计
三十六计中,计计都是上策。聪明人总用其中的计谋躲过了一次次的“灾难”,我也不例外,但我却用这计谋好好的“快活”一番。这到底是怎么一回事呢?
和许多爱玩的男孩一样,我也迷上了那“变幻多端”的电脑游戏。我和《三国群英传》真是相见恨晚,没过多久,我边带了废寝忘食的底部了。但毕业班功课太紧,只有在周末玩上一会,大我怎么诡计多端,还是逃不出父母的五指山。
那天下午,我找准了时机——父母在睡午觉。我像一直“狡猾”的老鼠一样:左瞧瞧,右看看,没有动静。边循序打开电脑,进入游戏,当屏幕出现久违的奥丁科技)我兴奋极了。我屏住呼吸,选择了“三国鼎立”,疯狂的点击着鼠标:带领刘备军南征北战,不晓得时间过去了多久。当曹军节节败退是,我军乘胜追击,曹操毕竟“老奸巨滑”,居然改用火攻。奇怪的是:燃烧的明明是火把,可我的头上却弥漫着一股“杀气”,难道是我多疑了吗?NO。扭头一看,火冒三丈的老妈正狠狠地瞪着我。我倒是把“生死”置之度外,可怜的就是电脑喽!鼠标被老妈摔在地上要不是老爸及时赶到,我可要“脑毁人亡”了。
自从这一次“失算”后,父母的防范越来越严了,不仅把所有的游戏送入了“回收站”,而且还隔三差五地来我房间东摸摸,西看看。不要说i光明正大的玩游戏了,连在下面小偷小摸的“打游击”也是想也不敢想的。父母只允许我打开电脑写日记,查资料。除非天塌下来,事情才会有机。
我失望了,但不久后我又决定“东山再起”。我毕竟“小谋深算”,研究了一阵三十六计湖,决定采用瞒天过海之计。即使父母也时常换衣,但就是找不着我的把柄,其实对策也十分简单:我假装字电脑前“聚精会神”写日记,然而早在心中计划着下一场“战役”,父母离开,我边开始一阵“狂轰滥炸”;若稍有风吹草动,我边迅速按“程序键”,风驰电掣班的退出游戏。父母怎么也发现不了其中的破绽——其实我早给游戏设定了“自动存档”,他们怎么也不会i料到游戏进出如此之快。父母经常外出,“姜还是老的辣”:走之前还留下了一大堆作业,本以为这样我就玩不成了,但俗话说得好:”有其父必有其子“,他们绞尽脑汁也不会想到,我的“瞒天过海”之计竟用得如此得心应手——常常前面“火光四起”:在自动打战是,我在下面笔走龙蛇,当我把作业做完了,便开始“逍遥快活”了,真正的成为“我的饿电脑,我做主”喽!当父母夸我学习,自觉两提高是和i我总在心中案暗自佩服自己的聪明才智,居然能把三十六计运用得如此熟练。
哈哈,怎么样有趣吧!瞒天过海之计就是好用,三十六计的每一计也各有千秋,和我一样爱玩的男孩,不妨也可以试试但不过要“对症下药”,千万不横被父母发现。不然,游戏就要和你说“拜拜”。
磨合
你我之间的情义是磨合了还是磨开了呢?最近总是觉的时间过的很快,也许是因为你还没做出我满意的答案。这个answer我等了很久很久。就想我对你说过的你没有去认真的关照某一个人,这个人也许是你的死党,也许是你喜欢的人,也许是你的一生中的红颜和蓝颜。我想问你,你真的在乎过那些在你生命中很重要的人了吗?或许你没有,这也是你的一个比较大的一个缺点。也是我看不惯的一点。有些事你完全可以先说的可是你偏偏等到最后的时候才出现。这难道就是你在乎,关心,关爱的一个人的表现吗灬我hope不是因为你并不是那种人,那种被我讨厌的人。不要故意的去逗人笑,尽管有些人会认为这是很滑稽的一个人但是我会认为这个人没有认真的去交往朋友而是在演戏这个学期也许会对你失望了但是你还是做回最真是的自己这样不管是谁都会看的起你,看的起你的人品,你的人格,世界对你的期望也许也会多一点。当你真正的失去了东西你才会知道怎样去珍惜,怎样去拾取,怎样去关照那个东西世界之大,又可能是上天对你的考验,你要情不自禁的去攻破这些困难。只有这样。
初一:丿破晓灬
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计千百年来,人们常常惊叹于诸葛亮草船借箭的足智多谋、赤壁火攻的连环妙计。固然在明争暗斗的战场上需要计,在尔虞我诈的生意场上也需要计。家家有本生意经。在僧多粥少的大背景下,早市的两家包子店紧邻。虽然两家的生意都是如火如荼,但人道是“利使人疏,”是彼此不愿互分薄利,而是绞尽脑汁鲸吞独食。一天早晨,我怀揣着四元钱──计之祸端来到了这个“交叉口”。这时的“史记包铺”是络绎不绝,人多利丰;而“早庄包铺”则生意惨淡,门可罗雀,此铺老板娘嘴唇紧闭,苍白的脸色似乎大病初愈,却有一点儿愠怒的红色,眉毛高挑着,显出一副鄙薄的神色,唯利是图的眼睛似乎在察言观色。见了我,红色的愠怒变成了谄媚,高挑的眉毛放下了,下垮的嘴角翘了起来,鄙薄换成了讨好,一副面如桃李,忙问道:“小伙子,要买什么?”──这是一计,先下手为强。我尴尬极了,左右为难,一下子怔在那里。