高三铭
看过很多写高三的文章,不是什么艰苦难熬就是什么魔鬼训练,还有什么黑色、灰色,阴霾,多云等等,反正是无所不用其极地描述高三生活的黑暗。也看过很多高三学生走上极端的例子,像精神错乱啊,神经失常啊,跳楼自杀啊,这样的例子举不胜举。
然后阴影就这样一届一届的传承下来,慢慢地堆积起来,然后每个人都谈虎色变,闻风丧胆。
“高三是一个魔鬼训练营。”
“高三是孙悟空曾经修炼过的八卦炉,熬得过就有火眼金睛,熬不过就死路一条。”
“高三是一座巨大的工厂,学生是一部部机器,机械地完成接踵而来的任务。”
“……”
每个人都有选择自己的命运的权利与方式,高三只是中国应试教育的终端考验。我不想去讨论应试教育的是非,因为每一种事物的存在都有它的合理性与弊端,只是每个人从小就受到应试教育的熏陶,造就了一大批的“高分低能”,成全了一大堆的“大学梦”,也夺去了一条条脆弱的生命“生命诚可贵,大学价更高。”
我的高三没有太多的喧嚣,我从来就不是老师眼中的“乖小子”,别人在玩的时候我认真地学习,别人在学习的时候我疯狂地玩。我很庆幸我只玩了一个月,却学到了别人学了一年也学不到的东西,也许很多东西本来就没有定数。
高三有太多的选择,太多的思考,并非可以以简简单单的“逃避”来躲过,每个人都背着一个大包袱,走到哪里都是嗡嗡地叫着走路背英语,吃饭念公式,睡觉想习题……高三真的要如此拼命,粉身碎骨,义无返顾吗?
我不得不又回到教育的问题。看过这样一句话,“习惯常常决定一个人的成败。从这个意义上来说,教育的任务就是要培养好习惯。”原来教育的任务不是考试。我不知道这是教育的本意或者是老师学生理解错误。家长看中的是分数,老师看中的是成绩,学校看中的是成就,是对学校的贡献。学生是一部学习的机器,不是说现实是残酷的吗,是啊,现实就是这么残酷,文字只是表达一种思想而已,而不一定就是现实啊!
一个人蜷缩在房间阴暗的角落里,然后高三说它来了,然后坐直身子,支撑着疲惫的双眼,翻开书本,红色的字迹刺眼,动了动嘴唇,想说些什么,却发现整个世界只剩下我一人了。于是关上台灯,开始一个人的沉默。
对于高三,我真的想说些什么,但我已说不出口!
大年初一,打电话给老师拜年,老师马上就给我灌输什么考试啊、复习啊,什么一模重要、高考重要之类的思想,然后在大年初一一个人躲进不见天日的房间,对着书本发呆,写着一些无聊的文字,表达一些委霏的思想。我不知道会不会有人像我这么傻。高三,我已深陷其中,我想我已经没有资格去评论它了吧。
还我自由
每一次,我打电话或者打进来的,爸爸说:“谁打来的?说些什么?”这是我的私人空间,我也有我的隐私权。
有一天,我去参加歌唱比赛,可是冲突,和去补习课的时间一样,你们却说:“现在你已经六年级了,要勤奋学习才行的。”我的爱好是唱歌,我真的很想去参加那次比赛。为了这次比赛,我甚至和父母翻脸了。我生气地说:“你不给我参加比赛,我就不学习。”你们的嘴边都挂着两个字“学习”。妈妈又说:“我的乖女儿,你听话不?”“不行,不行。”我直摇头。我一直都认为父母的话是“圣旨”,我这个平民哪敢违抗啊!他们就会给我来一顿“竹鞭炒肉”。那种滋味,可真不好受。唉,还是回到“监狱”里去“活受罪”吧。那天晚上,我哭了,而且哭得好厉害,因为我没有参加音乐比赛,我的声音也很好听,我感到很惭愧。
被捆在家里的我。听见院子里孩子们在玩耍的笑声,我十分羡慕他们哦。每当父母在看电视时发出来的笑声,我都很想出去,跟他们一起分享啊。
为什么这些家长都不让我们这些孩子一些自由呢?我真是想不通啊!!!!!!!!!!!!!
