我的好奇心
人人都有好奇心,好奇心能使我们产生疑问;好奇心能让我们得到惊喜;只要我们在生活中细心地观察,认真地思考,任何的好奇心都会得到相应的解答。
在我四年级的时候,一天我读了一本书,里面主要讲的是火箭,飞船,航天飞机为什么不能飞出太阳系。于是我对这个问题产生了好奇。我是多么希望有一天我们人类能够飞出太阳系,去探索其他星系的奥秘。我一直在幻想,以后我要研制出一种多功能太阳宇宙飞机。这架飞机叫“希望一号”,这架飞机机身是银白色的,上面有我们祖国的国旗,机翼上面有两块巨大的太阳能板,它能吸收太阳能,在机器的转换下变为光能,光能向尾部发射变为激光,以最快的速度推动飞机前进。只能这样,飞机才能飞出太阳系,来到了其他星系。我们看了哪里的星球是什么样子,是否有人类所说的外来智能人。到时候就会一一知晓。我非常想实现这个愿望,就让妈妈给我买了一些关于太阳和航天知识之类的书籍,我没天放学回来后写完作业就开始阅读这些书。里面讲了一些现在已发射了的火箭的构造,我根据这些来试着画了几张我想研制的飞机的草图,可是我不可能划出一些像样的东西,就算画出了几张也无法研制啊!哎呀,这些都是应该是我长大以后的事,尽管现在我对这些有好奇心。但现在我应做的是好好学习,以后才有可能实现这个愿望。
这就是我的好奇心,我觉得以后来解决这里的疑惑是没问题的,但愿我以后有更多的好奇心,在尽力解决。
成长的路上,她牵着我的手
流年似水,时光永暖阳唤醒了沉睡的树苗。似水流年,在成长的每一个瞬间都有您的陪伴。成长的路上,她牵着我的手。妈妈牵着我的手。
母爱是一生相伴的盈盈笑语,是对子女成长的殷殷期盼。从我出生开始,这一路走来,母亲一直牵着我的手,不曾放开。
从我呱呱坠地开始母亲就一直陪伴在我身边,教会我说第一句话‘妈妈’。翻开记忆的相册,每张照片都有妈妈和我的身影。小的时候,妈妈的手牵着我的小手教会我学走路,当我不小心摔倒时,妈妈用最温柔的话语告诉我不能哭,要坚强。父母是人生的第一任老师,妈妈,您教会我太多。成长的路上,您牵着我的手。
时光荏苒,太阳的东升西落提示着时光正在点点滴滴的逝去。但您一直牵着我的手,不曾放开。
眼,我成了一名小学生,老师每天牵着我的手,教会我学习。但我还是牵着妈妈的手的。妈妈每天送我上学,又从不迟到的来接我。成长的每个瞬间,您都牵着我的手。
而岁月如梭,我已经是一名初二的学生了。我原以为我已经长大了,不再需要妈妈时时刻刻都牵着我的手了。但我未曾注意,妈妈的手仍旧时时刻刻的牵着我。为我准备好早餐,准备好学习的材料。在成功时告诉我不要骄傲,在失败时给予我鼓励。在成长的路上,这些点点滴滴的暖汇集成爱的海洋,无时无刻不在包围着我,温暖我的心。
流年似水,似水流年。您额头上的白发是岁月的痕迹。那些成长路上母亲给予我的爱带给我太多的笑声与欢乐,岁月如歌,修饰着成长路上难以忘怀的点点滴滴的母爱。雏鸟心中最美的风景是展翅飞翔,飞到湛蓝的天空;落叶的心中最美的风景是随风飘荡,游览过世间的每个角落;在我的心中最美的风景是您牵着我的手,给予我温暖。
成长的路上,她牵着我的手,妈妈牵着我的手。
相似题目
