湖
我爱曲折盘旋的碗里长城,我爱凝聚着先人汗水的兵马俑,我爱秀丽的南国风光,但我最爱的水。
我爱浩瀚汹涌的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱的是温文尔雅的湖。
湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出碧蓝的天,雪白的云,鲜红的花,翠绿的树。
湖是软的,微风习习,波文道道,像一幅幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的,像一块无暇的翡翠,闪烁着耀眼的光泽。
我喜欢一个人坐在湖畔,望着那平静的湖面遐想。湖中一定有一个水晶宫,那是鱼儿们的家园,不然它们为什么整天那么快乐?水晶宫里肯定有一块又大又绿的翡翠,不然湖为什么绿的那么纯粹?我凝视着湖面,投一枚小石子,让他激起一圈圈涟漪,或是放一只小小的船,让它随着湖波飘荡。
雷雨到来的时候最奇妙,你看,天空中一道亮光,开幕的礼花上了天:轰隆!礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始,你看到湖面上朵朵竞相开放的礼花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花,你想知道节目是否精彩吗?那哗哗的掌声会把一切告诉你!
湖是美丽的……
一位这样的母亲
一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
在第二次家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点中学。”
高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。
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湖我的故乡有一个湖,她可美了!清晨的湖面雾气弥漫,平静的如一面镜子,柳树姑娘如一位亭亭玉立的少女正在湖边梳妆打扮呢!一阵风掠过湖面,湖面上泛起一圈圈涟漪。雨中的湖面,烟雨朦胧,别有一番风味,细雨“嘀嘀哒哒”的唱着曲儿,雷公公轰隆隆地陪着他的细雨孙女儿打着拍。春天的湖是鱼儿们活动的天堂,鱼儿们从湖里蹦上来,交错地蹦跳嬉戏着,每当他们跳下去时,湖面上都会出现一小圈波纹,渐渐变大再变大。初夏的湖面上,水鸟正嬉戏着。从这根芦苇蹦到那根芦苇。绿蜻蜓、红蜻蜓都在湖面上玩着“蜻蜓点水”呢!秋天的湖面上,到处是花絮满天飞的芦苇,这儿一根,那一根。湖里的鱼儿多的很哦!有白花花的银针鱼,有黑红相间的鲤鱼,最多的还是那大红鲤鱼。如果你运气好,还能见到虾妈妈带着成群的虾宝宝出来散步哩!冬天的湖从不上冻,湖面依旧波光闪烁,小鸭子们在鸭妈妈的带领下,下湖游泳,还唱着歌儿呢!“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”湖在什么时候都显出无限生机与活力。350字 四年级
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湖“八月湖水平,涵虚混太清。”我读着语文书上的诗句,偶然间想起了玄武湖。 我已记不得去过多少次玄武湖了,小时候,我经常在玄武湖的游乐场里玩得忘了时间,却从未正真仔细看过湖。前不久,我又去了一次玄武湖。只为重温记忆的版图。 公园门口的汽车鸣笛声,孩子的哭闹声,大人的交谈声交织在一起,让人感到些许厌烦。可一看到湖,心境就不一样了。 湖仍是原来的样子,大得似乎让我觉得天地间,只有这么一个湖了。湖水乃是让人舒心的浅蓝色,那蓝,有天一般的淡雅,海一般的幽静;那蓝是荡漾到人心底的颜色,轻轻地触碰着人心里柔软的地方,心仿佛被搔动了,也变得软软的、痒痒的。水虽蓝,但又很纯,显得透明的趣味。风轻轻略过湖面,一圈一圈的涟漪打着旋儿在湖面上的大舞台上跳起华尔滋。整个湖仿佛灵动了起来,如出水芙蓉般可爱、清纯,又不失本色。偶尔有几片小树叶飘落进湖中,摇摇晃晃,时起时浮地随着湖水开始了它漂泊的旅程,又听“扑棱棱”几声悦耳的扇翅声,几只白色的水鸟在空中划出了一道优美的弧线,轻轻点了下水,又急匆匆地赶向别处。风似乎吹累了,不自觉地停下来休息,涟漪缓缓地迈着舞步,一点一点退下湖的舞台。湖,又如天地间一面大镜子般明澈地闪耀着水性的光泽。 无论世间纷争,园外园内的纷杂,都市的灯红酒绿,湖依旧以她不变的姿态笑看着。我们的心若能持平像水,像湖一样,那该有多好!我又想起苏轼的一阙词中的“人间有味是清欢”,正如林清玄所说:“第一流的人物就是在尘世中也能感受到清欢的人!”湖不正是这样吗?600字 六年级 叙事
