匆匆
350字
六年级
抒情散文
一眨眼，我已经十二岁了，已经过了十二个生日了。我发现，我们大部分时间都在与时间赛跑。比如说，晚上，我们都在争分夺秒地与时间赛跑，不是吗？作业不仅要写得快，还要写得好。如果为了早点做完作业再做自己的事情而做不好作业的话，那第二天就等着重做吧。但是如果因为要做的好而做的慢的话，那晚上睡不好觉，第二天哈欠连天，课也听不了啦！
老实说，时间有时对于我们来说过得很慢，有时却又很快。在你做自己不喜欢的事情的时候，过的很慢。在你做自己喜欢的事情时，就过得很慢。谁不希望，在做自己不喜欢的事情的事情时，时间可以用“匆匆”来形容，，但是在做自己喜欢的事情时，可以用“缓缓”来形容呢？
虽然每天都会有不开心的事情发生，但是因为时间不能停止，所以只好接受这个事实，但如果在不开心时让时间匆匆地过去，那何不如让自己开心的过着那匆匆的时间吧！因为我相信一句话：只要笑一笑，没什么事情过不了！所以，我希望那走得飞快的每一分每一秒都是开心快乐的！
《宇宙与人》观后感
1000字
五年级
读后感
星期五，我看了《宇宙与人》这部电影。电影中详细的介绍了人类的起源：人类是从宇宙中的核子结合产生核聚变，形成了基因，基因也是一切生命的起源，我们人类就是由基因组成的。既然是宇宙给了我们生命，是小小核子给了我们生命。我们应该感谢它们，应该让它们继续去创造比我们更伟大的生命。
也许保护宇宙是我们力所不能及的事情，但是，保护地球是我们应该做的，是我们能够做的，更是我们必须做的。科学家已经证实：白色垃圾是不能被大自然所分解的。所谓白色垃圾就是泡沫，塑料制品等。而这些白色垃圾在我们的日常生活中是能够经常看到的，比如：在某个巷子里，几个人推着车子买盒饭，那些饭盒就是白色垃圾。再比如：在商场里买东西，或在菜市场买菜他们总会给你一个塑料袋，塑料袋也是白色垃圾。象这样的例子还有很多很多……在生活中既然有很多白色垃圾的存在。那么，为什么我们不采取保护措施呢？作为一个泱泱大国，我们的环保为什么还远没有一些比我们小得多的国家做的好呢？真让我搞不懂。
在芬兰，商场买东西不会给你塑料袋，为了环保。在意大利，铝和塑料的再造可以节省能源90%;钢和纸的再加工可节省能源50%；玻璃的再生产可节省能源30%；回收利用1吨钢可节省水约25吨，可减少空气污染物90公斤；可减少水污染物45公斤。在日本，每天都有白色垃圾处理车，收集各大商场，零售店的泡沫塑料等白色垃圾在车内处理，他们把橘子汁烧到200度，把白色垃圾弄成象铁一样的东西，再经过特殊的处理，变成了纤维，又把纤维经过纺织，织成一件衣服，拿到市场上去买，这样废品再利用了，并且没有给大自然带来一点污染。这些方法，不是都很好吗？这些方法，极大的保护了环境，甚至，有的还可以赢利。
而中国呢？目前国内城市垃圾处理主要采用填埋法，约占70%-80%；堆肥法，约占10%-20%;焚烧法极少，仅占1%。由于我国城市生活垃圾治理工作开展较晚，全国垃圾无害化处理设施严重不足，只有少数城市借助国际援助建成一些达到无害化处理标准的现代化垃圾处理设施。国内自行设计的卫生填埋场，大多因资金不足，设计、施工标准不高，加之无害化处理技术不完善，设施简陋，缺少控制污染和监测手段，距无害化处理标准有一定距离，特别是垃圾填埋场防渗措施不力，填埋气体和渗沥液引排不畅，难以保证长期安全性，成为远期的污染源。
中国是一个大国，中国环境的好坏，将直接影响世界的环境。我希望在新世纪里，人们的观念能改一改。不要只顾眼前的发展，忘了长远的目标。不要让加拿大工厂排出的废气，飘到印度，造成印度下酸雨之类的事情在中国发生！
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相似题目