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我的好奇心当我看见小区里的小朋友们在玩捉迷藏、跳绳、办家家酒的时候;当我听见小朋友们手拉手一起欢歌笑语时;我几乎忘记了自己已经是个十二岁的人了。可看到他们,我就想起了自己小时候的模样,我所干过的事,一想起来总会情不自禁地哈哈大笑起来。小时候,我是一个好奇心特别强的孩子。我有一对玲珑的眼睛,留着平头,肥嘟嘟的小脸蛋,可爱极了!那时,每天早上我都得早起去上学前班,所以,我总会把一个小闹钟放在床头柜上。每次闹钟响起来时,我的头脑中总会冒出一个个问题:为什么闹钟会响呢?这里头究竟有什么奥秘?我一直提醒着自己,心动不如行动。终于有一天,我鼓足了勇气,像一位小工人一样,开始认真地拆闹钟。我左手拿着闹钟,右手拿着螺丝刀,用口罩遮住口鼻。我有时用刀小心翼翼地拆,有时拎着它东瞧西瞧的,有时拿了这些零件,一小时过去了,两小时过去了。。。。。。我沉浸在这境界里,我额头上布满了密密麻麻的汗珠,手心里也沁出了汗。完工了,我用袖子擦了擦汗,轻轻叹了一口气,看了看,闹钟里面只不过是一些小齿轮罢了,可是我还迷惑不解,这到底是谁在唱歌呢?我恍然大悟,一定是一个乐队在演奏,那么,这个乐队到底藏在哪儿呢?晚上,爸爸回来说:“听说你今天没去上学。”我这才记起来,于是我点了点头,爸爸来气了,好像头发都要烧着了似的,他问我在干什么,我轻声地说:“我在拆闹钟。”爸爸忽然大笑起来。法国的雨果曾说过:“好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。”我希望我的好奇心能继续保持下去,永远保持童心,永远在好奇中生活,永远过那种追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。550字 五年级 叙事
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好奇心好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言,在这样的语言之中写的尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。试问:真正的好奇心又为何物呢?真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严……《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。[简评]这是一篇规范的议论文。今年也很难得。作者立意深刻,有独立见解。议论层层递进,逻辑性强。用例鲜活、到位,能有力地支持自己的中心论点。文章活泼洒脱,不干巴巴地说教。今后的高三学生,应从中得到启发。(薛明德)900字 五年级 叙事
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好奇心可以让人取得成功,也可以毁灭人的一生。小路和小春都是四年级的学生,他们是好朋友,都有很强的好奇心,但他们的成绩却有天壤之别。一天,小春和小路同时走进教室,小路一放完书包就开始认真地看科学书,好奇地看老师还没教的东西;而小春却磨磨蹭蹭的,拿出一本《口袋妖怪红宝石的攻略》看如何闯关。“丁零零、丁零零……”一阵悦耳的铃声告诉我们上课了。小路拿出科学书,而小春却在一旁看漫画。…… 一阵笑声传来,古老师走近一瞧,原来是小春在看漫画,他严厉地批评小春:“小春!你在干什么!怎么连科学书都没拿?不知道这节是科学课吗?看看你旁边的小路,他怎么就知道拿!”话音刚落,小春就飞快地跑到自己格子前,拿了科学书。“同学们现在开始上课,今天的主题是‘电’。”古老师给大家每人一个电灯泡,让大家提问,课堂上没有一个人举手,古老师鼓励他们,说:“说错没关系,不用怕,你们不行还有我呢!”这时,有一位“勇士”举手了,“请问古老师,为什么电灯泡要做成拱形?”小路问,“你真有好奇心,同学们回家查资料,帮助小路解答这个问题。”古老师和蔼地说。