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湖我爱水。我爱欢快活泼的小溪,我爱汹涌澎湃的黄河;我爱奔腾不息的长江,也爱深沉浩瀚的大海,但,我更爱美丽的、温柔的湖。湖是硬的,湖是静的,湖是软的,湖是活的。湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。湖是软的,微风习习,波纹条条,像一幅迎风飘舞的绸。湖是活的,层层鳞浪迎风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心在追逐、在嬉戏。我想:“湖中定有个水晶宫,那是金色的家园。不然它为什么整天那么快活?水晶宫中定有一块巨大的翡翠,不然湖水怎么会那样绿?”静的湖可爱,雨中湖更是可爱。250字 五年级
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湖漫步于玄武湖边,青葱的树林半遮着碧绿的湖水,让人心生安详与宁静。 然而这样的安详之间,充满了勃勃的生机,湖面的上空一群洁白的飞鸟正在飞翔,忽上忽下,掠过无波无澜的湖水。在湖上盘旋了几圈后,它们向前方飞去,越过远处茂密的林木,在蓝天白云之下翻滚跳跃的,是它们组成的白色的浪花。忽而疾速飞转,引人心神一荡,忽而缓下来悠然地在空中飞翔徘徊,忽而聚,忽而散,我看得眼花缭乱,直到它们飞远到我再看不见了,才收回目光。 时间过得异常地快,不一会就已经到了中午。坐在湖边的草地上,视线中湖面上好像被勾勒出一道道金色的边,湖面波光粼粼,让原本安静的湖陡然漫暖起来。湖边垂柳的枝条直深入湖中,在微风之中曳曳生姿。而这时,几声清脆的鸟鸣将我从美景中唤醒,那一群可爱的鸟儿!扑扇着丰盈有力的翅膀回到了此时正敞开怀抱迎接它们的湖面。它们好像不再想飞远,在湖面上有的游动着,有的在湖边岸上梳理着羽毛。那么满足,那么幸福。它们在牵挂吗?牵挂着家一样的湖,牵挂着熟悉的场影,牵挂着一棵棵傍水的树木,牵挂着清晨的宁静,远行的留学生总留恋着祖国……那些牵挂并不博大,就像湖一样宁静而安详,你需要时,它就会变得漫暖,令人安心。 湖面上,几只低飞的鸟儿,湖边,几只归鸟追逐着,互相梳理着羽毛,树上,几只鸟儿依偎在一起,那样幸福。那样幸福温馨的港湾。对于飞鸟来说,湖便是牵挂。 你我的心中,是否也有那样一个湖?550字 五年级 叙事
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湖人民公园是我经常去的地方,那里的湖很美。清晨,雾从湖面升起,远看宛如轻纱一般笼罩。走在那里,一股清新顿时散发出来。大部分的湖水被朦胧的雾所遮掩,湖面显出了墨绿。余下的部分则显得格外映衬。渐渐地太阳探出了头,雾散开了,随风飘到了远处,像个爱捉迷藏的孩子。中午的太阳暖暖地映照着湖面,湖面渐渐出现了一个个黑点,是游客们在划船。那船儿划过留下的一道道优美的弧形与湖水的波纹,像好看的五线谱。几只鸭子在湖水中嬉戏,它们一会儿伸长脖子仰望天空,一会钻入水里像在捉食。到了黄昏,太阳如巨大的圆橙坠在天边。湖水的翠绿与橙色的倒影交错,那映在湖面上的影子,长长的,曲曲折折,如金色的水蛇在游动,又如金笔狂写的草书在飞舞。渐渐的,已是夜晚。远处的高楼大厦闪烁着五彩的光,光照在湖面上有了红点、蓝点、黄点......这些点把这片湖水染的绚丽。一座石拱桥独立在湖中央,围绕着小桥的是一圈一圈灯光织成的五彩镶边。桥的旁边有一座闪烁着迷离灯光的小岛。小岛的四周都是灯,灯像防护罩一样笼罩着。一束束光柱穿入湖水,湖面像一个大彩绸一样镶嵌在碧水之上。这湖啊,真的是迷住了我的心!450字 三年级 叙事
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湖我爱水。我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但更爱美丽温柔的湖。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;湖是活的,层层鳞波随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏;湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸;湖是硬的,像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想:湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶或投一枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的时候,湖最热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等到大雨一落,联欢会立刻开始。你着到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。湖是美的……500字 初三 写景