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匆匆在学校里，有良好的氛围。课下自学十分钟，不如课上一分钟。在课堂上，规规正正的坐在椅子上，认认真真听老师讲课，仔仔细细的做笔记，耐心的分析题目，钻研书本，学习自然会有所提高。什么时候、什么地点、什么环境学习，都要靠自己。自己一定要自觉。活到老学到老，学习永远学不完，但一定得好好学习，不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗？在课余时间，放松之余，顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲，课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容，把知识加以巩固。这样，每天小记一下，想忘都忘不掉。当然，记的东西会越来越多。妈妈总在生活中言传身教，我在耳濡目染中，渐渐知识多了起来。所以，在普通生活中，也可以获得知识。人生遍地是知识，只要能抓住它，那它就是你的。学无止境，在哪里都能够学习。哪怕在小广告上，也能认几个字。时间过得太快太快，转眼间，我们已经六年级了，整整十二岁了。而且，再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了，那个暑假之后，我们将彻底告别小学生活，去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭，不可能再回来，射出去，带起一阵风，扬起往日的落叶，又让回忆的尘埃随风飘洒，还带走时光的露珠，留下唱响的清新空气。为了自己美好的未来，我一定要认真学习！至于这时间得见价值与否，要看自己了。在读了《匆匆》之后，我终于真正明白了：人生可谓，一寸光阴一寸进，寸金难买寸光阴。600字
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匆匆我一直十分快乐，在一个幸福美满的家庭中成长，享受着爱的甘甜。我慢慢长大，如今也已是十三岁的青年了，已经小学毕业，回想起小学生活的一切，我突然觉得时光流逝得飞快。拦不住，也挽不回，我心中异常无奈。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”这是青年作家朱自清的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》。作者运用了大自然中的一些十分普通不过的事物，来描绘时间在大自然的轮回中飞逝如箭。表现出作者无比的惋惜与无奈。我也深有此感。古人云：“花有重开日，人无再少年。”的确，童年时光总是美好的。与老师，与父母，与同学朋友在一起，更多的更是幸福，我在他们身上也学到了许多知识。但这些日子如果不好好珍惜，将来留给你的不是美好的回忆，而是更多的遗憾。我回过头，十三年的时光悄悄地溜走了。我也从一个无知的幼儿转变成一个有理想，有抱负的13岁青年了。老师们的教诲，我铭记于心。在十三年的岁月光阴里，我落下了许多的遗憾：与父母们顶嘴，当然，这是我的一个愚蠢的行为。至今回想起来，我都感到无比地后悔。还有每次测验，拿不到理想的成绩，总只是心理暗示下次考好点。却没有实际行动。下次成绩依旧如此，又是反反复复的提醒。当有时侥幸拿到高分，便骄傲自满。知道这次毕业考，又考砸了，才知道后悔当初为何不多努力一点呢！为何自己又要多创造遗憾呢？我不经泪潸潸而头涔涔……如果时光可以轮回，我一定会更加地努力，但这是永远不可能的。人生就是这样，当你失去时，才会明白它的价值，才懂好好珍惜。今后，我一定要好好珍惜时间的每一分，每一秒。决不让它白白流逝。努力奋斗来实现我的理想，我的报复。当然，我更想对更多的小朋友说：“好好珍惜现在眼前的一切，别让时间的流逝留给自己更多的遗憾！”陕西安康旬阳县关口初级中学初一:吴航700字 初一 记叙文
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匆匆“光阴似箭”、“白驹过隙”、“时光荏苒”……读了朱自清的《匆匆》，这么多的成语一下从我脑中蹦了出来。心中真是久久不能平静，只想说众所周知的四个字“珍惜时间”！首先，时光如流水，一去不复返。今日的时光流水般逝去，明日的时间正悄悄来，而昨天的时间只能流进历史的长河中，不论你怎样留恋它。时间就是这样，匆匆来，匆匆去，它没有感情，它只懂得沿着以前的足迹前进，从不改变方向。一天24小时，太阳升起时，它早已来了，夜半钟声敲响12下时，它又走了，从不在人间多停留一刻。紧接着，它的另一个使者来了，重复着它的工作。“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，为什麽我们的日子一去不复返呢？”朱自清的这段话，扣人心弦，引着我们去思索人生的意义。