快乐的音符
我理想中的玩伴
我有很多玩伴,她们各有各的特点。我理想中的玩伴,应该是这样的一个女孩:能歌善舞、善解人意又活泼开朗。
如果她能歌善舞,我们就会志趣相投,相互交流,互相帮助了。美丽的黄昏,我们随着动听的音乐,翩翩起舞;耀眼的舞台上,我们默契合作,一展歌喉……
她善解人意,不会因小事和人斤斤计较;不会因一点小摩擦和同学闹别扭;也不会因为别人善意的批评而大动肝火。在你成功的时候她会祝贺你;在你失败的时候她会鼓励你;在你痛苦的时候她会安慰你……
她活泼开朗,不会沉默寡言,羞羞答答;不会只知道学习,不懂得玩耍;也不会因别人的批评而一蹶不振……
这就是我理想中的玩伴,我希望她能成为我学习生活中的挚友。我深知,要寻找这样的玩伴甚为不易,我会竭尽所能,让自己成为别人最好的玩伴。
茫荡山游玩
窗外阳光明媚,往日热力四射的太阳露出了久违的温情的笑脸,在这难得一见的好天气里,我和妈妈一同驱车到茫荡山脚下,开始了茫荡山一日游。
茫荡山的环境可真是清爽宜人,走在山路上,阵阵凉风吹来,带来泥土的气息,扫去了攀登的艰辛。
时间匆匆逝去,不知不觉已到了山顶。大部队一齐向驻地进发。
黄昏将近,晚饭过后当然要出去走走,怎能浪费了这清新的空气。漫步在乡间的小路上,心情格外欢畅。路旁大片绿油油的稻田,不时地传出“呱呱”的蛙叫声,使我不禁想到秋日里“稻花香里说丰年,听去蛙声一片”的情景。
第二天清晨,我们一行人又乘车到宝珠山游玩,同行的几个小朋友激动的不得了,一见有“天外天”这个景点,便快步奔向前去,一次艰苦的“行军”就这样开始了。
山路崎岖,我们却格外轻松,对“天外天”的好奇使命我们动力十足。回环曲折的山路使我晕头转向,每次到了岔路口都要开动脑筋,想了又想,才决定到底是该往那前行,生怕走错路,要知道,在这深山老林中,若迷了路可是要绕好大一段路的啊!还是小心为好。
不久,一个三岔路口又映入眼帘,可该往哪走呢?我想了想,人要往高处走嘛!于是,我选择了通往高处的阶梯,事实证明我是对的,当我跨过最后一节台阶的时候,一个圆台出现了,这就是“天外天”,真是“会当临绝顶,一览重山小”啊!整个南平几乎全展现在我眼前,心中豁然开朗。
这就是“天外天”了,不一会,我们踏上了归途。
回去的路上,还闹出了个小笑话,一向谨慎的我们,竟然迷路了,绕了个大圈子,才回到目的地,真是的!
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快乐的音符从前,有一串快乐的音符,它们一直跑啊跑。有趣的是,在它们跑过的地方,从此没有了悲伤,到处是一张张笑脸。 不知什么时候,这串快乐的音符跑到了一个小姑娘的身边。这个小姑娘长得很俊俏,可惜是个残疾人,没有人愿意跟她玩儿。整日面对别人的讥讽、指点和怜悯,久而久之,她变得孤僻抑郁。 这串快乐的音符停了下来,为小姑娘谱写了一支生命交响曲,小姑娘的心情有所改变。音符宝宝们又为小姑娘弹奏了一首快乐、温馨的曲子。曲音缭绕悠远,同龄的小伙伴们听到了,像是被施了仙法,都不约而同地聚拢到小姑娘的身边,陪她一起倾听这首优美的曲子。渐渐地,小姑娘脸上的忧郁消失了,她也拥有了一张天真欢乐的笑脸,她快乐了! 音符宝宝们看到快乐之神降临到了这个小姑娘的身边,便又开始跑啊跑,因为它们还要让更多悲伤的人快乐起来,只有这样,世界才会更和谐,更美好。350字 三年级 想像作文
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