伙伴采访记900字

伙伴采访记

900字 六年级 写景

老师布置了一项实践活动——采访中外家电品牌,从而得出中外家电究竟是哪样受欢迎。因为离得近,我便找了异性伙伴—胡楚澈和好友王思敏一起“进攻”永康华联商厦。

三人经过一番纠缠,还是我大胆地挺身而出:“请问消费者到你们这里买随身听,哪个品牌信任的人最多?”阿姨看我们这么热情,便抛来了一句:“相对来说是松下。”“爱华有人买吗?”王思敏紧接上。“没有多少人会去买了,现在都流行超薄的随身听。”时代的潮流变迁还真快啊!我终于打开主要话题:“那国产的随身听呢?”阿姨想了想:“国产的几乎没有人光顾,一般都买索尼、松下这一些的。”是啊,望着那厚厚的、外观相对来说不是那么新颖的国产随身听,要是我的话也未必会去光顾。这一边应该是国外打了一场胜仗吧,我想。

采访结果并不是很理想,我们又转移“战场”上大世界家电去试一试自己的“武器”——胆量。

经过仔细询问我们才找到了专管电视机的经理,看样子十分热情。我的“武器”又来了。由于其他两个都是“胆小鬼”,三人石头剪刀布,又是我输。可怜的我无可奈何,只能大胆“进攻”:“请问你们国产的电视机有哪些?进口的电视机又有哪些呢?”“国内的电视机有海信、长虹、康佳、海尔和TCL。国外的是松下、三洋、东芝、索尼、日立。”过度紧张害得我们都问不出问题来了。

这个经理很理解我们,亲切地说:“慢慢想,慢慢想,想好了我再告诉你们。”王思敏的灵感油然而生:“消费者一般都信赖国产的还是进口的?”“一般都觉得国产的价格便宜、质量也还好,性能价格比绝对是国产的占优势。国外的话虽然质量高,价格也高。消费者有的承受不起。”

“一个月国产的和进口的销售量哪样多呢?”过了一会儿我的胆子也大了。经理沉思了一会儿,说:“国产的电视机一个月卖出去两三百台,进口的电视机只卖出去三四十台。”

这真是个让人意想不到的回答。王思敏又紧接上:“国产和进口分别是哪种品牌买的多一些呢?”经理看上去似乎一点也不耐烦,只是很耐心的回答我们的问题:“国产的是长虹,进口的是日立。”看看胡楚澈他还真像个旁观者。我们还知道了我们永康买电视机还是属于农村消费,并非达到城市消费。今后永康还得多多发展呢。

由于电冰箱经理的回答与电视机经理的回答一样。我们就没有一一去问。我们得到的收获不少,知道了国内生产的东西也并非比外国差。完了工,就好向老师交差去了。中国这条巨龙总有一天会比外国的巨龙跳得更高、更远的!我们期待着这一天的来临。

我不为人知的秘密

1200字 初一 写景

没有人知道我为何读书,就连我自己也不大清楚。直至今日,我才想起这个久被搁置的问题。于是,心灵的湖水被激起一圈圈的涟漪,思绪飘远……

幼儿园的时候,我就很认真地读书了。不为别的,只希望博得老师和父母的赞赏。当时孩童的心是纯洁得不掺一丝杂质的,像白纸一般纯真,像水晶一般晶莹剔透。只要老师和父母夸我几句,就感觉置身于伊甸园中,心仿佛飘到了仙境,整天美好,整日幸福。只感觉,呵,幸福竟如此简单。

长大后,来到小学。或许是有点懂事了,渐渐地明白学习对我,对家人的重要性。我尽力地学,为了所有爱我的人和我爱的人,更重要的是,为了那些看不起我的人。我不明白,我的大伯,为什么固执地认为女生学习得再好也没用?为什么仍以为嫁出去的女儿是泼出去的水?我不服,他凭什么断定我长大后不会孝敬父母,凭什么?我开始拼命学习,我开始将全班同学列入我的竞争对手之中。我要变强,我要长大后有能力孝敬父母,我要证明给那些人看,女性绝不会丝毫逊色于男性,甚至,会比他们更强,更强!于是,学习成了我证明自己的唯一途径。

后来,我真就学得很好很好,成绩因此名列前茅。然而,马有失蹄,人有失手。一次考试的失利,让我欲哭无泪。直至遇见小姨,在她一句句“骄傲了吧……”的嘲讽下,我背过脸,泪水簌簌流下。匆匆赶回家,锁了房门,躲在被窝里,像一只小动物般舔着血淋淋的伤口。泪水,如拧开开关的水龙头,不断涌出,止不住,床单湿了一片。“骄傲?”一次次地反问自己,得到一个否定的答案。我不会骄傲的。小姨,你等着,我非闯出一片天地不可,走着瞧。于是,窗户旁,一个女孩眺望远方。泪,已风干,只有长长的泪痕,像东非大裂谷般,横亘在心灵中间。

再后来,我连续的优异成绩终究改变了小姨对我的看法,但我学习的热情未减,争强好胜的性格仍主宰着我的行为。我不想输,一次次地与命运打赌,一次次地挣扎于成与败间。时间流逝,思想得到沉淀。我看到父亲的期望,母亲的关怀,看到老师的信任,同学的帮助,我感受到包围在我身旁的爱,暖暖的。学习的心,也燃起熊熊烈火。

而现在,我发现,不断的向上攀登,你面临的,并非只是道路的崎岖,还有空气的稀薄,气温的降低……随时随地,都会面临危险,攀登珠穆朗玛峰的山顶,光体力不够,光意志不够;即使在跌到时能站起,谁能料到站起了就不会再跌倒,倒不如好好躺着,想想怎样做,才能在站起后不再跌倒。因此,我不再像以前一样拼了命地学习。必要时积蓄力量,关键时刻才能应付有余。就如马拉松比赛,起跑时用尽全力,冲刺时就会感到后劲不足。学习亦是如此。

当然,学习还会面临所谓的压力。起初,我对压力是又爱又恨,无法把握。直至看到边远地方人们生活的艰难,同龄人想要读书而不得的痛苦。我的内心受到极大的震动。我开始认为,我的存在,不为自己,我要改变那些人们的生活,我可以做到。对,我一定能做到。

手上的指纹代表命运,而命运就掌握我自己的手里。我的命运,就是改变贫困人民的命运。我学习,是为了改变,是为了让世界能变得美好。我能做到,一定能。

于是,我释然。什么压力,只不过是人们的主观感受罢了。让压力产生的始作俑者,也正是我们自己。因此,我的学习被上升到另一个境界,没有所谓的压力。只是在夜深人静无人之际时,能正视自己的灵魂,在仰望天空的时候,能发出最纯,最真,最无顾虑的笑容……

河南省周口市太康县华夏外国语高级中学初一:张梦昭

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