小鸟的快乐
太阳公公出来了,阳光拍打着我的屁股,把我从睡梦叫醒。
梳洗一下我的面颊,抖抖美丽的头发,扇动美丽的翅膀,开始新一天的生活。
我在天空上自由飞翔,突然觉得翅膀酸了起来,想找个地方落下来。“大树哥哥!我可以在你身上站一会吗?”“当然了。”大树哥哥用他那响亮的嗓子对我说。我慢慢的落到他身上。“大树哥哥,听说你为人们做了不少贡献呢!”“是啊,人们呼出的二氧化碳和汽车排出的尾气都是我净化的呢大树哥哥,时间不早啦,我要走了,再见!”
我继续飞着,我看到了几只小蜜蜂在做游戏,便飞了下去,想一探究竟,“蜜蜂姐姐们!你们在干嘛呀?”“哦!你好小鸟,我们在捉迷藏呢!你玩吗?”“好啊!”我便于小蜜蜂们玩了起来。"小鸟,我们要去采蜜了,欢迎你下次再来~!”“再见,小蜜蜂们!”
哎呀!身上好脏,大概是刚才和小蜜蜂们玩的,我要去池塘洗澡。我飞往池塘,到了池塘,我快乐的洗澡,“白白净净真快乐!”突然一只小鱼从水中跳出,“喂!小鱼,你去哪的呀?”“小鸟呀~!我是去上课快迟到了,拜拜!”“哦,再见!”
我看到了一朵含苞欲放的小花,飞了下去,“你好小花,你在干嘛呀?”“你好,我在准备开花呢!”“那你怎么还不开花呀?”“我还没到季节呢!”“原来如此,拜拜了小花!”
“我是一只快乐的小鸟……”我正唱着歌,听到一个声音“小鸟,你唱的不赖呀!”我回头一看,哟,是瀑布姐姐,“瀑布姐姐,你听说你可是森林里很有名的歌唱家呢!”瀑布谦虚的说:“还好啦!”“瀑布姐姐,你可不可以唱歌给我听呢?”“当然了!”瀑布刚说完,就听着一首美妙的曲子脱口而出,我也不由自主的跳起舞来……
听完这首歌,好像太阳公公也困了,他收起了他那温暖的脸颊,“我要回巢了,再见,瀑布姐姐!”
我到了家,躺在床上,回忆着今天发生所有有趣的事情,渐渐进入了梦乡。
缩写《小英雄雨来》
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边的芦花村住着小英雄雨来,雨来在还乡河练就了过硬的仰浮本领。 秋天,雨来被送上了夜校,跟着老师读“我们是中国人,我们爱自己的祖国。” 有一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来一人在家。忽然,交通员李大叔闯了进来,雨来把他藏到缸地下的洞里。 十几把雪亮的刺刀对准了雨来,但雨来一口咬定没看见人。敌人毫无办法,把雨来拉出去枪毙。 几声枪响,芦花村的人们异常难过,可谁也没料到,雨来没死。原来在枪响之时,雨来趁鬼子不备,扎到河里,从水底游到远处了。
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做快乐的小鸟吧现在许多家长望女成凤,望子成龙.这是好事,但他们给孩子们施加不必要的压力,这就是不对的.我来谈谈我的观点.我爸妈很开明.一次,班上同学组织一起野炊,每人要交5元.如果是某些家长,决对会说,野营多危险呀,还是做功课吧.我妈她不一样,说出去玩也会有收获!在野炊中,果然我发现了许多有趣的事,也尝到了自己烤的那香喷喷的肉串.同学有约,我从不拒绝.我自己挣过钱;也走路走了2千米;还和同学办聚会,得到了好多希奇古怪的玩意儿.......每次周记,我都写的绘声绘色.已有8篇在年级发表,3篇在学校发表,最近还准备向作文社投稿.可是,许多小孩却没有我这样幸运.小明,他一直学习成绩很好.升学考试那几天,他妈妈天天让他学到晚上12点,早上4点起来.因休息不好,考试并不太如她妈妈的意,勉强达到平均分,考上了那座学校.他不敢告诉妈妈.就把试卷藏了起来.他妈妈搞大扫除时发现了,把他打死了.他妈妈爱的不是他,是分.哎,我替他感到难过.还有她,每天只能做功课,干什么也不行.星期天她从6点学到11点.为了上补习班,饭也吃不好.她好不容易借了几本书看,却被她妈妈扔掉了.可悲呀!都说童年是透明的季节,可是现在的孩子已经没有了童年.他们只能做书呆子.但父母们想过没有哪个科学家是这样培养出来的.难到他们不懂有学历没能力的人是无法立竹的吗?他们没听过一个博士因为没有能力而成为乞丐吗?让孩子们做自由快乐的小鸟,在蓝天中自由自在地飞翔吧!550字 六年级 叙事