其次，人的一生仿佛一直在拥有和失去。拥有了今天的24小时，却失去了一年的1／365。人生80载，悠悠29200天，看似很长，却只能分为昨天、今天、明天。然而这三个阶段中，我们最能把握的也只有今天，并且今天又会变为昨天，明天也会走向今天，啊！如此循环，80年的时光又变得如此之短。莎士比亚曾经说过这样的一句话：“抛弃时间的人，时间也会抛弃它。”不错，这短短的一句话，是先辈们生活体验的结晶。愚蠢的人浪费时间，终日懒懒散散，无所事事，他们的一生中只有等待，他们很快被时间抛弃。然而，聪明的人则利用时间，抓住一分一秒，不允许它像手中沙从指缝间流走，他们的一生多姿多彩，充实踏实，可以做出许多让生命闪光的事情，甚至“他们的时光永在，永远活在人们心中！”也许这正应了塞涅卡那句话“如能善于利用，生命乃悠长。”但是要强调的是“善于利用”，陈毅元帅有首诗写道：“愁人知夜长，忙人嗟日短。我则异其趣，一闲对百忙。”时间可以消磨你如诗的年华，但同样也是这匆匆的时间可以使你生命的精髓永恒。不要做涧底静止的石子，任时光如水自梦里流泻而过；不要做空中游移的白云，让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做那永不停息的风，伴着时光，一程有一程的领略；要做就做那奔腾千里的河，伴着时光，日夜向着大海进发。要做就做那参天直立的树，任时光为自己刻上一道道年轮，根深深地扎进黑暗的泥土，枝高高地伸进光明的苍穹，一树繁花一树硕果，每片叶子都是一首欢歌。时光匆匆，我们不能再沉湎在昨天，不能再观望明天，我们应从今天开始，用自己生命的刻度尺去测量这匆匆的时间。900字
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匆匆燕子去了，又在来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，又在开的时候！但是，我的日子为什么一去不复返呢？我的时间渐渐流逝，有谁帮我挽会，我不禁叹了一口气，可是新来的日子又开始在叹息里闪过了。我又有什么办法呢？只有徘徊罢了；只有匆匆罢了！在阳光下的我，只有不停的摇头罢了！？单洞新村小学六年级：陈曙100字 六年级 诗歌
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匆匆周末，我背着一文。背时并没觉得什么，只当作一篇普通的文章来看，背完后静下心来默默思考，我悟出很多道理，受益匪浅。本文围绕“匆匆”，细腻的描写了时间的流逝，生命的短暂，最后作者发出对匆匆的感慨。从简简单单生命轮回的现象到作者对时间复杂的理解，短短的笔墨写出了时间的匆匆，生命的匆匆。燕子去了，是有再来的时候，可每一次飞去的和再来的都不一样，不是同一只。一个旧的生命去了，一个新的生命就会再来。桃花柳树也是这样，它们再开再绿的中间，有很多来来去去，随着时间失去的生命，将会化为动力和营养，只有这些营养，才会产生新的生命。是呀，在大自然不断的生命轮回中，时间又算得了什么呢？去匆匆来匆匆，生命更是匆匆《匆匆》读后感。天下万物随着时间的考验，都将匆匆起来。今天正在度过，并没觉得时间多么的快，反而认为会有些漫长，可今天过去了，明天再来回忆，就想刚刚发生，可今天已如同手里握着的沙子，飞快流失，尽管你握的再紧，很紧，非常紧，那明天也不在是今天了。今天已经变为回忆，滴在时间的流里，滴在茫茫的脑海里。正如文中所说，没有声音，也没有影子，留下的只有回忆。时光飞快，时间不会在等给你。伸出手遮挽匆匆的日子，伸手时日子在过，时间在过，遮挽时也一样，在飞快流逝。掩着面叹息时日子也在闪过，时间永远不会停止。除非生命的停止，时间也将在你一个人的世界里停止，没有了生命，还谈得上什么时间呢？我们来到这世界，不久也将离开这世界。老天让自己走这一遭不是白白的，而是让自己在短暂的生命中，在匆匆的时间中利用一切充实自己，将来为社会做贡献，位子随后代造福。只要一个人做到了这一点，他一去不复返的匆匆日子将会成为一本精美的相册，以后会有很多人翻开它，了解他的匆匆，学习他的精神。尽管他匆匆地去了，可他的精神会永远活在人们心中，那时，他的日子不会匆匆，他的时间不会匆匆。自然而然，他也会知道原来匆匆的日子为什么会一去不复返了。750字 六年级