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高三随笔总喜欢沉浸在郭敬明感性的文字里思索安妮宝贝书中理性的思想,总喜欢阅读苍凉的黄昏以匡慰自己落漠与荒芜的心灵,总喜欢竖起耳朵去聆听深夜的岑静,也总喜欢以自己的方式书写许些文字,当猛然回首时,才发现——校园的桃花开了又谢了,谢了又开了,然后又谢了;而这里的面孔也从陌生到熟悉,又从熟悉到陌生。“物是人非事事休,欲语泪先流。”少年不知愁滋味,是当真不知吗?这是个阴天的下午,阳光终于冲破了云层,偷偷地溜进教室的后窗。窗帘随风而动,而阳光随窗帘而舞,成片地铺洒在地上,摇曳着,像神的精灵随心曲而舞蹈。一直以来,都借韩寒的《三重门》来减轻不敢言而敢怒的幽怨,合上书时,酣畅淋漓。呼吸着早已经腐化陈朽的空气,咀嚼着早已经发酵的青春,做一具屈从于现实的没有思想的行尸走肉。流水落花春去也,天上人间。班主任说走进教室说:“后天高考,学校决定明天不上课,同学们整理一下书桌吧!放松些,别紧张,好好休息。”班主任走后,其他同学也陆续离开,只剩下我还痴痴地坐在原位上,一动也不动。习惯于在饭堂与教室之间来回穿梭;习惯于在跑道的最里边观看那些高个头男生露着蝴蝶骨而卖力打球;习惯于在那一方草坪里,一边吃饭,一边听广播的音乐或散文;习惯于带在阅览室惬意地看自己喜欢的书报;习惯于成长中的淡淡伤痛,并且这些习惯都如某一固定形式根深蒂固地存在于我身上了,然而现在却骤然中断!心里很不是滋味,像打翻的无味瓶。抱着几本资料出校门时,鼻子突然发酸。多么地舍不得啊,高中的生活就这么匆匆的结束了!我还有好多的同学都还来不及深交,还有好多好多的事没来得及完成。好多好多就这么般匆匆,不免留下太多太多的遗憾。正想着,班主任就驱车而过,他停下,对我说:“诶,同学,还没在走呢?”我淡然,“就快了。”“哦,好好休息啊,你一定考上,老师相信你。”“谢谢老师,我会的。”班主任微笑着说,“是一定!”并朝我做了一个“加油”的动作就走了。望着他离去的背影,那些高中零零碎碎的断片,也随之从内心的最深处,记忆的最低层翻跃开来,像一场电影,重播着自己的幸福与疼痛,欢乐与忧愁,迷惘与豁然,种种的种种,我泪如雨下,泛滥成灾。但是,我不会将它们存封,而是将它们珍藏,然后在人生的历程中,慢慢释放,从而让我更加懂得学会接受现实所给予的善与恶,美与丑,真与假并学会坚强,用坚强去突破一切幛碍。试去腮边的泪,我忽然更自信更平静起来。900字 高三 叙事
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高三自白书高考,已经在前面等着了。回回首,看到高一高二的他们,突然很想念那段日子,真的很难忘记。从军训到高二结束,这段日子很快乐,把那些忧伤全部扫开。就像17岁的纸上电影,很美很充实。高三,是另一段人生的开始,搞不好真的会前途无“亮”。我不想做这样的人,我不想失败到爬不起来,我渴望成功的光环,我是个贪心的人,却不是个拼命的人,这是不是也喻示了我的失败。我想,是真的。没有经过辛勤耕耘的田地,又妄想有收获的喜洋洋的心情,天下哪有那么好的事情。答案无疑是肯定的,而我也要承担责任。别人的田地里已是大丰收了,而我的田地却依然野草疯长,曾经的丰收已没有,我还来得及吗?在高二,我已丢失了大把大把曾经拥有的东西,心里也开始有些混沌。我想在高三了,别人都已朝前走了好长一段路了,我却离原点越来越远了,必须像小舟一样如一条响尾蛇般窜进队伍中才行。我承认,对于未来,我是没有信心的,我并不像某些人一样,看到某时某地某些景色时会信心充满胸间,我一直彷徨着朝着未来前进。会长大,会变老这是无法阻挡的。