书是人类的朋友
550字
六年级
叙事
好书伴我成长
我喜欢看书，因为书是我的好朋友。也是我的好老师。
书就像一把钥匙，是打开知识大门的其中一把，可是光靠这一把不行，需要成千上万把这样的钥匙才能打开。想找到这样的钥匙非常容易，但想得到这样的钥匙不容易，（下面是我的锦囊妙计，千万不准告诉别人，否则……后果很严重）你不能一目十行，随便翻翻就了事了，你需要仔仔细细，认认真真的看，并把它们记在脑子里，最好做上读书笔记，只要这本书你记牢了，那这把钥匙你就得到了，想一想，还是挺容易得到的！记得一句话吗？书是我们的良师益友。我们不能把读书当成一种压力，被别人逼才肯读，我们要把读书看作是一种趣事，喜欢读书，热爱读书，让好书伴我成长！
我看了许多的书，也得到了许多的钥匙，但我并没有保存好。比如：《古诗70首》我暑假全部背完了，倒背如流，可是我现在还完全记得吗？不，不完全记得了。我找到了这一把钥匙，也在暑假得到了它，可是现在它又丢了，怎样才能得到这把钥匙并且不弄丢呢？这也很简单，告诉你一个秘诀：（千万不要泄露噢！）只要多读几遍，经常读就可以了，俗话说的好：书读百遍，奇异自现。我们只要读上它百八十遍，就不会在弄丢了！我也要多读，让这把钥匙重新归还我。
多读书不仅能了解许多知识，还能写好作文，俗话说的好：读书破万卷，下笔如有神。多读书，多积累，你会发现其实写作文还是挺容易的。（快来快来，参加读书俱乐部！）让我们一起读书，一起看书，一起做读书笔记，让书香飘满千家万户！（嗯！真香！）
新学期计划
200字
三年级
写景
今天走进校园,回到了分别两个月的学校,我现在已成为一名三年级的学生.对于每天的学习,我做出了一个小计划.
坚持早睡早起,在学习之余做好适量的锻炼,保证身体健康.而且,要把用习惯了的铅笔改成钢笔写字.这对于我来说,是一个非常大的难点.不过,什麽困难都是要靠自己才能克服掉.我相信自己,到了学期末会有收获.课堂上,仔细认真听好每一堂课,抓紧课堂上的分分秒秒.保持优点,改正缺点,不段完善自己的学习方法,争取做个品学兼优,健康活泼的小学生.
期末争取各科成绩达优.希望我能做到以上所说的,达到目标取得好成绩.
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相似题目
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书是人类的朋友一个帮助我们不断进步的”人”，也是我们的朋友，它的名字叫书。我是个非常爱看书女孩。我看过的书非常多，有淘气包马小跳系列，有阳光姐姐小书房系列，辫子姐姐心灵花园系列，查理九世整套，四大名著······这些可都是我百看不厌的书，我基本全部看过。我有很多崇拜的作家，比如说伍美珍，杨红樱，郁雨君，郑渊洁，沈石溪······我课余时间都基本是拿来看课外书的，只要一拿起某一本书，我就会一口气看完，没看完我的心里就十分不舒服。我对看书已经到了痴迷的程度。我每天下课要看书，睡前要看书，做完作业要看书，吃饭要看书，甚至连坐在马桶上有时都会拿起一本书来看。记得有一次，我一做完作业，就不管三七二十一，马上把作业收好，冲到书架前轻轻地拿起一本沈石溪的《木偶奇遇记》，津津有味地看起来。我为了不让别人打扰我，还特意把手机关机了。我看完一本，又拿了一本书:《世界上的另一个我》，我已经完全陶醉在书的海洋里了。我不断地看书，什么都没去管，当我看完第二本书，又想拿起第三本书时，我一看闹钟，天啊！已经快要十点了！妈妈说我简直是个”小书迷”。我很喜欢《木偶奇遇记这本书》，讲诉了一位贫穷的老人概佩托雕刻了一个木偶男孩，取名匹诺曹。匹诺曹胆大包天又一无所知，麻烦和不幸接连不断。在吃过许多纯属自找的苦头以后，他变得有责任心，爱学习，爱劳动，孝敬父母，他的行动十父亲恢复了健康，也感动了善良的仙女。匹诺曹最终变成了一个有血有肉真正的小男孩。读了这本书，我既生气又欣慰，生气因为匹诺曹原本很不孝敬他的父亲，还干出了那么多不该干的事情;欣慰是因为匹诺曹后来改过自新，变成了好孩子。《木偶奇遇记》还真是好看！书是人类的朋友。读书散发着一道独特的清香，但愿这种清香溢满生活的每一个角落，让每个人都去体会其中的乐趣！四年级:郑曼茹650字 四年级 读后感
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书是人类的朋友书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽知识面，通过开展读书活动，激发读书的兴趣，让每一个人都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，我们学校创建了阅览室，我成为了其中的一员。在阅览室一段时间里，我通过多余时间，在书中了解了许多知识。翻开书本，就能领略到金字塔的辉煌；埃菲尔铁塔的壮观；长城的宏伟；桂林深水的清秀。书能帮我解决各种各样的问题。一个人人想要不断进步，就得活到老，学到老。不能对学习产生反感。人从小就要通过学习来丰富自己。孔子说过：“三人行必有我师。”只有不断地学习别人的长处，自己才能进步。知识对我们来说非常重要。在往后的日子里，什么地方都离不开知识，知识才是真财富。有了知识，就等于有了亿万家产！现在有的学生都不喜欢读书，觉得读书枯燥、无趣又乏味。但晋平公（春秋末期的君主）70多岁了，很想学知识，就是害怕晚了，学不好。其实，学习也是一种追求，只要想学，什么时候学都不算晚。活到老，学到老，每个人要是想跟上时代的潮流，时代的脚步，就必须不断地学习。因为在现代的社会中，知识的变化会越来越快，不努力学习，没有知识，就会在竞争中被淘汰。知识永远没有彼岸，它是长久的。专一不断地进取，是我们对学习的应有态度。我们一定要活到老，学到老“拥有”那亿万家产，成为“知识的富翁”！同学们热爱书吧500字 六年级 说明文
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六年级
叙事
550字
