壁虎
250字
二年级
写人
2010年5月8日
星期六
晴壁虎
今天晚上我刚要睡觉,忽然一阵风吹进卧室,我感觉有点冷,于是打开窗帘,正要关上窗户，却发现玻璃外面有一只壁虎。我惊讶极了，仔细观察起来。
这只壁虎是浅灰色的，体态比一般壁虎小，身体扁平，四肢非常短，一动不动地在窗外的玻璃上爬着。
妈妈看到了，赶忙拿来手电筒，想让我仔细看一下壁虎趾上的吸盘。可是这只壁虎太小了，我都要把眼睛贴在玻璃上了，也没有看清。妈妈说这可能是刚孵化不久的小壁虎。我心急之下，敲了敲玻璃，又摇了下手电筒，结果壁虎先是向下跑了几步，停了片刻，接着又飞快地跑向暗处了。
看着逃跑的壁虎，我想窗外的蚊蝇肯定少不了，我要关好窗户哟。
儿时的“中秋节”
650字
四年级
状物
小时候，我家住在一个小县城里。那时家里的经济条件不好，平时没有什么好东西吃。最盼望过节了，除了春节外，就数中秋节呀！
中秋节的上午，家家都张罗着买面、韭菜、红糖、肉、芝麻……，买回来后，就听到从各家各户的窗内传出的“咚、咚、咚”的切肉声。还未到上学年龄的小孩有的围着桌前转圈，有的跑到外面欢叫着：“过节了、过节了”！下午，因中秋节的到来，学校往往会提前放学，我们便飞快的跑回家，尝一尝家里现做的“三翻饼”。有甜馅的、韭菜馅的，饼的做法可讲究呢？炉中火候不能大，但也不能太小，用适量的菜油涂在平底锅的表面。面皮做成圆圆的，中间薄、边缘厚，包上事先做好的馅料，然后平放到锅内，通常翻三次就可以吃了，因此得名为“三翻饼”。当然在我们的小县城里，平日傍晚时也有卖“三翻饼”的，但总没有自家做的饼好吃！我最爱吃的是芝麻、红糖做成甜馅的“三翻饼”，当咬上第一口，感觉略有点烫，但非常松软可口，咬破饼皮时，首先会闻到一股芝麻的香味，吃到嘴里，甜而不腻。这时，奶奶一边煎饼，一边念叨道：“小心烫着，慢点吃！”，我们可顾不了那么多，吃着手里的一块饼，还看着锅里的另一块。
最盼望的是中秋节那天晚上，我们一家人可以坐在院子里赏月，桌上摆放着点心、月饼、茶等等，抬起头看着远方的月亮，很美很美。有时，奶奶会指着月亮，对我们讲嫦娥的故事，说：“很久以前，嫦娥的丈夫后羿带回两颗仙丹，告诉她在月圆之夜，一起服下，便可飞到月亮上去。可是后羿还未回来时，嫦娥不小心把两颗都吃了。于是，她只能带着小白兔飞到月亮上，小白兔也就变了月兔……”躺在奶奶的怀里听着听着，不知不觉就会睡着了！
好多年，没有回老家过中秋节了。可每当想起我的奶奶，想起儿时的伙伴，想起儿时的笑声欢语，想起那段“嫦娥奔月”的故事，想起家乡那甜甜的“三翻饼”，思乡之情便会油然而生。真可谓：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！
但愿人长久，千里共婵娟！
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壁虎昨晚，我和妹妹吃过晚饭，走进房间，拉亮了电灯。忽然，妹妹大声叫：“姐姐，你瞧，那是什么？”我顺着她的手指的方向望去，见东墙的角落上有一只壁虎停在那儿。它浑身黑乎乎的，向外叉着四条腿，拉着又长又弯的尾巴。我告诉妹妹，那是壁虎。妹妹眨了眨眼睛，跑了出去。一会儿工夫，她又跑进来了，手里还拿着一根长长的木棒，朝壁虎捅去。只见那壁虎四肢往里一缩，尾巴向上一翘，“嘭”的一下跳了好远，落在了北面的墙上。紧接着，它又伸出四肢，扭动着身子，摆着尾巴，像只病猫似的向前缓缓爬去。妹妹举起木棒又要打去，我忙拉住她：“别动，壁虎是益虫，它是捕捉蚊子、飞蛾的高手。”妹妹听了，放下了手中的棒，抬着头看着。这时，那只壁虎挺住了脚步，又猛得往下一蹿，转过身子，头冲下，又落在了原地。它好象发现了什么似的，两眼紧盯着，身子一动也不动。