“善变”的同桌800字

“善变”的同桌

800字 初一 记叙文

一听到“善变”这个词,我便会很快想到我的同桌。

镜头一:英雄的同桌

“喂!你凭什么打我。”朋友对那群闲着没事做的欺负女生的男生大叫道。站在一旁的我看在眼里急在心里,像热锅上的蚂蚁团团,心想:怎么办呢打男生太不文雅,骂男生也不行……这时,我的同桌信心十足地站了出来,说道:“大男子汉,怎能欺负弱小的女子呢?”那些男生怒气冲冲地回答道:“要你管!真是多管闲事,伙计们,上!”不一会就展开了激烈的战斗,同桌毫发未伤,只是用那完美无缺的口技打败了只会使用暴力的那群”暴力男”.他回过头对我们说:“怎么样?”还边说边一上一下地动着眉毛,跳着眉毛舞!到了最后,不是那群“暴力男”欺负我的朋友了而是同桌开始欺负他们了。哎!早知今儿,何必当初?

镜头二:卖萌的同桌

日正中天时,我在教室里津津有味地看着《查理九世》,不时耳边总会传来一些小动物的声音,比如:可爱的小狗,矮小的老鼠,能干的小猫,等等。我一看,原来是同桌在向我卖萌,他坐在地上两手放在嘴巴下,对我说:“旺我,旺想,旺看,旺查。旺理,旺九,旺世。”我听着听着就不耐烦了,大声对他吼道:“说人话!”他变得真快,立马从地上爬起来对我说:“我想看《查理九世》“我很无语地对他说:“你想看就说呗,你要人不人,鬼不鬼的。”他兴高采烈地说:“那就是你同意了,万岁!”他拿着《查理九世》就冲出教室,跑到走道上,对他的好朋友说:“怎么样,你看吗?看就说一声,本少爷肯定给你看。”气的他的朋友都不想跟他说话了,可他又去对别人炫耀。为了炫耀他都开始卖萌了。

镜头三:娘娘腔的同桌

记得有一天,我刚和朋友闹了笑矛盾,那时我的心情突然从晴天变成了可怕的暴风雨。可同桌像是很高兴似的,学这模特走着小碎步,把一朵花拿在手上变成兰花指放在耳朵旁,一只手一直瑶着,屁股一扭一扭地,让人看了,三天都倒胃口。不过,这样一来,我的心情反到好了起来。

对了,我同桌是芝麻大小的眼睛,翘翘小鼻子,樱桃小嘴巴,最有造型,最有特点的是他的头发:他那乎黑的头发中间有三个旋涡,而且头发是竖起来的。

每当我想到这个千变万化的同桌,就哭笑不得。

“善待”的快乐

650字 高三 记叙文

面对沉重的课业负责,校方推出种种减负措施,可收效不大,面对一群群充满活力的少年,校长作了一次“善待自己”的重要讲话,讲话的内容令人振奋,掌声此起彼伏,俊把手都拍麻了,心中别提有多开心。

俊兴冲冲地跑回家,习惯性地打开书包,掏出一本本厚重的作业本,刚准备举起笔时,他想起了校长的重要讲话,“对呀,要善待自己呀!做功课总会让我感到巨大的压力,既然这样,我还是‘乖乖’地听校长的话。善待自己嘛!”

俊把作业推向了一边,心里确实轻松了许多,掏出抽屉中“尘封”已久的游戏机,心想:“要善待自己,现在可是21世纪了,是社会主义社会,又不是封建王朝,那样刻苦不是对我身心的‘迫害’吗?玩玩游戏,享受科技的美好,多好!”他津津有味地玩了起来,心里兴奋极了,开心、放松、过瘾,好久没有善待自己了,俊不禁说了一句:“校长真伟大”。

一个美好的夜晚一下子就过去了,俊看看时间,啊,十点了,揉揉眼,迅速进入了甜美的梦境,在梦中,他梦见自己进入了一个自由的小岛,没有老师,没有作业……

第二天去上课,俊又感到,这上课怎么这么难受,对自己精神的压迫呀!干脆,趁现在补充睡眠,老师因俊的反常行为而大跌眼镜,不过俊的学习总是那么刻苦,老师以为他是不舒服,也就由他去了,俊放松地伏在桌子上,善待着他自己。

“叮铃铃……放学了,俊被铃声吵醒,拖着书包,开心地往回走。

俊的生活从此就变得放松极了,基本模式是:“上学——睡觉——回家——玩游戏或看电视”。

时光飞逝,期中考试到了,俊认为凭自己“善待自己”的能力,再考一次第一是没问题的。

三天后,老师瞪着正在课堂上“善待自己”的俊,压不住心中的火气,大叫:“俊!你还睡!你知道你考第几吗?”

俊被吵醒,迷迷糊糊地说:“第一呗。”

“第1?是第31!”

俊吓得一身冷汗,心想:“这是为什么?不是校长让我们善待自己的吗?”

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