呵护
200字
初一
写景
秀丽多姿的瘦西湖，我一直钟情于它的纯洁而清幽。没有五亭桥的富丽堂皇，没有诶是四桥的飘逸动人，只有一种淡雅，幽远的美，飘入心田，似有似无。这样的美令人不由得想要去呵护。
脚步轻轻，点在布满青苔的石阶上。静静的欣赏，风拂湖面，扇出了十里的阴凉。淡淡的野花香混着泥土的芬芳，氤氲在水汽中，幽幽的飘来，没有蜂蝶的追捧，没有游人的驻足，像是诗化了的仙境一般。远远地，一座古朴的亭子伫立在那儿。我缓缓步入亭中，心也在享受着这份难得的静谧。粼粼的清波，流过堤畔，流过古亭，也流过我的心扉。
变脸
150字
二年级
写景
星期四早上，我们静静地坐在教室里上课，慢慢的天空越来越暗，教室里也越来越暗了下来，终于伸手不见五指。
同学们议论纷纷起来：“是不是有魔鬼啊？”“是不是世界末日到了？”……正在大家争论不休的时候，天空突然划过一道闪电，立刻下起了倾盆大雨就像有人用水在浇一样。
雨渐渐地停下来了，天空也变亮了起来，我们一看操场上的小草、小花，它们喝饱了水，正开心地笑了，天上出现了一道美丽的彩虹真美啊！
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相似题目
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呵护因为悉心的呵护，才有了沁人心脾的满园芬芳。因为悉心的呵护，才有了令人欢喜的桃李满堂。因为悉心的呵护，才有了喜闻乐见的鸟语花香。呵护能创造出世间美好，而我曾经却因呵护犯下了一个不可弥补的错误。刚从对门家回来的母亲把我叫到了身旁，用严厉的目光死死地盯着我，仿佛这一刻空气已经凝固，我将要融化于这灼热的目光。“小杰，你那天到底对邻居说了什么？”母亲阴沉的脸问道。“我，我什么…。什么也没说”我低着头，不安的摆弄着脚上的鞋。“什么也没说？没说你结巴什么？”“我……我就是什么也没说。”“你嘴硬是吧。好，你给我站着好好地想，想明白再说。”母亲就这样没好气的走了，只把哆哆嗦嗦的我晒在灼热的太阳光下。那天的一幕幕又萦绕在我的脑际。“小杰，帮妈妈干点事好不好？”“什么事？妈妈。”我蹦蹦跳跳的来到母亲身旁，见母亲手里抱了一个大大的包裹。“去，帮妈妈把这些衣服送到对门去。”“什么？我不去。你怎么老是那么照顾那两个寄生虫？”母亲说的“对门”是一个月前搬来的，因为家里男人早逝，那家只有母女俩相依为命，总靠着别人的救济勉强度日。“听话，快去！”母亲不管三七二十一，把着力反抗的我和那个倒霉包裹一起推到了门外。在狭小的楼道里，我来回踱步。窄窄地甬道却如同一道天河般，难以逾越。最终，我拖着如灌了铅般的腿来到那扇门前。开门的是邻家女儿，黝黑的皮肤，微微泛出淡青色的面颊，在破旧的红袄与掉了色的绿裤子的陪衬下，宛然一副村姑样。“是您来了，快请进。”她伸出粗糙的手生硬的把我拉了进去。顿时，一股令人窒息的恶臭扑面而来。于是，我用力挣开了那双友善的手，逃到门外去了。她也跟了出来。“这个，我妈让我给你送来。”打开包裹，当她看到里面的衣服时，眼睛里充盈了泪水。“谢谢，谢谢。”迷蒙的泪水掩映的眸子，是那般单纯迷人，就如一汪秋水般清澈见底。那善良目光把我心头的坚冰融化了。“不用谢，反正扔了也怪可惜的，不如送给你呢。”本想用此来安慰她，可那双明亮的眸子竟一下黯淡了，女孩低下了头不再言语。“你想明白没？”母亲的声音把我揪回了现实。“妈，我错了。我不该说那些话。”母亲走到我身边，抚摸着我的头。“小杰，妈妈其实早就知道了，妈只是想让你记住，那些穷苦的人也是有尊严的。你对他们的呵护应该建立在尊重的基础上，那样，你的呵护才真正的能为他们撑起一片爱的天空，给他们一片鸟语花香。孩子，懂吗。”900字 初二 叙事