虽然进退维谷,然而我放下了面子,又若无其事地向前走,来到了“史记包店”。“早庄”老板娘立刻冷若冰霜,脸色非常难看,一边转过身,一边忿忿地骂着什么,神态换成了咬牙切齿。 而“史掌柜”却招摇得意:“小朋友,稍等一会儿……”“早庄包店”的老板娘一看有机可乘,又用动听的声音诱惑我:“我们的包子已经出笼嘞!“──这是一计,见缝插针,趁火打劫。然而“史掌柜”已抢先一步,以迅雷不及闪电之速,将包子装袋,硬塞进我的手中。──这是一计,予斯不得不授之物。回头看那早庄老板娘的脸,已是冰冷冰冷……回到家后,我百感交集:难道这些商人真的见钱眼开、唯利是图吗?难道在商业化的今天,人人都将成为金钱的俘虏吗?晋文公曾以欺诈之术获得胜利。然而雍季却进谏反对这条“计”──排干水捉鱼,当然可以满载而归,却没有第二次捉鱼的机会。计也如此,不是长远之策。我想说,为商之计也是如此──诚信为本,与其做一个狡猾欺诈的奸商,不如踏实诚信地做生意。每个人都应做到“老老实实做人,本本分分为商。”这才是为人的大计。800字 初一
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计三十六计中,计计都是上策。聪明人总用其中的计谋躲过了一次次的“灾难”,我也不例外,但我却用这计谋好好的“快活”一番。这到底是怎么一回事呢?和许多爱玩的男孩一样,我也迷上了那“变幻多端”的电脑游戏。我和《三国群英传》真是相见恨晚,没过多久,我边带了废寝忘食的底部了。但毕业班功课太紧,只有在周末玩上一会,大我怎么诡计多端,还是逃不出父母的五指山。那天下午,我找准了时机——父母在睡午觉。我像一直“狡猾”的老鼠一样:左瞧瞧,右看看,没有动静。边循序打开电脑,进入游戏,当屏幕出现久违的“ODIN”(奥丁科技)我兴奋极了。我屏住呼吸,选择了“三国鼎立”,疯狂的点击着鼠标:带领刘备军南征北战,不晓得时间过去了多久。当曹军节节败退是,我军乘胜追击,曹操毕竟“老奸巨滑”,居然改用火攻。奇怪的是:燃烧的明明是火把,可我的头上却弥漫着一股“杀气”,难道是我多疑了吗?NO。扭头一看,火冒三丈的老妈正狠狠地瞪着我。我倒是把“生死”置之度外,可怜的就是电脑喽!鼠标被老妈摔在地上要不是老爸及时赶到,我可要“脑毁人亡”了。自从这一次“失算”后,父母的防范越来越严了,不仅把所有的游戏送入了“回收站”,而且还隔三差五地来我房间东摸摸,西看看。不要说i光明正大的玩游戏了,连在下面小偷小摸的“打游击”也是想也不敢想的。父母只允许我打开电脑写日记,查资料。除非天塌下来,事情才会有转机。我失望了,但不久后我又决定“东山再起”。我毕竟“小谋深算”,研究了一阵三十六计湖,决定采用瞒天过海之计。即使父母也时常换衣,但就是找不着我的把柄,其实对策也十分简单:我假装字电脑前“聚精会神”写日记,然而早在心中计划着下一场“战役”,父母离开,我边开始一阵“狂轰滥炸”;若稍有风吹草动,我边迅速按“程序键”,风驰电掣班的退出游戏。父母怎么也发现不了其中的破绽——其实我早给游戏设定了“自动存档”,他们怎么也不会i料到游戏进出如此之快。父母经常外出,“姜还是老的辣”:走之前还留下了一大堆作业,本以为这样我就玩不成了,但俗话说得好:”有其父必有其子“,他们绞尽脑汁也不会想到,我的“瞒天过海”之计竟用得如此得心应手——常常前面“火光四起”:在自动打战是,我在下面笔走龙蛇,当我把作业做完了,便开始“逍遥快活”了,真正的成为“我的饿电脑,我做主”喽!当父母夸我学习,自觉两提高是和i我总在心中案暗自佩服自己的聪明才智,居然能把三十六计运用得如此熟练。哈哈,怎么样有趣吧!瞒天过海之计就是好用,三十六计的每一计也各有千秋,和我一样爱玩的男孩,不妨也可以试试但不过要“对症下药”,千万不横被父母发现。不然,游戏就要和你说“拜拜”。1000字 六年级 叙事
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计周末期间,我看了一本名叫《孙子兵法》里的三十六计,很想用一用。今天,机会来了。弟弟请求跟我打篮球。由于他的个子与我差不多高,所以我打出去的球都被他挡了回来,于是我运用了“瞒天过海”计:我先做了几个假动作,趁他不注意,看准时机投篮。。哈哈,被我投中了!第二次,弟弟的防守变得更严密,我就想碰碰运气,就用力一投,没想到正合弟弟的头撞了个正着。弟弟很生气,就去告诉妈妈,于是我就被他们两个“围攻”,我赶紧逃到了我的小房间。这是我想起了“围魏救赵”计。于是我打了个电话给二伯伯:“二伯伯,我爸爸请你到我们家吃饭,你快点来吧。”过了一会儿,二伯伯来了。妈妈见了,连忙招待。哪还顾得上我们这些小事!我想:“三十六计,走为上计。”就赶紧溜之大吉了。我想,三十六计正没白看,还真让我派上用场了。300字 五年级 记叙文