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鸟是人类的朋友鸟是人类的朋友一、什么是鸟鸟是大自然中最活泼最可爱的动物，优美的身姿、绚丽多彩五光十色的羽毛、婉转动听的鸣唱、复杂多样的行为，给我们带来无限欢欣和愉悦，深受人们的喜爱。什么是鸟呢，我们都知道喜鹊、啄木鸟、鸡、鸭等都是鸟。它们的共同特征是长着两条腿，全身披着羽毛，有一双用于飞翔的翅膀。最早的鸟字是公元前16~11世纪的殷商时代出现的，它是一种象形文字。古人总结出“二足而羽谓 之禽”。二、我们为什么要爱护鸟1.鸟在维持自然界的生态平衡中起重要作用鸟类是自然生态系统中的重要成员，但是它们的种类和数量都在不断地减少，特别是在工业革命以后，加快了鸟类的灭绝，有的全部灭绝、有的局部灭绝、有的已处于濒危、有的易危、有的成了稀有种。全球现存的9200种中，有6000种数量在不断减少，其中有1000种已经减少到濒临灭绝的地步。我们应该采取必要的措施，减少、减缓它们的灭绝和灭绝速度。鸟类在控制着虫、兽等动物的过剩繁殖，同时也为其他动物提供了食物。春天，花草树木开始发芽的时候，蚜虫们就从休眠一冬的卵里边孵了出来，吸食着营养丰富的植物汁液。很快就长成小肥猪似的无翅雌蚜虫。它们不与雄蚜虫交尾，就能生出小的雌蚜虫，这叫孤雌生殖。不几天就生出一大片小雌蚜虫。小雌蚜很快长大，又进行孤雌生殖。这样多代孤雌生殖，空间不够了，又会产生有翅雌蚜虫，飞到更多的适于生活的植物上，继续孤雌生殖。一只雌蚜虫所产的后代，假如都活着的话，一年之内，它们会密密麻麻地把地球盖满。一对苍蝇从4月~8月的5个月中，如果它们的后代都不死，可有一万九千亿亿只子孙。老鼠出生后2~6个月成熟，每年能繁殖3~10窝小鼠，每窝2~10只，在一年中可以四世同堂，一对老鼠会有数百只后代。由于鼠害造成全国损失粮食30~40亿公斤，它们对草原的破坏也非常严重。但是，地球并没被那些虫子、老鼠等能迅速繁殖的动物占满，它们不能不受限制地大量繁殖。在自然生态系统中有多种生物，它们之间互相依赖而又相互制约，形成一个非常复杂的关系网。比如：一只燕子在夏季能吃掉一百万只苍蝇、蚊子和蚜虫；内蒙古大草原的百灵鸟每年能繁殖3窝小鸟，一窝有3~5只，每只百灵一年要吃3万多只蚂蚱；在新疆一千只群栖的椋鸟在育雏期间能吃掉22吨蝗虫；大山雀每天要吃相当体重一半重量的虫子，幼鸟吃掉相当体重的虫子；一对大斑啄木鸟可以保护4公顷林木免遭蛀虫的危害；1只长耳?一年吃掉1500只老鼠；一窝红隼每天要捕捉10只老鼠喂雏鸟。鸟类与其他食虫、吃肉的动物有效地控制了能大量繁殖的动物，同时它们又是其他动物的食物，通过捕食与被捕食的关系把动植物，甚至微生物联系起来，形成一个复杂的关系网。自然生态系统中生物多样性越丰富，这个系统越稳定，鸟类在维持自然生态系统的相对稳定平衡中起重要作用。在非洲的毛里求斯，300年前生活着一种象火鸡那么大不会飞的大鸟---渡渡鸟，在岛上没有天敌，它们安逸地生活在树林中。由于过度猎杀，1681年最后一只渡渡鸟被杀害了。令人奇怪的是，渡渡鸟灭绝以后，与它同样是毛里求斯持产的一种珍贵树种---大颅榄树也渐渐稀少，到了20世纪80年代，眼看这一珍贵树种就要绝灭，人们非常焦虑，急需抢救。1981年美国生态学家坦普尔到毛里求斯研究，他测定了大颅榄树年轮后，树龄正好是300年，也正是大颅榄树绝育之时。原来是大颅榄树的果实被渡渡鸟吃了以后，果肉和坚硬的种皮同时被消化掉，种子被排出才能发芽。科学家们研究实验用吐授鸡代替渡渡鸟，才使大颅榄树绝境逢生。1958年全国除四害，当时麻雀是四害之一，在南方一个产龙眼(一种水果)的地方，麻雀几乎被消灭光，没想到龙眼却绝收了。原来龙眼与麻雀有关系，在那里有一种叫荔枝蝽蟓的昆虫，它为害龙眼的花和果实，而麻雀在繁殖期能大量捕食荔枝蝽蟓，保障了龙眼的正常生长发育。人们在习惯上，往往注意鸟的直接益处或比较明显的间接益处。其实在整个自然生态系统中，鸟的种类多、数量大、分布广，处于生态锥体的不同营养水平上，其间的食物链的关系极其复杂，在能量流动方面占有重要位置。各物种之间有着复杂的联系，所以，我们应该保护生物的多样性。2.鸟为我们带来欢乐和享受鸟的体态优美、行为复杂、羽毛艳丽、鸣声悦耳动听，使大自然生机勃勃，美化了我们的生活，带来轻松愉快的好心情。还给人们以无限的艺术灵感和创作的源泉。所有古今中外的神话寓言中，大多以鹰象征勇猛；天鹅和鸽子象征善良、和平；猫头鹰和乌鸦象征残暴；鹤象征长寿；鸳鸯象征爱情的忠贞等等。诗人、文学家、艺术家和广大劳动人民创造了许多不朽的作品。以鸟为题材的音乐、舞蹈十分丰富。借鸟来歌颂英雄和美德、歌颂善良战胜邪恶，寄托着对美好生活的向往。随着人们的物质生活和精神生活的不断提高，人类文明的不断发展，更有回归大自然的愿望。踏上山间小路，林中的鸟儿自由自在地唱着美妙的歌，身边不时漂来阵阵花香。在大自然的怀抱里，享受无限的欢欣与愉悦。我国是一个有5000年文明史的古国，笼养鸟的“鸟文化”也有2千年的历史了。但是，笼养鸟许多都是从野外捕捉来，经过驯养才成为具有观赏价值的笼鸟。据统计养成1只笼养鸟，在捕捉、贬运、调教、买卖过程中要死伤20只。据内蒙古自治区锡盟林业公安的“保护百灵鸟行动”收缴捕捉的百灵鸟1万5千多只。每年在锡盟就捕捉10万只以上，百灵鸟有可能在草原消失。我们反对笼养野生鸟。抵制对野生鸟类的巨大伤害。早在北宋(公元960~1127年)时，欧阳修就写了一首《画眉鸟》的诗：百转千声随意移，山花红紫树高低；始知锁向金笼听，不及林间自在啼。难道具有现代文明的人，还不如古人对大自然的认识吗？我们提倡走向大自然，到野外去观鸟，不把野生鸟关在笼子里看。3.鸟在仿生学等科学技术多方面为我们做出了重要贡献自古以来人们就从鸟那里获得许多启示。鸟的流线形体形，翅膀的形态结构及翱翔行为都给人类的飞行器研制提供了有力的启发。鹰、鸽子等鸟的眼睛对运动目标观察的高度敏锐，人们模仿制成的跟踪仪器，用于对飞机和导弹的预警追踪。当然，鸟类还有许多方面我们还没研究明白，如果搞清楚了将对我们有重大帮助。比如：一种沙锥，是体重只有半斤左右的鹬类小鸟，在日本繁殖后，老鸟带着小鸟要在海上飞行5000公里，中间不休息一直飞到澳大利亚过冬，它用的是什么能源、怎样转化成的力，能消耗能源那么少，飞行的又那么远。天鹅能飞过9000米高空，越过珠穆朗玛峰，它们是怎样适应严重缺氧的高空快速飞翔的。这些奥秘正等着未来的科学家们去解决呢！鸟类的导航能力是惊人的，我们在北京颐和园八方亭进行普通雨燕的环志，连续6年，其中有不少都是以前环志过的，有一只连续4年都重捕过。