《天使的吻痕》有感
《天使的吻痕》主要讲述了一位年轻人脸上有一块胎记,受到别人的歧视,但他却认为是上帝给他的幸运标记——天使的吻痕。他开始不断地奋斗,最后终于成功了。
读完这篇文章,我的感受特别深。我想:我们每个人都有缺点,我们不应该害怕,而应该去面对,要有自信,努力把自己的缺点变成自己的优点。你要相信,上帝在为你关闭一扇窗时,同时也在为你打开另一扇窗。
记得小时候,我胆小怕事,从来都不敢与外人交谈,只在家里才感到快乐。渐渐地,我便开始有点口吃了,甚至有时与父母一起说话也不明了。有一次,妈妈说我一道题做错了,我为了反驳,便开始与妈妈说理。可谁知,我一紧张,一害怕,就开始结巴了,一句话要重复好多次,用很大的力气才能说完。终于,我说服了妈妈,但我自己已是面红耳赤,上气不接下气了。妈妈发现以后,每天就叫我读一篇课文。刚开始时,我默读,不到5分钟就读完了。日子久了,妈妈发现没有效果,就让我大声读出来。可短短的几百个字,有时我竟读了十多分钟!经过不断的努力,我开始有了很大的改变,说话也开始流畅。渐渐地,我又充满了自信,试着与外人相处,我的胆子也变大了。原来那个胆小怕事的陈镜蓉,已经完全不存在了,别人欺负,我我就给他“好看的”。所以,父母再也不为我操心了。
从这以后,我明白了一个道理:人要自信,要有努力奋斗、拼搏的精神,要不断地朝一个目标去努力,最后一定会成功。
读了《天使的吻痕》后,我更自信了。同那个年轻人相比,我多么幸运,好脚好手,没有胎记,不会受人歧视。他能做到的,我也能做到。
简评:小作者说的多好啊!“上帝在为你关闭一扇窗时,同时也在为你打开另一扇窗。”所以,无论我们遇到怎样的困难,都应乐观,勇敢地面对!
《三国演义》之赵云
“我乃常山赵子龙是也!”这句话大家一定听得十分的熟悉,没错他就是蜀国五虎大将之最,手持长枪,身披白甲,胯下白马人称常胜将军的赵云。
赵云一生立功无数,而且每一次战斗都不会失败真是十分的厉害,好像年终时有70来岁,在当时能活到那个时候是十分的不容易。(医学条件十分的差)要想身体强壮也只有一个办法就是习武,不习武的谋士死的比较早的有曹操手下十分得力的军事郭嘉。所以因为习武赵云在60来岁还在战场上拼杀。可见赵云的体力是多么的好。赵云的勇猛是十分的厉害的,尤其是在几个典型的例子上,一是舍身救阿斗,二是在老年的时候不顾一切力斩五将。
话说是诸葛亮火烧新野之后刘备带老百姓南下,遭到来了曹操的攻击,下场十分的残但是总算自己逃出来了但是刘备的几个妻子却难逃厄运,所以赵云去找刘备的妻子,虽然找到了但是刘备的妻子不肯来(当时也是带一个人突围是不肯能的事情所以赵云就一个人闯入了曹军,十分的厉害,曹操站在高处见有如此猛将十分的欣慰于是就下令不可以放冷箭但是赵云在军中毫不在乎最终突出了重围。把阿斗交给了刘备。)
在赵云60岁以后,又有敌人来犯,赵云请战说:“这是老将军的最后一战,刘禅允许。在在战场上赵云连斩了魏军的4位将军,还活捉了一位勇气十分的可贵,十分的可赞扬。当时的赵云已经是个年迈的老人做到这一点十分的不容易。
赵云的忠心:赵云的忠心从救阿斗的时候就体现出来了,赵云一人,怀抱阿斗,在曹军中杀出一条血路,要有多么强大的忠心,如果在杀的途中赵云半途而废那又怎么样那?当然情况不容乐观了。
刘备能有这样的人才是在是十分的幸运,五虎大将中哪一位不是英雄那?
