吃龙虾
250字
二年级
写人
早就听说邵伯的龙虾是出了名的好。
今天，我们一家人就和舅舅一起去江都邵伯镇吃龙虾。一路上我们说说笑笑不知不觉就来到了江都邵伯。我远远就看到路边停满了汽车，我们好不容易才找了一个地方把车给停下来。我们挑了一家人多的饭店，因为人气旺才说明龙虾好吃呀！坐下来以后，服务员阿姨很快就端上来一盘热热腾腾的主打菜——龙虾。龙虾的外壳变成了红色，就像给它穿上了一件红色的外套，闻着端上来龙虾扑鼻的香味，我迫不及待地挑了个大的，轻轻的剥开，里面露出饱满的虾肉，忍不住咬上一口，哎呀！味道真是太鲜美了，咽下肚以后唇齿之间还留着香味。我吃了许多的龙虾，简直把它就当成了主食，看来今天真是不虚此行啊！
心灵深处的亲情
650字
初三
书信
我们只能偶尔透过直觉去感知他的存在，相识灵魂深出传来的呼唤，但是我实在要感谢它——那就是亲情。
——题记
我又与父母发生争执了，父母总是训我，从他们的眼中我很少看到慈爱，严肃冷峻是他们的一贯风格。我生气的将自己关进房间，打开台灯，试图从书中找出一些安慰。这时，一则片段引起了我的注意；当年唐山大地震，有一位年轻的母亲，一边织毛衣，一边用脚踩着摇篮逗她那仅五个月大的宝贝女儿。天崩地裂的一刹那，母女一起坠入黑暗无边的饿废墟，所幸的是母女俩都安然无恙。但惊吓后的女儿从母亲怀里醒了，她醒后啼哭不止。母亲知道她饿了，忙开怀喂奶。一天一夜后，滴水未进的母亲奶水枯竭，孩子哭声越来越弱，母亲用毛衣针刺破手指，塞进孩子的嘴里，当人们发现这对母女时，母亲已经气绝，孩子还一息尚存。母亲为孩留干了最后一滴血奶。读完这个片段时，我已经泪流满面了。
这时，我的脑海里出现了一幅幅画面：当我每次考试考差了的时候，父亲虽然总会训我，但是却每次都会给我分析错题原因，以至于我下一次的考试考的很好，因为我弄懂了那些错题。
当我上学执意不带雨伞的时候，母亲却总会匆忙把伞送到楼下，我只对着天上那明媚的阳光无奈地摇了摇头，但是若没有母亲那次送伞，我可能回冒雨回家，因为就在母亲走后不久。天下起了倾盆大雨。
啊，我顿时开朗了，不是没有情，是情被遗忘了；不是没有爱，是爱隐身了。亲情，这是可以使你的生命之树翠绿茂盛，使你的人生花香满径的一种爱。亲情，就好像融融烛光，在暗夜里温暖你的心；亲情，就好像大海里的航标，在迷茫时指引一的方向；亲情，就好像静夜里的淡淡星光，虽暗淡，却恒久永亮。
亲情是一首坚定的歌，唱出了彼此的心声；亲情是一句催人上进的话，鼓励着我们勇往直前；亲情是一杯苦咖啡，苦涩浓郁，刺激着你的泪水，够起你的忧愁。
展开阅读全文
相似题目
-
吃龙虾今天，我到奶奶家做客，在路上，爸爸妈妈一再嘱咐我，说：“睿睿，你也不小了，应该懂事呀。”“知道了”我根本没放在心上。到了奶奶家，已经该吃中午饭了。奶奶端上一盘大龙虾，爷爷和蔼可亲地说：“睿睿啊，这盘龙虾是我特地为你买的，上面的最大、最红，趁热吃了吧。”我也不客气，卷起袖子，伸手去拿那只最大的龙虾，这时，我发现爸爸和妈妈的脸色不对，我立刻明白了他们的意思，老师常常说，小孩要懂礼貌，要尊敬老人，现在我怎么不顾别人，去挑那个最大的龙虾吃呢？想到这些，我连忙把龙虾让给爷爷吃。“真是个好孩子”爷爷抚摩着我的头。爸爸妈妈也松了一口气，全家有说有笑地吃完了午饭。250字 二年级 叙事
