我写的诗
400字
初三
书信
曾经这样的想,
自己为何而活着?
将自己问的迷茫,
也没有答案。
认定自己可以离开这个世界,
因为我毫无意义
顶多只是为苦难的缩影平添了一份悲离
我只如最底层的蝼蚁
我没有阔绰的生活
没有优良的成绩
甚至没有 属于自己的天地
即使如斯
我却依旧安然的活着
闲适的享受着伤与痛
贪婪的吮吸这一丝一厘的欢乐
不是没有勇气面对死亡
而是
想找到那把钥匙
解开那迷惘 打开那心门
终于有一天
让我遇见
悬崖的边缘和断亘的墙前
弱小的身影
迎风傲立
刹那间
久违的轩敞
涌上心田
一种莫大的安慰
这足以平覆 那旅途的劳累
释然,旅途的劳累
正如生活的一道道疮疤
或刻在心内
或印在胸间
但这已不重要
我们所迷惘的
不都在这一点一滴的磨练
一丝一缕的伤痕中所体现吗?
诚然,人生固有悲喜,固有贫富
我们无法选择
亦无法逃避
但重要的 我们可以一次次面对
我们又一次次爬起来的勇气
人生如梦
我们所沉醉的并不是金钱
豪华的纸醉灯谜
而是这精神的美丽
她应该为我们所珍惜
也希望
我们还懂得珍惜
小狗和小鸭
300字
三年级
写景
从前,在垃圾桶里住着一只小狗。
有一天,小狗想到外面玩,他走啊走啊,看见一匹小马在玩皮球。于是说“小马,我能和你一起玩吗?”小马不情愿的说“哼,我才不跟脏得像垃圾一样的狗玩呢”小狗伤心的走了,他又见到一只小猫,于是说“小猫,我能和你一起玩吗?”小猫骄傲的说“我才不会和你这个笨蛋玩呢。”小狗只好垂头丧气的走了,他自言自语的说“怎么才能交上一个喜欢助人为乐的朋友呢?”忽然,他看见一只跑得很慢的鸭子,鸭子说“我怎么就跑不快呢?”小狗说“不如我教你啊”小鸭说好啊。小狗说“那你能教我学游泳吗?”,鸭子痛快的答应了“当然了,我游泳可棒了”就这样,他们取长补短成为了好朋友。
小狗高兴得说“我今天不仅交了朋友,还懂得了你想要人怎么待你,你也要怎么待人的道理”
展开阅读全文
相关推荐
初三
书信
400字
-
写诗似乎一到初三就要做诗,我并非满腹诗文,如何张口成诗?不写诗,不写诗,这就是我的第一篇诗!50字 初三 记叙文
-
写诗灵感来时方能写,诗人喜欢这样说。倘若关门在家等,莫如出门去迎接。50字 初三 诗歌
-
写诗的女孩你从海子的故乡来有着花一样的年龄和春天一样的欢笑面向诗歌春暖花开无数次猜想你的样子 是致敬海子时的深沉还是扬丝雨里的轻灵诗句一天一天都长高飘呀飘 飘呀飘对着满天飞雪手舞足蹈邻家小妹一样的大眼睛一闪一闪的好奇与童真梨花漫里一袭古装 仿佛丁香一样颜色丁香一样的娇魅娇魅典雅又浪漫安静的少女 长发飘飘绿裙轻轻扬人间四月天 凭栏处和风细雨花月容梦倚窗天边景色入诗行究竟哪一个是你与诗结缘的女孩几分天真几分情怀抑扬顿挫婉转豪迈诗以外你是快乐的精灵把笑脸送给每一位诗友让冰冷的句子开始升温让诗人的灵魂变得单纯写诗的女孩你的未来更精彩250字 初三 诗歌
-
写诗的女子一个梦,被掀开一条裂缝一个写诗的女人,从微信里降临。她能幻化也会穿越就像我在镜花缘和希腊神话中遇到的那个仙子她胖不起来,我知道她在宋词里耽搁久了至今依然比黄花瘦没出过塞也没浣过纱她就在厨房与客厅里用平仄和韵脚闭月羞花她做的梦不多却颇有意境她的生命缺少情节但很抒情她把她的快乐送给了歌声剩下的那些不快乐的日子全部塞进了诗歌某一天,我与写诗的女子擦肩而过,却与她的诗歌一见钟情。我一直记得她说她的心叫诗心她的眼睛叫诗眼都藏在诗里200字 初三 诗歌
-
我想写诗_抒情我想写诗,写我所有的心事;我想写诗,写尽我矫情的文字;我想写诗,我无法忽视的斥。写我的平庸啊,写我的不甘,还写我的无所事事,写每天无聊的日志。写我的自作聪明啊,写我的自以为是,写我应该干的事,也写时间无痕的流逝。写我的焦虑呀,写我的不甘呀,我盲目的担心呀,既写我躺在凳子,也写我看狗血电视。我想写诗,写虚伪的自己,她在做恶心的事。150字 初三
-
写诗一周年纪念活动专题诗月下气闷如冰雪,蝶飞扬舞心茫然。蕊芯多虑思权疑,贺祥爱心驻永间。日移月影一周年,远朋亲友同欢庆!50字 初三 书信
-
