吹泡泡
350字
三年级
写景
今天,我正闲着没事做,所以东找找西找找,看见抽屉里有着吹泡泡用的工具,就迫不及待的拿着工具,再叫上几个要好的伙伴们一起到楼下吹泡泡。
吹泡泡的游戏开始了,我第一个吹,我先拿起吸管,在泡泡瓶里,蘸一蘸,然后放在嘴边,鼓起脸腮慢慢地一吹,一个个大大小小的泡泡争先恐后的从吸管里挤了出来,泡泡的颜色更是五光十色,粉得像霞,白的如玉,红的胜火,黄的似金。
我们正看得入迷,小刚夺走我身上的工具,“让我来!”说完,小刚把吸管放在嘴边使劲地一吹,只吹出一滴水而已,气得他火冒三丈,让我们笑得没喘气儿。接着,小明又把在小刚身上的泡泡工具夺了过来,把吸管放在嘴边,小心翼翼地一吹,泡泡从吸管里挨挨挤挤地飞来出来,有的一大一小连了起来,像一个大葫芦,有的泡泡连了起来像一串紫葡萄,也有的像一个小婴儿,还有的像一颗颗珍珠。
看着美丽的泡泡我真想把自己变小,钻到泡泡里和泡泡一起游玩世界。
爱玩的孩子
200字
五年级
叙事
爱玩的孩子
山东滕州市书院小学二年级李升平
今天,我看了一个故事,故事的名字是:爱玩的孩子。
故事是说:几个孩子在一起玩,离开了妈妈的眼,玩疯了……一个玩得满身是土,一个玩得满脸是泥。妈妈见状,打了孩子。
天黑了,妈妈和孩子都进入了梦乡……
妈妈哭了……
孩子笑了——他们一边走一边玩,突然,发现了一滩水,水里有一个明亮的大太阳,发着明亮的光。孩子们你一把,我一把地抢。抢了都装进了自己的口袋,带回家送给妈妈……
其实,天下的妈妈、孩子那个不是这样呢?
这一个故事里还有一些哲理呢!还真不错呢。
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吹泡泡吹泡泡科培教育徐新禹今天,我们可高兴了,因为在今天的作文课上,我们完了吹泡泡的游戏,下面我来给你们说说吧!同学们先拧开瓶盖,然后,用吸管蘸了一点泡泡水,对准了口吹了一下,哇!吸管口里面冒出了许多泡泡,它们大大小小,形态各异,就像一个个小精灵在空中飞舞。泡泡的颜色不是只有一种单一的颜色,而是五颜六色的,非常好看。泡泡的形状也不止一种,有点像糖葫芦,有点像半圆形,还有的像龟壳。泡泡在天上飞着,就像是几个小姑娘在翩翩起舞。今天这节作文课,我们都上得非常开心。指导老师:袁黎星200字 二年级 记叙文
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吹泡泡今天,我们到草坪吹泡泡。一到草坪,我们每人都拿了一瓶泡泡水。我拿到泡泡水就拧开盖子,轻轻地吹,哇!我吹了一个和皮球一样大的泡泡。我想:如果这个泡泡能带我到海边吹海风、游泳,那该多好啊!一会儿,我和一个人打起泡泡战。我吹他,他吹我,他吹得我脖子全是泡泡水,我心里火冒十丈,继续和他打泡泡战,这次,他被我吹得手臂全是泡泡水,我的深仇大恨终于报了。我独自吹泡泡,我吹了一个非常大的泡泡,在太阳的照射下,映出一道非常美丽的彩虹。我准备用吹泡泡的那根棍子粘住它,可是一碰到泡泡,泡泡立刻破了。我不灰心,又吹了一个比刚才那个大一倍的泡泡,我又去粘它,不过和上次一样,一碰就破了。我再吹,可这次吹出来的是一串串的小泡泡。我一粘,粘住了两串泡泡,我顿时心花怒放,我把两串泡泡放在脸上,暖暖的。我看见有一个人小心翼翼地吹了一个很大的泡泡,我跑过去想把泡泡粘住,可是被别人抢先一步弄破了……这次吹泡泡给我们带来了无穷的快乐!350字 小学 记叙文
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吹泡泡在一个风和日历的下午,我和明昊晨在楼下吹泡泡.首先,我用一个瓶子装上清水,然后加上洗衣粉,洗洁精,胶水,白糖,用吸管搅拌几下.这样,泡泡水就做好了.我迫不及待地拿起管子,沾上一点泡泡水,我用力一吹,吹不出泡泡.明昊晨看我总吹都吹不到泡泡,连忙走过来说:“吹泡泡不能太用力,要轻轻地往上吹”我按明昊晨的方法,吹了一次,果然吹出了大小不一的泡泡.这些泡泡有的像气球,有的像乒乓球,有的像篮球,有的像一个个葡萄,有的像一串串的冰糖葫芦.我还到阳光下吹吹,吹出了许多五彩缤纷的泡泡,有的飞到天空上,跟小鸟打招呼。有的飞到花园里,跟花朵问好。还有的飞到草地上,跟蚂蚁捉迷藏……啊!吹泡泡好玩,给我们带来不少快乐.江西赣州崇义县城关小学三年级:徐在鸿300字 三年级 记叙文