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呵护人生离不开呵护，而呵护又是人生中全过程、全方位的。从我们“哇”的一声呱呱坠地开始，我们降落到人间，父母以及亲人的呵护就如泉水一般涌来。当我们一踏进校门，就迎来老师和学友的呵护；我们进入社会，又得到组织、首长、同事的呵护；我们走进绚丽多姿的大自然，能受到优美环境的熏陶和呵护。我热爱人生，热爱社会，热爱大自然，热爱生活，更热爱语文。因为爱语文，其他爱才更加情真意切、流光溢彩。当我与语文结伴而行时，留下她对我的温柔与呵护。站在文史的堤岸边，溯回一首首慷慨之歌。楚大夫沉吟江畔，九死不悔的气节荡气回肠；楚霸王水边悲歌“虞兮虞兮奈若何”，闻之令人落泪断肠；岳将军大呼“精忠报国”，纵然马革裹尸，葬身狼烟，依旧傲骨铮铮。打开另一个篇章，你听，老杜春夜咏蛾，贾岛半夜叩门，小杜清明问路，易安一声长叹······你看，志南杖过桥东，志和泛舟垂钓，诚斋夏日赏荷，放翁夜阑卧听······合上书本，放马平川，大海在我的脑际里奔腾而过，留下她对我的豪情与呵护。我喜欢大海的力量。“海纳百川，有容乃大。”海不择细流，故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔、她的深邃、她的无垠、她的源远流长，来自于她的禀性。从她的性情中，我找到了博爱；从她的言辞中，我汲取了求知的动力；从她的声音里，我听到了慈祥；从她的体魄里，我看到了刚毅。在她的灵魂里，我洗涤了心胸；在她的慈爱里，我学会了宽容；从她的深远里，我懂得了坚强······我们的周围有很多说不尽的呵护。呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长中的我们也将呵护传递。这就是呵护，呵护时时刻刻都在你我他之间。650字 初二
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呵护呵护，一方面，可以将一个人引向成功，但是，另一方面，如果你受到了过多的呵护，就会适得其反。因为，所有事物都是有两面性的。窗外，狂风怒号，路边的小花小草都被风吹得摇摆着身子，雨水不停地敲打窗户，让人感到心烦意乱。正在考场考试的我，似乎被窗外的一切影响到了，交上了一份不满意的答卷。果不其然，考试结果惨不忍赌，望着这份成绩单，我顿时愣住了，心里有一种说不出的滋味，就比挨打挨骂还难过。我把自己关在房间里，一头栽到床上，用无助的眼神望着天花板，心里就好像被针扎了一样。就在我心灰意冷的时候，妈妈不知什么时候坐在了我的身边，拍着我的肩膀，不紧不慢地对我说：“孩子，不要因为一次考试而放弃，只要你继续努力，总有一次成功的机会是属于你的。”妈妈的话让我陷入了沉思，我仿佛在心头挂上了一把锁，锁上了那扇消极的门，打开了“新世界”的大门。从此，我便不再消极，变得“乐观”“向上”，妈妈也一直鼓励着我，促使我前进。但是，我却浑然不觉，这过多的呵护与鼓励，不但没有使我获得巨大的帮助，反而害了我。于是，我开始变得骄傲起来，凡事高高在上，一副“事不关己，高高挂起”的样子，正是因为这样，还使我失去了许多的朋友，甚至有点讨人厌。但是，爸爸却把这一切都看在了眼里。这天，他把我找过来谈话，可我还是一副爱理不理的样子，爸爸耐心地对我说：“孩子，你不要以为你优秀，你就看不起别人，要知道‘山外有山，人外有人’，比你厉害的人多的多，这样一昧的自以为是，只会害了你自己。”听了这些话后，我仍不以为然。直到通过几次竞赛后我才知道：自己的做法是有多么愚蠢。我意识到了自己的错误，也明白了自己的不对，我不再骄傲了，也学会了虚心向别人请教问题，变得低调了起来，这也使我交到了许多良师益友，使我受益匪浅。是啊！其实，我就像漂浮在水面上的一只小船，鼓励与批评就好似两阵风，不停地吹拂着我的小船，而我必须稳住小船，使它不被任何一阵风吹翻，从而变得骄傲或自卑。800字 高二 记叙文
