秋之思
450字
六年级
徘徊在家乡的小路上，一阵秋风掠过，我忽然感到凉飕飕的，我不仅扣紧了衣扣，听着叶子被吹得刷刷作响的声音，看着枯黄的树叶迎风飘落，我闻到了凄凉的气味，整天沉浸在学习中的我，这才发现已经是深秋了。
漫步在田野里，庄稼都已经被农民伯伯收回去了，只留下一根根玉米杆在风中摇曳着，原来绿油油变成了枯黄，松树的落叶在空中打着旋儿，仿佛在跳着优美的舞蹈。远看就像是一只只枯叶蝶。咦？别的落叶都已经相继凋落了，只有那一片树叶久久的不肯落下，它在秋风的吹袭下，发出咔嚓咔嚓的声响，仿佛在与大树依依不舍的告别。看到了这些，我就想到了自己已经是六年级的学生了，即将告别自己的小学生涯，剩下的时间里我也一定要努力，努力，再努力，考上一所好中学。
看着草地上枯黄的小草，看着曾经婀娜多姿的花儿，现在都已经凋落了。这让我不禁想起了一句话，落红不是无情物，化作春泥更护花。是啊，花儿凋零是为了明年开得更旺，更美。那我们人呢，现在好好读书，以后成为一个有用的人。
走在回家的路上，我不禁沉思起来，我们应该珍惜时间，活在当下，让每天都变得充实，愉快。
秋天的味道
450字
五年级
秋天，是幸福的味道。快看，秋姑娘踏着轻盈的步伐，悄悄地来到了这里，此时此刻，乡下的田地里正是一片欢声笑语的氛围，农民伯伯的笑声传传遍了整个村子，因为果实丰收了。
你看呀，树上的苹果，个个都像害羞的小女孩一样，红着脸挂在树上，香蕉，恰是一个黄色的小月亮，一只小小的、弯弯的小船，一串儿一串儿的，显得格外团结向上，秋天最主要的收玉米，玉米的样子长长的，像绿色的外套里包着一个金色的小娃娃，显得格外亲切温暖。
我们一起去了姥姥家，映入眼帘的就是一大片一大片的绿色和金色。过中秋，一起吃团圆饭，有说有笑，真快活呀，我想这就是秋天幸福的味道吧：一起玩……一起闹……
秋天也有失去的味道，住在乡下的姥爷、姥姥，门前有一棵杨树，在春天到夏天这一段时间里，那棵树总是绿油油的，非常茂盛，而且我非常喜欢它，因为它让我的童年充满了欢乐美满，可是秋天到了，门前的那棵树的叶子，慢慢的越变越少，最终脱落。我想，那些飘零的叶子舍得它们的妈妈吗？
在我们小区的最后面有一个大雁窝，常常能看见许多的燕子飞来休息，可当秋天到了，那些燕子再也不见了踪影，当然我再也看不到那些大雁了。
我爱秋天，更爱秋天的味道。
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相似题目
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秋之思秋天是一个多情的季节，他伤感，凄凉，也十分的顽皮……走进深秋的公园，金黄的落叶在天中慢慢地飞舞着，像一只只蝴蝶。跳着美丽的舞蹈，他们为那阴沉沉的，灰蒙蒙的天空增添了几分绚丽的色彩。向林中的小径走去，喜鹊在不停的忙碌着，它们有时叼着一根木棍，有时咬着一颗石子。或是将地里的泥土沾到窝内。草也枯了，花也黄了，树也秃了，阵阵凉意不停地向我们的身体袭来，这就是深秋，美丽而寒冷的深秋。走到小径的尽头时，只听一声响动。回头，只见又是黄叶们，在秋风的带领中坠向地面，在那生命的最后一刻，用自己最后的力量跳出了最美丽的舞蹈。缓缓的，他们停止了，在地面上安了家，投入了大地妈妈的怀抱，小径又恢复了原来的样子，是那样平静，那样无声……我们的心久久无法平静下来，荡漾着一圈圈涟漪。人生大概也不过如此吧，落叶在经历了暴风雨后反而更加耀眼，看似弱小的身体却隐藏着无限的强大，同样人生如果不经历过挫折与磨难的洗礼，人生还会有意义吗？只有在经历了困难之后，你的人生才会绽放出奇妙的光彩，回想刚才所想的，其实叶子的凋零，确实是包含了许许多多的哲理，我很想说，谢谢你秋天。秋天，秋天的黄叶，秋天的遐思，秋天的梦。450字 五年级