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快乐的小鸟在何方于庄子小学六年级 孙迎新五一假日里的一天上午,天气晴朗,我正在写作业,“啾啾”两声鸟叫,打断了我的思路。我抬头一看,在我家窗外的树枝上,一只小鸟在歌唱。我说:“去去,别捣乱。”小鸟不理睬我,只是一个劲儿地唱,而且,它一边唱一边拍打着翅膀,好像故意跟我作对。这下我可生气了。我说:“你要是还不走,我就把你抓起来关进笼子里。”它好像听懂了我说的话,竟然风一样的飞走了。这时,我看着她那双美丽的翅膀十分后悔。我想:她是那样的漂亮,我为什么要把她赶走呢?为什么不把她留下来仔细观察一番呢?我不敢多想,还是快完成老师布置的作业吧!于是,我又埋头写了起来。“啾啾,啾啾”,咦,真没想到,那只美丽的小鸟又飞回来了!我真得高兴极了,这回我可得好好观察观察。呦,你看,她长着尖尖的小嘴儿,黄黄的小脑袋,一双既机灵又调皮的黑眼睛,一身浅黄色的羽毛,一对嫩红的小脚,一条金黄色的小尾巴翘得高高的……望着这只不知名字的小鸟,我不由得拍起手来。她听见我的掌声,又“啾啾”地鸣叫了两声,然后似乎得意地拍拍翅膀,在树枝上轻轻地跳动了两下,抬头望瞭望天空,又对着我“啾啾”地鸣叫了两声,突然展开翅膀,倏地飞走了……我久久地望着窗外的天空,等待着那只小鸟再次光临。然而,直到中午她也没有回来。下午,我依然在屋子里写作业,不时地抬头看一下窗外,但始终没有再见到那只小鸟的身影——直到现在也没有见到!她大概又去了一位小朋友的窗前,告诉小朋友们她可以在无垠的天空中自由地飞翔,自由地歌唱……唉,如果我是那只小鸟,多好!(辅导老师 王桂仓)550字 六年级 记叙文
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做一只快乐的小鸟做一只快乐的小鸟——读《大雪之后》有感前天,我们学习了《大雪之后》这篇文章,我跟作者一样,心中有许多感慨。下雪了,雪后,人们非常高兴,赞叹“好雪”。作者接儿子回家,小儿子高兴得一路上蹦蹦跳跳,像一只快乐的小鸟。可回到家,院子里是另外一种景象:许多大人在扫雪,没有一个孩子在玩。经过作者的几番请求,他们同意留一块雪地。可除了作者的儿子和邻家小女孩,没有一个孩子敢出来玩,就是出来了,也被家长们斥责,只得回家阁着窗户眼巴巴地望着。我的爸爸妈妈和这些家长可不一样。不,简直是天壤之别。每天让我干这干那,“你扫扫地行吗?”“这地这么脏,总得拖一拖吧……”没法子,“打”不过人家的“三寸不烂之舌”,只得做。做就做吧,可他们还挑三拣四的:“你怎么拿笤帚的?这姿势不对……”我的天呀,有时我在想,我是他们亲生的吗?可看完这篇文章,再回头想一想,我觉得我挺幸运的。一个人生活再这个世界上,需要的就是磨难、快乐与童趣。连雪都不让孩子玩,他怎么能有童趣?不让孩子做想做的,玩想玩的,他怎么能有快乐?整天怕孩子伤着、冻着,一味让孩子生活在溺爱中,他怎么就有了磨难,又怎么会受到锻炼呢?我的爸爸妈妈在这方面做的很好。每当周末,他们就会让我做我自己想做的事情,我的周末世界里不会只有作业。每当我钻在家里看书,闷在家里不肯出去时,爸爸就会对我说:“出去玩吧,今天天气很好。”就是我不出去,他们也要带我出去玩,呼吸外面的新鲜空气。每当我磕着碰着,他们也不闻不问,但我心里知道,他们想让我自己处理,锻炼自己。可如果全世界的父母都成为像大雪之后中的家长,那么,世界上就没有伟人了。像毛泽东、华盛顿他们,是这样吗?就说毛泽东吧,家里有四个孩子,自己是最大的,父母顾得上管他吗?可他就在磨炼中成为了举世闻名的伟人,这不是个活例子吗?每个人都需要爱,可那不是溺爱,如果照这样下去,只能是没有翅膀的小鸟,只能是拥有身躯而什么也不懂的笨鸟。关怀越多,孩子会变得越脆弱。让孩子做一只快乐的小鸟吧!700字 六年级 状物
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