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匆匆富兰克林曾这样形容时间：“时间是最有限的资产，也是最有价值的日用品。一般人老是抱怨时间不够用，然而却不懂得珍惜时间。如果你珍惜生命，那就不要浪费时间。”它发出的是对浪费时间，虚度光阴的警告。扪心自问，在有限的时间里去做有意义的事，我做到了吗？每逢周末的早晨，我总是赖在床上迟迟不愿起来，早晨最宝贵的锻炼时间或晨读时间就被我浪费了；穿衣吃饭又磨磨蹭蹭，总想时间多的是，慢一点儿又能怎么样；到了该坐到书桌前开始学习的时候，作业本摊开，却发现字典不在手边，数学该画图了，又忙着找尺子圆规……零零碎碎地又浪费了不少时间，为什么我不能把这些零散时间积少成多，节约出更多的时间去做有意义的事情呢？《匆匆》里有朱自清对时间的思考，读了《匆匆》，也触动了我。是的，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”而属于我的日子却将一去不复返，我不想浪费我的生命，我要付诸行动，珍惜时间。350字 六年级
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匆匆时间就像流水，滴在水里没有声音，也没有影子，去的尽管去了，来的尽管来着。不知不觉，我们已经度过了六年的小学时光。在这里，请让我郑重地向教育我们的母校，说一声：“谢谢。”每当我走到一年级教室时，心里总有股酸酸的感觉。他们当时是多么快乐、多么幸福啊！而现在的我们呢？被即将到来的期末考弄的焦头烂额，每天都在复习卷和习题中度过。家长们准备的复习资料和补习班更让我们烦躁。身上就像背着千斤重的包袱，卸都卸不下来，好想走，但我不舍得，舍不得你们，三场大考过后，我们六年的友谊就这样结束了吗？难道六年的友谊的就这样如此脆弱吗？我不想，我还想跟你们一起哭，一起笑，一起闹，一起拼，我不想离开这个超级二班！记得了六年里做过最傻的事就是那件了.那天我找不到自己的试卷，以为放在了家里。看见同学们在一张练习上踩来踩去，我也来了兴致，使劲地踩呀踩。踩完一看，这字好熟悉啊！翻到正面一看，这字好熟悉啊！翻到正面，这不是我的吗？真想做回那个又傻又天真的女孩。回到一年级，过着整天打打闹闹的日子。可是还能来得及吗？就算以后发明出时光机，穿越回一年级时，也晚了吧！一年级时，我是个傻乎乎的小女孩，总是低着头不敢说话。看见小伙伴开开心心地一起玩，真羡慕他们呀。二年级时，班级里好多同学都不见了，却来了几个新同学。我想，肯定是他们的爸爸妈妈不让他们来上学，他们真可伶。三年级，我拥有了第一份真挚的友谊。这份友谊让我学会了分享，学会了珍惜，学会了关心别人。也许，这就是成长的开始吧！四年级时，我是家里的小主人了，妈妈教会我很多事，我经常帮妈妈分担一些我力所能及的事，就连哥哥都叫我“小妈妈“了。五年级时，我吃下了女巫的恶果“嫉妒”。我嫉妒同学有的东西我没有，我嫉妒奶奶总是偏心哥哥，我嫉妒老师总是偏心别人。恶果真是不好尝啊。六年级时，我渐渐长成一个大女孩了，也懂得了很多。可“离别”这个可恶的恶魔却深深地刺痛了我的心。我恨老天的残酷，我问它，你为什么要创造出“离别”！难道你是一个冷血无情的人吗？难道你看着大家离别你很开心吗?唉，可是我知道，我不管怎么喊，都不会有人答应我的。我常常在想，以后我们见面会是怎样？你是不是对我视而不见，还是不认得我，或是因为有了新朋友，而忘记了我这个老朋友？我不知道，我也不想去想。不过，不管以后怎样，我都祝你们幸福快乐。六年的时光我们经历过许多，我们一起打过、闹过、凶过、狠过。但六年却我们的记忆中留下了痕迹。也许以后的某一年，某一天，我们会相遇，但我只想说：“勿忘我.。”1000字 六年级 叙事