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秋之思飒飒秋风，一片树叶，轻轻地，轻轻地，飘落在我的书页上。树说，这是失去。风说，这是赠予。叶说，这是奉献，我说这是思考。它，秋蕴含着一个生命的哲理。“常恐秋节至，昆黄华叶衰”“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。秋天是萧条、是荒凉的这是别人眼中的秋。秋，是一个生命的转折，是承上启下的过渡。承上“金秋送爽，丹桂飘香。”一切在春天撒播下的希望之种，都会在秋天结出应有的果实。秋天是美好的，它给人们带来丰收，带来喜悦，带来欢笑……秋天的果实对于春天的花朵来说是一种圆满！“采菊东篱下，悠然见南山”，是呀，秋的脚步近了，我们在默默耕耘中，收获的季节也将至了。秋是一种收获，但也预示着生命的终结；秋天在带给人们丰收的喜悦同时，也悄悄给人们带来一个凄清的灰白；秋天的落叶对于春天的芬芳来说，还是一种终结。秋天，不免让人感到生命的璀璨与枯萎竟会如此紧密连接！邓颍超有一首诗：“春天的后面不是秋，何必为年龄发愁？只要在秋霜里结好它的果子，又何必在春花面前害羞？”是呀，何必自惭，不是有“停车坐爱枫林晚，霜叶红与二月花”的本色吗！启下春天的后面不是秋却是秋。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。秋天虽不能给我们一个永恒完美和充实，但秋天却是更高意义的开始。是另一生命的全新开始。我们毕竟不能停滞和等待太久。如果只是静静地等待春天温和的阳光，那只会令我们在严冬中像那只等待的寒号鸟一样，被冷酷的冬天夺走一切，包括已收获的；相反，只要我们立志向上，勇往拼搏，正视严冬的考验，我们会在风雪中练就一身好筋骨，如此之秋，乃蕴藏着生命的未来与希望，乃积蓄着生命的力量。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这是秋最真实的写照。每经历一次秋，就意味着经历了生命的又一次升华，也在变相地续写着生命的永恒，谱奏着生命的乐章…自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。650字 高二 议论文
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秋之思飒飒秋风，一片树叶，轻轻地，轻轻地，飘落在我的书页上。树说，这是失去。风说，这是赠予。叶说，这是奉献，我说这是思考。它，秋蕴含着一个生命的哲理。“常恐秋节至，昆黄华叶衰”“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。秋天是萧条、是荒凉的这是别人眼中的秋。秋，是一个生命的转折，是承上启下的过渡。承上“金秋送爽，丹桂飘香。”一切在春天撒播下的希望之种，都会在秋天结出应有的果实。秋天是美好的，它给人们带来丰收，带来喜悦，带来欢笑……秋天的果实对于春天的花朵来说是一种圆满！“采菊东篱下，悠然见南山”，是呀，秋的脚步近了，我们在默默耕耘中，收获的季节也将至了。秋是一种收获，但也预示着生命的终结；秋天在带给人们丰收的喜悦同时，也悄悄给人们带来一个凄清的灰白；秋天的落叶对于春天的芬芳来说，还是一种终结。秋天，不免让人感到生命的璀璨与枯萎竟会如此紧密连接！邓颍超有一首诗：“春天的后面不是秋，何必为年龄发愁？只要在秋霜里结好它的果子，又何必在春花面前害羞？”是呀，何必自惭，不是有“停车坐爱枫林晚，霜叶红与二月花”的本色吗！启下春天的后面不是秋却是秋。