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湖老远就听见水声潺潺的声音,细细的,柔柔的,好像在诉说,像有一小股蜜一样直钻心窝,令人心旷神怡,陶醉无比。潺潺的水声自小溪,一条不引人瞩目的小溪。沿着小溪往上走,看着旁边往下流的小溪,不匆也不缓,毫无江河的嚣张,谁也一眼看穿,清澈见底,还有水底的一层一层的卵石,毫无泥尘附在上面。这条小溪出现了始点,周围非常静谧,小溪水声也隐匿了,空气像凝结了一样,地上全是绿茵茵的小草,毫无杂草,其中还有几朵花在摇曳。那边是高山,山上雾气撩缭绕。是的,这就是一口小胡,边上的水是清的可以看见底的,里面有一些小鱼苗在欢快的追逐,随着水的加深,水色也越来越蓝,中间深处是幽蓝幽蓝的,像空中的海市蜃楼,可望而不可即,谁会知道它会有多深呢?这水,毫无时尘的玷污,是脱离尘世的水,她的端庄、贤惠,美丽中似乎有一些忧伤,是什么呢?无人知晓,也许,上天可以赐给我答案。“她是幸存者,可也是苦难者,她很孤独,她没有了兄弟姐妹,因为她的亲人已经在人类的科技下亡了。”这是山谷的声音。400字 初三 写景
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湖湖,清秀透亮。可以清楚的看见水底的鹅卵石和快乐的鱼儿。湖呈椭圆形,中央有一块空地。满是紫罗兰。花的香气沁人心脾,飘散到湖周围的任何角落,路人都会赞叹不绝。如果,有兴致还可以划船过去,蓝蓝的天空下映照着美丽的紫罗兰蝴蝶漫天飞舞,带上几根竹竿就地烤鱼吃别有一番风味。吃饱喝足后便可以往地上一躺花的海洋就成了舒服的小床。湖的周围包围着一圈柳树,柳枝随风飘散,来展示自己迷人的秀发,窈窕的身姿。有时独自一人漫步在树下。扶摸着柳树突兀的树皮,看着一排排的柳树,接受着春风的洗礼。想起了少女心中的小秘密。湖,下雾时节更美了。远远望去好像多了一份神秘感和诡异感。走进去好像至身于仙境一般。那湖莫非是七仙女的游乐湖?要不然怎麽周围长了一圈柳树。一定是怕别人打扰了她们的雅兴吧!我在着里自由奔跑着大叫着。像一只快乐的小小鸟,我太爱着小湖了,如痴如醉!雾散了。一切都退去了那份神秘还了一份真实。这时仰望天空变的灰蒙蒙的了。一定是要下雨了,我一路小跑回家。刚回到家果然就下了蒙蒙小雨。窗外看去。湖更美了。那珍珠似的雨点坠落到如镜一般的湖面上,激起了阵阵涟漪,打破了湖的平静扰乱了鱼儿的美梦。更现出湖热闹的一面。柳树被雨打的声声做响仿佛在叫好,感谢雨儿为它梳洗柔美的长发。湖啊!你对我充满了期待和向往!————张燕燕(作者)550字 初三 记叙文
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湖我爱水。我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。湖是静的,宛如明镜一般,清晰的映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。湖是动的,层层麟浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在跳跃,在嬉戏。湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。湖是硬的,像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。静静的胡是可爱的,而雨中的湖更是动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织呀织,织出这段碧绿的锦,落下的圆环慢慢散开,好似锦上的朵朵鲜花。很喜欢在下雨时坐在湖边,看着那涟漪一圈圈散开,散开,散开到了我的心里,把心中的烦恼给抚平,只留下了一种宁静,一种说不出的惬意。啊,我爱这雨中的湖。250字 初一 抒情散文
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湖人们对着一小滩积水皱眉头,却给一大滩积水起了一个美丽的名字:湖50字 六年级 散文