自己写的一首诗它飞去了哪里嘴角还挂着模糊的甜蜜回头便消失了翅膀的轻衣我到何处追寻触不到那亲切的双臂贴不着曾温暖的胸襟哪里偎依?独坐枝头之上瞪大双眼伸长脖颈生怕错过每个似它的身形谁还曾留忆不理会头顶飘过浮云不在意身旁爬过蛇蚁是可有期?依然杳无讯息就这样消散了梦里的缤纷扯走片片荡漾心中的红云让我哪里收起仍闻不到它归来的香馨终于跳下树梢径自归去可曾吝情!然而舌尖沾过它滴下的甘露更有何处躲避干涩的苦辛翅头掠过它温热的羽翼还有哪里裹藏瑟瑟的身躯没有了温暖浸透心睥没有了甘甜深藏心底星星也抹去光晖影子也悄然躲起作者:小花子250字 初三 书信
-
写在养老院墙上的诗我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教你系鞋带、梳头发、抹鼻涕;这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,所以,当我想不起来、接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首儿歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答你不知道从那里冒出来的问题吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子!现在我常忘了扣扣子、系鞋带,吃饭时会弄脏衣服,梳头发时手还会不停地抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,我带着你一步一步地走。这是在网上流传的一首让许多人感动的诗,据说是在养老院墙上发现的,不知道原作者是谁。也许,真的是一位老者用颤抖的手捏着粉笔,写在水泥墙上的。读着它,我们真的感到应当紧握着这位老人的手,“就像当年一样,一步一步地走。”450字 六年级 书信
-
诗什么是诗?疑问的蓝色天空下恋爱的海鸥在飞翔。什么是诗?酷寒的冬季深雪里枯死的松柏在摇曳。什么是诗?破旧的深山木屋中孤独的父亲在祈祷什么是诗?诗,是一叶,无论是绿还是枯都富有美的深邃。诗,是一丝风,无论拂过多少张脸庞清爽的滋味依然存在。什么是诗?纯粹就是诗真实就是诗。什么是诗?一份情感就是一首诗而那些诗的核心就是那简单而又复杂的真150字 初三 书信
-
诗那一晚,你偏要走…那一晚,你偏要走…结果,你倒在血泊之中,任凭我怎么求你,你依然不肯起来…我大声的呐喊,你却依然不肯起来…我真的好害怕,真的好怕失去你,可是…那一天,你帮我买生日礼物,我却迟迟等不来你的礼物,终于,手机响了,是别人的号码,我沮丧的接了电话,他说,你出了车祸,我赶到现场看到你手中紧紧握着一条项链,上面刻着风刻着雪,而你,却…哥,你答应过我要陪我一起过生日的,你答应我要在生日那天送我一个全世界独一无二的礼物的,而你,现在却对我说,妹,对不起,对不起,泪,溢满眼眶,你给我最后一次唱了那首生日歌,但我却感到心酸…哥,我求求你,快点起来吧!快点和我一起过生日啊!明天,就是我的生日啊!没有了你怎么可以…250字 六年级 书信
-
写诗今天真是无聊的一天,做什么事呢?对了,可以写诗呀!于是我做了一个决定——写一首藏头诗。说做就做,我拿出一个小本子,开始我的创作人生、写作之路。突然,我发现了一个绿色的身影——树,便想出了第一句“赵国梧桐树”;我又一想,凤凰不是代表吉祥吗?为何不把它加进去呢?于是第二句诞生了——“飞来金凤凰”;嗯?第三句可不那么好写了!我名字的第三个字是“亚”,它与前两个句似乎搭不上?忽然,我看见墙上的地图有两个大字——“亚洲”,对了!我可以这样写!“亚洲吸引人”;金凤凰一定散发着迷人的光彩,它在天空中自由飞翔,那光彩一定会照在大地上、海洋上,第四句就由此而出了“吉光照大地”;吉光照在大地上、海洋上,海里的珊瑚一定会更加美丽、更加迷人,那么最后一句也出现了——“珊瑚更美丽”。好了!大功告成了!我的第一个杰作诞生了!“赵国梧桐树,飞来金凤凰,亚洲吸引人。吉光照大地,珊瑚更美丽。”这首诗的藏头是我和好友“吉珊”的姓名,怎么样?不错吧!经过这次写诗,我发现写诗并不难,只要把自己的感情和想法表达出来,就成功了!六年级:赵飞亚400字 六年级 议论文
-
