读《奋发向上 崇德向善》有感_900字
650字
初一
读后感
当宋老师把《奋发向上，崇德向善》这本书发下来的时候，我迫不及待地打开书，一页、二页，贪婪地读着。当我看到“2009年感动中国十大人物全国道德模范新疆十大杰出母亲阿尼帕”的故事的时候，我的灵魂被深深的震撼了，在几十年漫长的岁月里，阿尼帕夫妇含辛茹苦将6个民族的19个孩子抚育成人，这是一件多么伟大的事情啊！让她最感到欣慰的是现在孩子们都已经长大成人，在祖国各地工作，她们的全家福就有180多人。里面最让我感动的一句话就是“阿尼帕让孤儿有了一个温暖的家，一份胜似亲生母亲的爱！
再看看我们的身边，不和谐的事时有发生：老人摔倒无人搀扶就怕老人赖上身，人与人之间互不信任；有的同学在楼梯上追逐打闹、高声喧哗，有的同学欺负弱小，还有的同学说一些不文明的话……
比起阿尼帕我觉得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收养那么多的孤儿，而我成天吃好的、喝好的，啥活也不干，还经常发脾气，现在觉得实在是太不应该了。
“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”，这些古人的先训正是对我们最好的教育，里面的一句话“咱一家人6个民族，就叫它团圆锅吧”，就恰恰体现了这种精神。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。奋发向上的精神，是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我们青少年儿童美好品德的明镜。
正如歌词中所说：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们敞开心扉去接受每一个人，和她们都和谐相处。为实现中华民族伟大复兴的中国梦，让我们携起手来：奋发向上、崇德向善。
初一:宋艺嘉
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我最敬佩的人_650字
600字
初一
读后感
我最敬佩的人是丽兹·维拉斯克兹。这个被称为“世界上最丑女人”的美国女孩。
丽兹患的是马凡氏综合症及脂肪代谢障碍，她的身体基本没有脂肪，这种罕见病症世界只有三例。身高157厘米，体重却从没有超过29.5公斤。她的脑部、骨骼和内脏器官发育正常，她出生时两眼是棕色，4岁时右眼开始视力模糊，并变成蓝色，医生发现她那只眼已看不见。丽兹免疫系统不好，大小病不断，16岁时盲肠穿孔，差点死掉。19岁时因红血球无法正常复制，严重贫血。
丽兹从小就感受到人们对她外貌的恶意。上高中时，丽兹逐渐接受自己的外表并开始交朋友。因为她整个人看上去就像是一具带皮的骷髅，而被同学们称作是“骷髅女孩”。
2004年，有人把丽兹的照片放在网络上，标题为“世界上最丑女人”。点击率超过400万次，丽兹遭受到了网络暴力，有网民留言说：“她真的太丑了”“用火烧死她”“自杀算了”……那年她才17岁，她绝望了。之后，她决定不再自暴自弃，勇敢面对。她刻苦学习，最终成为了一名出色的演讲师。2013年，她曾站在TED的讲台上分享自己的个人经历，还出了两本畅销书。
现在的丽兹已经掌握了自己的人生：“我要让那些叫我怪物的人来定义我吗？我要让那些叫我去自杀的人来定义我吗？绝不会，我要把这些负面的东西翻转过来，让它们成为梯子，来登上我的目标”。
丽兹的坚强，勇敢让我十分敬佩。现在我们拥有幸福的生活，要好好珍惜。要热爱科学，努力学习，孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，做一个优秀的好学生。
初一:熊羽杰
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初一
读后感
650字
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奋发向上崇德向善文明之耻，崇德向善，在中华儿女的历史长河中，有一种文化，尤如知道霹雳，贯穿了中华儿女的思想，又似一种元素，融入了中华儿女的血液，更似一种明灯，点亮了中华儿女前进的方向……是什么，用它独具的内涵征服了一个又一个民族？是什么，一个民族在几千年的历史长河中聪颖而出。说实话，在没读之前，“奋发向上，崇德向善”之前我一直认为只是不做亏心事就是功德就是美德了，但是之后我明白了并不是，而是具有一颗明礼的心，对待身边所有的人。一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突，一个微笑，能带给一个人一天的好心情。礼仪无处不在的，他可以表现一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神。崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶，奋发向上的精神，促进社会与人交的发展，崇德向善的品德，增进了人类与自然，国与国人与人之间的和谐发展。