没有信心却不代表甘心屈于人下,我说过,我是个贪心的人,所以这很矛盾。我从小一直到现在也有过很多很多的微小的理想:像长大后当个厨师,那些色香味形俱全的佳肴让我垂涎三尺;像通过自己的努力成为一个优秀的摄影师,那些奇特的色彩让我着迷,让我直呼活在这个世界上最过瘾的事莫过如此;像做个随意的调酒师,在另人眼花缭乱的风格中调试不同的心情;像是拥有一间在海边的房子,可以面朝大海,春暖花开,听过一句很美的话“海是倒过来的天”……反正都是感觉离自己长大很近离自己现在很远的事情。尽管父母都不见得赞成我的想法,尽管不一定会实现,但青春期里的人都会有很多很多的想法,这也不足为怪。而现在,我自己给自己定的目标很高,虽然我现在的成绩已使我受了不小的打击了,但并不影响这个目标,它不会消失,只会一天天看着我到了特定的时候是抱着它欢天喜地还是流着眼泪砸了它。我不是祭司,不能预测未来的事会怎样,会跟我当初想的有什么不一样。我能做的,也只是迈开步子朝自己的目标一步一步的靠拢而已。在高中这场最后的战役中,只能努力努力再努力,只要不放弃,就会有希望。花开花落终有时,只是时间未到而已。900字 高三 叙事
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返璞归真高三作文毕加索与拉斐尔皆是主张返璞归真的画家,其中就以毕加索为甚。返璞归真者,去其外饰而还其本质者也。拉斐尔冲破了当时绘画题材的局限,擅长于女体以表达对人的纯粹美、曲线美的歌颂。今天我们欣赏文艺复兴时期巨匠的杰作时,我们看到了什么?对透视法的严格运用,对光影的精心布置,复杂的分型拓扑……而毕加索却主张推翻这一切,向孩子学习,原因是孩子的画是对感受最直觉的表达,不加任何修饰。归真返璞正像是孩子的画所要表达的:质朴,不经雕琢。线条天马行空,色彩洒脱奔放,“砰”,把你的心一下子搅得天翻地覆。然而,想要做到返璞归真是不容易的。无知的少年热烈地追求爱情与名利,只有在拥有了一切或一切都落空后才会体会到“平淡是真”的道理,安然投入“清静无为”的怀抱。一个心智健全的人自然会产生欲望,设法满足欲望。“放弃希望换取解脱”这样的道理并不难理解,但是究竟有几人肯权衡再三后埋葬自己的梦想呢?印象派画家雷诺阿以擅长女性画与拉斐尔齐名。他的代表作《康达维斯小姐像》是我认为对返璞归真最好的诠释——没有变幻的高光与阴影,没有精雕细琢的纹理,甚至整幅画中都找不出一丝确切的线条——但只要你看了一眼,就再也忘不掉画中人物苍白的肌肤、瀑布般的亚麻色长发和楚楚动人的神情。离开了作者十年如一日的磨炼,世事的变迁和对艾琳深刻的同情,如此质朴却又传神的肖像是不可能完成的。返璞归真是难能可贵的,但近来却越发成为了一种廉价的口号。十几岁、二十几岁的年轻人嚷嚷着“平淡是真”作为不思进取的借口,以“淡泊名利”自居。殊不知平淡出自风雨后,极简中蕴含着无限繁复。返璞归真好不好?当然好。但未经琢磨,谈何返璞?粉丝白菜不是返璞归真,开水白菜才是返璞归真。一个人参过军打过仗,在动荡中受过迫害,老年时仍能对世界抱以善意和热爱可谓是淡泊,相比之下手脚健全的青年只因为爱情、事业的变故就退缩不前,自当是“看破了红尘”,未免有妄自菲薄,为赋新词强说愁之嫌。返璞归真,人之至难,人之至求……总评本文开始由材料说开去,亮出自己的观点,然后,结合现实分析证明自己的观点,层层深入,言之凿凿,情之切切。什么是“返璞归真”;“返璞归真”的现实境遇;“返璞归真”的可贵与不易三个问题用“现实生活”串联起来,最后用印象派画家雷诺阿的画做结,又一次重申观点——历练、沉淀,真爱、本真才有可能返璞归真。文章看似简单,实则用心成就。900字 高三