我仔细地观察着四周，却什么也没有发现，心里感到十分奇怪。这样过了约两三分钟，壁虎还是没有动，我们都有些不耐烦了。“算了，不看了，真没劲！”妹妹拿着木棒想走。“嘘，你瞧，来了！”我拉了拉妹妹的胳膊，小声地说。在壁虎的附近，有一只飞蛾停下来了，它轻轻地拍打着翅膀，并不知道周围有危险。突然，那壁虎猛地缩起四肢，翘起尾巴，向前扑去。就在这一刹那，它舌头一伸，飞蛾就不见了。妹妹看呆了，等壁虎又在缓缓爬行的时候才回过神来：“哦，动作好快呀！真是高手呢。”我们相互看了一眼，不约而同地笑了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。650字 五年级 状物
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壁虎“不知什么时候／你已走出了／我一手设下的埋伏或陷进／逃出了我严防死守的枪口俪我仍在你突围的地方／不肯松懈地追捕和搜查哪怕我已用尽我的神气／在与生命的较量中，我的诗／仍然难以走出四面楚歌的闲境／接下来的话是／我那早该／在几千年前醒悟的忏悔／……”这是我的诗歌《给一只受惊的壁虎》中的一个片断，是来自心灵的虔诚的声音。那是一些燥热难熬的夜晚，蚊蝇们在我的宿舍里明目张胆地舞来舞去。我急匆匆地写下了措辞悲亢的《伐蝇宣言》，弃笔投“枪”，立即对这些天来一直骚扰我正常生活的蚊蝇们大举进攻。一只只可恶的蚊蝇顷刻间纷纷倒下。好了，今晚即便不悬蚊帐也定可安睡一宿了。可第二天、第三天呢？旧的死去，新的又复活了……于是，我每天都必须为实践《伐蝇宣言》而忙活着。一天晚上，我在消灭蚊蝇时，在墙壁的拐角处与一只长约1 0厘米的、背呈暗灰色的四足爬行软体小动物撞了个正着。我知道，这个家伙便是壁虎。以前曾经见过，一种能在光滑如镜的墙壁上自由穿梭的“虎”。它与我狭路相逢，便对峙着，僵持着，它的目光生硬得有些刺眼、有些怕人。我匆匆去追捕它。它似乎知道我的意图，终于逃脱了。第二晚，它又来了。我已决心除掉它。我如愿了。它在我的器具里垂死挣扎。蠕动。出于对小生命的敬畏，我到户外抛掉了它。这样，至少它不会死去——我想。第三天一早，我去报亭买报。真巧，报纸在当天的副刊版发了一篇题为《壁虎》的文章。因为有昨天那样的经历，我忍不住细看了这篇文章。文章写道：“一个日本人在装修住房时拆开了墙壁，墙的中间是空的。这时他发现墙中间钉着一只壁虎，原来是从外到里的一颗铁钉刚巧钉住它的身体。而这间房子已建成10年了，壁虎怎么还活着呢？带着疑虑，他暂停了装修，进行观察。后来他终于发现，是另一只壁虎口含着食物来喂它。原来，10年来，这只无意被钉住的壁虎竟是在它的伴侣的喂养下活下来的。”读到这里，我感动了，也后悔了。我总渴望着壁虎重新光临我的宿舍，我定然像对待朋友一样去对待它。事实上，买报当晚，又一只壁虎来临。我真的视之如宾。我观察它每天晚上文大全荟萃捕食蚊蝇的样子，确实很可爱。这种可爱，是壁虎之外的动物所没有的。800字 初二
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壁虎我在网上看到这样一则新闻，事情是这样的：三年前，一只壁虎正兴高采烈地在工地玩耍，正当这两只壁虎玩得正开心时，这一只壁虎被工地里的一名工人盯上了，他心想：“我好好好教训一下那只壁虎！”工人静悄悄地朝壁虎靠近，两只鹰爪似的手一伸一张，两眼凶神恶煞的瞪着壁虎，突然，工人一把抓住了壁虎，把他用铁钉狠狠地钉在墙上，那壁虎左晃晃，右晃晃，想摆脱铁钉，但还是无济于事。晚上，那壁虎还是垂在那栋墙上，壁虎的肚子已经很饿了，它的眼睛里充满了悲伤与绝望。