-
吃龙虾有一次，在假期里，妈妈给我买了一斤活龙虾，要给我吃，我从其中挑选了四只身强体健的大龙虾，准备养着玩。龙虾真像一个威风凛凛的大将军，身披‘红铠甲’，两手拿‘剪刀’，头上戴着两根‘鞭子’。好不威武。它们的新家是一个大红盆，是我小时候洗澡用的呢。我把红盆里面的水换了一下，又找到了很多鹅卵石，有大有小，小的像红豆，大的像头一样。我把鹅卵石放入水中，就像宝石一样闪闪发光，漂亮极了。因为好长时间都没有用了，鹅卵石间长满了水草，这样还更好看了呢。四只龙虾一到他们的新家就把那儿认认真真看了看，过了一会儿就安静下来了，我想它们一定很喜欢他们的新家，因为这里有“山”、有水，空气清新、环境优美。第二天早上，我想把它们捉出来玩，我轻轻拨开水草，却看见只有三只龙虾了，正当我纳闷儿的时候，手指被一只龙虾夹了一下，我“啊！”的一声惨叫。当时我真想打龙虾一顿，气死我了。我再一看，在我手指旁，没有龙虾呀，只有一个海螺壳，这时，我看到海螺壳竟然在动！底下有一个龙虾的触须。啊，真像书本里说的寄居蟹！我兴奋的大叫：“妈妈快来呀，我有寄居蟹了！”在厨房里做饭的妈妈不紧不慢的说：“瞎说什么，寄居蟹是海洋里的节肢动物，怎么会生活在淡水里？”我坚持说有了寄居蟹，硬拉着妈妈过来看。妈妈只好去了一到那儿，妈妈一眼就看见了寄居蟹，笑着说：“还真像寄居蟹呀！”于是，我又翻箱倒柜的找出了三只大海螺壳，不出我所料，那三只龙虾也钻了进去。真有趣，龙虾会自己找房子。中午，我正想把龙虾们请出来玩，突然，我发现了一副龙虾的空壳：有一只龙虾死了。我难过的想，于是我把那副空壳拿出来，晾干，准备制成标本，过了一会儿，我又去看龙虾，却发现有四只龙虾趴在石头上晒太阳，我心中大喜，我明白了，原来那一副是龙虾退下来的皮。原来如此呀。那四只龙虾陪着我度过了那次暑假，可是后来天气逐渐变冷了，把它们冻死了。真可惜！龙虾太有趣了，来年我还要养它。750字 小学 周记
-
吃龙虾端午节的前1天正好是妹妹的生日，妈妈的兄弟姐妹都回来啦家里好热闹。于是舅舅提议道今天晚上我们自己动手煮龙虾吃吧。大家都投票赞成。于是我们都去开心的购买材料。晚上，我们洗的洗属地属切的切分工合作不一会儿一会大盆香喷喷的龙虾就煮好拉。我口水都流出来了，赶紧拿起筷子先下手为强。于是我架起一个龙虾把它咬碎，可是肉怎么也出不来只吃到了一些汁。妈妈说要先把头拿下然后把尾巴里面的那个肉再拨出来这样就可以吃到肉啦。于是我就照这样，可龙虾就想和我作对，怎么也不不下来。我便要妈妈再教我一次。妈妈加我先把头拨下然后一只手抓住龙虾的尾，一只手抓住中间那条缝一下子雪白的肉就露出来了，终于吃到了美味的龙虾肉。人多力量大不一会儿一大盆龙虾就全部被我们干完啦。这个端午节过的真开心，希望家人可以多这样聚聚。300字 小学 记叙文
-
