蜘蛛织网
蜘蛛是一种丑陋无比的昆虫,但在丑陋的另一面,却有坚持、不被命运打垮的的精神。它的网即使被打破一次、二次、三次……,它也不会对命运低头,它就像似暴风雨中的海燕,挺拔的苍松,永不低头的菊花,在弱小的生物中也有它生存的价值。
这让我想到了二年级时,语文老师教过的一篇课文。一个国王被打败,他躲在一座小草屋里休息。突然看见了一个黑色的东西,走近一看是一只蜘蛛。一场大风吹过,蜘蛛的网破了。国王以为蜘蛛会半途而废。可蜘蛛还是继续编织起网来。国王看见了,“就像蜘蛛这样,做事怎么会不成功?”这让他恢复了信心,最后振作起来,打败了敌人!
啊!一只丑陋的蜘蛛都可以让许多失去信心的人,找到勇气,它也就是所谓的大自然精神导师。
生活中,蜘蛛处处可见。最近,一只蜘蛛出现在我们楼下。我和几个朋友用一根木棍去击破蜘蛛网。绿色小蜘蛛并不怕,用它那六只巧手又编出一张网。我们又把网打破,蜘蛛没有放弃。这让我想到了自己,顿时十分惭愧——做数学题遇到了一道难题,我没有想出解题的方法,随便一做便交了上去,并没有像蜘蛛一样。
啊,由此我想到,即便是丑陋的人,只要有一颗永远打不垮的心,你就是最美的!
《放牛班的春天》观后感
《放牛班的春天》是一部教育电影。1949年,马修老师进入了一所管教寄宿学校担任音乐老师。学校里有一群顽皮的学生和一个冷酷的拉齐校长。马修老师决定要改变现状,他在乐谱上写下了专门为孩子们谱写的歌曲,并成了合唱团。他用纯洁的音乐净化了孩子们的心灵,让孩子们破碎的梦想充满了希望。
孩子们的转变全都源于马修老师的音乐和爱,也正是因为马修老师的出现,才让孩子们的生活有了——希望之光!
“啊,黑暗,你降临大地,希望之光,你点燃希望之火……”
看完这部电影,我不由自主地想起了我尊敬的杨老师,是她让我发现我的长处,是她让我拥有了自信。说起这一切,要从一年级开始。
刚上一年级的时候,我十分自卑,觉的自己干什么都不行。杨老师是我的班主任,她总是对我说:“相信你自己,你可以做到。”她还让我当班长,经常跟我谈心;是她让我有了自信心,是她让我拥有了希望之光。
“永不放弃,有的希望在前面等待!”这时马修老师的一句话,这句话让我对未来充满希望!
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蜘蛛织网院子的一棵松树上有一只大蜘蛛,长得极“漂亮”:黑亮的身躯,八只毛茸茸的脚上镶嵌着若隐若现的深色环纹。一日正午,我与小伙伴相约在一棵松树下,个个手持武器:木棍,露出“凶神恶煞”的表情,好像谁借了我们钱不还似的。我自然也是十分愤怒,带了好多工具:水瓶(装蜘蛛),木棍(挑网),水枪(攻击),蜘蛛这下死定了,不能再出来吓人了。这是因为那可恶的蜘蛛把网织在了两树之间,害得我们无从行走,该斩!人一出场,手拿木棍,对着中间就是一捅,蜘蛛网立马就破了一个小洞,后面的人又紧着连捅,洞更大了。看着被破坏的网,我们倍感解气。突然,蜘蛛从树中爬出,带着沉稳的气质,到破洞周围,环视一周,不慌不忙地织了起来。不一会儿网就被他织好了。我们想:好啊,你织,我们破,看你能坚持多久。这下我们全员出动,轮番上阵,眼看着就大功告成了,但天公不做美,下起了雨。我们赶快躲起雨来。雨,哗哗地下着,没有停下的打算,破损的网在风中摇摆。我探着身子,张望,一阵惊奇出现了:蜘蛛顶着风雨又开始了织网,那种从未紧张、从未放弃的态度让我对他有了不同的认识。我开始敬佩它的坚持不懈,敬佩它的从容不迫,敬佩它的执着。人生不也是如此吗?成功的道路亦如蜘蛛织网,没有捷径,只看谁有恒心,能坚持到最后。500字 五年级
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蜘蛛织网大自然的万事万物,都在用它们的行动,它们的坚毅,要让我们懂得怎样去生活,要我们明白生命的真谛。星期一放学后,我回到家,发现墙上有一面蜘蛛网。我走近了看,原来是一只蜘蛛正忙着织好自己的网,我发现这只蜘蛛有八只又细又长的脚,有一个大大的肚子,和四双眼睛,其中一双还长在它的背上。它认真地织着网,好像没发现我似的,于是我便做了一个恶作剧,把蛛网捅破了一个洞,那只蜘蛛见了,赶紧跑到破洞的地方,把洞补起来。可刚补好,调皮的风弟弟又把网吹破了个洞,它只好又跑来把洞补好,这时我心想:这小东西织的网,风一吹就破,它是不可能织好网的。说完,我便笑着离开了。过了几天,我又来察看那只蜘蛛了,发现它的网已经织好了,我又想做恶作剧了,我使劲一吹,网没有破,随后一阵大风吹来,我心想:哈哈!这下你的网肯定会破。但是它的网仍旧完好无损地挂在墙上面。我很疑惑,这么一张让人看起来不堪一击的网,怎么能抵挡住风的摧残呢?于是我便上网查了查,这才知道,蜘蛛丝具有非常高的拉伸强度。它可以承受比钢还高的拉力,同时也可以被拉伸很长。强度最高的蜘蛛来自于马达加斯加的达尔这树皮蜘蛛,它可以制造世界上最大的蜘蛛网之一。大自然真是我们的好老师呀!只要我们勤于思考,善于发现,就可以发现许许多多的奥秘。500字 四年级
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