这个实验真有趣
400字
六年级
记叙文
今天作文课上，老师给我们做了一个实验《巧取水中的硬币》
老师首先拿了一个塑料缸，一只玻璃杯，一枚硬币，一个打火机和一张纸。他先把塑料缸里倒上适量的水，再把硬币投放进去，我们顿时像炸开了锅似的，你一句我一句：“老师要做什么？”“老师要怎么做？”个个都疑惑不解，这时老师用打火机点燃纸，火就在放肆地舔着纸。还没等到我们反应过来，老师迅速把纸放进玻璃杯里，并把玻璃杯倒扣过来，我们睁大了眼睛，伸长了脖子，我们顿时鸦雀无声，怎么谁都不动？老师也跟着疑惑不解。第二次再试，失败。老师看了看杯子，顿时恍然大悟“原来杯子里有水，霍金玻璃杯就熄灭了。”第三次，老师换了一个干的玻璃杯，这时，我们发现，杯中的水“咕噜咕噜”地往杯里流，眼间，塑料缸里的水很快就没有了，之前我们拿硬币都要沾水，现在我们拿硬币都要沾水，现在我们拿硬币手一点没湿！第四次最好玩了，当我们试验成功时，硬币找不到了，最后一找，哦，原来被玻璃杯盖住了啊！
这个实验告诉我们：每当纸燃烧时，吸收了杯子里的氧气，杯里的空气变少了，杯外空气压力把水压进杯里，所以外面没有水了。
我们要爱科学，学科学，用科学，长大成为祖国的栋梁！
这个寒假，我好忙
1000字
初一
记叙文
放假了，本该是想好好休息一下，没想到，竟被这“可恶”的寒假班给占去了。
每天早晨，只能比平时上学多睡一小时，就要起床。到了七点钟，妈妈那大嗓门就会准时“开唱”：“舒悦，七点了，该起床了，再不起床，等会儿又要迟到了
因为已对妈妈每日早晨的“高音喇叭”司空见惯了，所以我有点不以为然，不去理会妈妈。任凭她在被窝外怎么叫唤，我就是赖在被窝里不肯起来。妈妈见我对此无动于衷，就上她的“杀手锏”了——硬生生地把我从被窝里拖起来。无奈。妈妈这招成功率太高，几乎是百用百胜，要不怎么能叫“杀手锏”呢？我只得“挥别”温暖的被窝，晚上再见！
就这样，极不情愿地起了床，开始了一天“痛苦”的寒假班生活。
八点钟开始上第一门课——科学课。老师在上面激情四射、“唾沫乱溅”地讲课，我们在下面看上去精神饱满、专心致志地听课，实际上心里都盼望着快点下课，回家玩去。时间一分一秒地流逝，终于下课铃响了。没等老师说下课，我们就像笼子里的小鸟重拾了自由一样，欢呼着飞一般地跑出了教室。
此时，我正站在公交车站牌前，眼望前方，既着急又耐心地等公交车的来临。可公交车偏偏“姗姗来迟”。“唉。没关系，迟到就迟到了。”我自我安慰。
当我下了公交车，以百米冲刺的速度赶到数学教室时，一看手表，九点五十六分，竟然没迟到，好“奇迹”啊！
十点，老师如约而至，我不禁佩服起老师太准时了。因为本来就还挺喜欢数学的，再加上老师也还不错，我完全没有了像上科学课时的那种“盼星星，盼月亮，只盼快点下课”的心情，反而感觉时间过得挺快的，老师讲的知识基本也都掌握了。
上完数学课，已经十一点半了，肚子也开始“咕咕”叫了。摸摸口袋，只有一元钱，还是回家吃吧。
我饥饿难挨地走在回家的路上，“想买个包子充充饥吧”，我心想着，“不远处正好有一家包子店”。这样想着，我不禁加快了脚步。买到了两个热乎乎的包子，我满心欢喜。本想着边走边吃的，但由于实在是太饿了，两个包子三下五下地就进了我的肚子，但似乎一点作用也没有，我仍然饿啊。唉，只能饿着肚子继续走了。
终于走到家了。此时的我不仅饿，还累。随手拿了包饼干就躺在沙发上“疯狂”地吃了起来。待吃完饼干，我来到冰箱前，打开冰箱门，还好，冰箱里的“资源”还有。我拿了只粽子和一袋水饺。粽子呢，只要在微波炉中煨一下就行了，而水饺，就要麻烦一点了，还得我亲自动手煮啊。煮完水饺，粽子也已经煨好了。我狼吞虎咽地吃了起来，好像是八辈子没吃过东西一样。很快地，粽子和水饺都被我“消灭”了。此时，摸摸自己已经鼓得像皮球一样的肚子，我心满意足。
折腾了一上午，下午总可以好好休息一下了吧？星期一到星期五下午虽然没课，但事儿也很多，比如说：做寒假作业、看书、打扫房间星期六和星期天下午竟然还有英语课和书法课。唉，我好忙啊！
什么时候我能拥有一个真正自由、属于自己的寒假啊？我期待着这么一个寒假
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