吃龙虾“丹丹，你今天想吃什么菜。”奶奶把我从睡意拉出来。我躺了起来，一脸坏笑说：“嘻嘻，要说我想吃嘛，谁都知道，我当然想吃龙虾了。”我本来是说着玩儿玩，可没想到奶奶还当真了。中午，我回到家，奶奶跑到我面前，神秘地说：“今天有你喜欢的菜。”此时此刻，我早已把龙虾抛到九霄云外去了。我疑惑不解，是田七肉，还是唆螺呢？“奶奶，是什么？”我问。“你猜吧！”奶奶说着，走了，丢下满脑子疑问的我，奶奶越是不告诉我，我越想知道，于是，我跑到奶奶跟前，扯着奶奶的衣袖，撒娇地说：“奶奶，你就别逗我玩儿了，快告诉我是什么吧！”“你自己到冰箱里去看吧。”我迫不及待地跑到冰箱跟前，打开银白色的冰箱，呈现在我眼前的是一盘还没煮熟 、鲜红的龙虾，望着那讨人喜欢的龙虾，当时我是“口水直下三千尺，疑是银河落九天”了。“奶奶，奶奶，快来煮龙虾呀！”“这个菜，你喜欢吃吗？”奶奶故意掉我的开胃。“喜欢喜欢，太喜欢了。”“你想吃吗？”“想吃，想吃。”奶奶口胃掉够了，就开锅蒸了。大概煮了半个小时的样子，奶奶终于开锅炒了。只见奶奶手捧一两斤老红的辣椒，放入刚蒸熟的老红色的龙虾里，又放入黄色的姜，熟练的炒了起来。不一会儿，一盘香喷喷的龙虾就出现在我面前，一阵透着辣味的香味扑鼻而来。我口水直咽 ，等不及了，我用手抓起一只龙虾，扯下一把钳子，咬上就是一口，我一口就把那少得可怜一点点肉给吃光了。接着吃了第二个钳子。唉这一点点肉哪能塞满牙缝啊！于是，我开始对中间那部分进攻。我一把抓住中间部分，抛开皮，露出了白白嫩嫩的嫩肉，我毫不客气地掏出肉，津津有味地吃了起来。放入嘴里，嫩肉还是嫩肉，比起前面的肉，好吃地多。过了一个小时，一盘龙虾，被我吃完了，只剩下辣椒和汤了。我边回味美味的龙虾边想：明天我该吃什么。。。。。。700字 初一 叙事
-
吃龙虾现在正值酷暑，龙虾的销量一不像以前那样红火了，不过我还是很喜欢吃龙虾的，这不外公送了好多龙虾给我吃。我每次在吃龙虾之前，都会先陪它们“玩一会”。龙虾看上去挺威武的，长长的胡须和巨大的钳子是敌人闻风丧胆。这些龙虾有的在睡觉，有的在打架，光是观赏已经很有意思了，我最喜欢看的是“二虾相争”，有时候它们不打架，我就会帮他们一下，我找来他们之中最强壮的两只龙虾，抓住他们的胡须，使他们在空中搏斗。龙虾的力量很大，有时候龙虾甚至能把对手的钳子夹断，毫无疑问，龙虾中的“博斗王”诞生了。玩过龙虾之后当然是吃龙虾了。奶奶烧的龙虾很好吃，于是我和表弟抢着吃，我说：“我们来个吃龙虾大赛吧，看谁吃得多”表弟点点头。吃龙虾是有窍门的，如果想吃到更多的肉，就要用快子捣进龙虾屁股后面，这样整块肉就出来了。表弟毕竟小，经验不够，最后的胜利当然是我的。吃龙虾好好玩啊。350字 三年级 状物
相关推荐
二年级
写人
250字
-
吃龙虾今天，我们一家人都去吃龙虾，龙虾的味道很鲜美。我们戴上手套开始剥龙虾了，首先把龙虾两个大钳子剥来，再去壳露出细嫩细嫩的白肉，吃下味道真香啊！50字 二年级
-
吃龙虾今天，爸爸带我去吃龙虾，那里可热闹了．有四个大人，还有一个有品味的爸爸．我呢，就只吃龙虾，我的哥哥不吃龙虾，其它都吃．怎么样？热闹吧！那就让你爸爸带你去吧！50字 二年级 叙事
