我要对老师说
在我们的心目中,老师是园丁、是粉笔、是蜡烛等等,虽然在我们心目中老师是无穷无尽的某某东西,但是他们都站在一个平台上,那就是燃烧自己,照亮别人……
小学是我们的母校,她哺育了我们,我们就像羽毛渐渐丰满的小鸟;初中、高中、大学、成家、立业就是我们头顶上的天空。
啊!老师,我想对您说:你们的恩情教诲,我们永生难忘!是你们手把手地教我们唱歌、读书、写字、做算术……,现在我看到一年级的小学弟、小学妹觉得他们是那么幼稚,我们不就是从这种童稚中一步步走来,这一路上不都是有你们陪伴!
我还想对我们原来的语文黄老师说:“老师,我们喜欢您、尊敬您!您还觉得不够吗?我建议,在下星期一,您在我们班再上一个星期的课,您觉得好吗?您可以留下来为我们上课吗?如果不好,您可以继续上五?四?班。我们班的同学,包括家长,都非常希望您——语文黄老师能重新回到我们五?一?班,我们的愿望您接受吗?我们都非常期望您能够接受,好吗?”我现在深深明白那句话:失去了才知道珍惜和可贵!
以上是我想对老师说的话,谢谢!希望数学黄老师能给我们原来四?一?班的语文黄老师看一看,谢谢!
说到这里我已经泪眼蒙蒙了!
五年级:开心小刘帅
作文网专稿 未经允许不得转载
卖炭翁改写
一个冬日的早晨,困乏饥饿的主人给同样困乏饥饿的我套上的绳子,拉着一车黑乎乎的煤炭,走出了破旧不堪的牛厩,来到了京都的南门外。
昨夜城外下了大雪,今早地上已经积了一层厚厚的雪,足有一尺多深。寒风呼呼的刮着,使我和主人都不尽打了个寒战。风越刮越大,年迈的主人似乎再也走不动了,坐在路边的泥水里歇了起来。我回头看了看那些黑炭,在雪水的冲洗下,显得更加乌黑。我想:这些炭都是主人的劳动成果呀,无论春夏秋冬,主人都得上山砍柴,回家后还要烧制成碳,真辛苦啊!如果这些炭能够卖个好价钱,主人就能够吃饱穿暖了。我越想越高兴。就在这时,主人催促我继续向前走,我只得拉着那车千余斤的炭,缓缓的向前走去。
刚刚走出十几米,我就听到远处传来了“得得得”的马蹄声。定睛一看,原来是一个穿黄衣的使者,带着一名穿着白袍的人,骑着马飞奔而来。他们在炭车面前停住了。随后我看清楚了,那个黄衣使者是个太监,正拿着一卷文书对主人说,他奉上司之命来买东西,这车炭刚好够皇上用一个月。然后就硬逼着主人把炭给了他。接着太监看了看我,哼了一声:“你走开,畜生!”别说这,他就把我赶走了,跟着太监的那个杂役拉起了炭车就往北走。走时,那个太监把半匹红绡和一丈绫系在我的角上,随后扬长而去,只剩下主人无助的哭泣……
主人牵起我,慢慢的往回走,回到家时已经是正午了。他拿起一个又冷又硬的饼子吃了后。把我牛角上的红绡和白绫取了下来,拿到集市上去卖。
然而等了半天,也没有一个人问价,主人又急又气,竟然就这样冻死在了雪地里。我只好叼起白绫与红绡,守在主人身旁。
这时一个大官模样的人,走过来把我牵走了。只剩下主人孤孤单单地躺在雪地里……
相似题目
-
我要对老师说您是太阳,温暖着我们的心,您是雨露,滋润着我们这些花朵。老师,我想对你说:你教会我们的知识太多了,我不知怎么回报您,每当我们考试考好时,您脸上就露出满足的笑容,我想这就是您最好的回报吧。”到了深夜,人们都已进入甜甜的梦乡,但您却还在灯下为我们批改作业。老师,我想对你说:“你给予我们的太多了,我从心里深深地感激您!”150字 一年级 叙事
-