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呵护呵护相随。不管是在寂寞的边缘还是在困惑的沼泽，都有一双翅膀呵护着我们，编织耀眼的星光照亮着我们在人生中寂寥的旅途。呵护是一个隐蔽的存在，它不需要别人发现，一个道歉的眼神，一句坚定的誓言，一声轻柔的歌唱，一个融化悲伤的微笑，都在不经意间呵护着我们受挫的心，让它生根、发芽。呵护像一丝和煦的微风，在时间的沙漏中留下它独特的身影。它是带有温暖迷人柳叶清香的春日和风，醺得人们醉生梦死；它是含有狂放不羁却馥郁沁人的荷香的夏日清风，吹起人们心中层层的涟漪；它是韵有恬静安适的稻香的怡人秋风，填满了人们空虚的灵魂；它又是缀有点点红梅幽香的柔和冬风，温暖了所有人们的心。而我们的心也像那馨香的花朵，在成长的羁绊下盛放。有多少个明天就有多少份爱，有多少份爱就有多少份呵护。呵护不必言语，也无需为别人做出惊天动地的大事，只要付出一颗真诚的心。其实呵护就藏在心间，像流动的空气，弥漫在世界每一个角落，每个人都吸入它的芬芳，打开了日积月累留下的悲伤和那道封闭的心墙。呵护像歌特式教堂下的一缕阳光，它圣洁，它拥有希望，让人们走出迷茫，去到他们该去的地方；呵护是布拉格城里悠扬的琴音，跌宕起伏，直达人们深邃的瞳孔，放逐心中游离在天空之外的梦；呵护是塞万提斯风车祈求救赎的祷告，为人们换取理智的感召，只求人们甜蜜的一笑……呵护，是不求回报的。只要有爱的心弦，呵护之琴便会奏响华丽的乐章，只要有爱的涓涓细流，呵护之海便永远不会枯竭。体会呵护，就是去触及那生命中沉睡的积淀；体会呵护，就是在不知不觉中感悟幸福，感悟爱。那份时刻被呵护着的爱，是一种令人窒息的妖艳，想一直这样被保护着；也是相融的色彩，别人在呵护着我们，我们也在呵护着别人。700字 初三 议论文
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呵护我是一棵树,一棵在秃山上生长的树.老天太呵护我了,让我生长在这一块风水宝地.口渴了有山泉姐姐的照料:太阳哥哥也经常关爱我;就连土地公公也对我那么好!因此,我养成了依赖之心,不会自己生存.我常常认为在森林里生长的兄弟的命运太悲惨了!那里虽然土壤肥沃,水分充足,但阳光稀少,而且太拥挤了他们,经常为了一缕阳光或一滴水而争的你死我活,生活几乎没什么指望!结果我的看法错了!谁知天有不测风云,人有旦夕祸福.上帝说变脸就变脸,几天没有下雨,太阳暴晒,我们没水喝,又不知道在土壤吸取水分,急的不知所挫,最终倒下了.是呀!现在的孩子就像那棵树,在家长的呵护下养起依赖之心.家长不要孩子们做家物,自己照护自己,帮孩子做这做那.这些孩子就像温室了的花朵,家长身上的寄生虫.以前报纸上有一个新闻:北大的学生不知道如何座公共汽车.这就是一个好例子,即使学习成绩在好,但不只道怎么生活,照样是个废物.家长宠孩子多少,相当于害孩子多少.350字 六年级
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写景
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呵护生命需要呵护，犹如小草需要大树的庇佑，红花需要绿叶的扶持。呵护是情感的流露，呵护是爱的体现。它的亲切，它的温和，它的缠绵，就像夏天的清风拂过脸颊，那么的清凉、透彻，让你感觉到它的永远存在。雨水滋润花朵是一种呵护，它呵护着绽开的美丽；大鸟不知疲倦地往返哺育小鸟是一种呵护，它呵护着新生命的成长；《斑羚飞渡》中老斑羚的牺牲是一种呵护，它们呵护着生命种群的延续。正是因为这世上有太多的呵护，就有了太多的美丽。一朵美丽的花朵，没有蜜蜂的呵护，最终会枯萎得不留下任何记忆。可是如果它拥有呵护，它便会成为果实，成为种子，给人们留下永久的回忆和新的期待。