-
吃龙虾_作文吃龙虾晚上，我和姑姑去吃龙虾。我们走到龙虾店，看见养龙虾的大池子里面有很多龙虾，一只只活蹦乱跳。它的外壳很坚硬，身体有两种颜色，一种是淡青，一种是淡红。龙虾分头胸部和腹部，头胸部比较大。头部有三对触须，胸部有五对足。我们来到店里面，点了一盘龙虾和果汁。刚选了个位置坐下，龙虾就端上了桌。那盘红彤彤的龙虾放了好多材料，有大蒜、辣椒、葱......我迫不及待地用筷子夹了一只龙虾，然后用手把两个大钳子拔下来，再用嘴把壳咬碎，把肉吃掉，真是太好吃了！我吃了很多龙虾，还喝了很多的果汁，因为龙虾太辣了，辣得我都快把眼泪掉出来了！这是我第一次吃龙虾，吃得开心极了！250字 二年级 叙事
-
龙虾如果可以养一只小动物，我想养龙虾。龙虾身子弯弯的、胖胖的，它的尾巴像扇子一般，可爱极了。龙虾很喜欢吃小鱼、猪肝或味道很浓的东西，而且它很怕人。有一次过去看它玩的时候，它总是把钳子对着我，好像要钳我一-样。于是我用鱼钩碰了一下它的小尾巴，结果吓了一跳，仔细一看原来它在鱼缸里跳来跳去，把我的衣服都弄湿了。我非常非常喜欢它，每当它饿的时候，我就会给它吃好吃的。水很脏时，我会：给它换水。点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。300字 二年级
-
龙虾我家有一只龙虾，它的壳是红色的。它把两只大钳子举起来时，就像一个大将军要打架。它喜欢吃肉，它总欢喜呆在装满水的罐子里。有一次，我哥哥把它从罐子里拿出来时，被它夹住了，哥哥用了一点力把它摔在地上。我们还经常把龙虾拿出来玩。还有一次，我们把它放在地上，并在它的周围放上了各种小鱼玩具，它慢慢地爬到玩具上，一会又滑了下来，我们就把龙虾放回罐子里。150字 二年级 记叙文
-
吃吃吃我爱看书，但我爱吃的程度超过了爱看书的程度。我在写《我家“菜谱”》这篇文章时，口水总是不由自主地滴到稿纸上，害得我要费好大的力气才能认出泡过“口水澡”的字。我把这篇文章录入电脑时，口水咽了N次。我在看书时，看到一些我爱吃的食物的名称，要么咽口水，要么舔舔自己的嘴唇。上午的第四节课，是我最难熬的一节课。因为，这时总会从窗外飘来一股食堂里的菜香。同学们都在聚精会神地听课，我虽然表面上也在听，其实我不停地在祈祷：上帝啊，求求你让下课铃响起来吧，阿门！上帝好像故意和我作对似的，下课铃迟迟不响。40分钟的课，变成了40小时的课。我在食堂吃饭的座位左边坐的是饭量小的李玉。我吃饭时最不喜欢朝左边看，因为我怕看见李玉碗里原封未动的饭菜，倒我胃口。我对面的林蕴泉说过：“姜逖鸽{我的名字}的饭量才倒人胃口呢。”他还说过一句“名言”：“如果全校都是姜逖鸽，那学校准得破产。”这也难怪，我一餐最高纪录是一口气连吃七大碗，平常最少也不会低于两碗。真不知道那些穷得吃不上饭的人是怎么过日子的。我的饭量惊人，吃相也惊人。开饭了，最高兴的是我。我拿起一碗饭，筷子还没放齐，就夹荤菜，直到碗再也装不下任何东西了才罢休。我拿起筷子并张大嘴巴，大口扒饭，米饭、菜大部分进了嘴里，那一小部分……有的掉到了地上，有的掉到了桌上，有的……我还不知道。就这吃法，十几秒一碗饭就见底了。我家有“最后吃完饭的人收碗”的规矩，我吃得很快，收碗的任务自然轮不到我喽。我才吃完饭，过一会儿又饿了，我还怀疑过，我肚子里是不是有个黑洞？600字 六年级 写人