我要对老师说在我们的心目中,老师是园丁、是粉笔、是蜡烛等等,虽然在我们心目中老师是无穷无尽的某某东西,但是他们都站在一个平台上,那就是燃烧自己,照亮别人……小学是我们的母校,她哺育了我们,我们就像羽毛渐渐丰满的小鸟;初中、高中、大学、成家、立业就是我们头顶上的天空。啊!老师,我想对您说:你们的恩情教诲,我们永生难忘!是你们手把手地教我们唱歌、读书、写字、做算术……,现在我看到一年级的小学弟、小学妹觉得他们是那么幼稚,我们不就是从这种童稚中一步步走来,这一路上不都是有你们陪伴!我还想对我们原来的语文黄老师说:“老师,我们喜欢您、尊敬您!您还觉得不够吗?我建议,在下星期一,您在我们班再上一个星期的课,您觉得好吗?您可以留下来为我们上课吗?如果不好,您可以继续上五?四?班。我们班的同学,包括家长,都非常希望您——语文黄老师能重新回到我们五?一?班,我们的愿望您接受吗?我们都非常期望您能够接受,好吗?”我现在深深明白那句话:失去了才知道珍惜和可贵!以上是我想对老师说的话,谢谢!希望数学黄老师能给我们原来四?一?班的语文黄老师看一看,谢谢!说到这里我已经泪眼蒙蒙了!五年级:开心小刘帅400字 五年级 记叙文
-
我要对老师说老师,您就像勤劳的园丁,我们就是花儿,使是用汗水浇灌着我们,是您用泪水滋润着我们,是您用笑容陪伴着我!老师,您辛苦了!三年级:151961094050字 三年级 叙事
相关推荐
-
老师我要对您说老师像一根蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师像蜜蜂,勤劳又勇敢,老师像母亲温柔又善良,老师更像一本书,带给我们许多的知识。眼看着教师节就快要到来了,同学们也想要送老师一些礼物来表达对老师的恩情,可是王老师从一年级都要求我们,不能用钱买东西送给老师,就像玫瑰花,康乃馨,那些漂亮的花朵,要不然它们总有一天会枯萎。也就会扔掉,还有一些买的贺卡,也没有自己亲手做出来送给老师的好,这样才会更有意义。每当我看见老师们都坐在那办公的时候,拿着那红笔刷刷刷地改写着作业,一本又一本,老师是多么的疲惫啊,如果有写的不好的,写错了的老师也会亲自让他们重写,老师还要进行二次批改,也是非常的劳累,辛苦。所以同学们我们也要理解老师,不要捣乱,不要在上课时乱说话,作业按时完成,书写漂亮,书写工整,这样老师才不会那么辛苦。老师,是您,让我们从什么都不知道的幼儿,变成了有知识的少年,让我们知道了知识对人类的重要。是您,让我们懂得了要做一位文明礼貌的小学生。是您,让我知道了人生的道理,我们不再迷失方向,让我们茁壮的成长。您为我们付出了很多,也为我们操了许多的心,我们一定会好好的学习,不辜负您对我们的期望,“老师您辛苦了”。所以同学们,我们一定要听老师的话,把作业写干净漂亮,不再惹老师们生气了。500字 五年级
-
老师,我要对你说2010年10月19日星期二天气:晴杜老师,您是我心目中最好的老师,我虽然也遇到过很多好老师,可是都无法取代您的位置。杜老师,您教我们的课已经有一年了,您和我们相处得很好,你讲课也讲得很好,我们很轻松就能学会您教给我们的知识,而我要对您说的是:您对我们班成绩差的同学从没放弃过,能公正地对待他们,这一点让我好感动。一天您给我们上课时,要求我们大家背一篇课文,这篇课文不算短,您要求我们第二天就要背得。我们都紧张地背了起来。第二天,您开始抽背了。您刚好抽到了学习成绩不怎么好的周杨,果然,周杨背起来停停顿顿的,很不流利。可您不但没有责怪他,还一句一句地提醒他。有的同学已经忍不住笑出声了,您的额头上也冒出了一颗一颗的汗珠,可您还是很耐心地陪着让周杨背完了。这时,您不但不生气,还让我们大家为周杨鼓掌,使周杨有了学习的自信心。您对周杨不放弃,因为您认为他还有希望,不像有的老师只偏爱听话的同学,而是无私地对待每一个同学。有一次,一个同学在您的课上吐了,同学们都捂着鼻子说:“好脏呀!”“好臭呀!”您却没说什么,只是用眼睛环视了一下同学们。这时,只见我班最调皮的同学费云柯主动上前,用拖帕拖了那位同学吐的脏物。然后默默地回到座位上。这时,您立即表扬了他。这让我感到惊异,费云柯是我班最调皮的学生,您居然表扬他,我有点想不通。可您的一席话让我云开雾散:“谁是英雄?费云柯!