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。秋天虽不能给我们一个永恒完美和充实，但秋天却是更高意义的开始。是另一生命的全新开始。我们毕竟不能停滞和等待太久。如果只是静静地等待春天温和的阳光，那只会令我们在严冬中像那只等待的寒号鸟一样，被冷酷的冬天夺走一切，包括已收获的；相反，只要我们立志向上，勇往拼搏，正视严冬的考验，我们会在风雪中练就一身好筋骨，如此之秋，乃蕴藏着生命的未来与希望，乃积蓄着生命的力量。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这是秋最真实的写照。每经历一次秋，就意味着经历了生命的又一次升华，也在变相地续写着生命的永恒，谱奏着生命的乐章…自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。650字 高二 议论文
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秋之思曾为《秋之思》这首曲子而迷惘：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花，今夜月明人尽望，不知秋思在谁家？”也曾为马致远的《天净沙》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”而饮泣。秋，是怎样萧瑟的一个季节啊！在苍凉的秋夜，寻一轮明月，觅一林幽谧寄语远方的友人：你曾说“友谊，像不凋的花，似永恒的烛光”，然而，年复一年，为何梦里仍寻不着你的音讯？片片枫叶蕴含了我的无限思念，且让水晶似的船，载给你一个水晶似的祝福！寄语白云后的故乡：那开封城琉璃塔的晶莹，那洛阳城牡丹花的艳丽与白马寺的壮观，那龙门千佛岩的古色古香遗迹……往往在我梦中回莹梦转。只是，我要到何年何月才能目睹你飞扬的神采？250字 六年级 写景
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秋之思七（15）班李若楠秋是四季中最有诗意的季节，没有春的热闹，夏的酷热和冬的寒冷，秋给人的感觉则是一片清冷和孤寂。秋的白天是静谧的，湛蓝的天空中投射出清澄的太阳光，清晨的雾和傍晚的霜都给人寒凉之感，月色朦胧的秋夜不像夏天那么有活力，月光投落在树隙间，叶影参差，花影迷离，树叶轻轻飘落，似乎不愿打破这安详的气氛。满天的繁星躲闪着你的眼睛，为天空点缀出和谐的色彩，伴人们入睡。秋天的花和树也是最有生机的，落叶飘飘，像晚春的黄蝶飞舞，已经摇摇欲坠的时候就仿佛一朵朵金色的云朵，随后漫天飞舞。只有枫叶是红的，曼妙地飘落，像美丽的舞者，在空中回旋出秋的色彩。虽不曾感受过它的柔韧的质感，用脚踩上去，也可以想象出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美丽。菊花便是秋的标志性花了，一入秋，菊花们就争先恐后地挤上了枝头，你不让我，我不让你，家家户户都有他们的影子，娇艳而不失沉稳，安静而不失生机，他们在秋风中挺立，紧挨在一起，像彩锦飘落大地，花儿肥肥的，清秀，不施粉黛却色彩缤纷，齐心协力的，挤着，挨着，小脸张开着，兴奋着，欣喜着，对世界初相见的懵懂和憧憬。给人的，始终是“采菊东蓠下，悠然见南山”的闲适。和春天一样，秋雨过后，周围的世界像被水洗过了般，换上了新颜，秋雨却不像春雨像牛毛像花针飘落的缠绵，而是潇洒的，它是那么飘逸，像一首浪漫温馨的小夜曲，在霏霏秋雨中悠然沉思，让你体会人生的意义。它又像一位少女，还未成熟，偶尔有几分惆怅，大大方方的从天空中落下，刷刷的冲洗掉夏天的炎热，空气中还微微酝酿着些桂花的香，随之而来的，还有淡黄的色彩，染黄了秋雨，世界像金子一般，远远望去，金黄一色，热烈一片。