像我们好榜样看齐，文明礼仪不仅给他人带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把我有限的生命投入到无限为人民服务中去”。我们一天天的长大，这些文明礼仪也会被淡忘，但我并不会，我希望大家都不会，要给身边的小孩子做一个榜样，教给他这些刻苦耐劳和精忠报国的优秀品质。说实话，我读这本书是应付，但是当我读的时候，竟不知不觉的迷了进去，读完后我陷入了深深的沉思，中华上下五千年，作为中学生的我们，是祖国的未来，应该做些什么呢？如果你在路边遇到了摔倒的老人，你是否会生出援助之手，扶他一把，如果有人不小心撞到你，你是否会带着笑脸说没关系呢？在我们班级的墙壁上，钉着“社会主义核心价值观”的牌子。上学是每天都看见，都熟记于心了，然而你真的做到了吗在书上有光荣榜样：方志敏，闻一多，邓稼先等等都为中华民族的伟大梦想做出贡献，谁不想做这样的人呢。我最喜欢的事段爱平，他是“最美村官”他全心全意为百姓付出，令人赞叹。奋发向上，崇德向善。像一滴水，许多人的这一滴水汇集起来就会成为闻名的海洋。讲文明做一个正直礼让，讲诚信，讲善良。做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来，像我们的榜样看齐，从小事做起。所以我们的生活才会充满友爱，诚信和谐。让我们从现在开始吧，做一个爱国，敬业，诚信，友善的好动民吧。成就伟大事业，需要国家的意志，需要民族的精神，也需要每个人践行社会主义核心价值观。富强，民主，文明，和谐，爱国，敬业，诚信，友善……1000字 初一
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崇德向善，奋发向上奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。中国共产党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；中国共产党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者，没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的进程受到阻碍，国家的发展和人民的幸福受到影响，甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、定措施克服困难，百折不挠地攻破阻碍，向既定的改革方向挺进。国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。 在中国上下5000年的漫漫求索中，中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己，外不欺人，上不欺天”的人生哲学、“己所不欲，勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。人之初，性本善，继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女，将以崇德之心、向善之本在变幻无常的国际潮流和暗流湍急的改革中勇往直前。700字 初一 议论文
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奋发向上，崇德向善记得在1931年9月18日，这个使全中国人都无法忘却的日子，此后的近14年的时间里中国无一都不笼罩在战争的硝烟之下。少年强则国强富强是一个国家必须需要拥有的。富，即为富裕。因为如果我们这个国家想要强盛就一定要有足够的经济实力，才可以使我们的人均收入增加，从而成为一个发达国家。强，即为强大。中国是一个世界级的人口大国，但人口老龄化无疑是一个巨大的问题！据有关部门最新统计，中国60岁以上的人口已超过1.85亿，占全国总人口的13%，已经进入老龄化时代！“少年强则国强”，这是一个古老的话题。清末梁启超在《少年中国说》里就已经提及到了，但它却是永恒的有价值和存在的意义。青少年是每个家庭，每个国家的潜力股。他们朝气蓬勃，充满着无限活力。青少年脱离了小孩子的懵懂无知，没有壮年的深沉圆润，更没有老年人的无欲无求。他们血气方刚、活力四射。而我们就是青少年，是中国的希望，将会成为世界的强者！奋发向上，崇德向善在这个时代，每一名青少年都要怀揣着一颗奋发向上的心！奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神。作为青少年，我们应该积极进取，拥有坚定理想信念，努力学习、奋斗、成长，要为国家奉献自己的力量，使得国家繁荣！崇德向善，使我们做人的态度，无论是对学习的要求，还是对理念的弘扬，都是非常细致深入的。中国梦中国梦是当代中国社会发展的宏伟目标。而中国梦不可能仅仅只是一个梦，但它需要我们青少年的共同努力来完成！奋发向上，崇德向善。在以后的无论是学习还是干什么有意义的事，我们都需要以这个态度来对待，我们是这个民族的希望，是中国的希望！我们要通过努力，来证明中国是一个伟大的国家，它神圣而不可侵犯！650字 初一 散文