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吹泡泡暑假的一天,我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时,花花绿绿的泡泡一齐飞出,边飞边撞,像在打架似的。一阵微风吹来,有的泡泡飞走了,有的刚吹出来就炸了,后来只剩下几个大泡泡,慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿,就轮到我们组了。看,小明打出的泡泡很大,他拿着泡泡枪,沾了一下泡泡水,轻轻一打,只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球,连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球,不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮帮子,轻轻一吹,一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美丽极了。接着,我们又来到了操场上吹泡泡。小丽吹的泡泡很大,但是被风一吹,泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁,又吹了起来,吹的泡泡五彩缤纷,被阳光依照,美得无法形容。被风一吹,时而徐徐上升,时而徐徐落地,飘向天空。泡泡带着我们的理想,飞向天空,飞向远方。整个操场成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡,我不由得开心的笑了起来。振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍得回到了教室......500字 五年级 叙事
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吹泡泡星期日的早上,金钥匙的老师们带着同学们吹泡泡,大家别提多开心了。同学们兴高采烈地来到操场上,老师们把泡泡水发给同学们,同学们拿到了泡泡水不约而同地拧开泡泡水的盖子,把盖子下的一个“8”字形的小杆沾了一些泡泡水,先深呼吸,然后对着小杆一吹,一条条“巨龙”从小杆的洞中“飞”了出来,慢慢的升上天空中,散开后又慢慢地掉下来,在草丛中消失了。我吹了一个手掌般大的泡泡,在阳光的照耀下闪闪发光,黄澄澄的,如同八月十五的月亮般又大又圆。不仅有黄色,还有红、橘红、绿、青、蓝、紫等色。我吹得入了神,忽然,不知哪来的几个同学用“机关枪”向我扫射过来,七彩的“子弹”在身前摇晃,我连忙躲开,可还是中了一弹,“伤口”有一种又痒又粘的感觉。过了一会儿,不知是谁在叫我,我一转身,泡泡不只什么时侯“跑”出来了,我恍然大悟,原来是风力在做怪,把泡泡“赶”了出来。我发现轻轻吹和用力会有不同的效果:轻轻吹,泡泡会大;用力吹,泡泡会多。我正吹得高兴,站在旁边的老师却建议我们围成一个大圈吹泡泡。这个建议不错,我们立刻围成一个大圈,在老师的指挥下,吹出了五彩缤纷的泡泡,珍珠般的泡泡缓缓上升,有的像紫色的葡萄,有的像黄色的乒乓球,还有的像鲜红的苹果。看着五颜六色的泡泡,我想:假如泡泡可以带我去任何地方,我希望泡泡带我去西安,参观雄伟的兵马俑,畅游繁华的大街和美丽的乡村,正想着,活动在笑声中结束了。我非常喜欢今天的课程,吹泡泡偏仿佛让我回到了四、五岁时快乐的童年。600字 小学 叙事
