孩子的抗议!!_150字
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大人们:
我们也是有思想的,我们也有去权利去反驳大人,我们也有想干的事,也有想有个可以依靠述诉的朋友!!请大人们也尊重一下我们小孩,我们也有累的时候请让我们的心休息一下吧!!我们不是想顶撞你们是想让您们在乎一下我们,我们也有想说的话想,你们想不到的事我们或许想得到的!
请尊重一下小孩吧!
孩子留
六年级:林伊萍
于桓鉴,我想对你说_1000字
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于桓鉴,自打我认识你以来,咋俩之间就发生了许许多多不愉快的事情。现在,我还有不到一个月就要毕业了。此时此刻,我想对你说一声:“对不起!”
你是四年级的,我是六年级的,咋俩是在值周的时候认识的。记得那是一次值周。周三下午,我在校门没有开之前就到了学校,一直等你。等你到了学校以后,我就满校园追着打你。自从那以后,咋俩一见面就打架……
于桓鉴,你还记得吗?那件事就发生在这学期。“五一”之前的每天早晨,我都在校门口等你,我总会趁着你不注意,从背后打你一拳。你发现是我打你的,就追着我跑。一天,咋俩打架的这一幕让我们班的同学看见了,给我告老师说:“我天天早晨跟四一班的于桓鉴打架。”老师一生气,要叫家长。我跟老师辩解说:“是你先打的我,跟我没有任何关系。”前几天,我学了31课《成长靠你们自己》。当我读到文章的第六自然段“不要殴打那些比你弱小的人!这一点无须作详细的解释。如果谁对此还不明了,我是不想再跟他打什么交道的。可是我还想对他提出一点小小的警告:不要以为没有比自己更聪明、更强的人了。强中自有强中手,比较起来你也是个弱者,还是小心点儿好。”读完这篇课文,我想到了你和我,在我的眼里,你也算是一个弱小的人,我今天欺负了你,强中自有强中手,明天,在某些人眼里,我也许就算是一个弱小的人,受欺负的,也许就是我了。
于桓鉴,你还记得吗?那件事就发生在这学期的第四周。那周,咋俩都是值周生。可是,咋俩之间又发生了一件很不愉快的事情,你把我刚买的夹子打烂了,致使我向你们班的王老师告状。事后,我才回忆起来,是周五那天,袁彦龙非要看我的值周总结,抢了一下我的夹子,才把我的夹子弄烂的。
于桓鉴,我还有不到一个月就要毕业了。也许,小学毕业以后,咋俩见面的机会就很渺茫了。此时此刻,我想跟你说一声:“对不起!”希望你能原谅我。以前的事都是我不对,在我即将毕业之际,我希望咋俩能和好,以前的那些事,就淡忘了好。
于桓鉴,咋俩认识已经近一年了。咋俩一同值周,度过了最快乐的五天。虽然我们曾有一些不愉快的小插曲,但那都将是未来美好回忆中的一部分。如今,我们马上就要分别了,我将要到新的环境中开始自己新的生活。我祝愿你在以后的日子里勤奋学习,为属于我们的美好未来勇敢拼搏。在期末考试中取得一个优异的成绩,为班集体争光,为学校争光。
何怡婷
2012年5月20日
六年级:1501047563
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