秋雨过后的早晨，晨风中透着微微的凉气，扑面而来，清新和凄凉的感觉顿时涌上了心头。深秋了，秋风在如海的天空中咆哮，脚下铺着厚厚的落叶，均匀的分散在每一个角落，似乎有人布置过一般，一阵风吹过，落叶随风飘舞。思秋，恋秋，看着秋天丰收的果实，仿佛沉浸在秋海里，欣赏隐藏着的勃勃生机。秋景不唯是高邮，二十四桥的明月，钱塘江的秋潮，荔枝湾的残荷，都有秋韵，文人墨客认为秋有悲凄，我观之，还应当有深沉、幽远甚至更多。指导老师：朱小蔓800字 初一 散文
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秋思与秋思一样，有着思念，但不同于别的，是那秋天的我，对春天的回忆。秋天来了，刚进入初中的我伤痕累累，不及格，不及格，诶!什么时候才能摆脱困境？看见秋雨打着小树的脸，老树忧郁的站着，让褐色的藓苔眼珠他身上的皱纹。无情的秋天，播下他们美丽的衣裳，它们只好枯秃的站在那儿，无动于衷。正如我一样。站在当初的地方盼来盼去。终于放假了！我的心早已飞了起来，盘算着怎么玩？也同时庆幸摆脱了特务般的老师。在烈日炎炎的暑假里，一天天过去了。呆在家里无聊的我翻起了同学录，每个人的笔录是那么的稚嫩。看着他们的祝福语和思恋的话。我不知道该怎么回答。教师节那天，我回到了学校，还是没变……。进入教学楼里，看见老师给同学上课，那是对我们从未有过的耐心，我的心里泛起了一尘波澜。老师出来了，让我坐在她的办公室里。倒了一杯温开水。这一杯水，却让我思绪万千。回想到那一天，我肚子疼，老师抚摸着我的头，递给了我同样的一杯水。但那手掌心的温度，却融化了我的心，我流泪了……。。秋天，多愁善感的季节，不同那6月的分别日，而是更浓的回忆。尽管有风有雨有泪。但我坚信，只要努力，一定会成功。谢谢你们，小学的老师们。是你们教我翻开了人身这一本书的第一页。我答应你们，从此好好努力，到时一定会跟家自豪的站在你身边。500字 六年级
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秋思“呼——”一阵凉凉的秋风抚过洛阳城，金黄的树叶纷纷如同彩蝶般地离开大树的怀抱，飞落到她的周围。我向秋风吹来的方向望去，不禁思念起自己的家乡来。唉，近几年来兵荒马乱，叛军四起，我的家人愁不愁吃穿呢？他们的身体是否健康呢？他们会不会已经被官兵抓去了呢？房子是否还坚固呢？我不停地想着，更加忧虑起来，迫不及待地想写封家书。我急匆匆地跑进书房，研墨，铺纸，提笔，此时窗外一轮皎洁的明月，高高的挂在嵌着点点繁星的夜空中。我心里的大石头，就像此时的明月那样高高地悬挂在心上。家人啊，你们到底安好吗？我挥笔疾书，把对家人们的万般思念，满满地写进这封家书中。写着写着，忽闻金鸡报晓。啊！不知不觉已是清晨了。家人们啊，我想对你们说的话真是说都说不尽哪！我写好家书，将它包好，走出门来。走着走着，碰巧遇见了一位来自自己故乡的乡亲。我急忙向他问了家乡的情况，并托他捎去家书。递给他的一瞬间，我又拆开信，看了又看，生怕还有什么事忘了说，毕竟下一次写家书又不知是何时了。我目送着这位捎信人，身骑白马远去。他越走越远，连同把我的思念也一起带向了往家乡的那个方向。450字 六年级