它们在北京颐和园繁殖，到8月份不远万里飞到非洲东部和南部去过冬，春天5月又准确无误地飞回颐和园，还到原来的亭子。在信天翁巢居的季节里，科学家在太平洋中途岛环礁上捕获了18只成年信天翁，在每只的身上都作上标记和编号，然后用飞机运送到北太平洋，从关岛到华盛顿海岸线上分别于6个地点放飞。18只信天翁中有14只飞回了中途岛的老巢。注意，它们都是坐飞机离开巢的，它用什么方法测出巢在什么方向，什么地方的？鸟类五彩缤纷、艳丽闪光的羽毛，是由色素色和结构色共同形成的，人们能不能织出各种更具特色的衣料。鸟类还有许多复杂的行为都等待我们去探索、去研究。4.鸟是我们的衣食之源在300万年前人类产生，就与鸟类结下了不解之缘，人类要生存、要发展，首先要吃东西，鸟肉和鸟卵是重要的食物。后来还把鸟驯化、培育成家禽。在7千多年前就把原鸡驯化成了家鸡。家鸭、家鹅、火鸡、家鸽、鸵鸟、雉鸡、石鸡、鹌鹑等野鸟被逐渐驯化成家禽，野生鸟类永远是人类食用动物蛋白质物种的重要基因库。鸟的羽毛是非常好的保温材料，制成羽绒服、羽绒被。鸟类在地球上占有重要的位置，是自然生态系统中不可少的成员。但它们的处境并不好，所以，我们要保护鸟类，减缓灭绝的速度，让更多的鸟类与人类同人类和谐相处、持续发展。三、我们怎样保护鸟类1.保护鸟类赖以生存的自然环境是保护鸟类最根本、最重要的措施。包括鸟在内，任何动物的生存发展都少不了食物的来源、栖息场所和繁殖条件。“北美水禽计划”在过去的10年耗资15亿美元，为野生动物恢复提供了上百万公顷的栖息地，成功地恢复了大草原的鸭类种群。由于人类的经济活动和生活条件的改善，对环境也造成一定影响，使某些鸟类失去了必要的取食条件和繁殖场所。因此，这些鸟会减少，甚至在那个地区消失。2.就地保护与易地保护，以就地保护为主。建立自然保护区是就地保护的有效措施。陕西洋县对朱?的就地保护取得了可喜的成果，由1981年发现时的7只，到现在自然种群已经增长到数百只。野生鸟类在人工驯养繁殖，易地保护情况下，繁殖大量个体，然后放归自然环境，使濒临灭绝的物种恢复种群数量。但很难成功，如美国曾试图人工饲养繁殖旅鸽，没能成功，最后还是灭绝了；日本的朱?在野外只剩4只的情况下，捕捉起来，也试图在人工饲养条件下恢复种群，也告失败。所以，我们要保护那些濒临灭绝的鸟类，应该就地保护，恢复和改善原栖息地的环境，再加强其他保护措施，才能有效地保护原有的鸟类，使它们延缓灭绝的时间。3.对鸟类的救助一般情况下在自然界遇到伤病的普通的鸟，如果不是特别珍稀、国家重点保护的鸟，就不要管它。因为在自然生态系统中，各种生物都会有生老病死，而且，生物间有复杂的食物网，每个个体都要进入自然循环中去。弱势个体最终会被自然淘汰，成为其他动物的食物和营养。1999年冬天，北京在潮白河畔成功地救助了4只濒危物种东方白鹳。那是因为当时当地的施工现场的具体情况，使东方白鹳失去了迁徙时机，又缺少食物的情况下，人为投喂食物。用1个多月时间使它们恢复体质，顺利返回北方的繁殖地。4.提高保护鸟类的意识，加强保护措施是保护鸟类的重要保障。 加强保护环境意识，积极参与绿化、恢复自然生态环境的活动，不捕捉野鸟，不吃包括野鸟在内的国家保护的野生动物。自觉遵守国家有关保护环境、水、森林、野生动物的各种法律和规章制度。自觉保护自然环境、爱护包括鸟类在内的一切生命，是高度文明的表现，让我们从自我做起共创人类文明。为了呼吁全民爱鸟，我国每年4月底至5月初确定一个星期为“爱鸟周”。鸟的历史比人类历史还要悠久。现在，全世界约有鸟类8600种。人们之所以爱鸟，不仅是因为鸟能给自然带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数的鸟是益鸟，对维护生态平衡有利。鸟类是大自然的重要成员，人类的朋友。如果鸟类在地球上绝迹，不但大自然要失去莺歌燕舞的生机，更重要的是生态将失去平衡，人类将会遭灾。燕隼国家二级保护动物别 名 青条子、蚂蚱鹰学 名 Falcosubbuteo 英文名 northernhobby 隼 科 Falconidae分 布 除海南外，几为全国各地留鸟小型猛禽。全长约30～35厘米。上体暗灰色，杂以黑褐色羽干纹。头顶黑褐色，后颈具一白色颈斑；颏、喉白色；飞羽黑褐色；尾羽淡褐色，具黑褐色横斑。胸、腹部乳黄色而渐带棕黄色，密具淡黑褐色纵斑；嘴蓝灰色，先端转黑。脚黄色。栖息于开阔地带的稀疏林区，飞行迅速。主要捕食昆虫和小型鸟类。5～7月份繁殖，大多占用乌鸦、喜鹊的旧巢。每窝产卵2—4枚，白色，布满砖红色斑点。孵卵期28天，育雏期28～32天。1200字以上 六年级 叙事
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人类是动物的朋友就这样一高一低，一上一下就吸引了一只狼狗过来。哥哥吓得把球夹住了，那只狼狗吱着牙，流着口水，围着哥哥转了几圈。哥哥抱着我措手不及，我细心地看着发现那只够不是想咬哥哥，而是想有那个球。我跳下来，把球踢了过去。那只狗像疯了一样追着球。它抱着球像抱着自己的孩子一样，可温柔可亲切了。你们别以为他会咬人，其实不是的，它可善良了。就连一个小弟弟也不欺负。有时他趴在一些游人的脚上睡觉，呼噜呼噜的汗鼻声就像奏起了摇滚乐。这次改变了我的想法，我本来是以为狗很凶猛，什么动物都会咬人。其实不是的那些动物是被迫咬人的，如果我们理解那些动物的话，那动物就不会咬人的。只要记住人类是动物的朋友，那我就可以看出你是一个心地善良的人了。300字 六年级 书信