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计吃过中饭,妈妈端出一盘鲜橘放在餐桌上。只见爸爸挑了一个特大的黄澄澄的橘子,过头对妈妈悄悄说了些什么,便把橘子扔给我说:“这个橘子好,你吃吧!”我接过橘子,掂了掂,闻了闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。橘子顶上佩着一片绿叶,真像个调皮的橘娃娃戴着一顶小帽子。掰开,一片片橘囊,就像一个个好伙伴围在一起说悄悄话。我掰下一片,放进嘴里一嚼,啊!甜中带甜。我不禁想起电视中的广告词:“味道好极了!”我想:爸爸妈妈对我那么好,这么甜的橘子也要让他们尝尝。于是我把橘子塞到他们的手里,说:“爸爸妈妈,你们也吃呀!”没想到,他们摇了摇头,异口同声地说:“不,我们不爱吃,还是你吃吧?”他们的心思我明白,他们不是不爱吃,而是想把好吃的东西留给我。怎样才能让爸爸妈妈吃下橘子呢?忽然,我眼睛一亮,想出了一计,大声嚷嚷道:“这是什么破橘子呀?爸爸妈妈,你们尝尝呀!”我一边说一边用手捂着腮,做出一副酸倒牙的样子,把橘子分成两半放在他们手里。爸爸妈妈各吃了一片,同时说:“咦,这橘子不是甜的吗?你怎么说不好吃呢?”“你们再尝尝就知道了。“他们见我认真的样子,又连尝了几片。我见他们尝的差不多了,这才一边拍手一边喊:“哈哈,你们中计了!你们中计了!” “你这孩子真淘气,竟在我们面前耍小聪明!”我笑了,笑得是那么欢;爸爸妈妈也笑了,笑得是那么甜……450字 初三 记叙文
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计在课本中,有很多课文写的是”计“,像《赤壁之战》中的火烧赤壁,是计;《晏子使楚》中,诸葛亮从曹操手里骗来几十万只箭,用的还是计,而我呢,也用了一回计。我的爸爸喜欢喝酒,而且又常常有应酬,几乎每次都喝的分不清东南西北,我和妈妈看在眼里,记在心里。有一次爸爸的同事请爸爸参加自己的婚礼,因为人家“强烈要求”,爸爸就把我和弟弟带去了。临走前,妈妈一再嘱咐我:“千万不能再让你爸爸喝醉了,否则,你俩也没法回来了。”我满口答应下来,走在路上,我左思右想,终于想到了一个十分周密的计策,得意的想:嘻嘻,“小诸葛”这个称号和我实在太般配了,嘿,好戏就要开始喽。12点整,上菜了,一桌子人的人也都打开了饮料,有的还倒上了白酒。我悄悄的把爸爸的酒杯藏到了桌下,一只手若无其事的夹着菜,一只手正把酒一点一点的往下泼请各位高举杯子,向新郎新娘致以诚挚的祝福!”我吓了一跳,连忙把杯子放到桌子上,爸爸连看都没看,一口喝了下去(其实只剩下一点了),桌子上的人都说爸爸是“海量”,却不知我出了一身冷汗,我又在找准时机下手将近下午一点多,一桌子的人都醉了,只有老爸一个人依旧清醒。爸爸奇怪的挠了挠头。只有我知道原因,不过,弄得我一手都是酒的气味。回到家,我对妈妈说了事情的经过,妈妈直夸我是“小诸葛”。我正在自我陶醉呢,爸爸问我:“不知今天怎么了,喝了4杯都没醉。”我对他诡秘地一笑,说:“父亲大人,这件事女儿不晓得,待我查出事情的真相,再来禀报。”爸爸说:“那就速速去查吧!”“那女儿告退。”爸爸被我弄得哭笑不得。这样的事情多着呢,我这个“小诸葛”可是非常善于用计的噢,如果有人想拜我为“师”,你就快来吧!600字 六年级 记叙文
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变形计暑假里,我看了《变形计》里面的每个人物都让我记忆深刻,同时,也给了我许多的启发,其中让我印象最深刻的是主人公——赵迪。赵迪,他是一个富家子弟,脾气很不好,就像定时炸弹一样,随时可能爆炸。而另一边,则是一个在大山中成长的淳朴男孩和志军。在这次的互换中,他们的变化都很大,赵迪,从一开始不愿意上课、打老师、骂同学、打导演,到之后的自己用双手挣钱给阿姨、爷爷买布鞋,这期间发生了多么大的变化,这都源于阿姨的爱将他感化,从他一次次的落泪中,能够感受到他内心的变化。这是淳朴热情的大山里的人,让他一向只用硬刺来武装自己的少年,变得富有爱心。另一边,城市里体贴的人让和志军一点点的敞开心扉,说出自己家里的秘密,同时,他也变得越来越开朗,不在是原先那个内向的男孩。同时他也用自己双手赚钱,给家里人做一顿丰盛的晚餐,又给妹妹买了一个玩具米奇,但他却从来没有见过这个只有四根手指的老鼠。在互换的最后一天里,赵迪为大山里的孩子买了一个生日蛋糕,让山里的孩子过了一次生日。山里的孩子第一次明白蛋糕是什么样貌,是什么味道。快要分离时还主动帮和家找和志军的爸爸,费了很大劲,最后找到了和爸爸的电话,但是很遗憾手机关机了。赵迪也看见自己的父母,他们一家人紧紧地拥抱在了一齐。七天的变形,让城市少年和山里少年都有了变化,相信他们会越来越懂得珍惜。逆风飞翔,青春绽放,珍惜自己拥有的,生活才会更完美。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。650字 六年级 观后感
