不差税
500字
五年级
叙事
一进家门，我大喊：“老妈！什么是税收啊？”老妈诧异地看着我，道：“你啥时候关心起税收啦？莫名其妙！”顿了顿，继续道：“税收就是给国家交钱呀，你吃饭都要交税呢。还有我们现在住的高楼大厦，小区里的街心花园，福利院等等都是用国家的钱盖起来的。那国家的钱从哪里来，其中就含有每个公民交纳的税费，比如我们从商场买商品，商品里就包含了国家应收的税，我们也就成了纳税人。”说完点了点握的脑瓜子。
可是我还是不太懂，国家要税收有什么用？如果不向国家交税会怎样？那么如果有人不交税，那不就占了大便宜？我越想越糊涂了，怎么越搞越不懂了呢？于是我只好再问老妈：“不懂，再说一下！我又不是商人，怎么交税？”老妈道：“就是你买一件物品，它的价格中就已经交税拉！”
哦！我恍然大悟，明白了：比如上面提到的购买商品吧。你看，我们虽然不是做生意，也没上税，但是，如果我买了一瓶洗发水，那么在付洗发水的价款中就支付了税。我买了洗发水，制造洗发水的商家就能挣到一份钱，商家也得向国家交税，那么就不可能有人不交税了。
老妈说：“总有一些人削尖脑袋，挖空心思，盘算着在国家税收上赚一笔，能偷得偷，能骗的骗，能躲的躲，能逃的逃。但随着国家法制的健全，人们的税收观念越来越强，交税情况比以前大大好转。”并看着我说：“你以后可要遵守税收的规定，别偷税哦”。我笑爆了！
今年过节不差税，要差什么可别差税！
爸爸妈妈和我
350字
四年级
叙事
爸爸、妈妈、我，我们一家人都非常喜欢看电视。
星期六的晚上，是我们家最热闹的时候。七点钟到了，我家的抢电视大赛也开始了，爸爸要看《新闻联播》，妈妈要看韩剧，我要看动画片。我们都抢着、吵着，妈妈眼尖手快一把先抢着电视遥控器说：“《来不及说我爱你》今晚只放两集，我看完就让你们看。”爸爸从妈妈手中抢过遥控器说：“不行，等你看完了《新闻联播》早就放完了。”这时我也哀求道：“亲爱的老爸老妈，我好不容易才盼了周未，就让看一会儿动画片吧！”老爸老妈都摇着头说不行。我想了一会儿对妈妈说：“你在电脑上看韩剧不是很好吗？让我在电视上看动画片。”爸爸说：“那我怎么办？”我美滋滋地说：“你晚点儿看重播。”但爸爸还是有点儿不愿意。这时，妈妈发话了：“等宝贝看完你再看，记住不行也得行！”爸爸只好无奈地交出了遥控器。我和妈妈在那美滋滋地看着各自喜欢的节目。
唉！也不知道，我们家的抢电视大赛什么时候才能停止呀！
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
500字
-
“差生”不差早上语文课时，《买火柴的小女孩》第二句有一个破折号。老师提出问题：“这个破折号是什么意思？”我们班齐答破折号起解释说明的作用。老师说，这个问题她本来是想请差生答的，但是齐答了就算了。我一直在想：幸好我们齐答了，不然如果老师点起某位“差生”，那“差生”一定会无地自容的，每个人都有自尊啊！哪怕是一点卑微的自尊。我知道当今社会，分是竞争的筹码，无论多聪明看的还是那些阿拉伯数字。数字低的就理所当然、名正言顺地论为“差生”，如果以“差生”的角度来看待老师的态度，那么感受一定不言而喻。我有一本伍美珍写的《做好学生有点累》的书，其中有一节是专门讲的“好生”和“差生”，充分说明了现代已经没有“优生”和“差生”这种说法了。我们学过一个句子“甘瓜苦蒂，天下物无全美”。难道“优生”就没有缺点，“差生”就没有优点吗？不是的。其实，每一个人的智商都是差不多的，只不过一些学生学习没有用功，成绩差了点，可不是他们样样都差呀！我相信只要这些学生用功，那么字典里就一定不会有“差生”这个词了。老师可以给这些学习困难的学生微笑和鼓励，而不是歧视和白眼。让您的忠告像红绳系在学生心里，教导像流动的血液流淌学生心里……我相信，只要您改变态度，加于鼓励和耐心，那您的脑海里将不会有“差生”这个词。500字 五年级 读后感