他在同学们都心生厌恶时勇敢地站了出来,他在同学们都为这脏物该怎么办而着急时勇敢地冲了上去,他在同学们都很难忍受时勇敢地清洁了地面。他面对脏物没有犹豫,他想到的不是他自己,而是生病的同学,是我们大家。他的行为就像一面镜子,让我看到了班长不班长,大队委不大队委,班委不班委,组长不组长,优秀学生不优秀学生。”您的话也让我无地自容,我多次被评为“优秀学生”,当时我也是准备上前拖的,可我却迟疑了。费云柯上课说废话,您严厉地批评他;同学吐了他立即去拖,您表扬他。这让我弄懂了什么叫“赏罚分明”。杜老师,您虽没有刻意地关照过我,但从您对教学的创新,对同学的激励,对同学的公正,使我时时处处感受到您对我的关爱。我真庆幸此生遇上了您这样的好老师。800字 五年级 日记
-
老师对我说桃李不言,下自成蹊。 ——题记权且叫他小凡吧,是今年开年初插到渔儿班上的一名男生。 今天,他再次将渔儿惹得火冒三丈。无语!!无语!!! 早上,让组长收作业。又是他!没做作业,记不清这是第几次了。叫来一问,他倒瞪着俩大眼睛:老师,昨天的作业是什么呀? 不记得老师布置的什么作业,对他来说,是家常便饭。对着他单独强调几遍,好赖记住了,也做了,就那写的字,无法评价,质量更无从谈起。曾找过他谈话,苦口婆心,循循善诱,疾言厉色…….能想到的招儿,渔儿好像都使过了,当时挺管用,可过不了俩小时,用农村的话说就是旧鼓一槌,没辙。相反,他的名堂倒是不少,比如,上课时,其他同学们都把小手举的高高的,抢着回答问题,见他也一反常态的举起了手,欣喜之余,忙叫道:“小凡,你来说说?”他呢,一开口便将渔儿雷倒:“老师,我要上大厕所,可我没有纸!”懊恼之余,看着他憋得通红的小脸,制止住哄堂大笑的学生,还得赶紧给他找卫生纸…….下课了,渔儿走出教室,他屁颠屁颠的跟了出来,扯住渔儿的衣角:“老师,我想给你说一件事情。”一脸的郑重。 以为有了什么大事,赶紧停下前行的脚步:“嗯?什么事?你说。” “老师,我想喝一口你杯子里的水,早上我吃的热干面太咸了!我看见你的杯子里还有水!” “什么?!要喝我杯子里的水?!”看看他,站在面前,仍然是俩大眼睛瞪着渔儿。 能说什么呢?赶紧把水给他吧。看那样子,确实口渴的不行了,小嘴都干得快起皮了。 像这样的事,在他身上,不胜枚举。 为了了解他在家的情况,渔儿决定到他家去一趟。 下午放学后,拉着他的手,和他一起走在去他家的路上。 穿过两条街,转过两条弄堂,走进一条狭窄的小胡同,在小胡同的尽头,就是他的家了。 20余平米的出租屋,收拾的很整洁。刚一进屋,小凡就拉着渔儿的手说:“老师,您请坐!”没想到,这孩子倒是这么有礼貌。 渔儿以前就知道,小凡的父母在上海,是他的大伯母在照顾他。和他的大伯母谈话后得知,他在家也确实有很多不听话的地方,比如让他好好写字,他不听;让他早点上床睡觉,他偏要看电视;让他作业做完后读一会儿书,他却说书上又没要求背诵……渔儿没有“告状”,只是静静地听着,不时点点头,只是后来她的一段话,让渔儿的心瞬间揪了起来,再转过头去看小凡时,他不知什么时候竟紧紧地抓着渔儿的衣角,眼里盈满了泪水…… 小凡的大伯母说,小凡的父母正在协议离婚,正是这个原因,他的爸爸才将他送了回来,在城里租了一间小屋,让他大伯母照看他。他的爸爸,暑假回来看过他一次,而他的妈妈,连电话也没给他打一个,有好几次,小凡都哭着在梦中喊道:“妈妈别走,我害怕……”同样身为母亲的渔儿,看着身旁这个七岁的小男孩,想着他小小年纪就要承受这样大的心理压力,想着他即将失去妈妈,想着他爸爸以后给他找一个后妈后他的悲惨生活,对他以往的种种不满霎时飞到爪哇国去了,拉着他的手,对他说:“小凡,你是个懂事的孩子,你看,刚才进屋时,你多有礼貌啊!在家好好听大伯母的话,按时完成作业,把每一个字写的漂漂亮亮的,上课认真听讲,到时成绩棒棒的,那时妈妈就会来看你了!老师再过两个星期再来看你,行吗?”他依旧瞪着一双含泪的大眼睛,对着渔儿使劲的点了点头…… 走出他的家,走在大街上,已是万家灯火时了。大街上人来车往,一片繁华,不时有牵着父母的手的孩子从身旁走过,他们的笑声,飘得好远好远。 临街住户的窗户里,泻出片片温暖的光。可怜的小凡,哪一扇窗户的灯光又是为你而留呢?做为老师的渔儿,又该怎么做,才能抚慰他那颗已经受伤的心? 这些话对我影响至深。1200字 五年级 记叙文