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匆匆燕子走了，有回来的时候；河面冻了，有再开的时候；小草枯了，有再绿的时候。但是，2000多天过去了，你还能在母校么？记得那时乔老师把我领进班的情景：我们还“欺负”她，“教”她唱儿歌，“告诉”她音节，“教导”她字的笔顺。这些小事历历在目，一瞬间，不，是一秒钟，不，不真正是一眨眼的功夫，我就是应届毕业生了。是该和老师，同学说再见了。还记得2189天前，我的沙漏刚刚开始漏，他们一点一滴渐渐溜去了，只剩下155粒沙子了。我的沙漏变得没有多少生命了——“空乏”，“空乏”，他们消逝去得无影无踪，无声无息。在这2035天内我还可以自豪地对别人说；“我是某某某小学的学生！”再过155天我也不知道我的归属地是哪里了！在这逃去如飞，稍纵即逝的日子里我做了些什么事情？都是匆匆，都是徘徊。在2000多天的匆匆里，我什么痕迹都没留下，只剩下回忆了。当初我背着一个小小的空空的书包来到海边街小学，转眼间，也会背着一个小小的只有回忆的书包离开了！为什么我的小学时光这么短暂？为什么我要离开呢？山西省太原市迎泽区海边街小学六年二班六年级:张晓雅450字 六年级 记叙文
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匆匆匆匆世界的珍宝有很多，它们都有着与我们不一样的地方，而它，正如朱自清所说，一去不复返又逃去如飞。它对人类是公平的，也是自私的；是慷慨的，也是吝啬的；是容易被忽视的，也是容易被看重的……它是谁，它为什么如此变化多端？它就是那古往今来被无数文人墨客赞颂的时间！哲人说，逝者如斯夫，不分昼夜。诗人叹，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。鲁迅言，时间就是生命。无端地空耗别人的时间，无异于谋财害命的。富兰克林谈，时间就是金钱。我感叹，时间飞快逝去，你需要合理安排自己的时间，否则，你的生活将会是一滩死水，一无所获。然而，我们许多人都会疑惑，为什么时间会匆匆而过？你又如何知道时间会匆匆？天地间如此多的新鲜玩意儿，我也跟去了，去了它们的世界里。因此，玩耍的时候，时间从笑声中过去；奔跑的时候，时间从微风中过去；跳跃的时候时间从身上纵过。我发现它去得匆匆了，想挽留它，可，谁能拦住它呢？四千多个日子从我眼前溜去，转眼见我从一个牙牙学语的宝宝变成了一个鹦鹉学舌的少年，可谁能想到，我做了什么，又获得了什么？答案谁都知晓。有的人说：“人生能有几回搏，此时不搏待何时！”这些人往往奋发攻关，不断开拓。而也有人说：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”而这种人总是在虚度年华，蹉跎岁月。“莫等闲，白了少年头。”珍惜时间吧！朋友！人的一生不能只让时间跟我们剩下一头白发，两手空空呀！时间为何会匆匆？聪明的你能告诉我吗？550字 六年级 读后感
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匆匆转眼，六年。小学快结束了，升入初中的我们，还会记得这些老同学吗?我不敢想象，可能会，也可能不会。我不希望其中的任何一个人忘了我，或许这强人所难吧。珍惜，这个词看似简单。它的背后却又蕴含了值得人去思考的东西，很神秘，有种云里雾里的感觉，有些飘渺。人要想的开，不要太悲哀。烦恼都是暂时的，转瞬即逝，而那逝去的，将变成回忆。时光匆匆，很多东西来不及去珍惜，但那些东西就已经离开了我们。时光匆匆，这是我真心的感慨。把握住现在拥有的，不要到失去时再来惋惜。到时，只有遗憾作伴。在手心里的要紧紧握住。珍惜，也要坚持……200字 六年级 抒情散文
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匆匆我站在繁忙的街口，急促的车水马龙，时而躁动的烟气，令我窒息。世界的节奏是像是急促的交响，雀跃的音符，填补了静谧的空白。钟表，一声一句，倾吐了时间的秘密。也许在这匆匆的岁月里，能得到心灵的小憩，便成了平凡人的一件乐事。花匆匆，叶匆匆，万物匆匆。当你昨日还邂逅了羞涩的花容，今日便却像已失去灵魂一般，枯黄的面颊让你才记起这匆匆的华年剥夺了时间的概念，吞噬了花的青春；当你次时还触摸着落雨的愁眉，可此时却只能眺望暖阳的潇洒，你仿佛恍然大悟自己早已错过了时间，流逝的时光便早早抹去了雨的颜色。池塘的游鱼，断线的风筝，荒芜的古亭，停泊的舟只，还有那只大眼睛的流浪狗，你还记得吗？岁月冰冷地不留情面地把它们从记忆里模糊，甚至寻觅不见了，连影子的残余，也被擦拭了。喜匆匆，悲匆匆，人事匆匆。有些人，是你生命的一个过客，甚是一束昙花，灿烂却也短暂。如果有一天，他们都离去了，切末去过分责备自己，他们可能仅仅是与你擦肩的平行线，他们的终点，也许在更遥远的地方。