-
作文：“差生”不差早上语文课时， 买火柴的小女孩 第二句有一个破折号。老师提出问题：“这个破折号是什么意思？”我们班齐答破折号起解释说明的作用。老师说，这个问题她本来是想请差生答的，但是齐答了就算了。我一直在想：幸好我们齐答了，不然如果老师点起某位“差生”，那“差生”一定会无地自容的，每个人都有自尊啊！哪怕是一点卑微的自尊。我知道当今社会，分是竞争的筹码，无论多聪明看的还是那些阿拉伯数字。数字低的就理所当然、名正言顺地论为“差生”，如果以“差生”的角度来看待老师的态度，那么感受一定不言而喻。我有一本伍美珍写的 做好学生有点累 的书，其中有一节是专门讲的“好生”和“差生”，充分说明了现代已经没有“优生”和“差生”这种说法了。我们学过一个句子“甘瓜苦蒂，天下物无全美”。难道“优生”就没有缺点，“差生”就没有优点吗？不是的。其实，每一个人的智商都是差不多的，只不过一些学生学习没有用功，成绩差了点，可不是他们样样都差呀！我相信只要这些学生用功，那么字典里就一定不会有“差生”这个词了。老师可以给这些学习困难的学生微笑和鼓励，而不是歧视和白眼。让您的忠告像红绳系在学生心里，教导像流动的血液流淌学生心里……我相信，只要您改变态度，加于鼓励和耐心，那您的脑海里将不会有“差生”这个词。500字 五年级 叙事
-
作文：“差生”不差区解数史更段照万交集早上语文课时， 买火柴的小女孩 第二句有一个破折号。老师提出问题：“这个破折号是什么意思？”我们班齐答破折号起解释说明的作用。老师说，这个问题她本来是想请差生答的，但是齐答了就算了。我一直在想：幸好我们齐答了，不然如果老师点起某位“差生”，那“差生”一定会无地自容的，每个人都有自尊啊！区解数史更段照万交集哪怕是一点卑微的自尊。我知道当今社会，分是竞争的筹码，无论多聪明看的还是那些阿拉伯数字。数字低的就理所当然、名正言顺地论为“差生”，如果以“差生”的角度来看待老师的态度，那么感受一定不言而喻。我有一本伍美珍写的 做好学生有点累 的书，其中有一节是专门讲的“好生”和“差生”，充分说明了现代已经没有“优生”和“差生”这种说法了。我们学过一个句子“甘瓜苦蒂，天下物无全美”。难道“优生”就没有缺点，“差生”就没有优点吗？不是的。其实，每一个人的智商都是差不多的，只不过一些学生学习没有用功，成绩差了点，可不是他们样样都差呀！区解数史更段照万交集我相信只要这些学生用功，那么字典里就一定不会有“差生”这个词了。老师可以给这些学习困难的学生微笑和鼓励，而不是歧视和白眼。让您的忠告像红绳系在学生心里，教导像流动的血液流淌学生心里……我相信，只要您改变态度，加于鼓励和耐心，那您的脑海里将不会有“差生”这个词。区解数史更段照万交集区解数史更段照万交集区解数史更段照万交集区解数史更段照万交集600字 五年级 叙事
-
税收我和妈妈去超市购物，回来时发现妈妈手中拿着一张发票，我问妈妈你为什么手中一直拿着发票啊。妈妈说，这是交税的凭证。我问什么是税啊？为什么要交税？交给谁啊？妈妈说：“你一下问这么多问题，我还真不知道跟你怎么说清楚，这样吧，我带你到阿姨家去，她就是做这个工作的，让她来告诉你吧。”到了阿姨家，我顾不上吃她给我的东西，就迫不及待的一古脑儿提出了这些问题。阿姨说：“别着急，听我慢慢给你解释。”阿姨说：“税有许多种，比如增值税，营业税，所得税等等。”接着又给我讲许多税的知识。现在我终于明白了，税就像一个人的血液，国家要是没有税就无法存在了。爸爸妈妈拿的是税后工资，我们买东西给的前里就含有税，我们出去旅游，住宿，吃饭，也都要交税的，国家收取税收，都用自于名了，比如说，维持管理国家的政府机关，养活国家的军队，自造大炮，飞机，轮船，军舰，航天飞船，改造大陆桥梁，绿化工程，交纳我们上学的学费，救济灾民，养活孤儿院的儿童等等。总而言之，国家的税收，取之于民。用之于民。最后阿姨告诉我，不交税是犯法的行为。我想，我以后一定要做一个遵守交税的好公民，为国家的繁荣昌盛做贡献。450字 五年级 记叙文
