愚公移山古今谈600字

愚公移山古今谈

600字 初三 状物

很多人读了《愚公移山》,也许会对这种古怪的行为而感到困惑与不解,甚至嘲笑于古人的无知,其实莫然。每一部作品都会折射出一定的时代光辉,《愚公移山》除了人们对移山填海的梦想之外,我们更能看到的是它折射出来的现实意义,教育意义。

“世间万物生于有,有生于无。”人终源于自然,终在自然中得到发展。然而,人之所以产生成就,产生奇异的思想,就是因为人类能够不断进取,不断超越,不断完善,不断强大,乃至于凌笑于万物之首,以甚于自然。我们从文中体会到的,不只是人这种改造自然的能力,更多的,是他们敢于同自然抗衡的不羁、勇气与动力,“人定胜天”。

因此,古人已有不服从自然乃至主宰自己命运的信念,今人又何能无之?在人生探索的道路上,就要不屈服于挫败,不屈服于羁绊,不屈服于命运,要相信,自己能够主宰命运,改变命运,能够用自己的能力来书写、见证自己光辉的人生,不能用消极、悲观的心态与基调屈从于命运的安排,山既能移之,人又何能不胜?

次之,我们要看到的,是愚公在处事中的坚定不移,不为他人所动,相信自己,树立坚定的信念,坚持不懈,一往无前。这种信念,能够催生出伟大坚强的动力,而不为困难所困,即使是山川横路,沟壑成险,要信念力量的伟大支配下,都视若平川。

在当今社会,要能在人生的道路上取得成就,就要敢于拼搏,坚定信念而通往直前,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”往大了说,在社会主义现代化的建设中,我们更要发扬“愚公移山”的伟大精神,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线长期保持不变,为伟大富强的中国而努力奋斗!

甘肃天水甘谷县甘谷西关中学初三:韩少朴

庐山

550字 初二 写景

游庐山

——爬三叠泉

五一长假我和弟弟两家准备去庐山玩。一听到这个消息,我高兴一蹦三尺高,满屋乱跑,小鸟终于出笼了!

来到庐山境内,道路弯弯曲曲,两旁的树给人一丝寒意。庐山的景点很多,我们百里挑一选择了三叠泉。坐缆车我最害怕了,但到庐山的三叠泉就非要坐。但它那的缆车像地铁一样,缆车像蜗牛一样慢慢的把我送上山顶。人站在上面环顾四周,大自然的美令人心旷神怡。站在上面往下看,台阶像一条长龙蜿蜒盘旋,看不到头。原来,一共有一千四百多个台阶,“三叠泉台阶似长龙,蜿蜒盘旋看不到头。唉!”我不禁吟起诗来。

爬三叠泉也是需要交另外一道小门票的。他说小孩免费,我为我是小孩而感到自豪,到大门票站时每个人都要交钱了。终于到三叠泉了。三叠泉像一位仙女在梳理自己的头发,又有点像刚出生的三个幼儿,水溅到我们脸上给我们带来了一丝凉意。它的得名是因为有三重。站在泉顶往下一看,真是太险了,我不敢再看第二眼,妈呀!我飞快的往下跑,呀!有轿子坐,但我还是刻服了自己惰性。到后,游人看到这壮观的景象都赞叹不绝。它令游人留恋往返。真是“飞流直下三千尺呀!”

俗话说:“上山容易,下山难。”难的都被我闯过去了,那容易的我也能闯过去。爬到一半时,我已经累得气喘吁吁了。“下山快,下山慢……”我不禁有吟颂诗句。爬上后,我已经汗流夹背。我自言自语:“真是……太……太……难爬了,累死我了!”

这次爬山既锻炼了我的意志,又让我领悟到了大自然的气息。

山东淄博周村区南郊中学初二:韩鑫浩

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