-
对老师说张老师:您好!您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我们才渐渐长大。五年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我有多少心里话要跟您说呀!记得二年级时,因为您给我们上课时候,话说多了的缘故,结果得了严重的咽炎。喉咙里生了息肉,医生说,如果要做手术,起码要三个多月才能说话,为了不给我们落下一节课,为此,你拒绝了做手术。当学校的领导们劝您回家休息的时候,您拒绝了,您还是忍着疼痛,带着沙哑的声音给我们讲题,听着您那嘶哑的声音,看着你额头上那豆大的汗珠,好多同学都悄悄地落泪了,您察觉了吗?那些日子没有一个同学开小差。我还清楚的记得,有一次,您要搬家,原本那天您可以不来学校上课的,可为了让我们不落下一节课,您却急急忙忙地赶来了,我们很惊讶,也很感动。老师,您为了我们,付出的太多太多,您说这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?亲爱的老师!我会永远记住您的。您不仅给我们传授了知识,教会了我们创造,还让我们懂得了做人的道理。我不会辜负您的期望,一定要成为祖国的有用之才,来报答您对我们的辛勤付出。老师!祝您:教坛展才华,桃李满天下。你的学生450字 五年级 书信
-
我要对您说家长们都望子成龙、盼女成凤,希望我们能出人头地,学习成绩优秀。所以平时就对我们学习抓以学、管以严,我们玩的时间越来越少,我的爸爸妈妈也不例外。这个作文题目,我相信大部分同学都想对爸爸妈妈诉诉“苦”,可我要对爸爸妈妈诉诉“甜”。我的爸爸妈妈对我可好了,使我德、智、体、劳全面发展。说德吧,德就是道德、美德。爸爸妈妈教我要有诚信,有热爱祖国的一颗心,也教我要尊老爱幼,要我好好学习,不信神、不信鬼,只信我自己,对同学、朋友要真诚,才可以有更多的朋友、更多的欢乐,对被冷落的人讲诚信,可以让班级少一点冷漠,多一点欢乐。再说智,智就是智慧。要有智慧,就要多学习,妈妈从来不强迫我上补习班,需要补什么都要征求我的意见,我喜欢作文、英语,我就补作文、英语,我还喜欢奥数、画画等,但都由于时间不允许,所以就只好不学了。爸爸妈妈对我的体质也很关心,当哪天作业不多时,就让我出去玩,和朋友打乒乓球、骑自行车或者和他们捉迷藏,总之很开心,这样既锻炼了身体,又放松了心情,让我的朋友越来越多,让我的生活充满欢乐。劳就是指劳动。以前,放学回家,除了写作业和玩,其他的事都不想做,爸爸妈妈为了鼓励我干些力所能及的活,给我定了价目表:扔垃圾1角、拖地2角、洗衣服2角让我干什么我都干,这样我的劳动能力有所提高,还有了一点零花钱,当一角两角的零花钱到了我的手里,我心中是无比的快乐,那是用自己的劳动和汗水换来的,把这一点一滴积累起来,这不就是积少成多的道理吗?真是“一举三得”!妈妈虽然对我是放羊管理,但也有“收羊”的时候。记得有一次,我的作业有点多,我写了一半就不想写了,我正要出去玩,妈妈对我说:“儿子,干什么去?作业写完了吗?”“我想出去玩,作业一会儿再写。”我说。“不行,把作业写完再出去玩!”妈妈命令似地对我说。我只好乖乖的回到书桌前,认真地把作业写完。爸爸妈妈这样的管理,让我对学习更有信心,让欢声笑语染红我的童年,让梦中的笑更甜!700字 五年级 散文
-