初一:haifei145
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父爱有痕一时间,脑海中思绪万千。爸说的那些语重心长的话一直在耳边回响。一声叹息。我这时才发觉,爸老了。眼角和额头上的皱纹再也无处藏身,指甲上因工作时不小心砸出的洞,板着黑色的面孔。只有那双明亮的眼睛依旧闪烁着光芒。听妈说起过,爸的脾气因为我温和了不少。确实,在我的记忆中,爸从未动手打过我。我为此感到庆幸,不仅是因为免去了肉体的痛苦,更免去了爸妈心中的难以言表的痛。爸平时不会多说什么,许多时候都是妈开的口,再者就是根本没有说的必要。爸嘴上不说,但我心里懂。一直以来,爸都不会太关心我的学习,但有一段时间,妈一直闲在家,天天监督我做作业时,他对妈说了几句。从那时起,我就不指望妈检查我作业中的错误了。从爸与别人的交谈中,我知道爸有段惨淡的时光。本来可以获得更大的发展,有更高的追求,最后,火焰却悄然熄灭了。我不知道自己能说些什么,做些什么,但从爸那深邃的目光里,我拥有信念和勇气。曾有多少次,想为父亲写点什么,却把笔端指向了母亲。心中不禁涌起层层懊悔的潮。我努力打开记忆,寻找父亲的影子。小时候,爸经常让我骑“高马”,依偎在他的肩上,总是听到不是很均匀的呼吸声,我问起是什么声音时,爸只是淡淡一笑,却不说话;到了上学的年纪,由于某些原因,迟迟不能走进学校的大门,后来历经曲折,总算能露出笑颜。跑得最勤的,是我爸;领到新书,爸总是慢慢教我包书,最后由他圆满完成任务。现在呢?爸已经有些抱不动我了,更别说骑什么“高马”,我的个子也快追上他了;原来的小不点已经进入紧张的初三,自己为自己寻找未来的路;就算没有爸的大手,我也能包好书,连他都有点自叹不如……爸在我的人生路上留下了深深的爱之痕。600字 初二 记叙文
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流水有痕我沿着水流的方向,沿着理想与欲望,趟过险滩,迎着江风的方向,越过长江,与历史相遇。缠绵的雨迈过河前土,温柔的风掠过江边树,用能穿透石子的呐喊,打开黎明,迎向阳光……涟涟的江水就这么为我呼吸,如今在梦里却又喘息延续。折戟沉沙,于千百年之后,仍在锈间闪现金属锋芒,相顾惘然。于赤壁泛舟,东坡居士颓然沉醉,在纸笔间勾勒万顷烟波。中流击水,越过深广的大江,在波涛之上,吟唱着水调歌头,日落汀洲,柔情不断,一江春水东逝去。瓜洲泊船,春风绿了江南。桃花雨过碎红纷纷,一双燕子斜飞衔春泥,柳条百尺拂银塘,春水流去,畎入漳河成了一道流。泉眼无声,细流软语,看荷塘月色,把洒临风,心潮逐浪,远处伊人含情的点点星眸,在记意中点点滑落。草长莺飞,钱江自古多风流。阳光落拓,落花朵朵,沉于汩罗深处的,能否把清江看透。青莲居士欲抽刀断水,无奈斩不断情长。是谁的金戈扫过齐鲁的青翠,是谁的铁马踏过匡庐的奇秀,又是谁的战舟横渡大江的雄壮?枫桥夜泊,邀张继小酌,钟声袅袅,不绝如缕,白霜满地,在冷月中无法入睡,渔火在隐约中逝去,北固楼眺望,金戈铁马之势,气吞万里!浔阳女的琵琶在轻轻地拨响,枫叶获花在秋风中摇曳,唯见江心的秋月渐渐显白。嘈嘈切切,被江州司马捻成一条长长的银练,付于流水,在这个季节里,抒发秋之愁绪。长城内外,大河顿失滔滔,聆听晚钟在江风的遒枝上轻轻滑过,登斯楼也,俯瞰冰雪锁大江,于缥渺的汉水之滨,阅尽冬之逶迤。守望多年的扬州一梦,在沧桑中驾孤帆远去,那已经融入天边,与历史交汇,在长江的波浪中浮沉。没有了寒江独钓,没有了秦淮河上商女圆润的歌喉,也没有了寒山寺钟声的绕梁,自其变或不变观之,只能叹人生短暂,感天地之永恒罢了。600字 高三 写景
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读《天使的翅膀》有感作文网专稿 未经允许不得转载世界上的爱像天上的星星一样多:有母爱、父爱、友爱,还有,老师对学生的疼爱。《天使的翅膀》讲述的就是一位老师对一位身体有伤疤的学生满满的爱。从前,有一个叫“辉仔”的学生,背上有两道难看的伤疤。但是,他那难看的伤疤还是被同学们嘲讽:“好难看啊!”“真恶心!”“讨厌的大虫!”。老师听说后,在一次体育课上对同学们说:“那并不是两道恶心的伤疤,而是天使的翅膀。每一个孩子以前都是小天使,在他们变成人类时,必须脱掉自己的翅膀。有一些小天使脱得快,他身上就没有痕迹。但是有一些小天使脱得慢,还没有脱完,所以才留下这两道伤疤。”自此之后,辉仔再也不自卑了。后来,他成为了优秀的游泳运动员,他的那两道难看的伤疤,也被誉为“天使的翅膀”。桑叶对幼蚕的爱,是无私的。老师对学生的爱,也是无私的。如果没有故事中“老师”的开解,辉仔会永远抬不起头,也不可能成为一名优秀的游泳运动员。我在生活中也遇到了这样的好老师。我从广州转学到北京,心里也有些害怕。班主任王老师非常热情地帮我适应学校的生活,语文郝老师也不停地帮助我解决学习中的问题。还有英文课的张老师的细心教导等等。在老师们的帮助下,我才能尽快地适应北京的生活,和同学们建立起了友好的关系,并在期末取得了优异的成绩。老师的每一句鼓励,对我们的一生都会有积极的影响;老师的每一句教诲,都让我们受益菲浅。我们每一个学生都是一只雏鹰,在老师们爱的呵护下,展翅飞翔,飞向广阔的天空!北京西城区五路通小学四年级:曾云菲600字 四年级 读后感