参观科技节展览
300字
二年级
叙事
今天，学校组织我们参观科技节展览。我听了之后兴奋极了，盼了好久终于轮到我们班了！ 下午，我们兴致勃勃地来到操场，一眼就看到操场四周摆满了各种各样的实验装置。老师“解散”的口令刚喊出口，同学们立刻迫不及待地朝四面八方奔去。这里分为硬币专区、泡泡专区等，我最后被空气专区里的“空气大炮”吸引了。它是把空食用油桶的底部剪掉，套上一个塑料袋密封好，充满气后猛然一拍塑料袋，“炮弹”就被空气推着发射出了细细的桶口。它的“威力”可大了，帮助实验的哥哥“中弹”后夸张地倒在草坪上，逗得我们捧腹大笑。我用了一张“科普通行证”一连玩了三次，还是意犹未尽。 参观结束了，可同学们都恋恋不舍，还有不少人摩拳擦掌，准备回家后亲手制作装置再好好实验一下。
他这样做不好
250字
二年级
叙事
我今天在游泳课上看见了一件很不文明的事。 看完老师的标准动作——滚翻，我正要下水，只听见“扑通”一声。回头一看，王光禄掉水里了。我赶快拿下泳镜，四处观望。突然发现，朱星宇的脸上露出奸笑。我走到朱星宇的面前，严肃的对他说：“你把他推下水很危险的。我以前的一位同学就是这样，以为好玩，结果别推的孩子腿碰到了泳池边，脚踝骨折了。还划了一个有深有大的口子，缝了好多针呢。”听了我的话，朱星宇很后悔。低着头，默默地拉起王光禄，对他说：“对不起，我不应该把你推下水。” 小朋友，大朋友，千万记住，游泳池边注意安全。
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二年级
叙事
300字
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科技展览星期六的早晨，我和爸爸一起到心连心广场参观科技展览。买票后，我们随人流走进了科技展览室，首先跃入眼帘的是一群机器人在工作人员的指挥下做各种滑稽、可笑的动作，它们时而跳跃，时而而翻滚，博得了小朋友们的阵阵掌声。随后我们来到神州飞船展览处，讲解员向我们讲解神州一号到神州六号飞船的构造和工作用途；讲解了神箭系列运载火箭，普及了我们小朋友的航天知识。随后我和爸爸来到了航空母舰模型旁，讲解员告诉我们：我国目前还没有航空母舰，等将来你们学好了知识去建造我国的新型航空母舰。这次的科技展览我参观后学到了很多科技知识。（二年级学生 炜炜）250字 二年级 写人
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参观海洋生物展览一天下午，我和妈妈、张老师、何新航一起去彩灯博物馆去参观海洋生物科普展。到了里面，这里有很多海洋生物有：皇冠鱼、黑地图、太阳水珊瑚、有像向日葵一样的海葵、海中霸王---鲨鱼、海中老寿星---千年老龟何鲟鱼。我向大家介绍一下千年老龟：这只老龟是棕褐色，龟壳上像背了十五座大山一样。四肢像穿了漂亮的豹子皮一样很好看，头上像戴了顶蛇皮帽一样。她的嘴巴像一只鹦鹉的嘴巴。海龟的寿命最长可大152年，是海里最大的爬行动物。这次展览开拓了我们的视野。我们应该从小爱护地球，保护海洋生物。200字 二年级 写人
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科技节今天是科技节，同学们个个穿着校服，排着整齐的队伍，兴高采烈地来到了操场上。只见教师点燃了礼炮，嘭！的一声，礼炮圆圆的嘴里吐出了许多五彩缤纷的丝带，在空中舞蹈，同学们都看呆了。接着老师拿出火箭点燃，火箭猛烈的冲上天空，一转眼工夫，就飞得连一点影子也没有了，很长时间它才慢慢地打开降落伞，落在草地上。飞机模型开始闪亮登场了，同学们一放开螺旋桨，飞机就从手中飞了出去。有的挂在树枝上，下不来了，好像要在那做鸟窝；有的忽上忽下，好像是一只小燕子在捉虫子；有的撞在了墙壁上掉了下来；有的飞出了校园……。同学们看得痴如醉。表演结束后，我恋恋不舍地回到了教室，心想明年的科技节一定会表演得更精彩！250字 二年级 写人