老师,我要对您说敬爱的罗老师,有一件事我一直憋在心里,至今没有勇气对您说,今天借着写作文,我就向您说说真情。那还是三年级的时候。一天放学后,您让我们这一组打扫卫生,我们便开始扫呀,拖呀。突然,杨枭同学扫地时把我的裤脚弄脏了,他连忙说:“对不起!”我没好气地说:“一句‘对不起’就算啦?呸——”他又说“是我不小心,行吧?”我说:“好啊,竟然这样,我也来个不小心!”说着我便把扫把往他头上一打。他生气了,说“看我揍你!”“我怕你!”我不以为然地说。他说着说着便拿起两把扫把,向我打来。我拿起一把拖把,就和他打了起来。突然,我从教室门的斜缝里看见您来了,便装着很卖力的样子拖地,而杨枭还在往我身上打。您来了,看见了杨枭正在打我,马上把杨枭狠狠地批评了一顿。杨枭看着我那羞愧的样子,也没为自己争辩一句。这件事虽已过去好久,但我一想起它就觉得对不起杨鸟同学和您,因为是我做错了,我不该得理不饶人和人前人面卖乖。罗老师,您就狠狠地批评我,惩罚我吧!350字 四年级 写人
-
我想对老师说贺老师,我想对您说:“你是我见过的最好的老师,您每天认真的给我们上课,还在生活上关心我。有一次,我考试考的很不好,正当我伤心的时候,您轻轻的来到我身旁安慰我,我抬头看看您,只见您眼镜里充满了鼓励和关怀,轻轻的对我说:“下次可不能这样了!”我激动的说:”老师,谢谢您对我的鼓励,我以后一定会好好学习。”老师是辛勤的园丁,我们是小小的花朵,我们会在您的培养下,茁壮成长。谢谢您,亲爱的贺老师!我一定不会辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让灿烂的笑容永远绽放在您的脸上!200字 四年级 写人
-
我想对,老师说我是一个即将毕业的6【*】的学生,在我们学校是人最多的一个班有55人,我们班相对来说是稍微好的,学习,体育等,还有100多天就毕业了我不想离开这些老师们,可是考完试老师有可能走,我们同学们就要上初中。早晚要分离,在分离时不要哭泣,相信有缘会在见得,不要哭泣不要悲伤相信许多年后的今天我们会在见面得。送君千里终究一别,祝我的老师和朋友永远幸福和快乐。和老师一起度过了一学期,感到老师就像我们的家人一样关爱着我们,自此谢谢所有教过我的老师们。狼牙上中心小学六年级:赵锦绣200字 六年级 写人
-
我想对老师说林老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,我抬起头看看您,只见您眼睛里写满了鼓励和关怀,轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。记得还有一次,我肚子痛,在课堂上呕吐了。您就倒了一杯热水给我喝,还亲切地问我是怎么回事。老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。林老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我开小差,和同桌说起了前一天的考试。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请不要说话!”我赶紧闭上了嘴,专心听起课来。以后每当我上课想说话时,就会想起您严厉的目光……听妈妈说老师是辛勤地园丁,我们是小小的花朵,我们会在您的培养下茁壮成长。谢谢您,亲爱的林老师!我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!350字 四年级 写人
-