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湖我没接触过什么湖,所以没有资格去描写那一片与我隔岸的风景。但是今天忽然想起这几句话:“你是石子,投入我的心湖,荡开的涟漪,圈起了永远不说的再见。”其中的心湖让我感慨万千,因为它承载了整个爱情的经过。湖、应是波澜不惊吧,为了一个爱的人,甘愿心如止水。小时学过张岱的小品文“湖心亭看雪”,其中有一句最让我记忆深刻:“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”立在湖心亭上,便觉岸远了,天地近了,自己如同融入万物了。从那一刻开始,我以为湖就是为了那些贬谪的人逃避世俗而设的场所,同幽山一样、丛林一般。湖应该是暖的吧,炉中酒、火中炭,温了整个湖水。到了中学,记得学校门前就是一个风景区叫做:“沙沟湖”。沙沟湖非湖,不过就是一个公园。里面树木整齐排列,小道蜿蜒向前,中间还搭设了一个游乐场地,周末时,人特别的多。记得第一次,和几个男生一起沿着小道寂寞而行,突然有个男生说:“如果有个对象多好,一起来遛遛,那才是幸福”。我开玩笑说:“明年你们自己来吧,我就和女朋友来了”。一言成谶,女朋友有了。但是,还没一起踏足沙沟湖前,就相互离分了。后来,我曾一个背着厚重的夕阳,感伤往事。那时以后,我认为湖是专门接受人们倾诉的,无论在久远的往事,都能石沉湖底、毫无声息。再后来,见到过真正的湖:云龙湖。记得那年,与哥哥一起,拾阶而上云龙山。山阶虽较为平缓,但是长的很,我们抹着汗才爬到山顶,来到望景平台,整座彭城缩小成眸中景象。还有那片湖水,更没有了广阔、开野的感觉。或许湖是真实的,没有去欺骗你,立于湖边,你也许一眼无法望到尽头,但是你知道,眼光所及处,已是边界。湖是平凡的,不像江河飞花激流、不像海洋狂风巨浪,它安静的像一株草,甘愿向任何人低头,不是它懦弱,只是因为它太坚强。后来,因一次机会,领略了太湖的部分风采。那时才真正的懂得“虽败尤荣”,无论历经什么苦难、折磨,被撞倒了,就爬起来,没有什么比坚强更激励你自己。河流汇成湖,要经历千山万水的跋涉,才能抵达终点。而太湖又是中国内陆最大的湖,每一滴湖水,都有着每一份的故事。湖、有海纳百川的品质,是万千河流永恒的归宿。湖,对我来说没什么意义,只是包含三两小事,穿联起来,依旧能将失去的曾经零星拾起。走在岸边的羊肠小道上,围着湖水转一圈,再说珍重、再说别离。记诗一首:风俘获我的心 你的魂从此需要多久 我们都害了相思柳叶浮动 桃花煽情流泪我握空杯盏 撒在这片记忆你是石子 投入我的心湖荡开的涟漪 圈起了永远不说的再见你是游鱼 误入我的心湖尾浪叠叠 是你蒙眼而行永不回头的决心窗口挂起的风铃 叮咚午后想起了昨天分离时 彼此承诺不在等候搭船 离了渡口 没人在意你会离开多久风浪跌宕 洇没的不在是青春我太想你 沿着彼此来时的足迹 刻印转身后 还会无意间偷瞄你的眉角隔着江与海 用力的咆哮你无声的站在那儿 足够染了整片天空1000字 初一 散文
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湖我爱水。爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但更爱美丽温柔的湖。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏:湖是软的,微风习习,波纹道道,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园。不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里也一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然,湖水怎么会绿得那么美?我凝视湖面,偶或投一块小石子,让它激起一圈一圈涟漪,或是一只纸船,让它随着胡波飘荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”, “锦让无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的时候,湖最热闹。你听,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,“轰隆”礼炮响了,大会开始了。大雨一落,联欢会立即开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会告诉你一切。湖是美的……450字 六年级 散文