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变形计一天,狂风暴雨,一道闪电从我眼前划过。我两眼一黑,再一次睁开双眼,我就挂在树上!变成了一片树叶!我竟然变成了一片树叶了!我一脸惊讶!我还没缓过神,只听见身边传来一阵阵欢声笑语。“嘻嘻!真好呀,我们又在一棵大树上,睡了一觉可真舒服呀!”原来,这已经是2021年夏天了!这时,一只鸽子,飞来给了我一张“邀请函”。其实就是一片树叶,只不过那是远方的朋友,梧桐树上的“小伙伴们”,他对我说:“今天中午,我们几棵树上的树叶要开派对,大家可以一起来跳舞哦,大家一定要参加!”说完,鸽子又叼起了树叶。赶往下一片树叶的家,原来,鸽子是这里的送信使者,那片树叶是用来传递新信息的呢!我已经兴奋不已了,期待着中午的派对!中午到了,我边上的树叶们,纷纷换上了“新衣裳”。我也不知怎的,也换上了新衣裳——阳光!碎金点缀着小礼裙,那么美丽!那么大方呀!这是,一阵风吹来,派对开始了,我们随着风舞蹈,随着风“沙沙”地唱起动听的歌,好一会儿,派对结束了,我们却还没尽兴,还在轻轻地摇摆着。这是,鸽子信者又来送信啦!这一次,是樟树上的小伙伴,来邀请我们参加晚上“知了与蟋蟀的演唱会”!我更激动了!知了和蟋蟀可是出了名的歌手呢!到了晚上,蜘蛛为我们编织起了一把把“演唱椅”。我们坐在上面,萤火虫们也来了,他们坐在我们的肩上,还时不时为知了他们伴舞呢!知了和蟋蟀弹着琴,唱着歌,萤火虫们跳着舞,树上,地上,石头上,草上,叶子上……到处都是“人们”,我们一个个随着风,在夜晚中不停的摇摆……像叶子一样,一直这样在树上,早上玩耍,中午跳舞,晚上唱歌,无忧无虑,没有烦恼,那该有多好呀!650字 六年级
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变形计从前有一个三角形,一直呆在“寂寞的一角”。她很渴望出门去看一看外面的世界,但她怎么也不能挪动分毫。突然有两个活泼可爱的孩子,一边打闹,一边从她身边跑过,她马上喊住那两个孩子:“请帮我离开这么寂静的地方吧!”于是,那两个孩子,一个在前,一个在后,他们又推又拉,但始终推不动她,于是那两个孩子对她说:“对不起,我们实在推不动你。”一会儿有一个圆经过,她也向圆求助,可圆也帮不上他。过了两天,三角形几乎要绝望的时候,一个缺角的圆过来了,那圆走走停停,刚好停在了三角形旁。三角形看到那个缺角的圆时,欣喜地对她说:“请留步,让我们组成一个完整的圆吧。”圆和三角形融合在一起,三角形惊喜的发现那缺角的地方几乎和她一样,于是,他们加快了步伐,开始跑啦,她带着三角形到了大城市,三角形见到了一群活泼可爱的孩子,一栋栋高楼大厦,许许多多有趣的玩具,高端发达的科技……三角形每天和圆跑来跑去,可过了些日子,圆长大了,她的缺口也大了,三角形已经支撑不了她的缺口了,圆很伤心,她跑回“寂寞的一角”把三角形丢在了那。三角形哪里愿意,她恳求圆再次收留自己,可圆说:“对不起啊,我的缺口太大了。你不能帮助我了,我得再次寻找我的合作伙伴了。”说完头也不回的走掉了。三角形被别人丢下了,心里很难过,可心里突然蹦出一个念头:与其靠别人,不如靠自己,我干嘛非要和她在一块儿呢,还不如改变自己吧。于是她开始磨自己的角了。她找到一块石头,把自己的一个角放上去,她磨呀磨,磨的自己鲜血直流,她虽然感到很疼,但她咬咬牙继续坚持。磨掉了她的第一个角,三角形已经很高兴了,她又磨掉了第二个,第三个。终于,她变成了一个圆,她高兴极了,立刻离开了那片寂寞的地方,来到了繁华热闹的城市。圆又开始了她的新生活。700字 六年级 叙事