忽然，有什么东西爬过来似的，壁虎竖耳细听，原来一只壁虎静悄悄的爬了过来，它嘴里叼着一只苍蝇，爬到壁虎面前，用舌头慢慢的把苍蝇推给那只壁虎，被钉在墙上的壁虎张大嘴巴，伸出舌头慢慢地把苍蝇卷到嘴巴里。壁虎走到铁钉面前，用牙齿拼了命的咬，它要了一会儿，消失在黑暗当中。过了一会儿，只见那只壁虎带着几只壁虎一起过来，有几只是带了食物的，另几只可能是来帮助壁虎脱离铁钉的困扰。三年后，那只壁虎没有死，原来是那几只壁虎一直都在帮助它，为它送食，令人意想不到的是，那根铁钉已经变得非常的细了。每当读到这里，我的眼睛就不禁湿润了。壁虎的那种行为让我十分感动。450字 初一
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壁虎昨天晚上，我正在写作业，准备拿语文书的时候，发现洗衣机底下有一只壁虎，在吃着什么东西。我就注意观察，发现壁虎全身是灰色的，嘴尖尖的，好像是针头；尾巴细而长，像一枚小钉子，脚的前端有吸盘，这样壁虎在玻璃上爬，也不会掉下来。我本来想把壁虎捉住玩玩，可是听大人说壁虎的尾巴很容易断，断了的那一截尾巴会钻到人的耳朵里。我有点害怕，请爸爸来把壁虎赶走。爸爸拿着扫把，还没赶呢，壁虎一溜烟跑到床肚下。爸爸就把扫帚伸到床底去，把壁虎赶走了。我问：“爸爸，你为什么不把它杀死？”爸爸说：“因为壁虎能吃蚊子，是我们人类的朋友啊！”哦，我这才明白。250字 二年级 叙事
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壁虎壁虎浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）钱越萍 有一天晚上，我正在看动画片。无意间我往墙壁上一看，看到墙壁上有一只壁虎在爬来爬去。我想那只壁虎在干什么？咦，这比动画片里的内容更加精彩有趣。好，我暂停看动画片，还是先看看这一只壁虎再说。它爬了一会儿就悄悄地躲藏在电灯后面的黑暗处。我想它到底要干什么。不一会儿，一只白色的虫子从窗外飞了进来。然后，那只虫子就在电灯的周围飞来飞去。飞了一会儿，它躲到电灯后面的阴影里去了。我不知道它是飞累了，还是没有发现那只壁虎在等它呢。它刚刚落脚到墙上，那灯后的壁虎就迅速把舌头一伸，虫子就被它用舌头卷了进去吃掉了。幸亏我的眼睛没有眨过，否则还不能够看到这精彩的一幕呢！虫子就成了壁虎腹中的美食了。啊，以前我还以为狐狸最狡猾，没有想到壁虎比狐狸还要狡猾。又过了几分钟，一只肥大的苍蝇就像一架小型的战斗机，在屋子里“嗡嗡”地快速飞旋着，总是停不下来似的。那只壁虎用眼睛密切注视着苍蝇飞行的方向。苍蝇终于停在了电灯的边上。那只狡猾的壁虎小心翼翼地向苍蝇停着的地方爬过去。如果你不仔细看还看不出壁虎在移动。还差一点儿，壁虎就爬到了苍蝇的旁边。它在继续移动……苍蝇似乎感到大祸临头了，迅速张开翅膀飞了起来。不料，那只壁虎比它快了一步，向苍蝇飞起的方向一窜，舌头迅速一卷，那只苍蝇就给壁虎吞到了肚子里去了。啊，真是，棋高一着，让人缚手缚脚。壁虎又回到了电灯后面的阴影里去停了下来，看来它在继续等待……600字 五年级 叙事
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壁虎姥姥家游记——壁虎（六）咦？这是什么东西，我在姥姥家二楼发现了一个大家伙，凭我的理论知识来判断，它是一个壁虎！好险呀。差点让那壁虎跑了！我刚开二楼窗户，那窗户缝里藏着一只壁虎。壁虎的故事，就这样诞生了。那壁虎被我的拉窗，夹到了窗台上。哇！真险，我刚才居然离那壁虎那么近。现在唯一的办法就是：找王爽帮忙。王爽那个机灵鬼应该能想出好办法，王爽……楼上有一个壁虎。啊，什么。壁虎，快去看看，我领着王爽上到二楼，哇，哎，我也不敢抓，我的爱好就是捕捉怪物。