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奋发向上，崇德向善中华民族历史悠久，文化灿烂，足以让华夏大地的每一位炎黄子孙感到无比的骄傲和由衷的自豪。而社会主义核心价值观是兴国之魂。建设富强、民主、文明、和谐的中国，是国家层面的价值目标。“富强”就是民主富强，是社会主义经济发展的价值目标，是我们战胜一切困难的前提和基础。“民主”是保证人民当家做主的政治制度，是体现人民至上和人民主体的价值追求，既是全人类共同追求的政治理想，更是社会主义政治建设的价值目标。“文明”是中国特色社会主义文化发展所追求的核心价值目标，是人们在丰富的物质生活基础上对健康充实的精神生活的向往和追求，是一个国家的灵魂和人民素养集中体现，是文化软实力建设的重中之重。“和谐”是社会建设和生态建设的核心价值目标，是人与人、人与社会、人与自然等各个领域及其内部最理想的关系状态。革命前辈、时代楷模为国家的民主、富强、文明、和谐作出了贡献，使我们广大青年学生学习的榜样，“头可断而志不可夺”的革命者——方志敏；正气长存的民主斗士——闻一多；新中国石油战线的“铁人”——王进喜……这无不体现了中华儿女为追求伟大中国梦的不懈努力。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，是传承了几千年的名言，告诉我们要做善事，而关于善良的警句和典故也数不胜数。可现如今，总有人认为善良是傻、是好欺负。所以，我们要用实际行动证明善良的美好品质，善良是永远的美德。英国著名诗人雪莱曾经说过：“爱都是甜蜜的，无论是给予还是回报。爱就像阳光一样无所不在，他那熟悉的嗓音永远不会消沉。”对呀，爱就如阳光一样温暖，让人感觉舒心，无论在什么时候，只要有爱，温暖的火焰就永不熄灭。助人为乐是我们做人的基本品质，我们应该学会帮助他人，如“涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望”“种下一棵树，收获一片绿荫；献出一份爱心，托起一份希望”，让我们向周围传播正能量吧！中国自古就有“礼仪之邦”的称号，孔子的儒家学说告诉了我们仁和礼，其实我们都明白，可又有多少人抛之脑后，视而不见呢？有很多外国的景区单单只用了中文写着“请勿大声喧哗”“请勿翻爬围墙”“请勿践踏草坪”那么我们的品德又到哪去了？既然都不想这样，那我们就一起携手当做文明的中国人吧！奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。900字 初一 记叙文
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奋发向上 崇德向善古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 --题记奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上，崇德向善，是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设中国特色社会主义伟大事业的强大动力。古往今来，奋发向上、崇德向善的事例也数不胜数。范仲淹不到三岁时，父亲就因病故去，他随母亲改嫁到朱家，虽然朱家是富户，但范仲淹为了励志，常去附近山上的寺庙里寄宿读书。他每天只煮一锅稠粥，和切成细末的咸菜一起吃。正因为这种奋发向上的精神，使他成为北宋时期著名的思想家、政治家、军事家、文学家，而他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远。“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”相信每个人都很熟悉这句话，从这句话中，我们读出了雷锋这种乐于奉献、乐于助人的精神，使我们知道文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐和温馨。国无德不兴，人无德不立。作为新时代的少年，我们要秉承崇德向善的高贵品德，奋发前进，450字 初一 议论文
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奋发向上崇德向善奋发向上，崇德向善是为人处事的根本标准，是千万中华儿女所必须具备的，是社会主义核心价值观的重要部分，是世世代代共同奋斗存留下来的优良传统，是让中华民族发展的宝贵的财富。我们现在的生活比爷爷奶奶那时的生活，比爸爸妈妈儿时的生活都要好，我们要珍惜现在这和平安定，来之不易的幸福生活，因为这是在许多人牺牲、努力后换取而来的。是因为他们的牺牲才让我们有了一个繁荣昌盛的国家。让我们的国家变得强盛，不再被外国人所凌辱；是他们用鲜血让中国的土地不再被侵略者一块又一块的分割。国家层面的社会主义核心价值观强调“富强民主文明和谐”，它体现了我们国家发展中国特色社会主义的宏伟目标和价值追求，一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的发展。