-
首战大龙虾首战大龙虾今天下午放学回家，我看见妈妈在收拾龙虾，一向喜欢挑战的我心里，手里都痒痒的，也想亲自收拾下那些威武的龙虾。我一蹦三跳地走到妈妈身边，说：“妈妈，今晚吃龙虾妈吗？太好了！我也来帮忙收拾龙虾。”妈妈说：“不行，龙虾的大钳子会夹伤你的。”禁不住我的死缠，妈妈终于同意了，给我留了五条大龙虾，让我尝试下收拾龙虾的体验。我蹲下身子，对着装在脸盆里的龙虾说：“我来啦！哈哈！”这几只大龙虾也毫不示弱，挥舞着头上大钳子，瞪着眼睛看着我，好像在说：“来呀、来呀……看谁怕谁。”我右手捏起一只龙虾的两根长须把它提起来，龙虾使劲向上伸着它的大钳子想要咬我，可怎么也够不着我的手。我很得意地说：“哼，看看你怎么咬我。”当我用左手捏住它的尾巴，松下右手想要去剥它头上的盔甲时，龙虾猛地弯下腰，朝着我捏它的左手虎口处狠狠地夹了一口。“啊！”我疼得大叫一声，马上丢了它。妈妈闻声进来，见我被龙虾夹了，心疼地说：“捉龙虾要靠着头捏住，这样它的大钳子就夹不到你啦。”边说边拿起一只给我做示范。我照着妈妈的样子，捉住龙虾，嘿嘿，这回龙虾想耍威风，可却无能为力。我捏紧龙虾的腰，伸手去剥它头上的盔甲时，大龙虾挥动着大钳子防御，让我无从下手。我把它的大钳子往下按，边按边安慰它说：“听话，下去。”它果然很听话顺着我的手下去，可我的手一松它就“蹭”地起来了。我又把它按下去，可当我想剥它头上的盔甲时它又像刚才一样很快地进入防御状态。这样战了四五来回，也许是龙虾累了，也许是看我前几次并没有伤它，放松了对我的警惕。当我第六次朝它发起进攻时，大龙虾竟没有防御。哈！真是机不可失呀！我瞅准龙虾的大头盔，飞速地揭下来，大龙虾终于被我战败了。我把收好的大龙虾放进盘里。有了这次成功的经厉，剩下的几只大龙虾我很快地收拾好了。我把收好的大龙虾交给妈妈，妈妈夸奖我说：“今天大战龙虾，凯旋归来，晚上好好庆祝下，用你收好的大龙虾好好地犒劳我们家的小英雄。”晚上，我吃着自己收拾的龙虾，觉得格外香甜。吉安市泰和实验小学三（5）班袁峰指导老师：蒋慧群800字 三年级 写人
-
和弟弟去捉龙虾听弟弟说他那家门口的沟里龙虾多得很并约我一起去捉.我去弟弟家时，只见他手提一个装满水的饿桶在等我了，我们便出发了。来到沟里，只见龙虾正在张牙舞爪地来来去去，只见弟弟趁一只龙虾不注意时`捉住了龙须迅速把那只龙虾放进桶。弟弟告诉我他捉龙虾的方法，给我在演示了遍。于是，他大显身手，分别是抓住龙虾的尾巴，身体和爪子等方法，我也学着他的样子，但我动作不是很熟练，刚抓住龙虾的须``，便被它的爪子夹住了``我疼的大叫起来，那条龙虾想趁机溜走了，但我不放弃，仍然盯着那只龙虾不放，而那制龙虾却若无其时，最后`我用网捉住了它，之后又用网捉了好几只，但还是弟弟这个老手多啊。这一次捉龙虾让我明白了，捉龙虾不能硬拼应该智取250字 三年级 写人