今天非把那壁虎抓来不可，拿拖布，我和王爽立即下楼，马上抓起一个拖把，又“哧溜”跑到了楼上，哈哈哈，“我来，”我一把撩起拖布，像壁虎盖去，啪，一声。壁虎被我压到了拖布底下。啊！怎么吧它抓起来，我问道。王爽说：“怎么办”找姥姥看看。我们又“哧溜”钻到了楼下，姥姥，“楼上有一个壁虎”快去看看，姥姥说：“壁虎”哪呢？楼上，快去看看，我们又上了二楼，快，壁虎就在拖布底下。那，姥姥。你敢抓？咋抓呀，姥姥说。哎，猜你就不敢，怎么把它装到盒子里去。我又不敢抓。我拿起窗台上的盒子，把那盒子里的假钻倒了，“就把壁虎装到这盒子里”但谁有那能耐？连我都不敢抓。对了，我拿起拖把，把壁虎一从拖布底下一放，那壁虎，“嗖”从窗台上蹦到地上。啊！……快跑！随后我们又走到壁虎旁。哈哈，我蹦着走到盒子旁抓起盒子，往壁虎上一扣。壁虎被我扣在了盒子底下，我无奈的说道：“我是要把壁虎装到盒子里，不是让壁虎扣在盒子底下，怎么办？”不知过了多久。我无奈之下，摸了一下扣在壁虎上的盒子，把盒子猛的一扣。我抓到了壁虎。带回了家。关子昂工农兵小学650字 二年级 记叙文
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我和小壁虎在这个周六，我正不知疲倦地玩耍着，可就在这个时候，我发觉脚下软软的，不知是什么东西，低下头一看，是一只小壁虎的尾巴，只见小壁虎正挣扎着。我想：这下可惨了，万一小壁虎死了，***妈会很伤心的。于是我用棍子把他推进了一个纸盒子里，拿回了家。仅此而已，我和小壁虎之间的故事就开始了。在家里，我把它装进一个大箱子里，使它有足够的活动空间，并且抓来它爱吃的活的虫子，只见它在边沿爬来又爬去，时不时还伸出那条又长又粘的舌头来捕捉食物，而且还会望望我，好像在说：“谢谢你！”“是我不小心把你的尾巴给踩掉了，我向你道歉还来不及呢！更谈不上你来谢哩！”我满怀歉意的说。日复一日，我发现小壁虎的尾巴又长出来啦！便把这个喜讯告诉它，得知消息后，它兴高采烈地爬来爬去。我深情的对它说：“好了，你的伤痊愈了，赶快回家吧。”“嗯！”小壁虎答道。因为这些天我和小壁虎培养出了浓厚的感情，所以我一直悄悄的跟在它后面。只见在老地方，有只壁虎在那儿徘徊着，小壁虎见了它，立马爬了过去，和它很亲密，我想这应该是小壁虎的母亲吧！我目送着这对母子，它们越走越远，越走越远……直到消失在我的视线中，这时我才向家走去，又会想起它们母子俩亲密的场景和小壁虎与我相处的那些日子，我激动得流下了眼泪。450字 二年级 写人
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暑假作文：我运动、我健康、我快乐“砰！砰！砰……”这强而有力拍打声是从羽毛球体育馆内迸发出来的。这里正进行着一场激烈的羽毛球比赛！接下来，请把目光聚焦到五缘湾体育馆内，观看这精彩的比赛吧——我和老爸的这场比赛，实行的是21分制。刚开始，我俩谁也不让谁。但到了中场，我与老爸的比分就逐渐拉开了，我差了爸爸6分。这时的我不免心急气躁起来。可越是着急，就越是输球，不是把球打出界，就是没把球接住，要不然就是球又被爸爸反击过来。眼看这比分差距越来越大，我有点失望了，就如霜打的茄子一样蔫蔫的。老爸仿佛读懂了我的心思，走过来，拍了拍我的肩膀说：“儿子，只要你坚持到底就一定会有收获！”爸爸的话就是一针强心剂，给了我希望。这下轮到我发球了，我调整了心态，摆好姿势把球发了出去，只见爸爸跳了起来，用球拍往下一扣，“唰”的一声，白色的羽毛球像离弦的箭一般向我飞来。顿时，我想起了教练对我说过的话“打高球时，手要抬起来，然后身体拉开，等球来的时候再用力回打出去。”我用这样的方法，球拍一挥，顺利将球接了过去，是个擦边球，爸爸没接住，我赢了这一球，顿时士气高涨了。