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动物是人类的朋友【篇一：动物是人类的朋友】动物是人类的朋友，人类一刻都不能离开它们。可是，这几年庄稼的生产量越来越不好，这是为什么呢？这是因为害虫的天敌不见了。天敌们都到哪里去了？它们还能回来保护庄稼吗？这些问题只有我们---人类才能解答。因为是我们中的一些贪图小便宜的人将它们捉住，然后拿到市场上去卖。所以庄稼地里的害虫逞凶极了！它们大批大批地进攻庄稼，庄稼渐渐地被害虫和我们给毁了。记得有一次我去餐厅吃饭，菜单上有青蛙、蛇等动物的菜名，我百思不得其解：蛇和青蛙不是农民伯伯的好帮手吗？人们为什么要把他们捉来吃呢？正当我满肚子疑问时，一盘香喷喷的炒蛙肉被服务员端上来。一位叔叔用筷子夹起一块炒蛙肉就放进嘴里，边吃边称赞：“好吃，好吃！”我因此感到很气愤。因为乱杀野生动物是犯法的！动物是人类最好的朋友，朋友之间应该多一点体谅。人们啊！请不要再把“魔手”伸向动物了！【篇二：动物人类的朋友】动物和人类共同生存在地球上，我们和动物共同生存在一个家园。动物是人类的朋友，一定不能伤害它们。我们身边有很多小动物，有很多人把它们关在笼子里做宠物养着。有些小孩子把小狗、小猫养着，可他们经常把动物当做玩具来玩，这种虐待动物的行为让一些动物受不了了。我曾经养了一只小松鼠，养了三年了，它一直关在笼子里，整天没有自由。但在这个学期的学习中，我学了第十五课《这片土地是神圣的》一篇课文后，文中的“降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上”这一句话让我觉得：是呀！我们不能伤害小动物，也不能虐待小动物，我应该把属于树林的小松鼠放生了。一到周六，我和爷爷来到后山，把松鼠放生了。松鼠仿佛舒不得我们，等了好久才爬上了树，回到了窝里。当看到松鼠自由得在树上蹦上蹦下，我感到心里乐滋滋的。是呀！动物是人类的好朋友，我们不能伤害它们，要保护小动物，这样，才能和动物交朋友。【篇三：动物——人类的朋友作文】在这个自然界中，生活着一群生物，他们有凶残的，也有善良的。在这些生物中，我最喜欢的是鸟中的怪类——鹦鹉！为什么我说它是鸟中的怪类呢？因为它会说人话，前不久我还教它说话呢！哈哈。那一天，我去爸爸的朋友家玩。喜爱动物的我，一听说叔叔家养了一只小鹦鹉，我就兴奋地不得了，嚷着要见见它。一进门，我就听见了说话的声音：“你好，你好！”我心想：是谁在说话啊！我循声望去，“啊！”是一只鹦鹉，我尖叫起来。鹦鹉头上的毛是黄色的，羽毛是红色和绿色相互交错着的。突然，它调皮的朝我眨眨眼睛，真调皮啊！这时叔叔笑眯眯地对我说：“你啊，只要认认真真的教它说话，它就会说哦，”我一听就来劲了。于是马上顺口就把我刚学的一段话教给了它，结果它一言不发，我着急了。这时爸爸才说你要有耐心，要一字一字或一小句一小句的教。要像你刚学说话时妈妈教你时那样教才可以呀。哦，这时我才恍然大悟，是呀，它只是一只鸟，我不能太心急。于是我就从简单的开始。早——上——好！我一直重复念，我大概念了半个钟时，它终于开口了，只听见说早————上————好！我激动地跳了起来，真是功夫不负有心人呀。我爱死这只鸟了。通过教鹦鹉说话这事，让我更觉得母爱的伟大，也觉得做事要有耐心，恒心，毅力！动物是人类的朋友！我们要爱护好它们！【篇四：动物是人类的朋友】今天，阳光明媚，我和妈妈一块儿到动物园玩。动物园里的动物真是可爱！首先，映入我们眼帘的是那雨只大熊猫。瞧，那只大熊猫蹲下身子，从后面的竹林中掰下一根竹子，慢悠悠地吃起来，一边吃还一边抓着自己那黑乎乎的眼圈，还向我们瞧了瞧，仿佛在说：“竹子真好吃，你们要不要也来点儿？”一转身，我就看到了假山上的那几只小猴子。有的在石头间跳来跳去；有的猴子还抓起树枝荡起了秋千；有的还学我们拿起一块石头拍起了照；有的看见我们在吃水果，眼馋了，不住地向我们做鬼脸，我们把香蕉扔给它，它向我们敬了一个礼，飞快地跑到一个地方，独自享受起来。接下来，是我最喜欢的老虎了。瞧，它多威风啊！独自一人在“屋”里悠闲自在地走来走去，还不时把头抬起来，看着我们那一张张生疏的面孔。它那白白的肚子，黑白相间的身体，尾巴微微往上翘，仿佛在向我们问好，脑袋上的那个大大的“王”字，在阳光的照映下闪闪发光，显得十分霸气，那一双炯炯有神的大眼睛，正友好地向我们看着。老虎旁边的是一只小狐狸，狐狸谁也不喜欢，但这只却是那么的可爱。狐狸平躺在地上，它有着尖尖的下巴，一看就不是好东西，一双圆溜溜的眼睛不停地转着，仿佛正在算计着什么，可那毛茸茸的尾巴却是那么可爱，让人看不出它是一个诡计多端的家伙，它尾巴上的毛一抖一抖的，蓬松蓬松的，多好玩呀！接下来，我还陆续参观了狮子、白鹅、蛇……今天，我的收获很多，最大的一点就是——小动物们真可爱，要爱护它们，因为，它们是我们的朋友。【篇五：动物，人类的朋友】自古以来，动物就是人类的好朋友。忠诚友善的狗，活泼可爱的鱼，能说会道的鹦鹉，精灵古怪的猴子，以及……可是，我们一些有意或无意的行为，已经深深伤害了动物朋友们。现在的人们打着“提高生活水平”的旗号，肆意伤害着无辜的动物们。天上飞的麻雀，就是一个代表。曾经，麻雀被我们列入“四害”中，进行大量捕杀，导致它的数量急剧减少，如今，人们为了满足自己的口腹之欲，用麻雀来制作各种小吃，上海的烤麻雀，每串上都有二、三十只小麻雀，而它的销量更是惊人，一个摊位每天竟能卖到上百串！为了保护它们，麻雀被列为了国家二级保护动物，可这样的行为并没有消失，在人们的谈笑风生中，鲜活的生命就此逝去。这类事情的发生，也给人类造成了严重的后果。大量麻雀被捕杀后，田里的害虫也越来越多，农民们不得不在稻子、麦子上喷上大量的农药，致使我们能吃到的“绿色食品”越来越少，给我们的健康带来了很大的隐患。我们在大量失去麻雀这样的动物朋友时，也破坏了我们的生存环境。人类命运和周围的动物息息相关，善待我们的动物朋友，也就是善待我们自己。当然，我们对动物的珍惜和爱护，动物朋友也会给我们更好地回报。生在长江沿岸的芜湖，我们都深知刀鱼的鲜美。为了保证刀鱼这一特产能源远流长，政府规定在刀鱼的繁殖期采取禁渔措施，为刀鱼的繁殖、生长提供了良好的环境。刀鱼才能永远成为我们餐桌上的一道亮丽风景。作为人类，善待动物，合理、适度利用动物资源，才能实现人和自然和谐发展，为自己和动物们创造美好的明天！【篇六：动物—人类的朋友】动物是人类的朋友。动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。很久很久以前，动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处，谁也离不开谁。但是，随着时间的推移，由于人类自身的原因，造成了动物与人类的关系恶化，而且有越来越严重的趋势。首先，人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强，一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停息过，吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆，真是到了“万物皆入口”的地步！