回到家里,小路就翻阅《百科全书》,终于找到了答案,原来一般的电灯泡里不是真空的,但为了让灯泡内部保持一定压力,就运用了“蛋壳形结构”。这样既可以让灯泡不破,又可以让它保持一定压力。小路看后感到很新鲜、有趣。小春用电脑查资料,但她被一款新游戏吸引了,津津有味地玩了起来。许多年以后,小春和小路萍水相逢。这时的小路已经成为一位节能灯的专家;而小春变成了一个难以自拔的游戏迷、没有工作的人。小春问他为什么可以取得那么大的成就,小路谦虚地回答:“这都离不开令我勤奋好学的好奇心啊!” “早知如此,我就不把好奇心用在玩游戏上了!”小春忏悔地说。600字 四年级 叙事
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论好奇心_关于好奇心的作文本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!当第一条鱼过腻了泥水中的生活,为绚丽多彩的陆地所诱惑时,它挣扎着从泥土中爬上岸,这是好奇心。当第一只古猿也过腻了在树上爬来爬去的生活,而对陆地平坦的环境感兴趣时,它试图爬下树,走出第一步,这也是好奇心。当我们呱呱坠地的那一刻,好奇心就一直伴随着我们,为什么眼睛会眨、为什么星星会闪、为什么太阳发热、为什么这为什么那,一大堆的为什么引起了我们的好奇心。但是,好奇心并不是孩子的专利,对世界未知的探索,是伴随人们终身的。古人云:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”正是说明人类因好奇而探索真理和光明的艰辛。人的好奇心有强有弱,正所谓“浅滩捉鱼鳖,深海擒蛟龙。”好奇心不能过分的强。正如鲁迅先生笔下——驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心、驱使国民也兴致勃勃观看“杀人节目”的是好奇心、驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但这些只能称为“好奇”罢了,“心”却不存在。像这样,“好奇”是建立在别人的痛苦之上的,失去“好奇心”真正的意义。那么,没有,也罢!好奇心亦不能弱到没有。又见生活之间——与机遇擦肩而过的是弱到没有好奇心;一个苹果砸到你的头上,你摸摸脑袋,抬屁股走人,是弱到没有好奇心,若是多一点,想想除了牛顿的发现,是否还有别的?也许,你会成为第二个牛顿;诸如此类,有颗心,却丧失了“好奇”,这样的,没有,也罢!好奇心还是一把双刃剑。为了找寻过去的点点滴滴,考古学家踏上了探索之旅;为了一览广寒蟾殿的景色,人类飞上了月球;为了寻找另一个世界,哥伦布发现了新大陆。一切的一切,来源于人们的好奇心,亦是好奇心是人类找寻另一种幸福感。而另一种好奇心,却把人们带入了黑暗的深渊。为了满足自己一时的快感,好奇的人们走上了吸毒这条不归路;为了寻求自己一刻的享受,好奇的学生走进了“黑网吧”这一万丈深渊;为了……新时代的我们好奇心有时会把自己带入一条绝路。要掌握我们心中这把“双刃剑”。大千世界,芸芸众生,一切需要我们好奇心去发现、去探索。但、要有度。本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!900字 高一 叙事