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秋思一切都来得太突然，满树的叶子都不再是清新的绿色，变得金黄；地上的花儿也弯着腰，低着头，一副无精打采的样子；往日鸟儿那活跃的身影也已不见，它们躲在暗处独自哼着一首首小曲儿；山林间，很多动物都已销声匿迹，小溪也失去了往日的欢快，溪水冰凉刺骨。桂花和菊花又偏偏在此时开放，散发出淡淡的清香。·远处的小城中，简陋的石屋里，一位书生却手持毛笔，冥思苦想。你们知道他在干什么吗？原来，秋意正浓，他的思乡之情油然而生，正动笔给远方的亲人写信呢！只听他念叨着：“旅泊多年岁，老去不知回…经移何处竹，别种几株梅。渠当无绝水，石计总生苔。院果谁先熟，林花那后开…”，心中所想早已倾注笔端。他心里仿佛有千言万语想要诉说，总不见他停笔。又过了很长时间，他终于搁下手中的笔，长舒一口气：“写完了！”只见他疯了一般，飞速跑上大街，找到一个驿差，急匆匆地讲道：“请你一定一定要把这封信带回我老家和州乌江！”驿差满口答应，封好他的信，带着书生的嘱托与期待，准备上路。书生仿佛忽然想起了什么，喊道：“等一等！”说着，从驿差手中夺回自己的信，拆了封，仔细检查着信中的每一个字，时不时地还提起毛笔添上一些内容。他修改好了，又急忙将信放入信封，重新封好，最后又强调了一句：“请你一定一定要把这封信平安地送回我的故乡，还有，一定一定要记得替我向家人问个好！”说完，他目送驿差远去，留下了滚滚的热泪。这泪水里，含着秋天的萧条，更含着读书人对故乡的思念，对家人深深的爱。这正是：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。读书人的秋思之情是永恒的，是代代相传的。直到今天，每逢秋至，仍有一些客居他乡的文人志士会产生浓浓的秋思。700字 六年级
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秋思我坐在窗前，抬头看看已经爬上阳台顶的那株不知名的藤蔓植物，它的叶子已经枯黄，有气无力地随着风摇摆着自己的手臂。而此时，我的思绪早已随着阵阵凉爽的秋风飘出了窗户。我好像变成了冰凉的秋雨。我轻柔地抚摸着一棵棵等待丰收的果树，它们的叶是多么圆润，枝杆是多么挺拔，结出的果实也是出奇的好：苹果个个又大又红十分饱满，那颜色就如少女那白里透红的脸蛋；那挂在枝头的橘子也早已将枝头压弯……我好像变成了调皮的秋风，来这边摸摸池塘，到那边拍拍大树。有时我也会把老农民脸上那充满幸福、欢乐和收获喜悦凝聚的结晶轻轻擦去。不一会儿，我又变成神秘的秋雾。一会儿去东边玩玩，一会儿又去西边看看，很快令大地变成了仙境。行走的人们若隐若现，就如一幅神奇的画，看我的画作，我十分满意。一阵清风吹来，我才清醒过来。原来在不知不觉中早已夕阳西下。我只见一阵秋风吹来，落叶飘！350字 六年级
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秋思说到秋，很多人都觉得是愁，比如：吴文英的《唐多令》之中就这样写：“何处合成愁，离人心上秋。”；《说文》中称：“愁，忧也。从心，秋声。”可见，古人把愁放在秋之上。秋愁造就了有些人的独特与魅力之处，秋愁就赋予了他们无穷无尽的灵感。“月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”张继在考进士不第之时，灰心冷意，坐船飘流至姑苏城。半夜，张继翻来覆去，无眠，便起身走出，看到河边渔夫的灯火还依旧亮着，望望无边的河流，再望望河畔的两岸，还有那秋天的愁苦与不第后的心情相结合，诗兴大发，提笔写了《枫桥夜泊》，这一举动，让他的千古绝唱流传至今，也让世人揣摸出了他无尽的秋愁。同样，杜甫也对秋愁有切身的感受，经过唐朝的顶盛荣耀时期，大唐也迎来历史岁月对它的洗礼，朝庭昏庸，历史给它了末落的标志——安史之乱。虽然当时平息了这场战争，但也抵挡不了宋王朝的到来。“安得广厦千万间，大庇天下寒士聚欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”杜甫在丧乱后无处安身。风吹屋破之中，联想到的不是自己的处境，关心的却是天下百姓的疾苦忧愁，这是无人可以体会到的，他这是何等忧国忧民的情感！秋是愁的，也是美的。秋是什么时候来的？秋的到来，就是枫叶如火的时候；秋的到来，就是粮食丰收的时候；秋的到来，就是动物们为过冬做准备的时候。秋景如画，美丽无比，有如画的秋，就会有人们对秋的赞美。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的吟唱，读来令人情绪高昂。600字 六年级