不要扯住时间的衣角苦苦哀求，因为岁月给了那些人不同的路。多爱些自己吧，因为，在这世上，真心爱着的人是甚少的。故此在初春的季节不要迷恋夏的热情，在夏至的光阴不要沉醉秋的凄美，在幕秋的间隔里不要渴望冬的孤傲，在寒冬的光景里不要奢求春的浪漫。莫去追求不实在的情感，让你错过下一站的风景。匆匆的日子里，人需要的，是不匆匆的永恒。不以物喜，不以己悲，这简单的几个字，有的人，一生也无能为力。昨日以成为历史，何必去浪费今天去成为它的祭品？作好这场匆匆里的光荣者吧，不要因为自己的一时冲动和反叛，为自己带来更多的懊恼与悲伤。没错，你我不是时间的主宰，却是命运的上帝。我们拥有年轻，我们拥有对未来的憧憬，做好自己的金斗，让自己的天空绽出万丈繁星。匆匆的时间从指间悄悄滑走，似沙，似水，我已抓住，那么，你呢，是否抓住了快步偷偷溜走的匆匆？永昌中学初二:稻草人12700字 初二 抒情散文
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匆匆匆匆看到这个题目，你一定感到很奇怪，会问：“‘匆匆’乃是朱自清的大作，怎么能跑到你的作文里来？”让我告诉你吧，其实，我们的日子也过在匆匆里。当你在放学路上悠闲的回家的时候，日子会从路上溜走；当你写作业边写边玩的时候，日子会从你的作业本上溜走；当你津津有味地看着电视的时候，日子会从屏幕上溜走；当你在和伙伴们尽情玩耍的时候，日子会从你们的笑声中闪过……“光阴似箭，日月如梭”，这句话说的一点也没错，一不留神，日子就会从你身边溜走，“光阴好似河中水，只能流去不能回。”在过去的时间里，我们应该做一些有意义的事：当别人玩耍时，你再复习功课；当别人在路上现有是，你跑回家把作业写完；当别人看电视时，你在读书。这不是把时间好好利用了吗？时间的确是脚步匆匆，而我们的日子也过得匆匆，还没有留下点什么、做出点什么。鲁迅说过：“我哪里是天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在读书学习上。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”日子过去了，就算你用再多的金钱也买不回来！所有人都应该从现在开始，珍惜时间，把每一天都紧紧把握住，让它不会再溜走！400字 初一 抒情散文
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匆匆我在家里有了一篇叫《匆匆》的散文，这篇文章是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。这篇散文短小精悍、含意深邃、语言优美。而且阅读起来不仅能陶冶情操，还能积累语言。这篇散文的主要内容是写了时光的流逝是一去不复返的，虽然燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，日子的流逝是无法再回来的。作者在最后还问了一句：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？读了这篇《匆匆》的散文之后，我深受启发，总是经常反省自己，以往为什么我不珍惜时间。从小我就养成了坏习惯，只知道贪玩，看电视、吃零食。正如散文中作者所说在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？而我正如文章中所说的。上学之后，我也不好好珍惜时间，放学回家从不做作业，只是和一些朋友玩耍，从来不知为什么要珍惜时间。但是今天我终于明白了，原来人活在这个世界上不是来白活一场的，有的人以为自己没有成就就好吃懒做，那样的人活在世界上就更白走一遭了，应该要好好珍惜时间，不浪费时间，因为一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴，活着并不是一定要有成就，只是应该要有做人的本分，和有一种做人的高尚品德，没有成就就不一定是个废人，只要好好过日子，每天都珍惜好美好的时光。读了这篇散文后，我想：时间是宝贵的，如果丢失了今天的时光就再也追不回来了。一句话说的好：花有重开日，人无再少年。从今天开始，我们就来珍惜时光吧，让每天都过得有意义！———这就是《匆匆》一文给我最大的启示与开蒙。650字 初一 抒情散文
