呵护世界
200字
六年级
叙事
这个世界需要呵护,
需要关爱去维持它的美丽。
让我们心怀关爱,
让我们心怀感恩,
去呵护一个美丽的心灵,去呵护一个美好的世界。
春天嫩绿的新芽,
夏天纯洁的荷花,
秋天金色的丰收,
冬天纷飞的雪花。
多美的世界,
难道不值得我们去呵护吗?
其次,
还有儿童对世界的好奇,
老人对生命的留恋,
动物对生命的执着,
这也是很美好的,
就不值得我们多投入关爱去呵护吗?
如果你对生命充满了热爱,
那请给予一点关爱,
给予一点呵护吧。
记住,
小心地呵护和善待我们所生存的世界
以及共同生活的任何生灵。
感恩老师
300字
六年级
叙事
往日如夕,岁月不经意间已从身边悄然溜过
老师不厌其烦地教导着我们走向光明
师恩是大手,扶着我走向光明的大道
师恩是阶梯,助我攀上知识的高峰
师恩是母爱,微笑面对我的无知
师恩是刻骨铭心的芳香
师恩是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量
老师,是您让我们脚踏实地攀登知识的高峰
您用雪白的粉笔
给我们传授知识
您用清亮的嗓音
带领我们遨游知识的海洋
您用辛勤的汗水
浇灌每一朵鲜花
您将所有的知识
无私地授予我们
春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干
您的爱
像太阳一样温暖了我们
您的爱
比父爱更严厉
比母爱更细腻
园丁的汗水在绿叶上发光
教师的汗水,在心灵中结果
啊,我的老师
这无私奉献的粉笔
正是您美丽的化身
无论我将来是否成功
我都会永远记住
是我的老师们为我的茁壮成长
播下了最初、最美好的种子!
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叙事
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呵护我是一棵树,一棵在秃山上生长的树.老天太呵护我了,让我生长在这一块风水宝地.口渴了有山泉姐姐的照料:太阳哥哥也经常关爱我;就连土地公公也对我那么好!因此,我养成了依赖之心,不会自己生存.我常常认为在森林里生长的兄弟的命运太悲惨了!那里虽然土壤肥沃,水分充足,但阳光稀少,而且太拥挤了他们,经常为了一缕阳光或一滴水而争的你死我活,生活几乎没什么指望!结果我的看法错了!谁知天有不测风云,人有旦夕祸福.上帝说变脸就变脸,几天没有下雨,太阳暴晒,我们没水喝,又不知道在土壤吸取水分,急的不知所挫,最终倒下了.是呀!现在的孩子就像那棵树,在家长的呵护下养起依赖之心.家长不要孩子们做家物,自己照护自己,帮孩子做这做那.这些孩子就像温室了的花朵,家长身上的寄生虫.以前报纸上有一个新闻:北大的学生不知道如何座公共汽车.这就是一个好例子,即使学习成绩在好,但不只道怎么生活,照样是个废物.家长宠孩子多少,相当于害孩子多少.350字 六年级
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