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吹泡泡今天写完作业,我在院子里玩起了我最爱玩的吹泡泡游戏,直到现在我的心里还美滋滋的。我先找来一个干净的盒子,装上清水,接着把妈妈洗衣服用剩的碎肥皂放进去,浸泡一会儿,再倒入胶水,进行搅拌,使它溶化,然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水,小心翼翼地吹着,我瞬间被淹没在泡泡的海洋里。这些泡泡在阳光的照射下,五光十色,晶莹剔透,美丽极了。它们的形状大小不一,大的像一个水晶灯泡,小的像一颗晶莹剔透的珍珠;它们有的两三个聚在一起,好像一朵绽放的花儿,在向我微笑;有的泡泡连在一起,像一串惹人喜爱的冰糖葫芦。它们一会儿在空中飘荡,一会儿躲在花丛中,一会儿又在笑声中消失,真像可爱的小精灵在和我捉迷藏。看着这些轻清脆丽的小精灵,此时,我仿佛进入了人间仙境。借着风姐姐温柔的手,泡泡越飞越高,升到了太空,她们把我的梦想告诉月亮姐姐;她们攀岩高山,去领略高山的巍峨;她们缓缓地飞过溪流,把我对大自然的热爱去告诉每一片叶子;她们穿越银河,去和仙女一起采花,一起跳舞……目送着美丽的泡泡,我的心中充满了幸福与快乐。吹泡泡游戏真好玩!450字 三年级
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吹泡泡大多数小朋友都喜欢吹泡泡,我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦!一天,我突然想吹泡泡,便到阳台上做起泡泡水来。与此同时,我在等泡泡水形成时,拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下,开始吹泡泡了。我先把吸管拿出来,然后沾一点“泡泡水”,轻轻一吹,呼——,一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来,它们有的在天空嬉戏,有的连在一起,给蓝天母亲带上了珍珠首饰,有的飞来飞去,正在旅行呢!看了一会儿,我觉得我就是一个泡泡,跟着同伴们一起飞过高山,越过田野,飞着飞着,我落队了,同伴们越来越小,最后不见了,我只好回到原点,但我永远不会忘记这段旅行。我喜欢泡泡,喜欢看泡泡,更喜欢吹泡泡,我想住在一个泡泡王宫里,天天和一些泡泡精灵玩,那该多好啊!300字 三年级 叙事
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吹泡泡星期六,阳光明媚,我和几个朋友一起玩吹泡泡的游戏。开始吹泡泡了,我先用吸管轻轻地蘸了蘸泡泡水,之后,我小心翼翼地拿起吸管,深吸一口气,使劲地吹了起来,顿时,五颜六色的泡泡像一个个快乐的小精灵从吸管里飞了出来,小的如同珍珠,大的如同一个漂亮的花皮球,还有的如同亲兄弟一样,紧紧地依偎在一起,形态各异,漂亮极了。再回头看看朋友们,他们有的鼓起腮帮子,使劲地吹,有的仰着头,慢慢地吹着,还有的蹲在地上,使劲地吹着······外面顿时成了泡泡的海洋。吹着,吹着,我忽然觉得自己就 是一个泡泡,跟着成群结队的兄弟姐妹们到处去冒险。我们飞到了池塘里,跟着小鱼一起快乐地做着游戏。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。我们又蹦上了监天,白云姐姐飘过来,跟我说着悄悄话,太阳哥哥走过来,和我分享喜悦与欢快。时间不知不觉地过去了,虽然这个游戏过去了,但这份欢乐却永远留在了我的心中。350字 三年级
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吹泡泡早晨,我好想好想吹泡泡可是妈妈不给我买。于是我就自己来做肥皂泡泡,我先拿一只杯子用洗洁精剂一点在杯子里,再在杯子里面放点水就可以了。我用吸管沾一下肥皂水,轻轻地吹了一下,泡泡从吸管里慢慢地钻了出来感觉像小鱼吐出来的泡泡一样有大有小,一个接着一个的吹了出来。因为下雨天,吹出来的泡泡都被无数的小雨点一个个的扎破了,我感到很可惜!150字 三年级
