书,人类的老师
高尔基曾经说过,书,是人类进步的阶梯。唯有多读书才能多进步。而对于我们来说,应该多读一些对自己有益的书,富含哲理的书。
记得有一篇《衔肉的狗》,一只狗因为过分贪婪而失去了肉,让它伤心不已。其实曾经有这样一句话:人的欲望是无限的,也是有限的,那该如何在有限中寻找那无限呢?这是一种正确对待生活的人生态度。我们做事情不能急于求成,对成功的取得,只是一个阶段性的过程。如果有了成果不去收获,却想得到更大的成功,结果肯定一无所得。所以我们做什么事都不要过分贪婪,特别是在学习上,只有脚踏实地,一步一个脚印,才能到达巅峰。
也有另一个故事《老人和死神》,老人为了把柴重新放到他的背上,就恳求死神迅速来到他身边,其实,生命的价值是不可估量的,人活着,就有希望,就应该笑着面对人生,尽管命运的抉择让你深受煎熬和痛苦,尽管每个人都有失望和伤心的时候,尽管生活的风雨迎面而来,但仔细想想,或者总是美好的,或者并不是为了别人,而是为了自己,为了自己将来的一片美好天地。命运之神一定会给你机遇和幸福。
还有一篇故事《爱吹牛的油灯》,它说自己比太阳的光芒还亮,仅仅一阵风,它便熄灭了。
其实,自知之明本身就是一种精神境界,我们应该看清自己的实质,虚荣心和狭窄性往往蒙蔽了我们的双眼,生活本来就是一位裁决者,到底是太阳亮还是油灯亮,事实早已做出了结论,但平庸的人往往看不到自己的实质。所以,书是我们无言的老师,他教会我们如何做人,怎样做一个对社会有用的人,所以,我们是不是应该把书当做人生中的一部分呢?
无法抹去的记忆
在我的记忆里,让我难忘的记忆很多。但是,最令我永生难忘的记忆只有一个——歌咏比赛。
一天上午,我们正在无聊的看书,突然,老师带来了一个好消息:我们要举行歌咏比赛!老师的话音未落,全班就炸开了锅,都在大声的猜测“我们要唱什么歌?”“穿什么衣服去?”“……”这时,老师又带来了一个好消息:“指挥是孙海桐!”“哇!指挥竟是我!”我高兴的几乎要冲到天上去。
自从这件课后。我们便进入了紧张的排练中去了。老师宣布我们要唱“中国少年先锋队队歌”和“校园多美好”。这两首歌很好听,但中间都有二声部轮唱,这,可是最难的。
我在家中,甚至在课间休息是,都拿着一个镜子对着练习。如果是左部分在唱,那就要左手单独打拍子;反之,如果是有部分在唱,那就要右手单独打拍子。这个动作如果稍微有一些不注意,那双手和声音就会“大水冲了龙王庙——自家人不认自己人了。同学们见我这么卖力,头上都沁出了汗水,便关切的说:
“桐桐,休息一下吧!看你累得头上都出了这么多的汗了!”
“没事,没事!”我说,“为了班级,为了这个高难度的拍子,我就得这样!”
同学苦笑了一下,无奈地走了。
为了这次歌咏比赛,全班同学都拼劲了全力。我在演练打拍子的时候,都可以清楚的看到同学们脖子上爆出的青筋。有的同学轮唱唱得不好,另一声部的同学下课就和他(她)一起唱,直到那位同学唱得熟练动听为止;还有的同学摇摆的不到位,于是,有的同学就在排练的时候,用手轻轻的推他(她),渐渐的,那位同学就摇摆到位了……这样的感人事例太多了,多得,我几天几夜都说不完。
终于,到了举办歌咏比赛的那一天了。下午的时候,我们刚来就齐刷刷地站好了队。老师看我们这样认真,很高兴,连声陈赞:
“真好!咱们班一定能取得好成绩!”
“就是!就是……”我们连声附和。
“六·二班必胜!”我大声喊道。
终于到了我们。等大部分同学上台后,我也在舞台边做好了准备。
“有请六·二班上场!”主持人一说完,我的大脑立即进入了紧张状态。
我深吸一口气,疾步走上台,面向观众、评委们敬了一个礼,然后,解说员,开始了激情的解说:“我们沐浴在……”我们静静地听着。解说完以后,音乐老师刘老师开始弹琴,我们也打起来拍子,啊!我从来没有觉得自己打拍子打得竟然这样娴熟,同学们唱得竟然这样优美!
……
很快,两首歌唱完了。我们转过身,再敬了一个礼,台下顿时响起了经久不息的掌声!
通过这次歌咏比赛,我懂得了:无论做什么事,都里离不开与别人合作,只有与别人合作,才能取得成功。这一次的经历,也成为我最难忘的回忆。
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