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秋之思诗“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”千古绝唱，苏轼那流芳千古之作的《水调歌头：明月几时有》忽然在我耳边想起，它是我勾起了中秋之思……伏在窗口，静静等待到夜深人静的凌晨，月亮才浮出了黑云。瞬时间发现——月，是如此皎洁；天是那么华美。我真想对月亮大声说：“世界上最遥远的距离，我爱你！”阵阵微风袭来，它带来了中秋的思念；明月，唤醒了思想梦；明月，述说着感恩情……中秋之月，没有了璀璨的群星所衬托，孤零零的地挂在天上。嫦娥在月亮上不觉流出了一些凄凉、落寞……仿佛，我们一家人，不可以回去与亲人们在中秋，团聚。心中落落空空的，思念，思念……给朋友们发发电子邮件，或许，可以送去一丝丝祝福，给别人带来快乐与惊喜；也可以宽慰自己的挂念！“祝你中秋节快乐，没什么别的了。”这条来自他乡的付发过来的信，让我愣了好久，自己也说不清了。只是知道，思念仿佛在这一刻弥漫开来……渐渐地，泪水占领了我的眼睛；慢慢地，朋友的身影占领了我的脑海！想想我们以前的中秋，总在一起，朝着一个方向，欣赏着月亮的没，彼此的美……不觉中，相思在十五苏醒，望着天上的月亮。刹时间，心潮因她的美丽、圣洁、纯美而澎湃。秋月，在十五园；秋景，在十五全；秋味，在十五甜；秋思，在十五绵延……450字 初三 书信
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《秋思》不知不觉,夏日的炎热已经悄然远去,萧萧的秋风时而灌满洛阳的接头港尾.发黄的枝叶再也不能栖息在树枝上举目原望了，随着秋风的吹拂在空中漫无目的荡漾.小草的身体枯黄了,失去了往日的光泽.候鸟成群结队的向南飞去,有时还会发出一两声鸣叫.天气逐渐变凉了,我们换上了秋装.秋天来了,秋天来了......"诗人张籍抬头望着.突然想起八月十五就是中秋节了.不知道家里怎么样了,还是像往常一样?那年迈的老母亲,乖巧的幼儿,妻子的叮咛......想着想着,他情不自禁地落下了一滴又一滴的眼泪.诗人张籍想"是不是该写封信给家里."说做就做.转身回到客栈,他迅速的铺好纸,拿起毛笔,可能是因为太思念家乡把!竟不知从何说起,一支毛笔停浮在半空中."该写什么呢?妻子你们在家得好吗?母亲的身体怎么样了,孩子懂事了吗?......"张籍边喃喃边写信,信写了一页又一页,墨水用了一盘又一盘.那眼泪又一次掉落了,滴在了信封上.第二天,张籍在客栈门前把信交给了捎信人,当捎信人正要转身而去的时候,诗人张籍又把信给那回来,生怕又漏到了什么.就这样,他一遍又一遍的看着那封情深义重的信,直到觉得一字不漏后,才肯放心地呆板信交给了捎信人.当捎信人离开后,张籍还是站着不动,直到捎信人走得不影不踪,才肯依依不舍的离去.450字 五年级