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作文好奇心好奇心总是伴随着美好童年。记得小时候曾经好奇地问母亲:我是怎么来的。母亲说:“从坷垃堆里蹦出来的。”牧师般的回答深植我的心坎,因为孙悟空就是从石头里蹦出来的,从而引发了我对四大名著之一《西游记》的兴。俺闺女小时候就因为好奇心淘气闯祸给我惹过麻烦,事情经过是这样的:上一年级的女儿中午放学后见奶奶没来接她,就回家了。到了家门口,敲了几下门,见没有人,就写起了作业。作业写完了,感到很无聊,就拿出作业本撕了一张纸,做了一架飞机,开始玩起来。玩着玩着,突发奇想,要是用飞机当钥匙也许能打开门,就把飞机前面的一个小尖伸进了门锁,开了一会,见没开开就不开了,拔出来的时候发现小尖没拔出来卡在门锁里。心想怎么办呢?就用小棒棒取,但是还是取不出来。这时,我下班回来了,用钥匙开门,可是门却没有打开,我就问她:“你摆弄锁了吗?”,她明知纸团卡在里面却不敢说出真相,说没有。过了一会,我试着还是开不开门,就再次问她:“给我说实话,是不是你治的?”这次她嘴说不是却笑了,我顿时搞清楚了原因。对症下药,先是到医院,购买了一个针管往锁眼里喷水,后到超市要了一个扎面包的细钢丝反复取投锁眼里的纸团,小心翼翼,出了一身汗,费了好大的劲,才把防盗门打开。好奇心是探索发现真理的原动力。美国国家地理纪录片《响尾蛇》中,探险的博士被毒蛇咬中差点丧命,但痴心不改,在离开医院后不到24小时,他就回到工作岗位,回到几乎杀了他的毒蛇身边。究竟有什么魔力?为什么博士乐意接受响尾蛇致命的吸引力,因为科学就像宗教一样美丽和神秘,让人甘愿献身,如科学的殉道士布鲁诺,如美国虽然历经两次航天飞机悲剧,但是对探索太空仍然雄心勃勃,今年成功发射了凤凰号探测器准确降落在火星北极附近并传回高清火星沙尘照片。美国人的好奇心是最强的,这成就了其超级大国的地位,美国人认为:没有了好奇心,生命便只剩一半。美国小说家杰克?伦敦讲:人在受伤后总是继续前行,生命本性使然。对好奇心要正确引导。好奇心源于个人对事物发展方向的不可掌控性,某种程度上是对事物规律的一种颠覆和反动。例如,一个小孩睁眼对着太阳看,企图发现太阳的秘密,结果被阳光灼伤了眼。从这个意义上讲,好奇心具有负面作用,例如好奇心居多的青少年对传统的无端反叛,无理质疑,是一种幼稚不成熟的表现。个人如此,国家何尝不是这样!改革开放初期,我们摸着石头过河,制度不定型,没有科学发展观,带来了一些失败和伤害,例如第四套人民币设计我感觉就不成功,人物不俊嘛。《西游记》中孙悟空如同我们的少年儿童时期,好奇心特强,偷吃人参果,淘气闯祸惹麻烦,需要正确引导,塑造成如来佛,任你世界千变万化,也逃不出我的手心,一切尽在掌握之中,安祥平和坚定如伟人一般。1200字 初三 叙事
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好奇心现在的我已经长大了,不像以前的我,以前我经常对新的事物很好奇,总想知道那个东西是里面是怎么样的。有一次,家里的电视机坏了,又修不好,所以爸爸只好又去买了一台新的来。两名送新电视机的快递员把新电视机防下后就走了,跟着,爸爸妈妈也出去逛街了。我很好奇,便将爸爸放在地下室的旧电视机给搬了出来,拿起工具,我想拆开电视机,看看里面有着什么。于是,我先用螺丝刀将电视机的壳罩打开,发现里面除了有一些稀奇古怪的零件之外,还有一些横七竖八的线。我又把那些零件拆下来,发现上面有很多的灰尘。于是,我觉得可能是因为有灰尘的缘故,便把里面的零件在水里浸泡了一下,再用餐巾纸将零件擦干。然后,我把那些零件给装回去,可我不知道这个零件应该防在哪,所以,我只好拿起一个零件,随便找了个位子,就装上去,到最后一个零件的时候,我发现零件装不进去,只好又把所有的零件都拆了下来。经过了这样的几次之后,我终于将所有的零件找到了正确的位子。我想试一下电视机修好了没有,便插上电源,打开电视机。电视机不但没有修好,反而更破了,可能是零件受水的缘故吧,也可能是因为有几个零件的位子换错了吧!后来,爸爸妈妈逛街回来了,我把事情的经过告诉了他们,我本以为他们会骂我,而事实却恰恰相反,爸爸妈妈不但没有骂我,还表扬了我,说我及时承认错误,还说小孩子应该有我这样的好奇心,。经过这件事情,我明白了:有时候,人有一点好奇心不是坏事情。550字 五年级 记叙文