国家的目标就是要达到经济上越来越富强，政治上越来越民主，文化上越来越来越文明，社会上越来越和谐。这个目标要实现，我想也是不难的。在这里，有很多光辉榜样为我们的国家做出了巨大的贡献，甚至献出了他们自己宝贵的生命，比如说“头可断而志不可夺的方志敏”，“正气长存的民主斗士闻一多”“新中国石油战线的‘铁人’王进喜”等，还有“全心全意为百姓的‘最美村官’段爱平”，“不同民族19个孩子的母亲阿尼帕”等的时代楷模，这个和睦的大家庭就像是56个民族和谐相处的生动缩影。社会层面的社会主义核心价值观强调的“自由平等公正法制”，也是中国共产党人一贯的追求作风。新中国成立后，他成为了是人们努力发奋图强建设社会主义的强大精神动力。读本书可以了解到自由平等公正法治之间即具有相对独立的内涵，又具有不可分割的统一性。自由平等是社会活力的“源头活水”，公正是社会活力的“阳光雨露”法制是社会活力的可靠保障，他们之间相互作用，密不可分，形成了社会的共同价值追求。为了建设充满生机活力的现代国家，为了实现自由平等公正法治的社会，无数革命先辈，时代楷模做出了巨大贡献，有“砍头不要紧，只要主义真的夏明翰”，“公平的守护神宋鱼水”……他们让我相信世上有播撒正义的使者，传递友谊的桥梁的人，他们都是我们青少年学习的榜样。作为公民个人层面的社会主义核心价值观强调要“爱国、敬业、诚信、友善”，这实际上也体现了中华民族传统美德和社会主义道德的基本要求。爱国是什么？就是当国家繁荣的时候，自己会为有这样的祖国感到自豪，当国家被侵略者袭击时，会尽力为了祖国奉献出自己的力量，只要祖国更加美好，这样，才可谓是个爱国的人吧。敬业的人才能干出一番大事业，在工作时要有责任心，爱岗敬业，国家才会强盛。作为初中生的我们，无法向大人一样去工作，但我们可以认真学习，只有我们现在认真学习长大后才能凭实力找工作，做一个爱岗敬业的人。在生活中，人不守信就没有朋友，就不会得到别人的尊重。诚信是重要的，古人云“人无信不立”讲诚信的人必定会受到人们的称赞！能做一个“友善”的人才会交到好朋友，才会受到别人的尊重。人与人之间没有了矛盾，能够友善的交流，社会才能变得安宁，才能推动社会进步，让社会变得繁荣富强。让我们，心怀温暖，从现在开始，“奋发向上，崇德向善”，为实现伟大中国梦而奋斗！初三:周硕1200字 初三 读后感
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奋发向上崇德向善奋发向上 崇德向善泱泱大国，礼仪之邦。礼仪是中华民族的传统美德，它不仅可以增加让人与人之间的友谊，还可以让社会变得更加文明、美丽，更可以构造一副美好未来的新蓝图。奋发向上，是一个人不断地努力，超越别人的过程。诗人朱熹曾经写过：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在古代，孟母为了孟子能有一个好的学习环境，曾经三次举家搬迁，孟子也最终成了我国著名的思想家、教育家。同一条历史长河里的匡衡，自小就很喜欢读书却无奈家里很穷，柴米油盐尚不能保证，但是匡衡通过给大户人家当佣人、凿壁偷光终于功成名就，名垂千古。这样的例子在浩瀚的历史星河里可以说是数不胜数。我们在现实中也要向他们一样，不断努力学习，开拓视野，用知识武装自己的大脑。历史发展的定律告诉我们，一个不思进取的人注定会被社会淘汰。崇德向善就是指一个人要拥有优秀的品格。《弟子规》中经常提醒我们要尊师敬长，爱护儿童。这是我们在现实生活中都该去身体力行的：帮助工作了一天的父母做一些力所能及的事情；当父母叫我们时不要不回答，动作也不要太慢；当父母教育我们的时候要静心去听，并虚心改正错误。相传孔融四岁时就知道把大的梨子分给哥哥和弟弟，而把小的留给自己，自小就知道尊老爱幼，难道我们六年级的学生还不如才四岁的小孔融吗？在东汉时期，也有一个非常孝顺的小孩叫黄香，他母亲很早就去世了，这年冬天十分寒冷，黄香睡觉时感觉很冷，他一想到父亲的床也一样冷时就去给父亲温席，当父亲发现时，就感动得不知如何是好。奋发向上，崇德向善，让祖国变得更加美丽，让社会变得更加文明，让未来变得更加美好。让我们从现在做起，从身边的小事做起，于细微处行大道，做一个奋发向上，崇德向善的好学生！650字 六年级 散文
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《奋发向上崇德向善》读后感在星期六的早晨，太阳公公早早的起了床，小鸟宝宝也叽叽喳喳的叫着，我揉了揉自己那朦胧的睡眼，坐了起来。坐在写字台前，手捧着《奋发向上、崇德向善》这本书，津津有味的读着，好像饥饿的人扑在面包上。在以前的旧社会里，都是不平等的，有钱人家的孩子可以上学，可是没钱人家的孩子就不可以上学。那时农村家里没钱的孩子们被剥夺了上学的权力，被三座大山——帝国主义、封建主义、资本主义压得死死的。是毛主席毛爷爷救了我们这些孩子，尤其是那些女孩子。穷孩子家，父母多么想让自己的孩子上学，而孩子们是多么渴望上学呀！可是只能眼巴巴的看着，有钱人家孩子去上学的背影。1986年《义务教育法》规定只要是中国的孩子，就都可以上学了，孩子们都兴奋地一蹦三尺高，终于可以得到自己渴望得到的知识了。