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变形计身穿黑铠甲,灵活的脑袋,纤细的触角,秀美的长腿,这就是我——黑甲虫。我是我们甲虫世界最普通的一员,我每天都快乐勤奋的生活着。我工作是“气象虫”。每天我都会穿上我们气象部特有的帅气制服,早早来到“虫虫气象班”,悉心观察和记录天气的变化。伴着朝阳,新一天的工作又开始了,大家忙碌而有序的工作着。这时,“监测虫”忽然发现屏幕上方有云团移动,“测绘虫”精确计算后得知近日会有大雨普降,可能会有洪涝,我立即将结果上报给“指挥虫”,让他们把危险地带的村民进行转移。并绘制了安全快捷的转移路线。我每天早出晚归,坚守我的岗位,忙碌又快乐。工作之余,我喜欢到“虫虫步行街”走走。首先映入眼帘的是琳琅满目的店铺,店铺门口挂满了各类特色商品,小到“美虫绣花鞋”大到“建筑虫挖掘机”,可谓是一应俱全应有尽有啊!沿街小吃店更是妙不可言,有各种口味的百草汁,有色香味俱全的花瓣饼,还有专为杂食虫做的彩虹糖……。至于特产嘛!就是我们这里的“五色甲壳项链”戴上一条走在街上就是最时尚的代言。如果你来我们这里旅游一定要记得买串带回家哦。再往里走就是居民区了。我们的房屋也各有特色,有深受年老甲虫喜欢的“四合居”,有被青年甲虫青睐的“叠叠居”,还有专门为幼儿甲虫设计的“七巧虫虫园”……这里不仅房屋各具特色,还有森严的守卫。我们居住区有两个门口,一个是入村口,一个是出村口。每个门口都有门禁和两个保安把守,甲虫居民都佩戴特有的身份卡,门禁会自动识别居民身份确定是否可以通过。所以我们生活在这里既惬意又安全。好了,就讲这么多吧,“甲虫村”欢迎每位远道而来的客人,我会热情的邀你一起跳“虫儿飞”舞,请你品尝最美味的百草汁!650字 初一 记叙文
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变形计一觉醒来,曾经熟悉的世界突然变大了。细密的草茎组成了茂盛的森林,我跌跌撞撞,一心想要闯出一片新天地。眼前,是一条望不到尽头的马路,仿佛一条巨龙,缠绕在这块肥沃的土地上。一群男女,漫不经心地走在这马路上。他们见到我,两眼立即投出耀眼的光芒,大步流星地朝我奔去。我拼命地挪动脚步,仍被他们拎起悬在半空中,他们冲我露出了邪恶的笑容……当我醒来时,发现自己处在一个陌生的环境中。周围,成群的蜗牛等待人类的宰割。我明白了,我变成了一只蜗牛!我立马使出绝招,缩回保护壳,并不断地蠕动身体,尽力往里躲。此时,一只钢叉伸了进来,叉子仿佛变成了一个爪子,朝我挥舞。当我努力躲避时,叉子无情地把我拽了出来,坚硬的叉子刺痛着我的身体。人类拿着刀和叉,饥肠辘辘地看着我,我已经成了砧板上的肉。我拼命蜷缩回壳中,突然感觉一股猛烈的力量撞击地面。壳……碎了,我的身体完全暴露在外面。他们的刀叉又向我伸了过来……我从梦中惊醒,吓出一身冷汗。我想起,自己曾折磨死过一只蜗牛……400字 记叙文
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恋人计哈哈,又到了写作文的时候了,可谁知你想写什么,我还想写三十六计呢!今天又是新的一计,名为气人计。今天真无聊,我感到没意思,打电脑吧,妈妈不让,看电视吧,没好看的,下象棋吧,又没意思,聊天吧,居然没人在线,害死我了,这时来个好消息,我要出去旅游了,哈哈,好高兴啊,今天,我要露一手了,三十六计之七:恋人计。为了让我能够找到一个好的营地、好的吊床,我费尽了心思,可是就是没有一个好的营地,我愤怒了,愤怒的心一下子到了天上,哼哼哼,敢跟我横,接招!哈哈,今天旅游果然有吊床有营地,可是统统被人占走了,而且我根本不能拿到它,倒霉透了,我非得找到不可,我找到姐姐,说:“我亲爱的姐姐,看在我们多年有缘的份上,能不能把你的吊床给我呀?你这么美丽、可爱、动人,就给我吧,求你了……姐姐没被打动,要求我用您来称呼她,我又原封不动地把话说一遍,只不过用了您,终于巴结姐姐成功了,我轻而易举地拿到了她,而且不用了多少东西。还有一计实在太无聊了,就是用捣乱计来迷惑军心啦,我先在地上弄出一片灰尘,再把灰尘弄到别人的帐篷上(而且要求没人),然后等别人回来时,看见他的帐篷满是灰尘,一定气得要找人算帐,可没想到无人知晓,嘻嘻,他们可倒霉了,而当这个人呜呜哭时,我已经乐着把帐篷移过去享受了……500字 五年级 叙事
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变形计早上醒来,突然发现自己正置身于一条清澈见底的小河之中,再看看自己的身体,天呐,我竟然变成了一只小蝌蚪。住在小河里的我,整天与小伙伴们成群结队,追逐戏水,无比幸福!正是春天,和煦的阳光映照在水面上,波光粼粼。我们可高兴了,甩着小尾巴来到美丽的浅滩上,温暖的河水就像母亲的怀抱一样,大家在浅滩上尽情地嬉戏玩耍,是多么自由,多么欢畅呀!我们就这样日复一日,快乐地生活着,突然有一天,我被一个小男孩捉住了,他将我装进了一个狭窄闷热的玻璃瓶里。这里没有鲜美的水藻,也没有甘甜的河水,更没有要好的小伙伴,我只能贴着玻璃瓶的边缘慢慢游动。习惯了小河里自由自在的生活,我又怎能适应这狭小阴暗的玻璃瓶呢?此时的我就如一只被囚禁于笼中的鸟儿,失去了自由,失去了希望。