写诗灵感写诗灵感人家说,能写出诗来的决对是大人物,要不就是什么教书先生写得,那有什么小屁孩写呢?小孩子不懂,不晓得抒发灵感。写诗也没什么压韵,这无非是大人狡辩而已,谁又晓得他的智商如何?在晚上我从梦里道出一首诗,虽说不是第一篇,但还是无比喜欢,当日在乡下,在梦里看见成排郁郁葱葱树林衬着丝丝薄雾,“浩瀚”的田中立着两三栋房子于是在田中,似乎又看见了早起的农民,挥洒汗滴,看着这没有半点杂色的田,我怦然心动,可谓是昊天厚土育自然,天刚一黑,升起一抹彩霞,还是傍晚,却家家升起翠烟,可谓勤劳啊。于是在梦里便作诗一首乡间绿林幽幽薄雾间,田中楼房两三斜。一抹彩霞翠烟起,东方一红田中耕。写到这里面诗意却只有一半儿,我觉得不妥,在早上遥望田野,在心中造就了些诗情画意,于是又写了一首诗。田中赋绿海悠然白雾倾,田中杂色半点无。却是农民把这创,颗颗饱满颗颗重。汗滴又是把土浇,滋养田中束束麦。农民纯朴应何在?昊天厚土育自然。诗,的确不是随随便便写出来的,在这乡间美丽的景色中,谁没有灵感呢?乡间,设身处地,诗尽在无颜的景色中。陈老师的400字 四年级 抒情散文
-
写诗_450字今天真是无聊的一天,做什么事呢?对了,可以写诗呀!于是我做了一个决定——写一首藏头诗。说做就做,我拿出一个小本子,开始我的创作人生、写作之路。突然,我发现了一个绿色的身影——树,便想出了第一句“赵国梧桐树”;我又一想,凤凰不是代表吉祥吗?为何不把它加进去呢?于是第二句诞生了——“飞来金凤凰”;嗯?第三句可不那么好写了!我名字的第三个字是“亚”,它与前两个句似乎搭不上?忽然,我看见墙上的地图有两个大字——“亚洲”,对了!我可以这样写!“亚洲吸引人”;金凤凰一定散发着迷人的光彩,它在天空中自由飞翔,那光彩一定会照在大地上、海洋上,第四句就由此而出了“吉光照大地”;吉光照在大地上、海洋上,海里的珊瑚一定会更加美丽、更加迷人,那么最后一句也出现了——“珊瑚更美丽”。好了!大功告成了!我的第一个杰作诞生了!“赵国梧桐树,飞来金凤凰,亚洲吸引人。吉光照大地,珊瑚更美丽。”这首诗的藏头是我和好友“吉珊”的姓名,怎么样?不错吧!经过这次写诗,我发现写诗并不难,只要把自己的感情和想法表达出来,就成功了!400字 六年级
-
为你写诗友情 是一种怪事我的心情开始受你控制友情 是一种本事我开始改变自己的不是为你我做了太多的傻事第一件就是为你写诗为你写诗 被你牵制为你懂得承认自己的不是为你我学会如何变得懂事为你如此理智为你写诗 被你牵制为你懂得承认自己的不是为你讲述 所有美好快乐的故事我忘了说 最美好的是和你一起度过的日子友情 是一种好事我的生活开始充实友情 是一种测试牢牢记住你开心的样子想要为你做很多的傻事第一件就是为你写诗为你写诗 为你立志为你意识到生活的真正价值为你我记下你说的每个句子为你让时间静止为你写诗 为你立志为你意识到生活的真正价值为你记起 所有遗忘的奇闻趣事我忘了说 最无法忘记的是你的影子为你写诗 为你尝试为你做不可能的事为你我重新开始弹奏古老的曲子为你我绞尽脑汁为你写诗 被你暗示为你留出时间让你处置为你哼唱 所有你喜欢的歌曲的调子我忘了说 最好听的是你声音掀起的帘子我什么都不能忘记但唯一不忘的是你的名字我什么都能忘记但唯一不忘的是你的样子400字 初一 诗歌
-
写给汪伦的诗在一个阳光明媚的早晨,鸟语花香,这里的水清澈见底,岸边有许多桃花,山清水秀。这时,有一位穿着长袍的人站在岸边,准备上船,这个人就是李白,污染,李白听见后面有人用脚踏地打拍子,同时唱了这里的民歌,“咦,这不是汪伦吗?”李白走了过去,汪伦说:“李白兄弟,你怎么不打声招呼就走了呢,我还以为你不见了呢,吓了我一跳,当我感到不对劲时,就急忙跑过来了, 为什么这么快就走了呢,是不是我照顾得不好,哪里想得不周到你可以告诉我啊。”李白害羞地说:“不不不,你照顾得很好,只是我在这里住了好长时间了,住在这里一定会给你带来很多麻烦吧!”汪伦说:“说什么话,我们是朋友嘛,我们不是相处得很好吗?一起吃饭,一起吟诗作对,一起睡觉,一起谈心。哪里麻烦?我还想多留你几天呢!”李白说:“我住在这里是很快乐,有福同享,有难同当。但是,我已经习惯了四处欲行,四海为家。”汪伦很佩服李白,见自己留不住李白,便说:“那好吧,后会有期。”李白点了点头,说:“无论天涯海角我都不会忘记你的,谢谢你一直以来的照顾。”李白踏上了船,他想了一会,对着汪伦吟起了一首诗:“李白乘舟江欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”400字 六年级 记叙文