-
和弟弟去捉龙虾听弟弟说他那家门口的沟里龙虾多得很并约我一起去捉.我去弟弟家时，只见他手提一个装满水的饿桶在等我了，我们便出发了。来到沟里，只见龙虾正在张牙舞爪地来来去去，只见弟弟趁一只龙虾不注意时`捉住了龙须迅速把那只龙虾放进桶。弟弟告诉我他捉龙虾的方法，给我在演示了遍。于是，他大显身手，分别是抓住龙虾的尾巴，身体和爪子等方法，我也学着他的样子，但我动作不是很熟练，刚抓住龙虾的须``，便被它的爪子夹住了``我疼的大叫起来，那条龙虾想趁机溜走了，但我不放弃，仍然盯着那只龙虾不放，而那制龙虾却若无其时，最后`我用网捉住了它，之后又用网捉了好几只，但还是弟弟这个老手多啊。这一次捉龙虾让我明白了，捉龙虾不能硬拼应该智取250字 三年级 写人
-
吃肯德基“今天去吃肯德基，乐坏了一群傻瓜！”我唱着自编的“秧歌小调”，和妈妈向肯德基“进军”了。嗨！你可别小看肯德基，它可是我鼎鼎大名的徐瑶“美食专家”四大美食之一哦！其实我爱肯德基就像所谓的老鼠爱大米一样。越说越馋，我怎么能放弃这么一个大好机会呢？我们迫不及待地来到了肯德基，哇！真是灯火辉煌。高高挂起的KFC的广告牌，像是在吸引小朋友们尽快让爸爸妈妈带你来吃美味肯德基。肯德基老爷爷正向我们招着手，好像在说：“谢谢你的光临，但是请你看看里面的队伍吧！”天哪，里面的队伍可以说长江水“滔滔不绝，连绵不断”的情景。幸亏，我徐大侠出手不凡像一只小耗子一样钻到了前几个。叔叔阿姨们也让着我，我心想：“好人满天下，什么时候报答各位”。吃的东西应有尽有，没过几分钟我肯定要流口水了！我拿着百元大钞，点着自己心爱的“劲爆鸡米花”、“墨西哥鸡肉卷”、“香辣鸡翅”、“美国薯条”、“圣代冰激凌”…嗨，真惨！吃肯德基还要排这么长的队伍，可悲……我和妈妈找下了座位，摆放着各种食物。我学着“佛跳墙”的“了空师傅”一样说道：“善哉善哉，“尼姑”开饭了！”妈妈和别人听了我这句奇怪的话，惊诧的眼神往我身上投来。弄得我眼睛都不知往哪儿放。他们以为我是从尼姑庵里跑出来的，而妈妈以为我今天吃错了什么药！我只能低着头如饥似渴地把食物往嘴里送，香喷喷的、脆酥酥的、黄澄澄的。嗯，真好吃！“减肥了，减肥了，别再吃了！”妈妈看我吃的差不多了，就要我放下墨西哥鸡肉卷，而让我喝有加冰块的饮料。我撅着小嘴和妈妈走出大门，哎呀迎面走来我们班应俊超。咦？今天是怎么来着。他像斗牛一样的把两只眼睛瞪着我，好恐怖！今天我是怎么啦，大家都跟我有仇似的！哼？真没办法……700字 二年级 写人
-
吃龙虾今天一早，妈妈就买来龙虾，准备让我这一个小馋猫好好解一下馋。因为今天是母亲节，毕竟我也最喜欢吃龙虾了。然后妈妈就叫我的同学高思雨来吃，因为大家一起吃才开心。来了高思雨和阿姨来了，我兴奋地叫着。很快，龙虾就烧好了，妈妈把龙虾刚端上来，浓浓的香味扑鼻而来，我情不自禁的说道。好香啊！我和高思雨异口同声说道，只见盘子中一个个龙虾红彤彤的，看的我口水直往下流。当妈妈把饭盛好，我们迫不及待的吃了起来，嗯，好好吃呀，我用筷子夹龙虾吃，我们把龙虾的头去掉，然后把壳去掉一口一个肉蛋就是很难剥。但是又很好吃，所以我们吃了一大碗饭，真是太好吃了，我喜欢吃龙虾。250字 四年级 说明文