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湖湖我家住在群山怀抱的大自然里,这天,阳光叫醒了我,我推开窗户,拿上两个苹果和一个自行车玩具欣赏着风景,在不远处有一潭湖,湖上有一艘船,船上有两个人,他们有一个在放网,有一个在收帆。这时,我忍不住跑了下去,在草原上,我脱下鞋子,做了个深呼吸就开始在草原上奔跑,在前面不远处,有一座山,叫做骨气山,因为这座山上长的不是草,而是梅花,而且还是血色,这不仅代表中国人的品格,更代表中国那些烈士们,当下大雨时,山的另一边会积洪水,,但猛烈的洪水,也被这座山挡住而寸步难行,这就是这座山为什么叫做骨气山的原因。还有,那潭湖叫西湖,该湖平均水深七十 三米 ,最深处达一千米,在西湖的周围,总共有四条河流注入湖中,而从湖中流出的则仅有姐妹河,年流量仅为一千八十立方米每秒。西湖是最古老的湖之一,大约于两万年前形成。人类在这种地方生活下来,可以长活十年。我真为这些湖而感到骄傲。它们就象我们的家一样。版权所有 . om湖400字 五年级
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湖炎炎的夏日,滚滚的热浪,火辣的骄阳,让人觉得非常疲困。但这一个地方却演绎着不同的色彩,一个碧水融融的冰清世界,一个绿树成荫的世外挑源,那就是我喜爱的湖。这是一个湖,一个让人心醉神驰的湖。我常来这里玩,知道它在那片绿油油的草丛中,它很美。在一个晴朗的早晨,我来到了那个美丽动人的湖。我迈着轻盈的脚步走到湖前,俯下身子闻一闻,你会发现它们正散发出一种沁人肺腑的幽香。湖面上蜻蜓在和荷花玩捉迷藏;湖水下,小鱼儿灵活地游来游去,不时跃出水面,像是在和荷花在跳舞。在一个夕阳西下的下午,我再一次来到了那个地方。太阳把余晖洒在湖面上,湖里这里是红,那里是绿。又一阵风吹来,倒映在湖岸的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。在一个安静的夜晚,我和妈妈来到了那个湖。此时的湖它是多么安静呀!喧闹了一天的小湖带着倦意入睡了。它像凝固了一般躺在那里一动不动,清清的明月,悄悄地爬到空中,对着小湖照镜子。这时,寒风任意地扫着湖岸上的小草,发出一种“沙沙”的声音。远处,偶尔传来几声“汪汪”的叫声,此时的小湖更显得更清、更静。啊!湖,你实在是令人流连忘返啊!美丽的湖。400字 四年级 状物
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湖我爱浩瀚的大海,爱奔腾的长江,也爱汹涌的黄河和活泼的小溪,但我更爱柯岩美丽而又温柔的湖。今天我们一家兴致勃勃地到了柯岩,我独自一人站在湖边看着那宽阔平静的湖面。这儿的湖虽然没有桂林的碧蓝明净,也没有西湖的清澈碧透。但我一眼看见它就有一种说不出的兴奋。温暖的阳光照耀着波光粼粼的湖面,好像给宽阔的湖面铺上了一层闪闪发光的碎银。站在岸上,偶尔投一枚小石子入湖,湖面就会激起涟漪,涟漪又一圈一圈地荡漾开去,不知不觉就消失在湖面上了,涟漪就好像树木的年轮,一圈圈地绕开去。忽然有一艘轮船开过,扰乱了平静的湖面,湖水也变得不安分了,向轮船的两侧涌进去,涌进去仿佛就是无数座透明的小山峰。湖中的鱼儿在"湖妈妈"的拍打下,在湖面上不停地跳跃,如一个个跳水运动员跃跃欲试,仔细看,这是一幅多么美丽的自然画呀!轮船开远了,湖面又恢复了平静。像一面镜子,和蓝色的天空浑为一体,倒映着树影,又仿佛鱼儿在天空中游动,鸟儿在水底飞翔。多温柔的湖水,多美丽的湖呀,望着这一切,我完全沉醉了,沉醉在这美妙的家乡美景中……400字 六年级 抒情散文
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湖走着小道,我突然看见了一片湖,我非常惊讶。看着那似乎透明的波光粼粼的湖水,我不知为何想起了家人,想起了我的亲朋好友们,一道道记忆又浮现在我的眼前。是那么的亲切,你们的自在,真有一种无拘无束的感觉。清晨,湖面上是那么的平静,波光粼粼的,是那么的美。偶尔有一两只鸟在湖面上停留着,是那么的神秘。鸟儿在湖水旁边的树林里唧唧喳喳的叫着,像是在开着一场生动好听的音乐演唱会呢!地上开满了五彩缤纷的鲜花,朵朵绽放,看起来是那么的美。我站在湖边,享受这清晨的阳光的沐浴,与那美丽景色的相依相衬。“真是太美了”!我不禁赞叹到。我看着这美丽的湖水,湖水中小鱼小虾在互相玩耍,互相追赶。看起来是那么的和谐。真令人目光应接不暇。我想:如果我们人们也可以像那湖水一样清亮清澈,就相当于我们做人也要像湖水一样正直。更是要照出我们每一个人的好处于坏处,加以改正,使我们可以端正作风,清廉自己,不要有什么不好的,使我们为一个人都可以以之更加努力,更加努力的去向着一个坚定的目标去奋斗,从而活出最真实最完美的自我。六年级:徐晓航400字 六年级 散文