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我也有好奇心_600字生活中有无数个“?”,无穷的问号给了有好奇心的人,我就是这样一个有好奇心的人。那是去年一个周三的放学的时间,我拿出锁来正要锁门,发现我们班的一个同学还在班里写作业,我便不耐烦的去催他:“快出来快出来!不然我把你锁在里面!”他一听,慢悠悠的收拾好书包走了出来,我锁好门后转身就走了。第二天也是如此,他又不紧不慢的走了出来。回家后,我躺在床上,好奇的想:他为什么这么晚还不回家呢?第三天我锁上门,偷偷地躲在校碑后面,观察着那个人,只见他把书包放在一边,左看看,右瞧瞧,走进了一年级二班的教室。他去哪里干嘛呢?我很疑惑的想。过了一会儿,他背着一个瘦弱的男孩出来了,走向他的书包的,我便捡起他的书包,问他:“这是谁?你弟弟吗?”他见了我,先是一惊,后来摇了摇头,把情况一五一十地告诉了我。原来,这是他家邻居的孩子,由于家离学校远,只能自己走回家,可小弟弟走起路来总是一瘸一拐的,估计到家时已经八点多了,太晚了!所以他每天专程送小弟弟回家。我听后,被他的爱心深深感动了,决定以后也送小弟弟回家。过了几天,在“五好学生投比赛”上我为他投上了宝贵的一票,我投票的理由让同学们和老师深深感动了,大家纷纷为他投票。果然,在几天后的“雏鹰报”的“光荣榜”上,印下了他的名字。我做的虽不是惊天动地的大事,却是能够让我心满意足的“成功”。六年级:杨翔蕾作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 叙事
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我的老天爷,老天爷你知道的吧?就是那个高高的个子,住在天上的……知道就好。我是他的女儿。今天,我想讲讲我姐姐的事。爸爸的大女儿叫龙卷风,穿着黑裙子。二女儿叫暴风,穿着黑裙子。三女儿叫大风,爱穿棕裙子。我——就是爸爸最喜欢的小女儿小风了。我爱穿一件嫩绿的长裙子,裙边还绣着朵朵小花。爸爸一见我笑得眼睛都弯下来。我的大姐龙卷风,是我的姐姐中脾气最坏的。我听三哥冻说“你大姐的妈妈是云层中的雷暴。就是雷暴巨大能量只的一小部分在很小的区域内释放的。”大姐的好朋友是雷雨。大姐一到外边玩儿,总不忘带上雷雨。大姐内部空气稀薄,压力很低。对了,你见过“豆雨”、“鱼雨”、“麦雨”吗?这些奇怪的天气,都是大姐在捣鬼。她可像一台巨大的吸尘器了,吸到东西就不放过,直到累了,才把吸进的东西扔下来。大姐爱去水面和地面上,所以,她在水面上叫水龙卷,在地面上叫陆龙卷。说起她的长相:像一个涡旋,一圈一圈的。大姐还是个急性子。她来去匆匆,从开始到消失不过几十秒钟,最长不过几小时。但是,大姐每走一步达到每秒几十米,可她玩的地方一般不超过100—1000米。大姐还爱搞破坏,而且是大破坏。比如跑到屋子外,屋外大气压会下降很多,屋内气压有几十吨重,这样,大姐可以掀屋顶,让屋顶像滑翔翼般飞起。没了屋顶,房子的其他部分也跟着崩解。再比如把某些东西轻易地举到空中,又抛向地面,她可以倒拨杨柳、拨掉电线杆,在江湖海洋可以卷起巨大水柱,翻江倒海,弄翻船只,造成大灾难。我的姐姐来去不明,你们可要防着她点儿啊!550字 六年级 读后感