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秋思秋思苏鑫秋，在诗人笔下常常是凄凉心境的写照。“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”“秋风秋雨秋煞人”。而我却惟独喜欢秋天。正如刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。秋天是一幅绚丽的水彩画。秋姑娘挥舞着色彩的画笔，悄悄地为大自然染上了一片绚丽的七彩：金黄的稻子、雪白的棉花、火红的高粱、紫色的葡萄、粉黄的秋菊、淡紫的芦花、淡蓝的牵牛花……天空中更是升起了一轮火红的太阳，真是一派万紫千红！秋天是一首悦耳的交响曲。经历了漫长的沉寂。大自然终于放开了美妙的歌喉，田野上处处弥漫着动听的旋律，蟋蟀的歌声打破了清晨的寂静，掀开了崭新的一页。镰刀与稻子的交响乐让农人们听得如痴如醉，他们沉醉其中，不由自主地放声应和着。牛背上牧童的短笛也成天嘹亮的响着，就连那秋风也不甘落寞，这时候也“呜呜”地弹奏着欢乐的曲子。秋天是一个生命的闹钟。秋风把一片片落叶吹得漫天飞舞，飘飘洒洒，像一个顽皮的孩子，等到玩够了，又缓缓地落下。落叶归根，预示着重生与希望，同时又警示人们：人生易老，要珍惜好时光，“少壮不努力，老大徒伤悲”。秋思450字 抒情
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《秋思》秋天来了，无垠的大地披上了金色的风衣，挺拔的果树挂满了丰硕的果实。秋风轻拂，不时一片片枯黄的叶子飘落下来，像小船儿悠悠下落，像蝴蝶儿翩翩起舞。诗人张籍来到了洛阳城工作已经很长时间了。一天晚上张籍看到月亮变圆了，像一轮玉盘嵌在黑色的天幕中。这时张籍想到了远在家乡的父母和亲人，可回家乡的路是那么的遥远，又没钱回去，同时也要工作。张籍无奈的回了家，回到家后张籍又想到，虽然自己没时间，但是可以写一封家书啊！张籍拿出纸和墨笔开始写信。只是写的内容太多了，无法表达自己的思乡之情，其中信里有一句意味深长的祝福语愿家乡的父母“寿比南山，福如东海！”可是放下笔后张籍仍有说不完写不尽的话语，封好信后才去睡觉，可是翻来覆去怎么也睡不着，只隐隐约约听见远打五更的声音，早上到了张籍从睡梦中醒来，急忙赶到信差那里，正当信差准备上马出发的时候，张籍生怕信中还缺了什么似的，又拆开看看，看完了几遍才封好信，给了信差。然后看着信差骑马远去，直到他的背影消失为直，同时心里希望信差一路平安，早日能把信送到父母手中。这就是一个游子对家乡亲人的思念之情。450字 小学
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《秋思》在洛阳城里，诗人张籍来到客栈的小院，院子里有几棵树，树上的叶子都枯黄了。一阵凉风袭来，树上的叶子纷纷飘落。张籍来到树前，捡起一片枯黄的叶子，心想：转眼就到了秋天，我已离开故乡许多年了，唉，不知父母和妻儿他们好吗？张藉走出小院，准备回到客栈，忽然，一位老乡走过，张籍急忙拦下，问道：“老乡，你要到哪里去？”“我呀，我要回老家。”老乡回答。张籍听后，立马说道：“请等我一下，我要写一封信，请你顺便捎给我的家人。”说完，立刻冲进客栈，拿起笔和纸，提笔就写：我己经有许多年没回家看您二老了，你二老一定要注意身体健康，现在是秋天了，要多加几件衣服，不要太过劳累。妻子，不要太挂念我，我现在过得很好。儿子长高了吗？叫他要多读书，长大后成为一个对国家有用的人。不说这么多了，祝全家人身体健康！张籍张籍把信写好后交给了老乡，老乡正走时，张籍又叫住了他，让张籍再看看信，张籍看了看内容，又加了几句话，让老乡送走。张籍目送着老乡骑着马消失在夕阳下，心里悬着的大石头总算落地了。张籍 回到客栈后，回想了今天的经过。于是，写了一首诗：秋 思（唐）张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。450字 二年级