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匆匆时间如同东流水，一去不复返。稍纵即逝，来无影，去无踪，无声无息的就消失了。默默算了一下，四千多日子已经悄悄地从我手中失去，试问一下：我们的日子为什么一去不复返呢？在逝去的日子里，我们又干了什么呢？是呀，我浪费了许多时间，闲聊的时候，日子从嘴边过去；玩耍的时候，日子从欢笑声中过去；发呆时，日子便从无神的双眼前过去……日子匆匆地过去了，我们留下了什么？剩些了什么？“光阴似箭，日月如梭”，似乎只是弹指一挥间，12年就过去了。在这12年中，我干了些什么，学到了什么，仅仅就是那一摞摞学完就扔的课本？从不保留的作业？扪心自问，我学过的知识真的都完全消化了吗，看过的书本，真的都完全记住了吗，没有，绝对没有。那么，在逃去如飞的四千多日子里，我做了什么，玩耍？嬉戏？聊天？学习？似乎都不是圆满的答案。我们满口抱怨的“忙”、“忙”、“忙”，“累”、“累”、“累”每天当真充实、圆满吗？没有。所以，我们要珍惜每一刻珍贵的时光，干有用的事，不要只图快乐，而要让我们真正的受益，真正地成长。看了朱自清的文章，我不禁感慨万分，时间是有限的，生命是有限的，但是我们的学习是无限的。我们要在这有限的时间内发奋的学习，不顾一切地吸收知识。给后人留一点值得赞赏，值得回忆，真正有用的东西。荣誉、官位、金钱是带不走的，但是知识是永远有价值的，永远不会变质的。我们一定要好好学知识，拼命学知识发奋学知识，用心利用知识！500字 初一 抒情散文
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匆匆燕子去了，有再来的时候；柳杨枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是啥？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多的日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他没有脚啊，轻轻悄悄的挪动了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便玲玲俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩这面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除了徘徊，又剩些什么呢？过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？广东茂名信宜市第六中学初一:放飞小梦想550字 初一 抒情散文
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匆匆“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有在开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话是出自朱自清老先生的散文《匆匆》。这句话说的好，大地万物什么都有个轮回，但只有一样东西——我们的生命，在4000多日子里，我有些什么作为了呢?学习还是中上等，也不会做什么家务，就更别说替家长分担些大小事了!往事如烟，被风吹走了，我们在家长的溺爱下，活了这么大，我们还没有来得及睁开眼睛去看世界，又让家长把我们的眼睛蒙上了，从此时间姑娘不再像以前那样一点一点慢慢地从我双眼前过去，而是“嗖”的一声从我的头顶飞了过去，还没等我干好一件事，还没做完一门功课，时间就已经过去了。第二天还有第二天该做的事情，每天都会有做不完的事情，每天都会给自己留下遗憾，每天都在自责，每天都在叹息!日子是一个名词，它就像时钟上不停转动的指针，一直走到没有电，否则的话它一生也走不完。350字 小学