我们在这样的呵护中感受着爱的温暖，可是，我们有时也似乎看到太多的残忍。小狐狸稍稍长大，老狐狸便会拼命把它们赶出家门；北极鸥把蹒跚走路的小鸟驱下悬崖，让它们一头扎进浩瀚的海洋：残忍只是表象，而呵护与爱却深藏在里面。呵护有温柔，有残忍，但它们也是爱。不论温柔，还是残忍，都是希望你在人生道路上走好。动物尚且如此，何况于人乎？这使我想到父母。呵护温柔而体贴，她总是在你不经意的时候，为你默默准备好一切。她会在变天的时候，在你的书包里悄悄地放一把雨伞；在你不小心划破手指时，她会小心翼翼地为你包扎；在你很晚回家时，她会一直守候在家门口，等待着。这就是母爱，母爱是一种呵护。然而，父亲总在你骑自行车摔倒时说，你真没用，然后头也不回地朝前走；他总是在你取得好成绩并希望他表扬你时说，别得意，然后一直皱着眉头。这就是另一种呵护，有点冷酷，却能让你懂得更多。有爱，才有呵护。呵护是爱的体现，也是爱的传递。650字 初一 散文
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呵护呵护生命需要呵护，犹如小草需要大树的庇佑，红花需要绿叶的扶持。雨水滋润花朵是一种呵护；大鸟不知疲倦地往返哺育小鸟是一种呵护；故事中老斑羚牺牲也是一种呵护。正因为世界上有太多的呵护，才有这么多的美丽。一朵含苞欲放的花朵，没有了蜜蜂的呵护，它将会枯萎，且不会留下任何有价值的纪念意义。反之，它可以成为果实，成为种子，这就会证明它的事业是甜美的，会给人留下深刻的记忆和全新的期待。在种种呵护中，可以看出它们之间的区别，有温柔似水，有冷酷无情……但是，这里面，蕴含着深深的爱。小狐狸长大了，老狐狸就会拼命把它们赶出家门；成年的砺趾鹰，父母也会毫不留情的赶它出门，其实，残忍只是表面，而呵护却是深藏其间。俗话说，慈母严父。父母亲的爱往往是恰恰相反的。母亲总在你不经意时，默默为你安排好一切。她会在变天时，悄悄在你书包里放把雨伞；在你受伤时，小心翼翼为你包扎伤口，在你晚归时，为你热上香喷喷的米饭。这就是呵护。然而，父亲会在你摔倒时，告诉你，真没用，然后头也不回的扬长而去；在你取得好成绩时，说，别得意忘形，然后皱紧眉头。这也是呵护。我真的开始懂了，呵护是一种默默奉献的爱，是一种无微不至的关心，不同的人表达呵护的方式不同。从现在起，我会用心好好的去感受身边的呵护，感受身边的爱。500字 初一
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呵护世上最珍贵的，不是金钱，而是生命；世上最脆弱的，不是琉璃，而是生命；世上最需呵护的，不是财宝，而是生命。一泓清泉，因为有了欢蹦的游鱼而显得灵动；一片密林，因为有了鲜活的鸟兽而散发出光彩。生命让世界有了活力。请看吧！放眼天幕上的繁星，他们闪烁着，如同跳跃的心，似乎无限快乐，而实际在那里，荒凉而寂寞。没有生命的地方，定然没有欢乐。所以，让我们呵护生命吧！也许一个不经意的烟头就会夺去上千条无辜的生命！一场暴雨，一次地震，都会让世界上的生命恐慌。轻易逝去了的生命，难道还不能让我们人类觉醒、努力做生命的守护者吗？不少伟人为我们做出了光辉的榜样。弘一法师李叔同在临死时，叫弟子在灵床的四脚垫上水碗，以免自己火化时小虫爬上灵床被无辜烧死；鲁迅因为一只小动物的死而悲伤地无眠……伟人的伟大在于--他们懂得呵护每一个弱小的生命。呵护生命并不是难事：一只流浪猫，不要让它在痛苦中死去，动物救助站可以让它安生；一棵茁壮的树，不要任用锯子伐倒，让它继续奉献一片绿阴，制造一方清新；一位饥饿的老乞丐，不要视而不见，你我包中的几枚硬币，就能让他吃一顿饱饭了。杏林子曾经在作品中发出对生命的呐喊；托斯妥耶夫斯基在穷困中不忘帮助老邻居；爱因斯坦移居国外，不忘园中的几束花草……对生命的呵护也许只是一盆水的事情，但对于那草木来说，那是天空对流云的呵护，是流水对小鱼的呵护，是森林对鸟兽的呵护。呵护生命，就是呵护世间的温暖，就是呵护世界的未来！让我们共同努力，呵护那生生不息的生命吧！550字 初一 抒情散文