-
大龙虾我家鱼缸里养了一只大龙虾。它是黑红相间，它摆动着两条胡须，活像戏台上的一员猛将。它还有着锋利的大钳子，想剪刀一样。它的铠甲很坚硬。它有火柴棒一样的腿。一天，我写完作业后，就去跟龙虾完。我拿出一根小木棒夹住了它的大钳子，然后再把龙虾甩出去，龙虾摔得八脚朝天。过了一会儿，它站起来了，好像不服气的说：“有本事我们在比一次！”我答应了它的挑战。我用小木棍夹住了它的大钳子，用力一甩，甩不掉它，我再拿一根木棍，打它的身体，它跳下去了，我们又战一回合，不分上下。我一不小心木棍掉了，我要拿，结果被它的大钳子夹住了手，很痛，这局它赢了。我喜欢我家的大龙虾。250字 三年级 叙事
-
钓龙虾今天，我和姚杰去兴致勃勃地钓龙虾，一路上有说有笑，我和姚杰来到小溪边，我把诱饵放到水里有很多龙虾来吃，我飞快地一弄，他只大龙虾被我钓到了我们十分高兴。我们回到家，我们开始观察龙虾。我们的龙虾威风凛凛，一双红色的大钳子，好像是两把大剪刀，大龙虾一动不动的，好像是站场上的将军，观察着“敌方”的行动，大龙虾吃食物的时候总要用的大钳子去碰一下食物，等没危险了，就狼吞虎咽的吃下去，我们的龙虾可真有趣。龙虾是餐桌上的美味佳肴。有许多蛋白质和脂肪，也很好吃，现在龙虾减少了很多，我们现在要保护龙虾维持生态平衡。良渚第一小学4年级 陈可250字 四年级 日记
-
钓龙虾今天，我和爸爸还有他的几个朋友一起去钓龙虾，听到这个消息后，我高兴得一蹦三尺高。到了那里后，我们看到有一个池子， 原来就是龙虾池。养龙虾的伯伯给我一根竹竿，上面钩好了一块肉，爸爸告诉我，龙虾喜欢躲在水草多的地方，于是我就放在水草多的地方钓了起来。啊！鱼线动了，我赶紧一拉，钓到啦！我把龙虾放在桶里，一只、二只、三只、四只……把桶都给裝滿啦！这些龙虾肥肥的，大大的，身体是红色的，都有一对大钳子，仿佛像一把小剪刀，样子威武极了，像个大将军，真有趣！我和爸爸带着龙虾，高高兴兴回到家里。妈妈把它们做成了一道美味的菜肴，我们吃得美滋滋的。250字 初一
-
钓龙虾今天，我和姚杰去兴致勃勃地钓龙虾，一路上有说有笑，我和姚杰来到小溪边，我把诱饵放到水里有很多龙虾来吃，我飞快地一弄，他只大龙虾被我钓到了我们十分高兴。我们回到家，我们开始观察龙虾。我们的龙虾威风凛凛，一双红色的大钳子，好像是两把大剪刀，大龙虾一动不动的，好像是站场上的将军，观察着“敌方”的行动，大龙虾吃食物的时候总要用的大钳子去碰一下食物，等没危险了，就狼吞虎咽的吃下去，我们的龙虾可真有趣。龙虾是餐桌上的美味佳肴。有许多蛋白质和脂肪，也很好吃，现在龙虾减少了很多，我们现在要保护龙虾维持生态平衡。良渚第一小学4年级 陈可本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！250字 四年级 日记
栏目热门
-
1.0