老师我对你说……老师,感谢您这四年来对我的教育之恩,在此,我有话要对您说。在这四年中,是您对我沥尽心血,让我从一个思想上一无所有的“穷人”变成了“腰缠万贯”的“富翁”,让我那弯弯扭扭的“蚯蚓字体”修整成了工整优美的“正体”,让我从只写几排字的小作文逐步到现在能写较长的优秀作文。让……这一切,都源于您这个辛勤的园丁对我这棵弱小无助的幼苗的精心培养,才使我茁壮成长,我怎能忘记您对我那份无限恩情。我国有一句士话,叫“滴水之恩当涌泉相报”,我一定会以优异的成绩来报答您,请您等着我的好消息传到您耳边吧。可有一句话说得好:“人无完人,金无足赤”。天下是没有十全十美的人,您也一样。您的性格变化莫测,只要有同学稍微调皮了一下,您就会大发雷霆,甚至有些人还没搞清楚是怎么回事,就已经稀里糊涂地被您的“狮子吼”与伶牙利齿给骂了个张口结舌,没有一点点辩解的机会。还有些人是被诬告,根本没弄清楚是怎么回事,就已经被你修理了,所以,我在此对您提一个建议:在批评我们前,我希望您能在搞清楚情况后再做决定,不要一上来就是一阵狂风暴雨。老师,您对我们有很大的恩德,我永远也不会忘记。四川南充市大北街小学四年级:罗御丰450字 四年级 写人
-
老师,我要对你说敬爱的老师:您好!老师,你像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了别人。老师,你像春天的细雨,滋润着花朵,灌溉着大地,而我们在允吸着细雨茁壮成长。老师,你把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年。依然是你,老师,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。老师,在这里我要对你说:老师,谢谢你!以前,我不爱读书,自然也不爱写作文;做事也不细心,做的作业也只求速度而不求质量。在您的谆谆教诲下,我爱上了读书,常常沉浸其中;写的作文也提高了很多,还写了不少的现代诗呢!做事也细心了很多,作业正确率也提高了很多。那天上课,您布置好了作业,就拿起了红笔,坐在一旁的小桌上改起了同学们的作本,我写着写着,就忍不住和同桌讲起话来。您向我投来了一阵阵目光,我猛地一抬头,发现了您正再看我呢,那慈祥的眼睛里含着批评的神色,我不好意思地低下了头,开始认真写起作业来。记得有一次语文考试,我以极快的速度完成了,剩下的时间都无所事事,结果可想而知——考砸了。就在我伤心欲绝的时候,是您,给了我向上的动力;是您,让我明白了失败乃是成功之母;是您,让我在伤心气馁之时,是我重新鼓起勇气,勇敢向前……讲台催老了你们的岁月,粉笔染白了你们的白发,但你们始终无怨无悔,矢志不渝,耕耘讲台,一刻不停,奉献着自己的青春。祝健康平安,青春永驻!您的学生年X月XX日500字 六年级 散文
-
我想对老师说卞老师,四年了,您就把我们当做您的孩子一样。今天,我想对您说些心里话。您还记得上次我腿受伤的事吗?我们在上体育活动课,我和几个女生在玩游戏,我们你追我赶,玩得正起劲时,我被一块石头给绊倒了。这时,您正好路过。看见我被绊倒了,您立即跑过来扶我起来,问我疼不疼?您还扶我去医务室消炎。出了医务室,您又担心地问:“怎么样?还疼不疼了?”我不好意思地答道:“老师,我没事儿了。您要是有事就别管我了。”“没事儿。我没有什么事,你腿都受伤了,这是我们老师的职责呀!”我听了您的话,非常感动,只感觉一个热乎乎的东西在眼眶里打转。还有一次,我考试没考好,我以前的成绩在班上还是挺好的。我想肯定会被您骂的。可是,您的举动却让我大吃一惊。您不但没有骂我,而是和蔼地把我叫到办公室教导我。您地对我说:“下一次一定要努力!‘失败乃成功之母’,只要努力了就行,不要灰心,要坚持,下次就能考到好成绩了……”我点了点头。您又问我:“为什么这次没考好?什么原因?”“……”“你这段时间,学习很不在状态。要加油啊!”我听了您的话,那股学习劲似乎又上来了,成绩又变得像以前一样好了,您高兴地笑了。这全都是您的功劳啊!卞老师,我爱您!您对我的关怀和爱护,我永远也忘不了!500字 四年级