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科技节10月21日早晨，晴空万里，秋风送爽。我们的校园里热闹非凡，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，因为一年一度的校园科技节就要开幕了！在庄严隆重的升旗仪式过后，学校领导用洪亮的声音宣布：“变废为宝、创意无限”第四届“秋恩”校园科技节启动。随后，一群环保小模特精神抖擞地走上主席台。他们穿着令人眼花缭乱的奇装异服，显得格外漂亮。科普讲座也同样精彩纷呈。电视上介绍了五花八门的小制作，看得我们如痴如醉。其中，我最喜欢那台小电风扇，因为它设计得特别精妙。看完这一个个充满奇思妙想的小作品，教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷议论着，决心动手设计一个作品来，在下届科技节上大显身手。趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节，因为它告诉我，“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。马王堆小学二年级:马春喜350字 二年级 叙事
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参观兰花展览作文参观兰花展览今天，我和哥哥还有外公一起去看兰花展览。忽然，下起了大雨，可我们还是带着高兴的心情上车了。到了展览馆，我看见了许多各种各样的、美丽的兰花。我最喜欢的是蝴蝶兰，它是特点是像一只美丽的蝴蝶。兰花有许多颜色，有白色、黄色、粉紫色，还有许多美丽的色彩。我觉得真有趣！100字 二年级
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参观科技展览今天，老师带着我们到科技展览室，我们排着整齐的队伍来到了科技展览室。我在那看到了爸爸的鼻子、花朵绽放、一窗两景、是你还是我等的科技。其中我最喜欢是你还是我等的科技，我和吴莹站在玻璃两旁，玻璃两旁一共有两个开关，一边是吴莹的，一边是我的，开灯的时候，过了一会儿，对方就可以互相看到对方了，好像中间的那块玻璃不见了。没开灯时，对方怎么也看不到了，却只能看见自己。真是奇怪极了！我们看完了科技展览，接着老师就带我们到海洋展览室去了。到了海洋，老师就发给我们一个三维立体眼镜，说来也奇怪，为什么要带上这个呢？老师叫我们带上这个眼镜去参观，我便去看了。忽然，我看到：狮子鱼、飞鱼、海豚、蝴蝶鱼、剑龙、伤齿龙、章鱼、地震龙、蜥结龙……栩栩如生，依依呈现在眼前。我最喜欢一种恐龙，那就是似鸵龙，它走起路来可快了，和飞行动物没什么两样，用一个词来形容就是箭步如飞。这次的展览真让我获益匪浅啊！陈江小学四年级:蔡翠芳350字 四年级 叙事
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参观展览回忆起这两个月的假期，假期里的事儿如放电影般从我眼前闪过。只有参观野外生活用品展使我感到了兴奋。八月的一个星期天，我和表弟辰辰一起去了野外生活用品展的展览现场。走进展览馆，我顾不上吹风，便拉着弟弟逛了起来。哇!这里的东西真是数不胜数啊!瞧这，是卖野外生活的衣服的，摸摸这件，摸摸那件，软绵绵的，真舒服!再瞧那，是卖荧光的东西的，有小碗，有筷子，有荧光棒，还有荧光的小布偶呢!好可爱啊!我和弟弟一会儿奔到这家店，一会儿奔向那家店，看的我们眼花缭乱。忽然，弟弟不见了，他的手指着一家店铺，说:"姐姐，去那里!"我有余光瞟了一眼。立马也被吸引住了，不由自主地走了过去。那是些小勺子，不过可不是一般的勺子。这些勺子散发着五彩的光，美极了!黄色的，金灿灿的，吸引着人的眼球。蓝色的，发出幽幽的蓝光，淡淡的，却又引人注目。紫色的，光芒朴素而又不失华贵，给人浪漫的感觉。。。。。。