夏季与我有约650字

夏季与我有约

650字 六年级

一年当中,四季都是魁宝,春刚去,夏天的气息正在铺天盖地地扑来,赤日炎炎,夏意正浓,夏山如碧。夏天虽然没有春天的温柔,也没有秋天的凉爽,更没有冬天的纯洁,但它却有属于自己的美丽。

早上,天气清爽,云霞满天。和善的慈祥的太阳公公吧世界的一切都镀上了一层金。一群五彩的鸟儿唱着优美的歌从天空飞过。空气清新,并且散发出一种无法形容的香味,每深吸一口,都令人神清气爽。下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤得直冒烟儿,把树烤成粉末。禅叽叽咕咕的说:“知——了,知——了。”那声音沉重得像是在诅咒炎热的太阳呢!野草丛中,青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,都被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息,真迷人。夏天的荷花长在荷花池里,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的花骨朵儿,婷婷玉立,看起来胀得马上要破裂似的,小狗把舌头伸得长长的,还不停地喘气,在野外作业的工人们急忙跑进绿荫地里,还不停地擦汗,金色的麦田像一片汪洋大海,巨大的金色麦浪,从眼前一直涌向天边。

傍晚的时候,晚霞烧红了天。晚风婆婆笑呵呵的走来,用自己的清风给老人们消除了一天的疲倦;给青蛙伴奏;给人们带来清爽;给孩子们带来欢笑;给下级带来了奇妙的芳香。夜晚,夜幕降临,人们都去公园散步,散心,去街上逛街。还不时传出人们的谈话声,人们在公园里谈天说地,讲古论今,一会儿娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会儿打闹欢笑,一会儿鸦雀无声。这一种大合唱,从这里传的很远很远……夏天是炎热的,但也是喜悦,充满活力的,夏天的风是可爱的,芳香的,夏天的景色是迷人的,美丽的,啊!我喜欢可爱的夏天!

欢度“六一”

1000字 四年级

转眼间,一个学期又过去了,又到了一年一度的儿童节了。在儿童节的下午,老师开展了欢庆六一的活动。这天下午,同学们都高声欢呼,大概是为了这一年一度的六一国际儿童节欢呼吧!

这天下午,本次欢庆六一有三个环节,第一个是让有才艺的同学在教室中表演节目;第二个就是尽情的做一做游戏,开心开心;最后一个就是本次活动的高潮——水果拼盘了!

首先,大家都按照依次的顺序上台表演节目,其中有歌唱、魔术、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩,无论是什么节目,当到表演结束的那一刻,都能获得全班同学的掌声。

接着,那也就是我们的游戏环节了。游戏呢,就有三人两足、抢椅子、贴鼻子以及木筷夹珠子。先从三人两足说起吧,因为要把两个人的其中一只脚绑在一起,所以常常会行动不便。如果两个人的配合十分不协调,东倒西歪的,说不定会给全班同学们表演一个“嘴啃泥”,上来玩游戏的同学们几乎是没有一个是不会东倒西歪的,差一点点就真的来了个“嘴啃泥”。接着就是抢椅子了,这抢椅子嘛,总是会出现以下的三种囧情况:NO。1——这歌还在唱呢,每个人都坐了下来,是太累了吗?NO。2——音乐都停了个三年两载了,花儿都谢了,他们好像成了聋子了,绕来绕去,得等到周围发出笑声后,才猛然想起音乐停了,“砰”的一声坐了下去。NO。3——在大家抢椅子的时候,基本上会出现两个人抢一把椅子,其中一个人就扭着自己的大屁股把另一个人推了出去,那个人就被淘汰了。往后就是贴鼻子了,大家有时候把鼻子给贴着贴着,贴飞了;有时候变成了“眼泪”;有时候变成了“口水”;但大多数还是变成了一颗“青春痘”……当大家看到这一幕时,都情不自禁地哄堂大笑起来。

最后,这天的下午的高潮来了——水果拼盘!我们和蔼可亲的黄老师给我们带来了一个大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。顿时,大家都热火朝天。不知道他们是对水果拼盘感兴趣,还是对吃水果感兴趣呢?我顿时一无所知。我并不知道他们是怎么拼成一个水果拼盘的,我只知道黄老师给我下了一道任务——用黄老师给我的一个器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在这时我用了一个我榨汁的独家秘笈(其实也好不到哪去)。就是快速地把盖子盖上、拔出、再盖上、再拔出……虽然我弄不出多少西瓜汁,但我还是带着喜悦。此时此刻,水果拼盘也已经完工了。两个水果拼盘,一个有着造型,一个比较复杂,不过大家并不在意水果拼盘的形状,而是在于水果拼盘的味道。

那天下午,我们都开开心心地回家了。美中不足的是,扫地的同学可要……

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