您想，这样怎么能不引起动物的愤怒呢？怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢？这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。其次，随着人类社会的不断进步，人类自身的一些不良行为，不仅破坏了地球环境，也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为，都对大自然造成了严重的破坏，同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害，使动物生存艰难，种类、数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终使人类走向灭亡。可见，动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步，同时，也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗？！我想，人类应该及时改变自身的不良习惯，爱护动物，保护地球环境。作为一名小学生，我们应该从我做起，从现在做起，爱护我们的大自然，保护我们周围的动物。【篇七：动物是人类的好朋友】老师好，同学们好：今天，我演讲的题目是《动物是人类的好朋友》。我相信我们班有一半同学都喂养过小动物。当你伤心失望的时候，它仿佛能猜透你的心思，想尽办法逗你笑。在你成长的每一天，它无时无刻不陪伴着你。也许会有人说，动物不是人类的好朋友，动物抢夺人类的食物，动物经常攻击人类。但是我们反过来想一想，动物为什么会这样做呢？因为我们人类已经把他们的食物掠夺得几乎消失，加上人类对树木森林的过度砍伐，使得动物的生存空间越来越少，生存环境越来越差，不得不奋起抗争。从另一个方面来说，动物还能帮助人类。比如海豚，它经过人类训练后，还能救助落水者。再打个比方，世界上有一种天牛非常凶狠，专门毁坏树木，人类想尽办法也不能遏制它的繁殖，最后人们发现一种大斑啄木鸟，它是天牛的天敌，帮助人类保护树木。从食物方面来说，草原上的人们经常喝羊奶、牛奶，当人们被饥荒威胁时，正是这些动物挺身而出，帮我们度过难关。你看，动物不但没有危害人类，还帮助人类保护环境，维持生态平衡，所以，动物是人类的好朋友，我们要和它们和谐相处，共同拥有一个地球！【篇八：动物是人类的朋友】合上书本的最后一面，回忆起那匹黑骏马的点点滴滴。我的心不由得为之一振。黑骏马是《黑骏马》这本书的主人公，作者安娜·西韦尔以第一人称的手法描述了黑骏马一生的辛酸经历。它温顺善良，拥有强健的体魄。也因为有了这本书，才让我们真正懂得了动物的思想，同时也揭示了人类残忍的另一面，也说明了我们对动物的不珍惜。黑骏马从一批优种马最后沦落为苦力马，这经过了漫长的岁月，在它的世界中，那些真正残酷的人就是蓄意伤害动物，杀害动物的人。我们无法去深入的理解动物的内心，但我们可以站在动物的角度去想，去思考，如果自己也是一只虫子或是一匹马，别人用同样的方法鞭打我们，用同样的方法伤害我们，也用同样的方法利用我们，我们是反抗还是依赖？我们是想逃脱还是想友善？动物是人类的朋友，它们总是尽心尽力地为我们做事，为的是我们，而我们呢？我们对动物不友善，我们对动物不公平，虽然动物不能向人类一样说出我想说出的话，可它们一样在用行动来表示它们想说得和想做的。我们知道，大象曾袭击人类，那么，为什么大象要袭击人类呢？我们不能一贯的埋怨大象，我们是不是该想一想为什么它们要袭击人类呢？我们也应该从自己身上找找原因，是不是我们对它做出了一些伤害它们或它们的家族的事呢？人类应该好好反省自己对动物的态度。朋友，保护它们吧！动物是人类的朋友，世界因为有了动物才变得如此可爱！1200字以上 六年级 记叙文
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鸟是人类的朋友清晨，刚下过一阵细雨。树林里，蘑菇一个接一个地钻出地面来．晶莹的水珠在头顶滴溜溜地转着，还不时传出几声清脆的鸟叫……小明和小军一起去采蘑菇．两位好朋友说说笑笑，一起沐浴着雨后的阳光，呼吸着清新的空气，倾听着鸟儿们的交响曲，开心极了。“砰”，一声枪响划破了天空，打破了林中的宁静。只见鸟儿争先恐后地飞了出来。小明和小军循声望去，只见一位手拿气枪的男子正对着鸟儿，小明见了，急忙跑上去大声地说：“叔叔，鸟是人类的朋友，我们不应该伤害它！”小明说话惊飞了鸟儿，青年男子见差不多到手的“肥肉”飞了，骂骂咧咧地说：“老子爱打鸟关你们屁事，你们管得着吗！”小明郑重其事地说：“我们应该一起来保护鸟儿，而不是伤害它！”青年男子听了，却说：“反正鸟那么多，打死一两只也没什么关系嘛！”小军听了生气的说：“如果大家都像你这样想，那全球有几十亿人，每人都打死一两只鸟，那世界上就会死上百亿只鸟，哪有那么多鸟给我们猎杀呢？”“而且”。小明接过话题说：“鸟不仅能帮助农民伯伯吃掉庄稼的害虫，还能帮我们种树呢！听了小军和小明的话，青年男子惭愧的低下了头，说：“没想到，我就是捕几只鸟，竟然会给我们的生态环境带来那么严重地威胁啊！”“是呀，早在十几年前，我国就发布了收缴猎枪的通知，叔叔，多一只鸟就少一份危害，你去派出所交枪吧！”青年男子犹豫了一下，说：“我以后再也不打鸟了，枪可不可以不缴啊？”小明听了，严肃地说：“虽然你是不打了，可是如果枪落入其他人手里呢！”青年男子想了一想，便说：“好，我们一起去缴枪吧！”小明和小军听了，开心的笑了。第二天，小明和小军还有那位叔叔，一起扛着块木牌来到树林里，只见木牌上写着：“鸟是人类的朋友，禁止捕杀。”这时，鸟儿的交响乐又在林中回荡。希望小学六年级：孟祥伟650字 六年级 叙事