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呵护生命需要呵护，犹如小草需要大树的庇佑，红花需要绿叶的扶持。呵护是情感的流露，呵护是爱的体现。它的亲切，它的温和，它的缠绵，就像夏天的清风拂过脸颊，那么的清凉、透彻，让你感觉到它的永远存在。雨水滋润花朵是一种呵护，它呵护着绽开的美丽；大鸟不知疲倦地往返哺育小鸟是一种呵护，它呵护着新生命的成长；《斑羚飞渡》中老斑羚的牺牲是一种呵护，它们呵护着生命种群的延续。正是因为这世上有太多的呵护，就有了太多的美丽。一朵美丽的花朵，没有蜜蜂的呵护，最终会枯萎得不留下任何记忆。可是如果它拥有呵护，它便会成为果实，成为种子，给人们留下永久的回忆和新的期待。我们在这样的呵护中感受着爱的温暖，可是，我们有时也似乎看到太多的残忍。小狐狸稍稍长大，老狐狸便会拼命把它们赶出家门；北极鸥把蹒跚走路的小鸟驱下悬崖，让它们一头扎进浩瀚的海洋：残忍只是表象，而呵护与爱却深藏在里面。呵护有温柔，有残忍，但它们也是爱。不论温柔，还是残忍，都是希望你在人生道路上走好。动物尚且如此，何况于人乎？这使我想到父母。***呵护温柔而体贴，她总是在你不经意的时候，为你默默准备好一切。她会在变天的时候，在你的书包里悄悄地放一把雨伞；在你不小心划破手指时，她会小心翼翼地为你包扎；在你很晚回家时，她会一直守候在家门口，等待着。这就是母爱，母爱是一种呵护。然而，父亲总在你骑自行车摔倒时说，你真没用，然后头也不回地朝前走；他总是在你取得好成绩并希望他表扬你时说，别得意，然后一直皱着眉头。这就是另一种呵护，有点冷酷，却能让你懂得更多。有爱，才有呵护。呵护是爱的体现，也是爱的传递。600字 初一 抒情散文
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呵护每个人，在人生中都有自己想要呵护的；那也许是一个人，一个物品，甚至是一盆植物……这些东西，在你的生命里，一定都划出过极为重要的痕迹。当然，不同的人，呵护的对象也不同。父母呵护孩子，人类呵护动物，动物呵护更小的动物……自然的食物链在呵护面前变得软弱无力，唯有相处间一幕幕温暖人心的画面在悄然出现。最感人的，自然是父母对孩子的呵护。这种脉脉的爱超越了一切——自从孩子出生，父母便无微不至地精心照顾着他们。吃、穿、住、行，哪一样不是父母在操心？呵护把孩子的周围构成一个小世界，里面满满的都是爱。这种爱，能让父母义无反顾地为孩子做一切，哪怕牺牲再多。可孩子们却往往对父母这样那样地抱怨，不知是不是得到越多就渴望更多，父母们的呵护如同破败的鸟巢般被抛弃，而孩子羽翼尚未丰满的雏鸟，虽踌躇满志却不经风浪。这时，父母的呵护也会及时地赶到为孩子遮蔽风浪，哪怕被抛开再多次。可呵护虽温暖却也得有个限度。过分的呵护便成了溺爱，只会害了孩子。如同小鸡出壳一样，只有经过了困难的磨砺才能成长，溺爱就像不忍心看小鸡受苦一样帮助它打开壳，结果只能是死亡。父母应该呵护孩子，但这种呵护却不是盲目的帮助。它是一种带着理性的、冷静而智慧的爱。当有一天，孩子们也长大了。他们也成了父母，然后回首发现原来父母养育呵护他们并不容易。然后，呵护自己的孩子也呵护自己的父母，再轮回……这种感人至深的温情在世代传递。纯朴，理性也暖人心脾。如果有一天，当你发现自己的父母也需要呵护时，请你也默默地守护他们，一如他们当年做的一样。不要让他们日渐苍老的背影在时光里渐渐淡去，越行越远……600字 初一 散文