接下来，我继续稳杀稳打，很快我把比分追平了。到了关键的一球了，这一球将决定谁胜谁负。爸爸把球发了过来，我使出了吃奶的力气打了出去，球在空中旋转着，跳着舞，犹如一个白色的小精灵。爸爸球拍一挥，竟然没接到球。我欣喜若狂，大叫起来：“耶，我赢了！”可老爸指了指球，我定睛一看，原来球出界了，我顿时像泄了气的皮球，无精打采的。老爸刮了一下我的鼻梁，笑笑地说：“儿子，输赢不重要，运动的目的在于健身‘生命在于运动’嘛！”老爸的话使我受益匪浅，从此我更喜欢羽毛球这项运动了。因为打球让我更健康，打球让我更加快乐！六年级:杨褀700字 六年级 写人
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一场可怕的暴风雨夜幕降临,北风呼呼,寒风刺骨,北风穿过树丛,叶子纷纷落下;北风所到之处无不令人感到毛骨悚然.我走到窗前,风儿环绕着在我身旁.瞧,树木摇动着它的身躯,摇头摆尾的,就像一位翩翩其舞的少女.忽然,一道光划过天边,那光来也匆匆,去也匆匆,眼前只是一亮,那光仿佛是一条破裂的绳子,"残破不已".原来,那是一道闪电!我想:明月不会再出现在天边,周围都是黑乎乎的,而且还有闪电,这预示着一场暴风雨既将来临.我疑惑不解,决定观察天气的情况.一瞬间,北风领着他的朋友__暴风雨来到着儿嬉戏.那雨来势之快,会使悠然在夜空盘旋的小鸟来不及避雨而被击落;那雨来势之猛,会把草坪上的泥土滴滴嗒嗒地深馅了一个大洞.雨来了之后,水珠一直被北风送到屋子,大概它们正在玩耍吧.妈妈有些担心挂在铁杆上的衣服,便慢慢的打开落地窗.怎只,雨儿像离玄的键,迅速飞溅在妈妈身上,再看一看阳台,手巾从这儿飞到那儿,地上简直成了无比宽阔的长河......一会儿,雨停了,家家户户都忙着收拾残局,这场暴风雨,真是可怕及了!350字 四年级 写人
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运动和我我从小就是个体育迷。小时候，看到那些比我大一些的同学在球场上打拼，在跑道上驰骋，我就会情不自禁地给他们加油，为他们欢呼。他们在运动场上的风采深深地吸引着我。那时我主动向体育老师要求加入田径队。开始时，体育老师嫌我个儿太小，不肯让我入队。后来他拗不过我的软磨硬施，就让我参加了。从此，周一至周五的早上，我就以田径队员的身份，提前四十分钟，雄纠纠、气昂昂地跨进学校的大门，和其他队员一起跑，一起跳。寒冷的冬天，我们一起搏击寒流，挑战自我 ; 炎热的夏天，我们一起迎接日出，挥洒汗水。一次次起跑，一次次冲刺 …… 秒表上显示的时间一次次缩短，体育老师的笑容一次次绽放，让我欢欣鼓舞、快乐自豪！妈妈高兴地说：“我们家小锋的身体越来越棒了，感冒也越来越少了！”老师表扬我说：“你在学习上勇于克服困难，肯定是田径队培养了你坚韧不拔的精神吧！”我听了心里乐得开了花。上一届的奥运会上，我国的体育健儿取得了举世瞩目的成绩：奖牌拿了一枚又一枚，国旗升了一次又一次。看到他们为祖国赢得了如此崇高的荣誉，我又高兴又羡慕。特别是看到刘翔在赛场上英姿飒爽，所向披靡，我就暗下决心：我要不断努力，将来也做个出色的运动员！2008 年的奥运会将在我国首都举行。那时我真想去北京，看看奥运健儿们的风采。我常想，假如我也是奥运健儿中的一员，为祖国摘金夺银，赢得荣誉，那该多好啊！有好几次我都梦见自己穿上帅气的比赛服，在奥运赛场上表现出色 ……不能去参加奥运会，又不能为奥运会做些什么，这可真让我烦恼！老师告诉我，只要我好好学习，长大做个对社会有用的人，一样能为祖国赢得荣誉。这话可把我点亮了，我有信心做好！最近，我们全家作出了一个让人兴奋不已的决定： 2008 年全家去北京看奥运会。到时我就可以亲临现场为奥运健儿们呐喊助威了！哈哈 ……750字 初一 写人