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我的我的【野蛮同桌】她是谁?长长的头发,浓眉下有着一双炯炯有神的眼睛,高而挺的鼻子下有着 一张滔滔不绝的嘴。不错,她就是响当当的“野蛮同桌”。起初,分在一起坐的时候,觉得她很文静,人品很好。但是,后来我对她的印象来了个180度大弯,只能用一个词来形容“凶!”以前,我们中间有一个楚河汉界线,谁一超线,就格杀勿论。一次,我不小心超线,她就使出武林绝技‘大力金刚指’来掐我。把我掐得惨不忍睹,身上青一块紫一块的,一连几天都隐隐作痛。后来老师三令五申不准划三八线,她才有所收敛。还有一回,我的笔不小心掉在了地上,便弯腰去捡,又悲剧地碰了一下她,害她的作业本上飞过一道‘流星’。她火冒三丈,就在这千钧一发之际。我见势不妙,忙说:“壮士息怒啊!小的还想多活几年呢!”逗得她捧腹大笑,才饶了我一条小命。好悬那!心中暗道:“君子报仇,十年不晚。”机会终于来了,这次是她打我。男子汉大丈夫,我当然不服气,我两眼一瞪,抡起拳头准备好好教训她。她见我发怒,便使出她杀手锏的最高境界,“哇”的一声大哭起来。我只得把拳头放下,俗话说得好“好男不跟女斗”嘛。真是拿她没辙!唉!虽说她很野蛮,但还是很乐于助人的。上美术课时,我没带画笔,只得左顾右盼,同桌见到了,说:“我这儿有,拿去用吧。”这真是雪中送炭呀!我无比感激。她爱说,且能说。在一次班队课上,她和罗奕媛表演的相声,绘声绘色,加上一些有趣的动作,两人配合得相当默契,逗得大家乐翻了天。她就是我的同桌—施佩婷,一个野蛮又有趣的女孩。550字 六年级 记叙文
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我的世界,我的思想,我的心我,是世界上独一无二的人,而在我的世界更是绚烂缤纷!我的内心世界里,有美好,尴尬,伤心的回忆;有苦恼,幸福,悲哀的现在;有憧憬,温暖,欢乐的未来。而情感的变化正是由于进入我世界的那些人做的那些事……思考——一道令我百思不得其解的难题,我苦苦思索,追求着真理,一种坚持不懈永不放弃的信念支撑,倔强的不求别人帮助,相信着自己的能力,期待着破解后的欢喜,终于,胜利!泪水——感慨自己,责怪自己,为什么要比别人差,为什么不能出人头地,已做了努力,而回报却在意料之外,不服气的泪水,打湿我的眼眶,望着镜中可怜自己,是惋惜,是放弃,是继续,还是依旧不舍的努力?好吧,擦去晶莹的泪,做回自己,奋斗努力!幻想——满身疲惫地跌于床上,身体好像已经睡了,但头脑却在不着边际的想象——未来的我会怎样?我会考上哪所学校,从事哪项工作,我的家庭又会是什么样?四年后,我渴望只身去伦敦游玩,现在的雄心勃勃,现在的满心期望,若到了四年未来的我会想起现在的承诺?是变了想法?是忘了承诺?还是……未来会怎样,我无从知道,只得幻想……安慰——身体是奋斗的本钱,我会尽全力保护它,包括心灵上的伤害。处事要做到泰然自若,只有镇定才能保持清醒冷静的头脑,不过悲,不狂喜,不必太过在意某个人,某件事,反之会让自己受到伤害。不动怒,生气则是拿别人的错误惩罚自己。在任何时候不要为不值得的人,不值得的事费时间,费心力。做自己想做的事,做自己觉得对的事,走自己的路,让别人说去吧!我的世界,我的思想,我的心,只有我自己知道,我才是主宰!独一无二!河北沧州盐山县第二中学初一:席艺晗550字 初一 日记