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书是人类的老师人们都说：书是人类的老师。这位老师百问不厌，也没有不懂得题。当你遇到学习上的困难时，你就会向她求助，而她也总给你很满意的答复。我喜欢看《假如给我三天光明》，它让我明白了听不见、看不见、说不出有多难受，也让我明白了每个人追求光明的渴望；我还喜欢看《福尔摩斯探案全集》，它让我明白了当一件案子水落石出时有发自内心深处的成就感；我也喜欢看《中华上下五千年》，它让我详细了解中国上下五千年悠久灿烂的历史，让我自己成为一名炎黄子孙而感到骄傲。但我最喜欢看《假如给我三天光明》它详细描述海伦。凯勒从一个儒弱的小女孩变成一个19世纪伟大的作家的人生历程。是安娜。莎丽文改变了她的命运，是一个盲人学校给了她一个希望，尽管渺小，但她从不服输。是啊，摔下去可以在爬起来，失去了勇气就“一无所有”。盲人也可以很伟大，盲人也可以当作家，只要不服输，仍可以“东山再起”。这就是我喜欢着本书的理由。我喜欢书，喜欢看书，喜欢走进书，因为高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。所以我会顺着这个阶梯，不断攀登，到达我人生的下一个高处。400字 六年级 读后感
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书是人类的好朋友书是人类的好朋友莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。我看，书不仅是全世界的营养品，而且还是我们的好朋友。如果人类没有书，就少了一位知识的伴侣；如果生活没有书，就好象没有阳光；如果智慧里没有书，就好象鸟儿没有翅膀。书是人类的好朋友，书是神奇的，它拥有魔法，可以把我们带到浩瀚的天地；可以带我们领略人世的真谛。你在书的王国遨游的步履没有任何栅栏能阻挡。从书中我们知道大自然是那么朴素；从书中我们可以知道海洋是那么宽广；从书中我们还可以知道天空是那么无边无际……书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话”。寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。书就是我的朋友，就是我的家。它让我充满了快乐和欢笑，忘记了烦恼与忧愁。400字 五年级 叙事
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书是人类最好的朋友书是人类最好的朋友。它能使你增长知识；它能帮你解决各种各样的问题。正如高尔基所说：热爱书吧！书籍是人类进步的阶梯！翻开书本，你就能领略到金字塔的辉煌；埃菲尔铁塔的壮观；长城的宏伟；桂林深水的清秀。翻开书本，你就可以遨游在远古的文明中；沉湎于现代的科学进步；畅想于人类美好的将来。翻开书本，你就会看到埋在地下的各种宝藏；欣赏到生于世界各地的奇花异草；还可以看到火山喷发的奇丽景观。书能帮你解决各种各样的问题。书能教会你怎样做人。它会告诉你怎样拥有一颗爱心，爱人类，爱祖国；它会告诉你怎样孝敬父母，珍惜友谊，诚实正直；它会帮你解决学习中遇到的一切问题；它是一位最好的老师，深入浅出，循循善诱。知识是无价的。书可以使你成为精神上坚强的人。愿你多读书，读好书，从书中领悟到无穷的乐趣。300字 五年级 叙事
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狗是人类的朋友我们大家都是同住在地球村里，无论是不曾涉足的大海彼岸的小镇，还是人迹罕至的大山、静谧的岸边，到处都有人类的朋友。与人类一起同生活，共患难。一群又一群充满智慧的狗就是我们忠实的朋友。狗对人类忠心耿耿，绝不会见异思迁。就好像这个事例：有一个已年迈78岁的伯伯，被发现因为健康问题而死在家中。最动人是失明伯伯早年由于患有白内障，几近失明，为了生活方便，获军部赠送一只狼狗作领路犬，领路犬一直与这位孤独的失明伯伯相依为命，陪伴着这位老伯伯已九年了。当伯伯的尸体被发现时，陪伴在伯伯身旁便是他饲养的领路犬，根据尸体的观察，估计主人已死去约5天，爱犬虽然饥饿，但并没有吃主人尸体，相反眼神呈现抑郁，伤心，就好像知道主人已早一步离开它。多感人的故事啊，多忠实的狗啊！它们不只是我们的宠物，而且是我们的好朋友。它们对人的贡献也是很多的。就好像警犬，经过训练后又听话、又善良。最重要的是可以协助警察办事。有好像领路犬，它们可以陪伴着那些失明的人，并且指明路线。还有就是当人类的终生伴侣，陪伴着人类直到永远。动物不单是有生命、而且是有感情，只要您有爱心、耐性、时间对待它，它其实是您忠心的伴侣。450字 五年级 叙事
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动物是人类的朋友动物是人类的朋友动物是人类的朋友，人类一刻都不能离开它们。可是，这几年庄稼的生产量越来越不好，这是为什么呢？这是因为害虫的天敌不见了。天敌们都到哪里去了？它们还能回来保护庄稼吗？这些问题只有我们---人类才能解答。因为是我们中的一些贪图小便宜的人将它们捉住，然后拿到市场上去卖。所以庄稼地里的害虫逞凶极了！它们大批大批地进攻庄稼，庄稼渐渐地被害虫和我们给毁了。记得有一次我去餐厅吃饭，菜单上有青蛙、蛇等动物的菜名，我百思不得其解：蛇和青蛙不是农民伯伯的好帮手吗？人们为什么要把他们捉来吃呢？正当我满肚子疑问时，一盘香喷喷的炒蛙肉被服务员端上来。一位叔叔用筷子夹起一块炒蛙肉就放进嘴里，边吃边称赞：“好吃，好吃！”我因此感到很气愤。因为乱杀野生动物是犯法的！动物是人类最好的朋友，朋友之间应该多一点体谅。人们啊！请不要再把“魔手”伸向动物了！指导教师 陈丽华350字 五年级 叙事