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壁虎我们家住的楼上有许多只壁虎，每天晚上你都能看到它们。小壁虎身子是土黄色的，一双圆溜溜的眼睛，尖尖的脑袋，拖着一条长长的尾巴，四只爪子紧紧地抓住墙壁，头仰着，身子一动不动的。我听妈妈说：“壁虎是益虫，它专吃蛾子、蚊子等飞虫。”有一天，我还亲眼看见一只壁虎吃蛾子呢！刚开始，一只蛾子飞到离壁虎不远的墙壁上，小壁虎看见了，悄悄的爬过去，走近了，一扑上去，结果没抓着，蛾子扑腾几下翅膀飞走了。正当我替蛾子松了口气时，谁知它又落到壁虎身边，这次蛾子可没逃过小壁虎的手心，只见壁虎伸出长长的舌头，一卷就把蛾子吞进去了。250字 三年级 状物
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保护壁虎_作文保护壁虎我发现有些小朋友喜欢抓壁虎死于非命，我感到非常痛心。壁虎虽然是昆虫世界的“杀手”，它发现飞过来的昆虫，如：蚊子、苍蝇、飞蛾等，立及捕杀。但壁虎可以一小时不停地跑，它一天可以吃几百只蚊子和苍蝇……为人类除害。听说壁虎有毒，会咬人。但我不相信这一说法。动物学家经常用手去摸它，但也没有被咬过，动物学家看见从建筑物摔下来的壁虎被猫吃了之后这只猫也没有什么中毒现象，这就证明了壁虎是没有毒的。壁虎经常在北京等地方出现，在建筑物上爬来爬去，快乐地、无忧无虑地生活着，看到它们这么快乐，谁还忍心破坏了这来之不易的幸福呢？所以，请保护我们的壁虎吧！250字 四年级 叙事
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我发现壁虎的秘密我发现壁虎的秘密在我写作业的时候，偶然发现了一只壁虎经过，顿时引起了我浓厚的兴趣。壁虎不仅能在粗糙的水泥墙上爬行，而且还能在光滑的玻璃上爬行。我认为它是靠粘液爬行。可是壁虎经过的地方没有痕迹，说明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？我开始翻阅了许多关于壁虎的资料。我终于知道了，壁虎是靠脚上的细毛进行爬行，平均每平方有2万根细毛。它的脚像吸盘一样，吸住玻璃，就可以不怕掉下来了。据说，吸盘就是根据壁虎的脚，研究出来的。我还了解了不少关于壁虎的资料。大自然真是我们人类的好老师，现在有许多东西，都是人类模仿动植物而做的。我从壁虎身上发现了我以前不知道的东西，我觉得知识又进了一步！250字 六年级 状物
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我发现壁虎的秘密在我写作业的时候，偶然发现了一只壁虎经过，顿时引起了我浓厚的兴趣。 壁虎不仅能在粗糙的水泥墙上爬行，而且还能在光滑的玻璃上爬行。我认为它是靠粘液爬行。可是壁虎经过的地方没有痕迹，说明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？ 我开始翻阅了许多关于壁虎的资料。我终于知道了，壁虎是靠脚上的细毛进行爬行，平均每平方有2万根细毛。它的脚像吸盘一样，吸住玻璃，就可以不怕掉下来了。据说，吸盘就是根据壁虎的脚，研究出来的。我还了解了不少关于壁虎的资料。 大自然真是我们人类的好老师，现在有许多东西，都是人类模仿动植物而做的。我从壁虎身上发现了我以前不知道的东西，我觉得知识又进了一步！250字 三年级 叙事
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