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吹泡泡小朋友,你吹过泡泡吗?刚刚妈妈在店里买了瓶泡泡水,我迫不及待地吹起了泡泡。我先蘸了下泡泡水,接着放到嘴边,最后轻轻的吹了下,泡泡像一只只快乐的小鸟飞满了整个房间。我们的房间变成了泡泡屋。他们大小不一,大的像皮球,小的像一串串糖葫芦,也像汤圆和珍珠。最有趣的是它们连起来的时候,像双胞胎,有的又像空中滚动的彩球,五光十色,美丽极了。泡泡可调皮啦!一会儿跑到东,一会儿跑到西,活蹦乱跳的真可爱!吹泡泡是我的最爱,也是小朋友们的最爱!200字 三年级
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吹泡泡今天,老师给我们布置了一个有趣的作业叫吹泡泡,放学回到家里,妈妈给我和哥哥一个瓶子,我用一根小小的塑料管放进装满肥皂水的瓶子里,轻轻的搅拌一下,开始吹泡泡了,把塑料管放在嘴边轻轻一吹就吹出了很多小泡泡,用扇子轻轻一扇就扇出三个泡泡,我转过头一下哥哥,哥哥吹得又大又美丽,我吹的泡泡都跑到哪儿去了呢?哦!原来泡泡破裂了,都消失在半空中。150字 三年级 写景
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吹泡泡吹泡泡嵊州市雯雯艺术培训学校三年级蒋雯欣今天我们在上写作课。钱老师说:“今天我们写吹泡泡。”游戏规则是:第一局,比谁吹得多。第二局,比谁吹得大。第三局,比谁吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女两组。第一局,我们女生选手叫彭淑婧,男生叫黄祯,汪羽航叫:“Let’sgo!”彭淑婧用力一吹,啊!太用力了,一个也没有。第一局男生赢了。第二局,相张钰自信十足地站起来,说:“我来!”男生是钱津权,汪羽航说:“Let’sgo!”相张钰轻轻一吹,我们就在下面叫:“我们大,太好啦!太好啦!……啊!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又赢了,相张钰失望地下了台。第三局,陶星宇上台了,汪羽航这裁判坐不住了,说:“我跟她比。”呵!这回我们女生赢了。可是,还是二比一,钱老师不得不宣布比赛结果:男生赢了。最后一次大家一起吹斯老师,吹得她头晕眼花。呵!你们说这次比赛好玩吗?300字 三年级 写景
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吹泡泡小的时候我们玩的都是从街上买的吹泡泡,今天我从书上看到泡泡可以自己做,回到家我就按照书上写的自己做了起来。先要找来几块小肥皂,把它弄碎了,放到盆里倒上一点水,把肥皂慢慢化开,要不时的用手搅一搅,只要肥皂化开了就可以了,化开后我们就可以拿来一个小管在盆里蘸一下,慢慢的吹就可以吹起来了,越慢吹得越大,大的像个大皮球。可好玩了,你们也快点试一试吧?150字 三年级 写景
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吹泡泡“哈!看我的泡泡!”“我吹!呼……”听了我们的对话,你应该知道我们在干什么了吧!对!是吹泡泡!大家有的拿着爱心形的泡具,有的拿着葫芦形的泡具,使劲地吹着形状各异的小泡泡,太阳下,一个个调皮的小泡泡翻着跟头,打着转儿,跳着舞蹈,来到了这个世界上。他们闪耀着彩色的光芒,加上透明的身体,就像一面面圆滚滚的哈哈镜。瞧!“哈哈镜”里的小人儿不就是我嘛?我伸出一根指头,轻轻地碰了碰泡泡,“啪”的一下,我的手指上立刻绽开了一朵五彩斑斓的花,顿时,我心中被喜悦填满。我拿起一副泡具,浸了浸泡泡水,便吹了起来。望着自己吹出的泡泡,我十分自豪。突然间,我也变成了一个泡泡,在蔚蓝的天空中自由翱翔,我坐在红旗上,躺在白云间,靠在树枝上,一不小心,我从树枝上滑落下来,被树枝“啪”的一下扎破了!转眼,我的思绪被拉回了教室,这真是一次奇妙的旅行啊!我和大家约定好了,下一次再一起吹泡泡!350字 四年级 叙事