-
交税“卖桔子啊！卖桔子啊！新鲜的桔子啊；大家来卖啊！”集市上人群熙熙攘攘，李大嫂放下自家那担子亮澄澄的桔子。扯开嗓子吆喝着。“大嫂啊！你看你的桔子产量那么高，肯定已经发了。赶明儿也教咱几招自富的法子，呵呵！”村中胡子叔粗声说。“哎呀，你看你说的这几年桔子是收成好啊，可这个钱却老涨不上去重要的``````大嫂突然不说拉，她的眼睛睁睁的看着地望着不远处，退后手忙脚乱地滩位下找什么。“大嫂怎么不吭声了呢？是不是不想透入致富的法子啊？呵呵！一定想留着钱给自己赚吧！”胡子叔不高兴地对脸色惊慌的大嫂说。“哎呀，懒得和你说了。”大嫂从摊位中扯出一个色皮袋快速的罩在桔子担上，退后惊慌少了先，又用眼睛瞟瞟四周，凑到胡子叔耳边说到“：收税的来了。”眼睛关顺着大嫂指的方向望去。不远处的一个杂货摊位前两个挺着啤酒肚，跨着公文包长得肥头贼脑的中年人正在向摊主递一张什么条条。而摊主堆着笑在向说先好像很客套的话，慢慢的那二位啤酒肚的声音越来越严厉，而摊主堆着笑也退去了，双方好像进入了激烈的辩论一样。而旁边的人则期待着对方一决胜负。大叔放下眼望去才发现刚才还陈列着琳琅目的商品的摊位，此刻却已不知去向。最后只见那二位啤酒肚气势汹汹的拿起摊位上的几盒烟就走临走时还不时留下一句“：要想要回香烟些纳税。”便消失在人群中，而摊位却睁睁的咬着牙目送他们离去。这时围观的人纷纷醒过来，用同情的目光看了看刚才那位摊主退后该干什么的就干什么去了。“哼！原来逃税就是你的致富方法呀？”大叔自言自语的走开了。“哎，大叔，您要的桔子还没那走呢！”大嫂看到他走了才晃过神来记起大叔未拿起的桔子，便在后面追喊到。读了这篇报道我十分气愤，这位大嫂，还有那些商店老板的做法很不好，为了致富就逃税，我觉得纳税是每个公民的义务，诚信纳税是光荣的，偷税漏税是可耻的。我们要从小树立起自觉依法纳税的意识，做小小的税法宣传员，为建设小康社会做出贡献！750字 五年级 记叙文
-
”差生”不差在充满了生机的校园中，总有一块被人忽视，让人避之不及的对像，那就是差生。一提起差生真是""过街老鼠""人人讨厌，不但老师讨厌，优等生也讨厌他们。在学习，处事上，不管咋么做，都得到的是老师的白眼，同学的挖苦，连自己的人格和尊业都得不到保障。差生真的差吗？其实不然，翻开史册，我们不难发现，有许多做出巨大贡献的著名人士，在上学的时候，也曾被老师，同学认为是差生，毫无前途。一生中平均十五天中就有一项新发明的大发明家爱迪生，8岁时才入小学，由于听不懂老师讲课，理解能力差，老师常说他是""不折不扣的糊涂虫""。最终由于他的学习成绩差，而被迫缀学。居里夫人的丈夫埃尔。居里，和妻子一起发现了镭元素。但他们在学校的成绩很差，被认为公认的苯蛋。著名的生物学家达尔文，上学时也是一个差生受到校长多次训斥。他的父亲常说：""你不爱学习，整天玩，将来一定会给达尔文家丢脸的""。著名哲学家黑格尔，学识渊博。在他的大学毕业书中上却有这样的评语：""该学生学习中等，不擅长哲学""。可正是这个""不擅长哲学""的""差生""成为德国乃至世界著名的古典哲学打师。像这样的例子数不胜数。她说明了学生的各个方面都是在发展变化的，差生也不例外，我们不能认为他们永远是差生，那只是暂时的，并不是永远不会改变的。这正如伟大的孔子说的：""后生可畏，衍知来者之不如今也""。所以，我们应该善待他们，不应该瞧不起，歧视他们，从而使他们感到温暖。差生们应该明白：差生不差！550字 初三 叙事