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鸟是人类的朋友清晨，刚下过一阵细雨，树林里，蘑菇一个接一个地钻出地面来．晶莹的水珠在上面滴溜溜的转着，树林中还不时传出几声清脆的鸟叫声，于是就这样，小明便约小军一起采蘑菇．两位好朋友说说笑笑，一起沐浴着雨后的阳光，呼吸着清新的空气，倾听着鸟儿们的交响曲，开心极了。“砰”突然，一声枪响划破了天空，打破了林中的宁静。只见鸟儿们一只接一只的飞了出来。小明和小军循声望去，只见一位手拿气枪的男子正对着一只还没来的及飞走的鸟儿准备开枪，小明见了，急忙跑上去说：“叔叔，鸟是人类的朋友，我们不应该伤害它！”这时，小明的行为惊飞了鸟儿，青年男子见差不多到手的“肥肉”飞了，骂骂咧咧的说：“老子爱打鸟又怎么样，你们管得着吗你们！”小明听了，说：“我们应该一起来保护鸟，而不是伤害它！”青年男子听了，却说：“反正鸟那么多，打死一两只也没什么关系嘛！”小军听了生气的说：“如果大家都像你这样想，那全球有几十亿人，每人都打死一两只鸟，那世界上就会死上百亿只鸟，哪有那么多鸟给我们猎杀呢？”“而且”。小明接过话题说：“鸟不仅能帮助农民伯伯吃掉损害庄稼的害虫，还是传播树种的主要工具之一呢！它们吃果实的时候，总是整个儿吞下去，一些果核消化不了，就又被整个儿排泄出来，被带到各个地方。它们散落到大地上。又生根发芽，长出新的小树来。如果全球约有几十亿只鸟，就算每只鸟一年能排泄5个能成活的果核，那每年就会有百亿棵树给我们美丽的家园披上一点绿色的外衣。如果没有了鸟，世界上将会减少多少树木呢？如果没有了树木，还会造成大面积的泥土塌方和水土流失。上段时间我国就出现了泥石流，还造成了上万人的人员伤亡呢！而且树木排出的二氧化碳，这正是人类生存必不可少的四大条件之一呢！如果没有了树木，还会给我们人类的生存带来严重的威胁。”听了小军和小明的话，青年男子惭愧的低下了头，说：“没想到，我就是捕几只鸟，竟然会给我们的生态环境带来那么严重的威胁啊！”“是呀，早在十几年前，我国就发布了收缴猎枪的通知，叔叔，多一只鸟就少一份危害，你去护林员那儿交枪吧！”青年男子犹豫了一下，说：“我以后再也不打鸟了，枪可不可以不交啊？”小明听了，严肃的说：“虽然你是不打了，可是如果枪落如其他人手里，不一定还会做出一些伤害动物的事呢！”青年男子想了一想，便说：“好，我们一起去交枪吧！”小明和小军听了，开心的笑了。第二天，小明和小军还有那位青年男子，一起扛着块木牌来到树林里，只见木牌上写着：“鸟是人类的朋友，不许乱打鸟。”这时，鸟叫声又起了。陶德智老师评鸟是人类的朋友清晨，刚下过一阵细雨。树林里，蘑菇一个接一个地钻出地面来．晶莹的水珠在头顶滴溜溜地转着，还不时传出几声清脆的鸟叫……小明和小军一起去采蘑菇．两位好朋友说说笑笑，一起沐浴着雨后的阳光，呼吸着清新的空气，倾听着鸟儿们的交响曲，开心极了。“砰”，一声枪响划破了天空，打破了林中的宁静。只见鸟儿争先恐后地飞了出来。小明和小军循声望去，只见一位手拿气枪的男子正对着鸟儿，小明见了，急忙跑上去大声地说：“叔叔，鸟是人类的朋友，我们不应该伤害它！”小明说话惊飞了鸟儿，青年男子见差不多到手的“肥肉”飞了，骂骂咧咧地说：“老子爱打鸟关你们屁事，你们管得着吗！”小明郑重其事地说：“我们应该一起来保护鸟儿，而不是伤害它！”青年男子听了，却说：“反正鸟那么多，打死一两只也没什么关系嘛！”小军听了生气的说：“如果大家都像你这样想，那全球有几十亿人，每人都打死一两只鸟，那世界上就会死上百亿只鸟，哪有那么多鸟给我们猎杀呢？”“而且”。小明接过话题说：“鸟不仅能帮助农民伯伯吃掉庄稼的害虫，还能帮我们种树呢！听了小军和小明的话，青年男子惭愧的低下了头，说：“没想到，我就是捕几只鸟，竟然会给我们的生态环境带来那么严重地威胁啊！”“是呀，早在十几年前，我国就发布了收缴猎枪的通知，叔叔，多一只鸟就少一份危害，你去派出所交枪吧！”青年男子犹豫了一下，说：“我以后再也不打鸟了，枪可不可以不缴啊？”小明听了，严肃地说：“虽然你是不打了，可是如果枪落入其他人手里呢！”青年男子想了一想，便说：“好，我们一起去缴枪吧！”小明和小军听了，开心的笑了。第二天，小明和小军还有那位叔叔，一起扛着块木牌来到树林里，只见木牌上写着：“鸟是人类的朋友，禁止捕杀。”这时，鸟儿的交响乐又在林中回荡。1200字以上 初三 叙事
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动物是人类的朋友浙江省嵊州市剡山小学四（3）班金玲吉今天，阳光明媚，我和妈妈一块儿到动物园玩。动物园里的动物真是可爱！首先，映入我们眼帘的是那雨只大熊猫。瞧，那只大熊猫蹲下身子，从后面的竹林中掰下一根竹子，慢悠悠地吃起来，一边吃还一边抓着自己那黑乎乎的眼圈，还向我们瞧了瞧，仿佛在说：“竹子真好吃，你们要不要也来点儿？”一身，我就看到了假山上的那几只小猴子。有的在石头间跳来跳去；有的猴子还抓起树枝荡起了秋千；有的还学我们拿起一块石头拍起了照；有的看见我们在吃水果，眼馋了，不住地向我们做鬼脸，我们把香蕉扔给它，它向我们敬了一个礼，飞快地跑到一个地方，独自享受起来。接下来，是我最喜欢的老虎了。瞧，它多威风啊！独自一人在“屋”里悠闲自在地走来走去，还不时把头抬起来，看着我们那一张张生疏的面孔。它那白白的肚子，黑白相间的身体，尾巴微微往上翘，仿佛在向我们问好，脑袋上的那个大大的“王”字，在阳光的照映下闪闪发光，显得十分霸气，那一双炯炯有神的大眼睛，正友好地向我们看着。老虎旁边的是一只小狐狸，狐狸谁也不喜欢，但这只却是那么的可爱。狐狸平躺在地上，它有着尖尖的下巴，一看就不是好东西，一双圆溜溜的眼睛不停地着，仿佛正在算计着什么，可那毛茸茸的尾巴却是那么可爱，让人看不出它是一个诡计多端的家伙，它尾巴上的毛一抖一抖的，蓬松蓬松的，多好玩呀！接下来，我还陆续参观了狮子、白鹅、蛇……今天，我的收获很多，最大的一点就是——小动物们真可爱，要爱护它们，因为，它们是我们的朋友。指导老师：王冬萍550字 四年级 记叙文
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书是人类的领导者我喜欢看书，因为我喜欢在书的海洋里遨游。就像给枯萎的小苗儿浇水，就像给饥饿的小鸟面包，就像在寒冬里出现了太阳。。。。。。我看过很多书：《鲁滨逊漂流记》、《伊索寓言》、《格林童话》、《十万个为什么》、《第十一根红布条》、《冒险小虎队》等。其中，我最喜欢的还是《冒险小虎队》。看到这里，你一定会问了：像你这样的女孩子，为什么会喜欢看这一类的书呢？别急别急——我来告诉你吧！我原先是不喜欢看的，后来经过同学的推荐，就看了第一页，看完了第一页又看第二页，看完了第二页，又想看第三页。。。。。。我越看越来劲，越看越入迷，就在侦探们快要推理出结果时，妈妈对我说：“囡，快去睡觉吧！十点啦！”我只好合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后又伸了伸早已麻木的四肢，慢吞吞地站起身，回到房间，将书放回书架。躺在床上，我翻来覆去睡不着，心里直痒痒：结果怎么样了？是谁犯的罪？最终，我控制不知好奇心，蹑手蹑脚地来到书柜旁，屏住呼吸，刚想伸出手拿书，却一没站稳，不小心与地板来了个“吻”，发出了“咚”的一声。我急忙跳上床，盖好被子。这时，妈妈推门而入，小声的对我说：“怎么了？发出这么大的声音？”我回答道：“没。。。没事，被子掉了！”。妈妈终于走了，我舒了一口气，我真为自己捏了一把汗。我仍不甘心，再一次来到书柜旁，迅速抽出那本书，以迅雷不及掩耳之势跳上了床，打开手电筒，一口气看完了那本书，美美地睡上了一个好觉。黎里说的对：“书房里摆满书籍远比钱包里塞满钞票更好！”广东广州海珠区赤岗东小学五年级:王国瑛550字 五年级 叙事