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吹泡泡一个阳光明媚的下午,老师带着我们在操场上吹泡泡玩儿。她先帮我们分好小组,然后让大家以组长为核心,以小组为单位开展吹泡泡活动。只听老师一声令下:“解散!”同学们就迫不及待地拿出泡泡水开始吹泡泡啦!只见每个小组的同学都在争先恐后地吹出一串串泡泡,但是,我觉得我们组吹出来的泡泡更胜一筹。瞧,有的泡泡又大又圆,像透明的球;有的是连在一起、密集的小泡泡,像一串串糖葫芦;还有的又小又亮,像一颗颗晶莹剔透的葡萄。这些吹出来的泡泡们在操场上迎风飞舞,像柳絮、像蒲公英、像水晶球……在阳光的照射下闪耀着七彩的光芒,变幻出奇妙的色彩。整个操场变成了泡泡乐园。同学们在操场上追逐嬉戏,乐此不疲,欢笑不断。突然,下课铃声响起,同学们只好依依不舍地收起手中的泡泡水,排好队伍回教室。可是,大家的脸上依然绽放着愉悦的笑容。虽然吹泡泡活动结束了,但是这份快乐却会一直珍藏在我们的心里。吹泡泡活动真有趣啊!350字 三年级
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吹泡泡为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢?——哦,原来这节课要吹泡泡呀!泡泡水分着上下两层,上层是泡沫,下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的,最大的有一颗珠子那么大,最小的有一只蚂蚁那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的雾。老师让我们自己先吹一下,同学们迫不及待地打开瓶盖,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来,就使劲使劲地吹,可还是不见泡泡。老师说:“要轻轻地吹。”我立即知道了老师的意思。老师又让大家一起吹泡泡,经过老师的指导,我的泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各样,有葫芦形状的,有正方形状的,有三角形状的,还有长方形的。看完了一个又一个,真是让我眼花缭乱,应接不暇呀!顿时,教室里处处都是欢声笑语,就像来到了泡泡的世界。我爱有趣的吹泡泡,因为它给我带来了乐趣!350字 四年级
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吹泡泡“大大小小半空飘,数数颜色真不少。姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗?没错,就是泡泡。我先拿着泡泡水摇了摇,接着把泡泡水的盖子拧开,最后,用吸管蘸了一下泡泡水,然后使劲一吹,五彩缤纷的泡泡你挤我推的从吸管里面出来了。泡泡圆溜溜的,大的像一个个大篮球,小的像一个个小铃铛,还有的泡泡挤在一起,像一串串葡萄,还像在开家长会呢!它们在空中自由自在的飞着,有的泡泡好像在说:“我们来跑步吧!”比赛开始了,泡泡们你追我赶,最后,大泡泡胜利了。五彩缤纷的泡泡飘啊飘啊,飘到了森林里和熊大、熊二一起保护森林!飘啊飘啊,泡泡飘到了白云上和白云一起玩耍;飘啊飘,泡泡飘到了嫦娥姐姐面前和嫦娥姐姐一起聊天;飘啊飘啊,泡泡飘到大海边和小鱼儿跑步,东海龙王把它当成了东海龙珠;飘啊飘,泡泡飘到了果园里给草果洗澡;飘啊飘啊,泡泡飘到了穷人边,给穷人带来了快乐。我喜欢泡泡。350字 三年级