呆在瓶子中的我,整天无所事事,更是无精打采,只能透过玻璃,望着外面精彩的世界,回忆过去那些快乐的时光,思念一起玩耍的小伙伴们……想着想着,我仿佛闻到了清新的草香,看见了青翠欲滴的草地,岸边的柳树倒映在河里,清澈的河水犹如一条蓝绸带飘向遥远的天边,迎接着新一轮的太阳,久别的小伙伴们正向我游近……可是这些都只能是我的想象了,幸福的时光已经离我远去。唉,可恶的人类,顽皮的小孩儿,你们可曾考虑过我的感受?好不甘心!不知不觉中,我慢慢地闭上了双眼。这时,耳边传来了一阵熟悉的声音。"儿子,快起床,上学要迟到了!"猛地睁开眼睛,环视四周,原来一切只是一场梦。我长吁一口气感慨道:自由真好!600字 初一 叙事
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变形计今天下午第三节课,我们上了一节有趣的课。一张张“小黑”,在同学们灵巧的手中变成了各种各样的图案。我剪了一只刺猬,在旁边画了一些小动物。清晨,小刺猬从森林里爬出来,它去外面散步。它刚要迈开脚步,脚下就传来救命声,刺猬马上停下脚步,一看,差点踩到了小蚂蚁。刺猬对小蚂蚁说:“蚂蚁兄弟,你到我的背上来玩吧!”小蚂蚁说:“你的背上都是刺,会扎到我的。”刺猬说:“那你小心点吧!'”小蚂蚁小心翼翼地爬到刺猬背上,它大声呼喊:“这真是一次惊奇的探险哪!"地道里的蚯蚓说:”什么巨大的怪物挡住了我们的去路?快让开!”刺猬听到了,马上走开了。250字 二年级 叙事
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《变形计》观后感换一个环境,我们会不会换一种心态?换一个家境,我么是否会换一种视角?换一种观念,我们能否会换一种认识?换一种人生,我们可否会换一种活法?《变形计》这一档真人秀之所以能够震动社会,震撼人心,源于它用一种独一无二的视角来解读人性,用一种感同身受的情感来感染人心,用一种强烈对比来反应社会,用一种引人深思的道理来启迪人们。《变形计》的核心之点就是要通过短暂的身份互换,通过切实的情感交流,通过真实的生活体验来让人们反思自我,反思生活。让城市中孤傲的,富裕的,优越的,倔强的,暴躁的,厌世的,冷清的,叛逆的,不羁的孩子去到偏远的山区,去到清苦的农村,去到贫苦的农家去感受一下什么是生活,什么是辛酸,什么是痛苦,什么是无奈,什么是无助,什么是淳朴,什么是亲情。让农村中寂寞的,贫苦的,可怜的,坚强的,勇敢的,质朴的,热情的,温情的,乖顺的,单纯的孩子去繁华的都市感受一下中国的发展,社会的进步,科技的变革,人文的魅力,与此同时,也让这些束缚在深山里的,挣扎在苦痛里的,捆绑在落后里的孩童去体会一下,什么是先进的世作文http://Www.zUoWEn8.coM/界,什么是富裕的国家,什么是高质量的生活,什么是幸福的甜蜜。都市里的孩子会那么肆无忌惮,那么不近人情,那么叛逆倔强,那么排斥父母,那么厌恶学习,归根结底是因为他们实在太幸福了,幸福的几乎忘记了什么是艰苦奋斗,什么是勤俭节约,同样的,拥有一切的他们也忘记了什么是真正的感情,什么是真切的亲情,什么是真正的用心,什么是真正的开心。孩子不懂父母的辛苦,不懂社会的残酷,不懂学习的重要性,不懂进步的必要性,那是因为他们已经在萎靡的生活中迷失自我了,在温暖的怀抱里丢失自我了,在安全的象牙塔里面放弃自我了。所以,他们需要一个机会去寻找自我,需要一个平台去审视自我,需要一个契机去改变自我,而这个机会就是《变形计》,这这个平台就是《变形计》,这个契机就是《变形计》。如果能换一换,我们是否真的会变得不同,你是否会明白父母的苦心,是否会看到父母的用心,是否会懂得生活的不易,是否会找寻到自己的梦想,是否会找寻到自己的初心?这就是《变形计》给我们的启迪,给我们的指引,给我们的感动,给我们的硕果,给我们的思考。900字 高一 观后感
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三班历险计第一章时空黑洞这天早上,林怡安正在打电脑,突然一阵敲门声,林怡安去开门,他大吃一惊,5.3班的同学都来了,因为今天是林怡安的生日。整个房子显的热闹起来,同学正在吃蛋糕时,突然一个大黑洞把他们吸了进去。他们会怎样呢?第二章我们来到了冰河时期林怡安慢慢睁开眼睛,看见同学们都躺在一个洞穴的地上,他吓呆了,连忙去推醒他的好朋友敖瑞锋,敖瑞锋慢慢睁开眼睛,他只看见林怡安在旁边推他,他站了起来。林怡安心里这块石头终于落了下来。其他同学也站了起来,突然一个同学喊到:“怎么,怎么冷。”这时一个同学走出洞穴去看我们在哪。他一看吓呆了。连忙走进来说:“这个洞穴外有猛马象群哦!