-
我想对老师说老师,您一直哺育着我们,传授给我们知识,您不是我们的母亲,但您对我们的感情却胜似母亲。今天,我就把我对您的感激,变成文字全都写出来。季老师,您还记得那一次体育课吗?当时我们正在测400米跑步,我在跑道上跑着,当时天气很热,我才跑了一圈,就汗流浃背了。突然,我感到头昏眼花,“轰然倒下”了。您见状,二话不说冲过来,不管三七二十一,背起我向医务室跑去。过了半个小时,我才醒过来了。原来我中暑了,您见我醒来,便关切地问:“你还好吗?”看着您慈祥美丽的笑容,我不禁流下了热泪。还有一次,我们正在上一节语文课,您在讲台上绘声绘色地讲课,讲得口干舌燥。可我,一个字都没听进去,心想着下课玩。“叮铃铃,叮铃铃。”终于下课了。我首当其冲,向教室外跑去,这时,我不知被谁绊倒了,狠狠地摔在了地上,只觉得膝盖火辣辣的疼。您立马带着我去了医务室。医生们给我包扎了伤口,已经不疼了。当时,您舒了一口气,说:“还好没什么大事。”我为有您这么个好老师而感到骄傲。老师,您为我做了许多;在我伤心时,您安慰我;在我开心时,您为我高兴;在我犯错误时,您批评我……您对我做的这些,我怎么都无法回报。老师,此时此刻,我只想对您深情地说一句话:“老师,您辛苦了!”500字 四年级
-
爸爸,我要对你说虽然人们都认为“世上只有妈妈好”,但我相信父爱也是极其伟大的。因为我就有这样一个好爸爸。我的老师和家长都经常跟我强调预习的作用。可我经常会为预习数学思维训练而绞尽脑汁,却仍“一事无成”。有次预习时,如果不是爸爸教了我,那恐怕就要在上课时“抄答案”了!那天,数学老师布置了几题思维训练。其他作业做完后,我就认真地思索起了数学题来。但我想了很久、算了很久。仍得不出答案。这时,爸爸走到了我的身边,拍了拍我的肩,看了我空白的作业本,说:“我可以教你做这几道题。”我想:如果他能教会我做这几道题,我就能早点学到这些知识,也能不在课上“抄答案”了。爸爸在草稿纸上又是写又是画。他不厌其烦地打草稿,大约过了一个小时,他高兴地对我说:“我把题都算出来了,可以教你了!”紧接着,他就仔仔细细地给我讲解起题目来。一开始,他一题讲两三句我就能明白。但到了最难的最后一题。无论他怎么讲解我都听不懂。于是他就又拿出了一些物品给我耐心地演示了一遍又一遍。终于。在他的指导下,我把所有的题目全做出了。我兴奋地一蹦三尺高。第二天发作业本时,我发现本子上那几个大红勾在对我和爸爸微笑,因为那是我们共同努力的结果。爸爸,我真想对您说:“谢谢您!”500字 五年级 写人
-
爸爸,我要对你说王曼颉都说父爱如山,的确,父爱激励着我们不断尝试,不断提高。给予了我们无限的快乐与温暖。爸爸你并不多言,但你的爱,已扎根在我的心底。你对我无微不至的关怀,都化为了动力,给我向前的信心与勇气。记得我七岁的那一年,你送我去上画画课,为了锻炼我,让我学会独立,你让我自己坐公共汽车回家。“你记住了,下课后到马路对面去等七路车,上车后听好广播,报到‘金缔华城’时就下车。”“哦”我点头,但心里仍忐忑不安,十分害怕。那毕竟是我第一次自己一人去乘公交车,要是出事了怎么办?时间过得真快,下课了,我攥着钱,拿着电话走出了教室。看着眼前来来往往的车,我害怕极了,在那儿站了好一会儿,直到来了几个人,我才敢跟在后面过了马路。不一会儿,我就上了车。我竖起耳朵,全神贯注地听着报站的广播,瞪大眼睛,看着窗外的景物,生怕坐过了站。过了好一会儿,我终于放松了下来,原来,这事儿也不是那么难。我向后窗望去,突然,一辆蓝色的自行车吸引了我,蹬车的人不断朝我坐的这辆车张望,我定睛一看,又长又瘦的脸,戴着一副黑眼镜,深蓝色的自行车……这竟是爸爸!原来,为了我的安全,你一直跟着我……时间好象凝固了……事后,我并没有把这事揭穿。但我从中更深地品到了你的爱。我要对你说,我爱你!500字 小学 叙事