初二,我来了550字

初二,我来了

550字 初二 记叙文

时光,总是这样:当你死死地盯着它时,它很老实,便一点一滴的走过,让你感觉很慢很慢;而当你一不留神,它便风似的跑了过去。

初一就是这样,稍不注意便到了初二。

老师说:初二是关键的一年,会很累。

学长说:初二很苦,一天到晚都在学。

家长说:初二不能玩,生地会考要A。

我害怕初二,它多么可怕啊!

初一,多么美好啊,我们没有担忧,没有惧怕,有的只是活泼,有的只是欢乐,有的只是无尽的朝气。我们可以早上三五成群的围在一完作业便邀上起,讨论着八卦;我们可以一下课便飞出去玩;我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而,初一毕竟以离我们而去,迎接我们的还是初二。

遥想当年,我们还是六年级时,便说初一是多么可怕,然而当我们来到了初一时不也很轻松吗?可怕,在我的字典中只是“可以害怕吗?”的意思。

也许,初二很忙,但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志,培养学习的兴趣,不也是一笔宝贵的人生财富吗?即使在题海之中,只要有一颗求知、探索的心,并一求学为目的,还可以获得更多的知识,又何乐而不为呢?

初二的学习也许会是枯燥的,但枯燥的同时并不会缺少欢乐,想一想,当你攻破了一道困扰了你许久的难题时,那感觉便如清风一般清爽,带给你坚持的信心。初二是道坎,是一道很高的坎,但是只要我们昂起头,挺起胸,阔步走,定能爬过它。因为,世界上木有爬不过的坎!

如果初二是一片汪洋的大海,我愿乘风破浪;如果初二是一片的广袤森林,我愿在枝头为它歌唱;如果初二是一片肥沃的土地,我愿生根发芽,茁壮成长,结出属于自己的甜美果实!

我,准备好了!

为自己点赞

700字 初二 记叙文

这是一趟行驶在市区的公交车,车上基本没有人少的时候。我面前是一堵随车摇晃的人墙,以致我连对面的窗户都无法看见。

“请您将座位让给老、弱、病、残、孕……”车上的广播千篇一律地念叨,我心中稍稍抽动了一下。

我讨厌在拥挤的公交车上遇到有老人上车。坐车最煎熬的时刻,莫过于那白发苍苍,一步三抖的老头儿老太太,缓缓穿过座无虚席的车厢,站在我身边的时候。

那时,仿佛有无数双手,紧掐住我的心;仿佛有无数双眼睛,注视着我,等待我做出决定。我望着窗外,眼中早无风景,心中忐忑不安,只期盼哪位好心人站出来“解救”我。    

“老年卡!”打卡机的一声惊呼,把我从回忆中揪了出来,不可逆转地把我再次摆在了那道选择题前。我看看周围,没有一个空位,坐着的乘客无不是专心摆弄着手机,我不禁哀叹。

我抬眼一瞥,一位老人拄着拐杖颤巍巍地走向这边。

心中的乱流,猛烈地交错成一团,我不由自主地双腿发抖,双手一会儿放腿上,一会儿插兜里。心中有股力量,像从前每次一样,不厌其烦地劝诫我站出来。

“请您将座位,让给老……”广播仿佛是不失时机地对我发起了攻击。我猛然一震,差点儿就要站了起来。

那老太太离我仅一步之遥了。我不敢抬头看她的目光,却鬼使神差地想象,她一定正企盼着能有人体谅她疲弱的身体。我有些支持不住,无法招架了。

车一站一站地开过,那广播一次又一次响起,第三次播出了“请您将座位,让给……”

这是极为短暂的一刻,我的内心却在这一刹那做出了选择。

老太太最终还是安稳地坐在了座位上,车厢里依旧喧闹拥挤,仿佛没有发生什么,只不过有个乘客穿过人群走向了下车的地方。

我站在后门口,被汗浸湿的手紧握着扶手。又是一站,门干脆地打开,迟疑了一下,又重重地关上。我看着窗外,苦笑了一下,转身钻进了另一头的人堆。那一刻,我那被紧紧揪住的心,终于舒服地展开了,比原来每一次都要轻松畅快。

的确,没有人看见,没有鲜花和表扬,但是我做了。仿佛是我写的文章被别人点了个赞一样,我也会给自己的良知点个赞。

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