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动物——人类的朋友提起动物，大家并不陌生，想必，每个人曾经都养过动物吧！小鸡、小鸭、小狗、小猫、小鱼、小兔、小乌龟……都是大家的首选。动物就像是我们的朋友，更是人类的朋友，当你们的“朋友”濒临灭绝时，你们又会怎样呢？是伤心难过还是感到惋惜？我们家是一个热爱动物的家庭！记得有一次，我们家来了一位特殊的“客人”——光顾多次的小壁虎。只有我食指差不多长的小壁虎在我们家的墙上自由自在地爬来爬去，直到晚上，爸爸才把这只“调皮”的小壁虎抓住。而那只顽强的小壁虎在爸爸的手中挣扎着，不放过一切逃生的机会，甚至，它啃了爸爸的手，虽然只有一点痒痒的，但是，爸爸并没有放掉，而是继续把小壁虎放在手中，小壁虎似乎也知道“主人”没有恶意，就不像刚才那样淘气了。爸爸一边放了小壁虎一边说：“壁虎是益虫就让它生活在我们家吧！我们不要去伤害它。”在一个静静的夜晚，飞过一只小蚊子，只见壁虎一伸舌头，迅速的将令人讨厌的蚊子“消灭”了，它既消灭了害虫，又给自己填饱了肚子，壁虎真是人类的朋友！我们家的“动物专家”爸爸可喜欢狗了，每次在路边看到狗狗，都会看得目不转睛，情不自禁地走过去左摸摸，右拍拍，东看看，西瞧瞧，好像他见到了一位多年没见的老朋友！我们常说“动物是人类的朋友”，那么，大家是否真得做到爱护动物？对于大部分人来说，他(她)们做到了，但还有少数人在疯狂捕杀动物，在这里，我呼吁全世界人民：行动起来吧，动物是人类的朋友，伤害它们，就是伤害你的朋友，你的家园！！！浙江舟山嵊泗县嵊泗县菜园镇初级中学初一:陈祉筱550字 初一 叙事
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动物——人类的朋友动物是人类的朋友。动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。很久很久以前，动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处，谁也离不开谁。但是，随着时间的推移，由于人类自身的原因，造成了动物与人类的关系恶化，而且有越来越严重的趋势。首先，人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强，一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停息过，吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆，真是到了“万物皆入口”的地步！您想，这样怎么能不引起动物的愤怒呢？怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢？这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。其次，随着人类社会的不断进步，人类自身的一些不良行为，不仅破坏了地球环境，也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为，都对大自然造成了严重的破坏，同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害，使动物生存艰难，种类、数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终使人类走向灭亡。可见，动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步，同时，也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗？！我想，人类应该及时改变自身的不良习惯，爱护动物，保护地球环境。作为一名小学生，我们应该从我做起，从现在做起，爱护我们的大自然，保护我们周围的动物。550字 六年级 议论文
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书是我的朋友“书”是全世界人类的营养品，也是人类通往知识世界的钥匙。“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言，永远都是我的座右铭。我小的时候一点也不喜爱读书，每次妈妈把书递给我的时候，我都会拿起书，把书藏到被子里面，或是把书举起来，假装读书，做个样子。妈妈每次来巡查的时候，我都会端起书本，假装在阅读书中的内容。妈妈一走，我又把书放了下来，在那玩。可还是被狡猾的妈妈给发现了，于是妈妈一直坐在我的身边看着我。我读了一会儿，发现书中的小插图非常有趣。我就开始一心一意地来观看小插图。妈妈发现了我这个特点。从那以后，妈妈就开始给我买了许多本连环画，因为我只看插图，从不阅读内容。妈妈就让我来把插图的内容概括成文字，我读着，妈妈在旁边抄写着我读出来的文字。然后，妈妈把我读出来的话一直读给我听。渐渐的我喜欢读一些《三国演义》《西游记》《格林童话》……每天晚上妈妈都把这些书放在我房间的书架上。每天晚上我都抽出两、三本书来阅读，一本书至少要读上两遍，有的课外书，我都已经背得滚瓜烂熟了。现在我的书架上已经摆满了中外名著和《作文训练》，每天晚上都拿来读几遍，我才肯安心睡觉。书就是我的朋友，它伴随着我的生活，它将永远陪伴着我，它就像我的家，就像一处我想去就去的故地。它可以满足我对知识的渴求，送给我无限的智慧。只要您愿意与书交朋友，它就会对你无私奉献的。550字 五年级