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匆匆一、一切都将会过去紧张的期末考试结束了，我长长地吁了一口气，回眸我考试前的紧张，开着电风扇直冒汗，而现在，我的心多么飘逸！一种说不出的喜悦，使自己像神仙一样快乐休闲。现在我才知道，“喝茶水看报纸”是怎样的美妙。考试过去了。快乐的假期又过去了，消失的那么彻底，而迎来的却是乏味而紧张的学期。练习册堆积，我的心情也烦乱，啊，怎么这么快！不愧朱自清说：“洗脚的时候，日子从脚边过去；吃饭的时候，时间从碗边洛溜去；吃饭的时候，日子从脸边滑去。”至理名言啊！一切都将会过去，假期也是如此。生活中，一切都将会过去。二、微笑的生命在学校，每天看着一张张亲切的脸，那份感动，那份沉淀，我开始陶醉。可是，现在到了假期，那些同学就要离我而去，离我远去，我也有感情，我多么悲伤！现在，和同学们吵架的时候浮现在眼前，而我不是像以往那样去心里诅咒那些让我生气的人，而是想：同学之间难免有别扭。等……一切都这么匆匆，珍惜才会使生命凝固，让生命永存，让我们在匆匆中学会珍惜，学会快乐。350字 初三 书信
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匆匆明日复明日，明日何其多？时间过得太快，又真么不能明日复明日？一天24个小时有人觉得它很慢长，其实不是的。24个小时，如果不珍惜时间的话，是做不了什么的。可“明日何其多”啊！我们又有多少个明日呢？我生待明日，万事成蹉跎。我们如果都想着把事情推到明天做，那就什么都做不了了。就像在家做作业时，遇到几题难的题目就不做，心想着回来问同学。第二天回到学校，又忘了昨天那几道不会的题目。最后，那几题依然空着，仍旧是不会。世人苦被明日累，春去秋来老将至。时间过得太快，我们又“明日复明日”的一天拖一天。春去秋来，等到醒悟时，自己已经老了，没有机会再弥补自己当年的失误。光阴似箭，日月如梭。一天24个小时，一个月30，31天，一年365天，日子就在不经意之间悄悄溜走了。日子其实过得很快，晃一晃就过去了。娱乐明星小沈阳曾经说过：“眼睛一闭，一睁，一天就过去了；眼睛一闭，不睁，这辈子就过去了。”百年明日能几何？时间过得飞快，如果不珍惜，我们又剩些什么呢？350字 初一 议论文
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匆匆我何曾没想过，日子是那样的匆匆。而我却浑然不知，当我回过神想再见见日子时，他又匆匆地从眼神与叹息中轻轻溜走了。他仿佛不知停息，仿佛不顾一切的，不知挽留一切地朝匆匆的方向走去。我不知道如何留住他。多少个匆匆的日子，多少个匆匆的春秋，竟在我不经意间悄然逃走了。他走了，走向匆匆的方向，走向下一秒的流里。每当我按下笔尖，在纸上写作时，想留住匆匆的脚步时，他却不翼而飞，悄悄的从我的笔尖下滑过；每当我仰望天空时，想追溯他的脚步时，他却又轻轻的从我的眼前跨过去；早上起床穿衣时，本想用衣服挡住他的去路，而他却通过衣服的缝隙，走了。他走了，竟一步也不停，一次也不回头，不叹息前一秒，而走向后一秒。而我，又在叹息中让他逃走了。对于他的匆匆，我怎不想将他留住，留在我的身旁，就像把水滴永久地留在针尖上上一样。而他总是像箭一样，千方百计地离开。放下笔，深深地叹一口气，我仿佛又看到了匆匆的他，头也不回地远去了。350字 三年级 叙事
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匆匆我们的青春在匆匆的来，也在匆匆的去。我们已经是六年级的学生，有过失败，有过成功,成功和失败，常常会来，但是我们的青春却一去不复返呢？聪明的，你告诉我。我为什么不会再做哪些幼儿时的事呢？河水退了，有在涨的时候，小鸟飞走了有再来的时候，但是，聪明的，你告诉我，为什么我们的日子一去不复返呢，我洗脸时它从脸盆里溜走，我想过挽留住它，但那是不可能的。我们不应该放弃，应该好好学习，才能挽留好它。我们的青春在匆匆的来，也在匆匆的去。我们已经是六年级的学生，有过失败，有过成功,成功和失败，常常会来，但是我们的青春却一去不复返呢？聪明的，你告诉我。我为什么不会再做哪些幼儿时的事呢？河水退了，有在涨的时候，小鸟飞走了有再来的时候，但是，聪明的，你告诉我，为什么我们的日子一去不复返呢，我洗脸时它从脸盆里溜走，我想过挽留住它，但那是不可能的。我们不应该放弃，应该好好学习，才能挽留好它。六年级:开比350字 六年级 散文
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