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呵护母爱感动会让人落泪,感动会使人心颤,感动会让人猛醒,这次感动的不仅仅是书中的女孩，也感动了每一位读者.感动会让人落泪,感动会使人心颤,感动会让人猛醒,这次感动的不仅仅是书中的女孩，也感动了每一位读者这是一件女孩与她妈妈的感人事例。这位女孩叫王英齐，她的妈妈叫海林，是一家大公司的经理，因为工作忙没时间照顾她。她从5岁开使经常一个人在家，她经常问她的爷爷自己是妈妈亲生的吗？她的爷爷总是肯定的说：“当然了！宝贝。”虽然爷爷这么说，但是她总认为自己不是亲生的因为妈妈根本没爱过她。一天，她在书上看到一件事，在一次地震中，房楼马上要倒踏了，许多人在这次地震中丧生，而有一对母女幸存下来，被夹在废墟里，一天过去了，女儿晕过去了，母亲便用嘴咬破手指，用血去喂女儿，当人们救出她们时，母亲休克过去了，女儿幸存下来了，经过抢救母亲也终于得救了。读了之后女孩感动了，她太羡慕这个女孩了，如果她也有这样的母亲那该多好啊！她决定让母亲也看看，当她给妈妈看时，妈妈竟漫不经心的说：“这有什么！每个妈妈都会这样！：”然后将书扔到了纸蒌里，她哭了心里十分难过，当她捡起书继续看时，书中下一行写着：这个幸运女孩叫王英齐，着位伟大的母亲就是海林，海女士。啊！她大吃一斤，她就是那位幸运的女孩啊！她感到从所未有的幸福充满心头。泪不由自主的流了下来，她飞快的跑到母亲身旁，妈妈正在看和她手里一样的一本书，她扑到了母亲怀里，她感到耳边湿湿的。啊！妈妈在流泪。愿来她也拥有母爱，她也拥有母爱，他是妈妈的好女儿，她原来竟那样认为，她好后悔，好后悔...从此以后她更爱妈妈了，妈妈也更爱她了。母爱是伟大的，母爱是纯洁的，母爱是人人都拥有的，她怎么会认为自己是捡来的呢！妈妈忙工作也是对我们的一种爱啊！有一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”我们慢慢长大，妈妈却越来越老了，我们要努力，尽力去报达母亲。只是天下的儿女要抓紧呀！700字 三年级 写景
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呵护大自然大自然给予给了我们很多东西，但是也同时带来了很多灾难。这都是人类一手造成的。比如:泥石流都是我们乱砍乱伐、不种植树木造成的;海啸都是我们开发海洋让大海愤怒了；地震都是我们过度开发地下水造成的；沙尘暴都是我们开发地区建造房子造成的......动物们因为我们的行为而丧命或者濒临灭绝。大自然还给我们带来了很多景物让我们有了游玩的地方。想上次，我和全家人一起去金华双龙洞游玩。走在洞中，首先映入我们眼帘的是五光十色的钟乳石，它们的形态各异，有的像大白象，有的像刺猬，有的像神仙……这些钟乳石一百年才长一寸。呀，要长到现在的模样那可要经过成千上万年！接着，我们去了“龙宫”。“龙宫”里有各式各样的“食物”，有“汉堡”、“鸡腿”、虾”……还有一位老寿星把自己手里的仙桃掉到了地上，再也捡不回来了。只见一条银色的瀑布从天而降，落到了我们的眼前，这就是著名的景点“冰壶洞”，在彩色的灯光下瀑布显得更加迷人了。经过一个多小时的步行，我们终于抵达了“双龙洞”的出口，结束了这次旅游。大自然是多么神奇美妙，让我们一同牵着你的手，一起去呵护大自然。400字 五年级 写景