快来看啊!”大家都很好奇一心想要去看,可是被智多星赵文奇给拦住了,猛马象群的脚步声越来越远,大家都很豫闷。智多星赵文奇解释说:“猛马象很好斗,如果我们去惊动他们的话,必然会遭到他们的反击。”这时林怡安提了个问:“猛马象是哪个时期的。”智多星赵文奇马上回答了他是:“冰河时期。”同学们都一口同声的问:“我们为什么来到会冰河时期”林怡安说:“我记的我们被黑洞吸了进去。”智多星赵文奇说:“我知到怎么回事了,那个黑洞是时空黑洞,是由于时空间的混乱,形成了一个类似于黑洞的险井。在我们居住的世界,时间一般是从过去流向未来。大家就像是在同一条河里,随着水流前进。但是,有时水流会发生混乱。河里便产生大的旋涡。这旋涡能把人吸进去。于是,碰上旋涡的人就会突然从我们的世界上消失。”林怡安说:“难以相信。”管进宇说:“人会消失?没听说过这种古怪的事!”智多星赵文奇马上回答了他们:“人突然消失这种事在全世界有无数的实列。一九五三年十月,正在守卫马丽拉知事宫舍的士兵突然出现在了墨西哥的宫殿前面。也就是说他们越过了一万四千里的空间。两个月后马丽拉派人查明并证实了此事。”大家的嘴巴都成o形。林怡安问:“我们该怎么回去。”智多星赵文奇说:“只要我们到林怡安在冰河时期的他家位址就可会去。”有的女同学开始哭了。 他们会怎样呢?在他们身上会发生怎样的历奇故事呢?且看下会分解!!!!!!!第三章我们要团结起来,一起回家!大家都很沮丧,这时林怡安说:“大家要团结起来,只要有万分之一的希望可以回家,都不要放弃。”这时他的好朋友敖瑞锋把手达这林怡安的手上,不一会五四双手达这了林怡安手上,大家一起喊出我们的口号五三必胜!!!!!!!!!!预知后事如和,且看下会分解!!!!!!! 五。三班历险计《2》900字 五年级 叙事
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第37计——尝试尝试的真谛往往是苦涩的。害怕尝试失败,就永远攀不上成功的金塔。一个尝试错误的人生,不但比无所事事的更荣耀,并且更有意义——萧伯纳(英)雏鸟在妈妈的鼓励和保护之下第一次在天空中展开翅膀;一粒种子在经历发芽、开花之后结出了第一个果子;母鸡第一次把自己的蛋宝宝孵成了小鸡这些是多么美好啊,是多么令人激动啊!之所以有这样一幅幅美丽的画面,是因为有了尝试。我们都要感谢尝试!现在,让我们学会尝试吧!你们听过这样一句话吗——勇敢的尝试是成功的一半!的确,“尝试”需要的是有勇气的人。因为:首先,你必须要有足够的勇气去尝试;其次,你还要有勇气去面对尝试中的失败。文森特。隆巴迪说得对:“伟大的尝试,即使失败了,也是壮美的。”我学过这样一篇课文《伟大的悲剧》,它讲述了英国探险家斯科特和他的四位队员去环境极其恶劣的南极探险,可他们最终却淹没在茫茫风雪之中。虽然他们失败了,却受到了全人类的尊敬和赞扬。我也有许多的尝试。今年暑假,我们一家去成都游乐园玩。我看见了和坐了梦寐以求的高空翻滚列车。当我踏入车的第一步,我退缩了,因为我害怕。“不能害怕,这是‘你’最想玩的。‘你’曾经还坐过太空竖滑。那么高,‘你’只吊坐在一根铁丝上,风把‘你’的身体吹得翩翩起舞,‘你’还优雅地欣赏着底下的风景。现在,‘你’要放轻松、不要紧张,就OK吗?”我在心里面鼓励自己!我深呼了一口气,然后郑重其事地踏入车内;接着系好了安全带,把安全罩放下来,手紧紧地抓住护栏(虽然我知道现在还没有开始启动,可我的心脏已经“扑、扑”地直跳)。“马上就开始了,请注意!”工作人员用喇叭说。这时,我全身都紧张着,都在发着斗。还好,开始时是上坡,速度比较慢。上完了坡就是风驰电掣,我仿佛觉得自己在一个大洗衣机里,到处都在天旋地。特别是在下坡的时候,我感觉得到自己的心脏在急速地跳动,这是我从来没有感觉到的。当车做倒立动作时,我没有感觉到多大的害怕。因为速度太快和感觉到晕,我根本就不知道我的身体倒立过的。现在想起来,都有点心有余悸!下车的时候,我走路都有点摇摇晃晃的,跟企鹅一个样。妈妈说我脸色很苍白,问我还敢不敢坐,我一个劲地摇头。这次经历我一辈子都忘不了!尝试,不一定都是很快乐的结局;可是,却让我们都有了勇气和智慧。《孙子兵法》有36计,我再增加一计——“尝试”!900字 初二 说明文