我用手拿起勺子，好轻!营业员阿姨告诉我，那是铝制成的，而不是笨重的铁。那勺子轻得仿佛用手轻轻一碰，就会从钩子上掉下来。我有些怀疑，那颜色会掉。于是我用手磨了磨，根本不掉。营业员阿姨又告诉我，在制作时颜料已经像生了根一样染上去了，工作人员还做过实验呢!哦，原来是这样。我和弟弟爱不释手，一人便买了一个。听呀!有斗牛的歌!我很好奇，一回头，看见一个斗牛台，就拉着弟弟跑了过去。啊!台上有一头假牛，假牛上有个叔叔。叔叔整个人趴在牛身上，双手紧紧抓着牛的缰绳，一脸慌张。牛一个急转身，那位叔叔明显往右倒去，他用坐脚使劲钩住牛，左手往上伸，抓住了缰绳，一点一点爬了上去。好不容易，他又坐了回来，还没坐稳，牛又地的往左一转，叔叔就"砰"地一下摔在了地上，狼狈极了，逗得观众哈哈大笑。。。。。。。看完了展览，我们走在路上，还在回味着。下次展览，我一定还要来看!参观展览，让我真正体会到了大千世界，无奇不有哇!750字 初一 叙事
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参观科技展览 感悟科学魅力 ——参观中国流动科技展览有感_1000字今天上午，我们五年级去青少年活动中心参观科技展览。听到这个消息，大家都欢呼雀跃，按捺不住激动的心情。听了校长亲切的叮嘱，我们排着整齐的队伍，带着鲜艳的红领巾，同学们个个朝气蓬勃，精神抖擞地出发了。经过半个小时的“长途跋涉”，终于到了活动中心。走进展览馆“尊重个性、培养兴趣、提高素质、着眼未来”映入眼帘“理想从这里起航”这几个金字，更使我充满期待。来到第一个展厅，这里的展览丰富多彩。有防火、防地震的教育游戏，使我增长了许多安全知识。也有膳食金字塔、食物加工过程等趣味动画，让我明白了许多道理。其中，我最喜欢的是现代模拟房屋，它是那么精致，分为上下两层，各种家具井井有条地摆放着。更奇特的是，它由面板操纵，只要轻轻一点，各种家具就开始工作，为我们带来方便、快捷的生活。我按下电视键，转眼间，电视就开始播放《奇妙的科技》这一节目了。看着讲解员的解说，我仿佛身临其境，恨不得马上也住进这套房子里。如果说上一个展厅是美丽未来新知识，那么这个展厅就是物理原理新世界了。“哇！”我刚走进展厅，就被它深深吸引了。有椭圆焦点、双曲线槽、滚出直线、锥体上滚、尖端放电等物理实验；有测反应、声波看得见、旋转银蛋、画五角星等益智游戏；还有我们科学课上学过的光的路径、勾股定理、豆瓣的旅行、全息照片、美丽的辉光等趣味知识；我仔细的观察着每一件展物，忽然，在“空中成像”这个项目前停住了脚步。“空中成像？怎么可能呢？”我满腹疑云地按下了“启动键”，只见指针来回摆动，“欢迎”这两个字渐渐地浮现在我眼前，不一会儿，又变成了“你好”的图案，就像魔术师那变化莫测的魔术，太神奇了！我认真地阅读了讲解牌，原来，这是根据人体视觉残留（1∕24-1/26）的原理制成的，我们生活中还有很多例子，如电视、电影等。听！美妙的音乐响起了，难道是哪个演奏大师在进行巡回演出吗？我循着声音走去，“激光竖琴？不就是普通的几束红光吗？”我漫不经心地触碰了一下激光，没想到，竟发出了美妙的乐声，“叮叮咚”如山泉水般动听。原来，这是通过激光触动光电感应器，发出了美妙的乐声。此外，还有商场的条形码，只要轻轻一扫，就能了解商品的详细信息，在我们身边，还出现了更先进的条形码——二维码。这让我明白了：生活处处有科学！“激发科学兴趣，树立科学精神。”这次展览既让我明白了科学道理，又了解了许多新的知识。转眼间，就要回学校了，同学们都依依不舍。在路上，雪花飘飘，但无法阻挡我们心中的热情！行动起来吧，少先队员们！让我们去探索科学、热爱科学，让科技之花处处绽放，为祖国做出新的贡献！六年级:魏朝越作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 叙事
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