可以上学，就相当于完成了孩子们一个梦寐以求的愿望。1997年书本全部免费，这让孩子的父母都乐开了花。当父母不想让自己的子女上学时，政府就会实施强制性的方法，这样我们几千年来的一个愿望——希望人人平等，就终于完成了。在我们的学校——城厢小学的许多的设施，都是由一些大公司捐赠的，我们都得到了这么大的帮助，农村的孩子得到的帮助就更大了，直到2013年农村的学校都有了营养餐——鸡蛋和牛奶。党和政府的行动让我们感到了温暖。读了《奋发向上 崇德向善》这本书，我想说：“我么不是机器人，我们不是木头人，我们是有感情的，政府和党为我们做的一切，都让我们感激万分，以后我一定会用我的实际行动来证明，要珍惜每一粒米，所谓粒粒皆辛苦；爱护每一棵花草树木，因爱护花草人人有责。做一个尊老爱幼，人见人爱的好孩子。”650字 初中 读后感
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读《奋发向上崇德向善》有感最近，我认真阅读了《奋发向上，崇德向善》这本书，深受感动。书里讲述了一个个生动的小故事，有创造出第一艘核潜艇的黄旭华；有战胜了一次次挑战的刘洋；还有为祖国培育出一个个栋梁之才的张春老师等。他们都是国家的正能量，是我们学习的好榜样。读完这本书，我一直在深深思索，对于我们小学生来说，该怎样向这些榜样学习呢？如何做到奋发向上？对于我们来说，眼前最要紧的就是努力学习。古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们应该抓住大好时光，珍惜一分一秒，刻苦学习。课堂上，我会专心听讲，认真思考，积极举手发言。不懂的问题主动向老师请教，绝不不懂装懂，蒙混过去。课后，我会用心完成作业，并养成检查的好习惯。还会利用空余时间多看些课外书，积累丰富的知识。鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我想每天再挤一些时间，多背几个英语单词，多练几个大字，多背几首小诗，这样日积月累，我的知识会越来越丰富。只有掌握了丰富的知识，将来才能为祖国作出贡献。崇德向善，讲的就是做人。我们要做一个文明的人。文明是一种习惯，是一种品德，更是一种高尚的行为。文明离我们并不遥远，它在我们身边，通常就在于我们的一念之间。经常做家务，减轻父母的负担，这是一种文明；看到地上有纸片，弯下腰主动捡起，这是一种文明；看到别人有困难，热心帮助，这是一种文明；公交车上，主动给老人让座，这是一种文明；遵守交通规则，不闯红灯，这也是一种文明。文明无处不在，文明无处不有。只要我们人人都讲文明，那么这个社会就会更加和谐。“学习要奋发向上，做人要崇德向善”，这就是我读了这本书最大的收获。为了我们的祖国变得更加美好，那就要从身边小事做起，从现在做起。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。行动起来吧，让我们做一个“奋发向上，崇德向善”的新世纪好少年吧！650字 初一 读后感
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七年级作文：奋发向上,崇德向善七年级作文：奋发向上，崇德向善奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然，人与人之间的和谐发展。我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严！我们作为祖国的花朵，应该活泼开朗，奋发向上；我们应用良好的面貌面对生活，面对学习，面对师长，面对社会。我知道这样的一个故事：著名的作家张海迪，她五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，因此她没进过学校。但是，她从童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业程。后来，她随父母来到一个小小的县城，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春，最后成为了一名作家。张海迪用她那积极乐观、奋发向上的精神告诉我们：一切皆有可能！我们除了需要奋发向上的心态，还需要一种重要品质，叫做“德”。古有程门立雪，有孔融让梨，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让等等。人无德不立，国无德不兴。其实，做一个品学兼优的学生并不难，只要看我们能不能从自身做起！在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，做一个明礼知耻崇德向善的好学生！作为新时代的中学生，我认为德行教育刻不容缓，让我们以奋发向上的心态迎接困难，以优秀的德行过好生活中的每一天！奋发向上，崇德向善。从我做起！点评：这篇写出了我们要“奋发向上，崇德向善”的主题，运用具体事例表现观点。让我们都从我做起，让我们的社会生活更美好吧。650字 初三 叙事