-
税，税，国家的命根取之于民，用之于民——税——题记 税，大家都不陌生吧！他可以造福于民，是老百姓心目中的好东西！我对税，也有着一段故事哩！一天，妈妈下班回家。我知道妈妈今天发工资，就翻妈妈的包。翻完妈妈的包，发现一张帐单。帐单上有很多数字，光税一栏就有1000元。我跑去问妈妈：“妈妈，税是什么？”妈妈回答：“税取之于民，用之于民，对老百姓帮助可大了！”“妈妈！”我又发问，“那帐单上有1000元呢？”“那关于工资的多少，工资多，税也多；工资少，税也少。那些困难家庭，不用交税，是政府帮助的。”我心里的米云散了，对妈妈也真加了一些敬意。取之于民，用之于民——税。250字 二年级 叙事
-
税收近年来，我国在经济、建设、绿化等方面发展迅猛，这是不争的事实，就拿我的家乡南京来说吧！马路上增派了高大的卫士——路灯。为行人带来了方便，种上了花草时刻散发着怡人的清香。休闲设施齐全，环境怡人是祖国发展的见证。可是，建设祖国的资金是哪来的呢？……呵！原来如此，这笔巨额资金是人民向国家交纳的税款，也就是根据国家的规定，按一定比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。以支授国家的建设，怪不得妈妈常说：“现在收入高了，拿出一部分纳税，建设国家，使大家都受益，何乐而不为呢？”就是在人民这种心理和全国收税战线上的百万税务干部的努力下，我国税收金额直线上升，各项改革措施也有了更多资金的支持。要知道税款是取之于民，利之于民的网 ，据统计，去年1至11月，各级财政用于确保国有企业下岗职工基本生活费补助、确保企业离退休人员养老金及时足额发放的支出达到220亿元，我的一个同学就是这项政策的受益者，她的家庭很不富裕，母亲腿脚又不好，又要供应俩姐弟上学，政府在她们需要时，每月发受200元的经济补贴，使这个家庭有了基本的生活保障，可谓雪中送炭，这样的事例数不胜数，是税收帮助了他们！这都是税收为我们、为社会带来的方便和益处，这意味着我们广大税收干部付出了数不尽的艰辛和汗水，作出了更多的努力和牺牲，因为他们知道做好税收工作，促进国家“加快发展、富民强国”具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。550字 初一 叙事
-
税收在集市里，有许多卖东西的老板，他们一看见收税的人，就躲起来，不让收税的人看见，他们就拍把自己的钱给收税的人，这样做是不对的。下面写的就是像卖东西的老板这样的人，一起来看看吧！星期六，阳光灿烂。我和爸爸拿菜去集市上卖。集市上人山人海，我们来到摆卖的地方，然后把东西放在那里，开始卖菜了。爸爸大声说：“快来买咯，新鲜可口的菜咯，走过路过千万不要错过。”爸爸一说完，就有许多人来买。爸爸觉得渴了，就跟我说：“你去超市买点水回来吧！”我就走向超市去买水。过了一阵子，我来到爸爸摆卖蔬菜的地方，看不见爸爸的身影。我放下买回来的水，看不见爸爸的身影。忽然，爸爸在我身后出现。我问爸爸：“爸爸，你怎么躲起来了？”爸爸回答：“我看收税的人来收税，他们收我的钱，肯定是用来自己用的。”我说：“爸爸，你错了，我听老师说收税的人收你的钱，不是用来自己用的，俗话说的好取之于民，用之于民呀！有些村民穷，收税人就拿收来的钱资助他们，这等于你帮助别人啊！”爸爸知道自己错了，低下头去把钱给收税人。又一次去集市卖东西，爸爸看到收税人，都不躲起来了，还自动把自己挣来的钱交给他们。我竖起大拇指，爸爸开心地笑了。收税是国家主要收入，是国家建设资金的主要来源。希望每个公民自觉交税。四年级:刘丽琦450字 四年级 叙事
-