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拖堂之计学校的各位老师都是当地响当当的“顶尖级”人物,他们的教学个性鲜明,魅力十足。就连拖堂都各具“风采”,你如果不信,请随我来瞧一瞧老师们偶然的拖堂之计。数学课——自由选择“当——”下课铃响起,我们已形成“条件反射”。大家已摆好了助跑式,准备在“第一时间”冲出教室——冲向WC。可M老师仍在讲台上,滔滔不绝地讲一道未讲完的几何题。48双眼睛渴望且又讨好似的注视着她,乞求她快快宣布下课。M老师似乎明白了我们的心底,过身对大家说:“同学们,如果在我宣布下课之前未讲完这道题,那么你们就把它加在作——业——本上!”她顿了顿,又说:“你们愿意听我讲完,还是愿意做在作业本上呢?请作自由选择!”“讲完!讲完!”声音争先恐后,但仔细听却又有几分无可奈何。于是,M老师又津津有味地讲了起来。政治课——你拖我也拖“耶!铃响了!”我们早已是“人在曹营心在汉。”革命同志们,让我来算算,刚才上课时,小A同学讲话,耽搁了半分钟,小B同学站起来不说话,耽搁了半分钟……小H同学回答问题是文不对题,有耽搁了半分钟……再加上你们老师拖堂造成迟上课3分钟。合计五分钟!”老Y口若悬河,又顿了顿,“这别怪我!”“啊?!”我们已知道老师说此话的目的。“同志们,先别叹气,这一叹,又是5秒钟。下面,在听我继续讲五分零五秒。”全班倒下。老Y在台上慢慢讲,我们在台下慢慢倒计时。英语课is 老师大声宣布,“但是在下课之前,请大家再把这篇课文一起读一遍!”于是,我们便放声读起来。为了赶时间,我们便没有“一起”读。待声音渐渐小了的时候。Z老师大声说唉,怎么不早说呢?物理——这是经典题下课铃催促着X老师。“噢,同学们,虽然下课了,但这题还未讲完,这是xx市去年的一道中考题,很经典。今年我市未必不考。俗话说:‘不怕一万,就怕万一!’大家想不想听我讲完呢?”“想!”达到目的,X老师有得意洋洋地讲起来。历史——他们真可爱“刚才,我在三班讲课。下课铃响了,我却没听见,三班学生也没一个提醒我,都在津津有味地听课。直到下课后5分钟,我看了看手表,才明白过来。三班学生真的好可爱!”一上课,H老师便向我们夸三班。“我们一样可爱!”“下课了,我们也不会提醒您!”老师会心一笑。体育课——尽情玩吧下课铃清脆地响了。可是,同学们还舍不得离开篮球场,继续打篮球,仿佛没听到铃声。W老师清楚地知道,如果她这时候吹哨集合在宣布下课的话,一定会扫了大家的兴致,遭到我们横眉冷对。于是,她站在篮球场边向打篮球的同学们喊去:“尽情玩吧!自由下课!”然后,向我们了!几乎所有的老师都有过拖堂的经历,但方式却各不一样。我认为,老师们一定是煞费苦心了。唉!可爱的老师们!900字 初三 记叙文
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《三十六计》读后感《三十六计》是我国古代卓越军事思想集大成之作,被誉为东方思想宝库的“明珠”,与《孙子兵法》并称为“古代兵法双绝”。书中的计策集合了古代多种兵书战略。这本书中的计名来源颇广,有的来源于历史典故,如围魏救赵;有的来源于古代兵书,如声东击西;有的来源于日常用语,如指桑骂槐;有的来源于诗人的诗句,如擒贼擒王,李代桃僵。最初的《三十六计》只用于军事,然而,随着时间的推移与流逝,它早已超越了军事着作的范畴,已经深入民间而与大众生活紧密相连,每一计都成为一句琅琅上口的成语,上至朝堂大臣,下至市井百姓,广为传诵运用,成为了一篇不朽的着作。其实,在生活中,到处都能见到《三十六计》当中的计策。在学校里,我们经常不遵守纪律。老师在班级里挂了一面荣誉墙,每次同学有好的表现时都会奖励一颗小星星。同学们为了得到更多的小星星,就很少不遵守纪律了。这就是《三十六计》中的“抛砖引玉”,老师用小星星这块“砖”,引出我们遵守纪律这块“玉”。还比如,同学或者其他人过生日,开生日聚会,我们经常会蒙住生日者的眼睛,带他到聚会上来,给他一个惊喜,这是《三十六计》中的“瞒天过海”。而我最感兴趣的是《三十六计》当中的“围魏救赵”。此计是三十六计中的第二计——共敌不如分敌,敌阳不如敌阴。通俗一些讲就是说与其强攻集中的敌人,不如使用计谋将它分散成各个群体,然后逐一击破;与其出兵正面打击敌人,不如迂回到它虚弱的后方,之后便可将它置于死地。再通俗一些就是一起打敌人,不如把敌人分散,一个一个的打;从正面攻打敌人,不如打敌人虚弱的地方。虽然这些计谋表面上好像跟我们的现实生活并没有任何关联,都是一些打仗的方法与技巧,但是我们却可以从中得到许多生活启迪、做人道理及学习方法。让我更开心的是这本书还让我结识了一大批古代杰出的谋略家与军事家。它不仅适合大人看,也适合我们看,里面既有原文,译文,点评,又有许多扣人心弦、生动有趣的故事,让我们深深地沉浸在书海之中……生活中还有许多地方用得着《三十六计》。我想说平时你们学习可千万别“瞒天过海”“浑水摸鱼”瞎闯祸哦!看到“偷梁换柱”“无中生有”的事情别“隔岸观火”袖手旁观,班级的荣誉都需要你们来献计献策,我在这里“反客为主”“抛砖引玉”了!900字 六年级