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真诚的呵护我的学校就是在宁波市顶呱呱的私立学校——宁波万里国际学校。这儿的环境优美。一条条清洁的道路旁种满了一排排健壮的小树，好像是一个个顶天立地的卫士守护着我们这个美丽、舒适的校园。小树后面是一片绿油油的草地，好看极了！学校里还有一幢幢红色瓷砖的高楼，那就是我们学习、生活的地方。学校是我成长的摇篮，老师是我成才的园丁。我们学校不但环境设施好，而且还有一批和蔼可亲的老师，他们来自全国各地，甚至还有一些从外国来的老师呢！这里的每一个老师的是那么亲切，那么关心我们。有一次，天下着倾盆大雨，我因为被雨淋后没有换衣服，而发了高烧。我们班的老师知道了，急得皱起了眉头，连忙带着我去医院治疗。通过检查，医生得知我发了高烧，便对我说：“这位小朋友，你发了高烧，必须马上挂吊瓶。”我听了害怕地喊到：“我不要挂吊瓶，我不要挂吊瓶……”老师听了安慰到：“别害怕，挂吊瓶不疼的，等你挂完了，病也就会好多了。”天渐渐黑了，寒冷的夜晚来临了。可就是在这寒冷的夜里，老师一直陪伴在我身边。六点钟左右，老师走出了医院的大门，没过多久，她又走了进来，只见她手里端着满满的一碗白米饭和一盘菜，向我走来。她把饭递到我跟前，小心翼翼地喂给我吃，并对我说：“慢慢吃，别咽着。”我见了很感动，心想：老师对我那么好，作为班长，我一定要把我们班管得井井有条，让老师轻松一些。又有一次，我因为要参加比赛，所以留校参加集训。老师知道了，顿时心花怒放，他还在课堂上好好表扬了我一通。老师还怕我吃不下这里的饭，用自己的钱为我买了一些好吃的，并且对我说：“孩子，我知道你要去参加比赛，但是我怕你吃不下这儿的饭，所以特地给你送点吃的来。”我听了非常感激老师，连声说：“老师，谢谢您，我一定在这几天里努力学习，用这次考试优异的成绩来报答您对我的恩情。”我们班的老师不但对自己班的学生好，而且对别的班的学生也很好。有一次，我的妹妹刚刚带我们这个学校读书。晚上她抱着头伤心地哭了起来，我的老师知道了，连夜从家里赶来去安慰她，还亲切地对她说：“孩子，你别伤心，明天我叫你哥哥陪你去打电话，你现在赶快睡觉吧。”可是妹妹却还是不停地哭，但是老师并没有放弃，还是不停地安慰她。经过一段时间的谈话，妹妹终于止住了哭声，甜甜地睡着了。我爱我的学校，更爱我的老师。这四年来，老师一直无微不至地照顾着我，陪伴着我，让我感受到了家的温暖。这些在平凡岗位上的老师，就像一只蜡烛，它用微弱的火苗照耀着我们成长。虽然这蜡烛那么渺小，可就是这几支拥有着渺小火苗的蜡烛，才把四周的我们照得那么明亮……指导老师：张 军1000字 三年级 写景
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呵护生鸡蛋呵护生鸡蛋那天,老师布置了一个特殊的作业,每人呵护一个生鸡蛋三天。下午我拿来一个生鸡蛋,老师分别给我们的鸡蛋做了记号,我生怕把它碰碎了,非常小心地保护着它,时时刻刻都要想着它,让我操了很多心呢!睡觉的时候放哪?上课的时候放哪?放学路上放哪？……呵护期间，我很害怕别人给我打碎鸡蛋，所以上学的时候提心吊胆的，可是，我还是在桌子上不小心碰了一个小裂口，我没有完成老师布置的任务，这件事让我很伤心。原来呵护一个脆弱的小生命是这么不容易呀！我不禁想到了爸爸妈妈生我养我多年对我的呵护，才三天我就把鸡蛋碰破了，而父母养育了我8年！他们的付出有多少啊！我要努力学习，用实际行动来报答父母，父母的爱是无私的，伟大的，我想对父母说：“爸爸妈妈，您辛苦了，我爱你们！”300字 三年级 写景
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阳光呵护抚育着我们成长在我们的生活当中，一定会有一些像阳光那样温暖的行为在照耀，呵护，抚育着我们成长。那就是我们常说的一个字“爱”。爱表现的方面很多，在家爱家人、父母；在校爱老师、同学。然而，生活中处处都体现着人与人之间的爱。在公交车上，给老人孩子让个座，这就是爱；在家里，帮父母干一些力所能及的事情，这也是爱。记得有一年冬天，天气特别冷。我有一天晚上发高烧，特别难受。妈妈着急的不得了，因为爸爸有在家，外面又下着雪，怎样才能把我送到医院呢？后来决定，她亲自背我到医院。