原来差生并不差世界上的好人好事，大大小小多得不计其数。有的能让人瞬间泪下，有的一些细微到不值一提的好事则常被人们忽略。但是，有一件不起眼的好事却让我终生难忘。一个星期四的晚上，妈妈去上自习课，我也跟着去了。哇！好安静哦！踏进妈妈的教室，我看到学生们都在聚精会神地做习题。妈妈一会儿俯身查看，一会儿解答问题。我很快做完作业，正在看课外书。突然，“哇”的一声打破了寂静，我回头一看，原来是一名女生在呕吐，大概是着凉了吧！不一会儿，教室里便弥漫着一股难闻的味道。这时，坐在后面的几个成绩较差的男生迅速站了起来，二话不说拿来拖把，不顾呕吐物污秽恶心，认真地将地面清理得干干净净。这时我发现，前面几个成绩出色的“好”学生却“优雅”地捂着鼻子坐在那儿，对发生的事不闻不问。见此场景，我异常震惊。我本来满以为那些成绩优异的学生会帮助那个脸色惨白的女生清理呕吐物，可结果大大超出我的所料。我为那些所谓的好学生感到厌恶。我为那些心地善良、乐于助人的“差生”而感动。原来“差生”并不差。400字 小学 叙事
-
税收在集市里，有许多卖东西的老板，他们一看见收税的人，就躲起来，不让收税的人看见，他们就拍把自己的钱给收税的人，这样做是不对的。下面写的就是像卖东西的老板这样的人，一起来看看吧！星期六，阳光灿烂。我和爸爸拿菜去集市上卖。集市上人山人海，我们来到摆卖的地方，然后把东西放在那里，开始卖菜了。爸爸大声说：“快来买咯，新鲜可口的菜咯，走过路过千万不要错过。”爸爸一说完，就有许多人来买。爸爸觉得渴了，就跟我说：“你去超市买点水回来吧！”我就走向超市去买水。过了一阵子，我来到爸爸摆卖蔬菜的地方，看不见爸爸的身影。我放下买回来的水，看不见爸爸的身影。忽然，爸爸在我身后出现。我问爸爸：“爸爸，你怎么躲起来了？”爸爸回答：“我看收税的人来收税，他们收我的钱，肯定是用来自己用的。”我说：“爸爸，你错了，我听老师说收税的人收你的钱，不是用来自己用的，俗话说的好取之于民，用之于民呀！有些村民穷，收税人就拿收来的钱资助他们，这等于你帮助别人啊！”爸爸知道自己错了，低下头去把钱给收税人。又一次去集市卖东西，爸爸看到收税人，都不躲起来了，还自动把自己挣来的钱交给他们。我竖起大拇指，爸爸开心地笑了。收税是国家主要收入，是国家建设资金的主要来源。希望每个公民自觉交税。500字 四年级 叙事
-
“收税”可真不容易“收税”可真不容易税收可真不容易，想必大家也知道税收什么概念。税收的基本意思是：取之于民，用之于民。为什么要缴税呢？我不知道的事就要问，有一次我问爸爸缴税是什么意思?爸爸告诉我说：你不懂是吧，其实很简单的。缴税就是假如你赚钱赚了1万块，你就要缴税要缴10%的税给国家，现在你知道了吧？”我爽快的回答：“知道了”从昨天我从爸爸学到了缴税的知识，今天我就要“学以致用”首先我跟着妈妈，妈妈去菜市场买菜，正好我想到了爸爸交给我的知识，妈妈刚刚拿出5块买菜，买完菜剩下的钱我就对妈妈说：“妈妈，“缴税。”妈妈一开始不知道是什么意思后来看到我的眼睛盯着她手上的钱，她就知道了。说：“好好，我一定做一个好市民。但是，钱不能一次用完。”我这个“小市长”爽快的收下了剩下的钱，接着我又去爸爸那里跟着他去买烟。买完烟剩下的钱，我跟爸爸说：“爸爸缴税。”爸爸一想就知道要“缴税”了便很不情愿的交给我，我这个小市长又多了一笔钱。每当我跟爸爸妈妈出去的时候他们都要缴税，爸爸妈妈觉的这样不行，就狠狠的骂了我一顿，还叫我把钱“吐”出来。现在我从“市长”变成了一个小小的市民了。他们好像变的跟“国家主席”一样，所以我不得不服从了。在真正的生活里，一定要按时缴税哦.500字 五年级 叙事
-