在去的路上，寒风凛冽，风你刀子一样地刮在她的脸上，可她却没有一句怨言。慢慢地我越来越感觉到她的吃力。终于，到了医院，可妈妈却并没有停歇，她急忙帮我挂号，然后领我去值班的医生那里去看病。医生给我检查过之后，说并没有什么事，只是感冒引起的发烧，打点滴就行了。这时，妈妈才松了一口气。不知不觉中，我睡着了，醒来时，已经凌晨四点了，我矇眬地看到妈妈还在忙碌着，帮我做饭，打扫房间，我头脑中飞速闪过一个念头：妈妈是不是一整夜没睡，都在照顾我？我的心中不禁涌上一股热流，我从刹那间感受到了爱的真正含义。爱其实很简单，只要你善于发现，善于观察，热爱生活，爱就在你身边。我爱我的妈妈，是她让我在阳光下学会了快乐地成长，让我明白了爱的含义。阳光是温暖的，也是耀眼的！同时，在生活中，我们也要抱有积极的态度，这样我们才会快乐地成长。550字 初一 写景
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呵护世界这个世界需要呵护，需要关爱去维持它的美丽。让我们心怀关爱，让我们心怀感恩，去呵护一个美丽的心灵，去呵护一个美好的世界。春天嫩绿的新芽，夏天纯洁的荷花，秋天金色的丰收，冬天纷飞的雪花。多美的世界，难道不值得我们去呵护吗？其次，还有儿童对世界的好奇，老人对生命的留恋，动物对生命的执着，这也是很美好的，就不值得我们多投入关爱去呵护吗？如果你对生命充满了热爱，那请给予一点关爱，给予一点呵护吧。记住，小心地呵护和善待我们所生存的世界以及共同生活的任何生灵。200字 六年级 叙事
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母亲的呵护母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。儿时，听说这样一个故事：每一个母亲曾经都是一个美丽的仙女，有一件漂亮的衣裳。当她们决定要做某个孩子的母亲，呵护某个生命的时候，就会放弃这件衣裳，变成一个普通的女子，一辈子平淡无奇。所以，妈妈成为千千万万母亲中最平凡的一位。200字 六年级 写人
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无法忘记母校的呵护每一个人都有母亲，可是我的母亲却是不计可数，而我的母校就是我的母亲之一，可是我即将要离开了，试问有谁能离得开这个有过许多回忆的地方呢？经历过六年了，悲欢离合，喜怒哀乐，一切的一切，真的很难令人忘却，离开母校，等于离开自己的母亲，是多么的舍不得啊．．．＂谁言寸草心，报得三春晖＂啊！母校六年的情谊，我是怎么也还不完的，尽管这样，我也不得不面对啊，现在能做的，就只能是考好试，别让老师的汗水白流．．．．．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只有去面对，才能铭记于心中．摆脱这份永远都还不完的爱．．．．．．．200字 六年级 状物
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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运动最大的好处健康、快乐和远离疾病是运动最大的好处，可以让我们的生活变得多采多姿，也可以让紧张忙碌的心情得到短暂的放松。我最喜欢的运动是跑步，可以让体力充沛的我得到释放。每当在学校上体育课的时候，和同学一起练习跑步，不仅可以让同学之间的感情更融洽，还可以让我静下心来，为一天的学习而做准备。每当星期假日时，最喜欢和家人一起去运动，这是最幸福快乐的时光，家人的身体也可以越来越健康，也增进了家人之间彼此的感情，使生活变得更幸福。运动好处多，大家要常爱护自己的身体，要时常多运动，这样子身体才会变得很健康。200字 小学 议论文