我并不差在人生的旅途中，我们经常会碰到难题，当我碰到它的时候，总会在心里想着、呐喊着：“我并不差，只要努力我一定会解决的！”记得有一次，我和同学比赛写作文，刚说开始，有些同学就写了一行了，我吓得不知如何是好，我真想放弃退出比赛。那是在中午，明媚的太阳普照大地，我慌慌张张地在思考，一个字一个字的写，生怕写不好，而且有很多的错别字。突然写到了一半断了思路，眼珠子往上一行看，啊！发现了一个错别字，我连忙找到涂改带，把它涂掉，写上了正确的字，才松了一口气。可还要接着写，我绞尽脑汁，接着勤奋的写着……我又开始了那艰难刻苦的“奋斗”，一行接着一行写，尽管有一点点的难度，尽管有一点点的紧张，尽管……我的速度一直都没有慢下来，而是不停的加快，努力的加快。这样，我写的既好又快，超过了一个、两个、三个同学。我渐渐的越来越熟练，越来越有信心，不过我还是想休息一下，因为手和脑的力气花费的实在是太多了，太大了。我的心里便有了一个念头：不如先休息吧！反正我已经超过了几个，写的也差不多了，就休息一小会儿，就一小会儿！可我却还是打消了这念头，坚持了下来。我拼命地写，汗也拼命地流，终于我写好了！也是第1个，只有1个错……这也算是我人生中的一个难题，不过我成功的解决了，努力，自信就像一艘船，带你到达成功的彼岸。500字 五年级 叙事
-
成绩不算太差那天的家长会是最令我害怕的，因为我怕我的成绩单上会有“B”，那我就惨了。妈妈回到家刚把门打开时，我就已经做好了心理准备，或者挨批、或者挨打。过了好一会儿，妈妈没有来批评我，但是我从她的眼神和动作可以看得出来，她有点生气，我想：幸好妈妈看上去只有一点点的生气，我的小命明显是保住喽！哈哈…… 看着妈妈不是很生气，我就跑过去把妈妈手里的成绩单拿过了看，呼——哇！都是“A”。我正要转悲为喜，没想到妈妈居然来个突然袭击，“你别的科目都是A，主课的语文竟然只考了90分，你别看它在成绩单上是个‘A’，可是只要你稍不留神就会降到‘B’，你懂不懂呀？”我的心怦然一跳，我的语文怎么、怎么会考得这么差呀？呜呜……当我洗澡洗完时，妈妈的一句话使我立刻开心起来，“但是，你也值得表扬：上学期，你的书法、美术、科学都是‘B’，经过了你的不懈努力，都变成了‘A’，这就是你值得表扬的地方。还有，妈妈希望你继续认真学习，取得好的成绩，加油！”唉，幸好成绩不是我想象的那样差，不然可就真惨了。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。500字 四年级 记叙文
-
神圣的税收税收、报税是何方神圣？为何国家得到税收这“神物”，人们只能报税？税收和报税四个字似乎有种特殊的魔力似的，总让人们这么投入，使我这一向喜欢探索的心里种下了“探索税收、报税”的种子。终于，在我的“马不停蹄”的探索下，税收、报税的面目浮出水面。税收，总的来说，税就是钱，而税收就是收钱。谁收谁的钱呢？当然是国家收老百姓的钱。老百姓为什么又愿意交钱呢？意义何在？因为国家主要经济来源就是税收，而只有经济发达、人心统一的国家才能称为强大。另外税收仅收老百姓的一小部分钱，并不会夺走太多。而这时，就有人说：“仅收这么点钱，我不交也没什么。”非也，非也，若人人都交一两元，全国加起来起码十三亿元，而如果人人就不交，就少十三亿元，所以这么想就是大错特错了。报税，经过刚才的介绍，想必大家已经明白了，说白了就是交钱。交钱这个词，是人的都不喜欢。但是只要明眼人都知道报税的重要。一幢幢房子何物所为？飞机、火箭、宇宙飞船何物所为？枪械、坦克、航母、潜艇等国防装备何物所为？现代交通工具何物所为？是税收与报税循环的结果。再推一步来说，若人们不报税，就没有国家，没有国家，何来百姓？这就是报税，这就是税收，这就是“取之于民，用之于民”。报税不可耻，避税不光荣，让我们坚持报税，使我们的国家更强大，国民更安全！500字 五年级
栏目热门
-
1.0