雪,忆
400字
初三
散文
北国寒景,
冰覆天地,
绒雪飘千里,
览京城内外,
独留煞白。
望黄河今景,
忆昔日风光。
众山翔跃,
犹如飞鹏,
吾似鹏上,
俯视江山。
忆回盛唐,
念李杜,
尽显才华。
思太宗,
熟于治理。
风靡天下,
独领风骚,
还看今朝!
北国寒景,
冰覆天地,
绒雪飘千里,
览京城内外,
独留煞白。
望黄河今景,
忆昔日风光。
众山翔跃,
犹如飞鹏,
吾似鹏上,
俯视江山。
忆回盛唐,
念李杜,
尽显才华。
思太宗,
熟于治理。
风靡天下,
独领风骚,
还看今朝!
北国寒景,
冰覆天地,
绒雪飘千里,
览京城内外,
独留煞白。
望黄河今景,
忆昔日风光。
众山翔跃,
犹如飞鹏,
吾似鹏上,
俯视江山。
忆回盛唐,
念李杜,
尽显才华。
思太宗,
熟于治理。
风靡天下,
独领风骚,
还看今朝!
北国寒景,
冰覆天地,
绒雪飘千里,
览京城内外,
独留煞白。
望黄河今景,
忆昔日风光。
众山翔跃,
犹如飞鹏,
吾似鹏上,
俯视江山。
忆回盛唐,
念李杜,
尽显才华。
思太宗,
熟于治理。
风靡天下,
独领风骚,
还看今朝!
北国寒景,
冰覆天地,
绒雪飘千里,
览京城内外,
独留煞白。
望黄河今景,
忆昔日风光。
众山翔跃,
犹如飞鹏,
吾似鹏上,
俯视江山。
忆回盛唐,
念李杜,
尽显才华。
思太宗,
熟于治理。
风靡天下,
独领风骚,
还看今朝!
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老槐树
200字
初二
诗歌
老槐树似乎更喜欢夏季,你看
枝丫伸展得更有力了,从它那墨绿的叶片就能知道它的心情
村口一株大树,把一树的叶儿高高托起
就这样浮动在夏日的空中
麻雀的歌声似乎要吵醒那昏睡的白云
还有八哥,叽里咕噜的和过路人诉说着什么
树下的人总爱拿着大葵扇,似乎在煽动村子过往的传说
不知裸露了多少年的树根,拴住了无数娃儿嘻闹的笑声
老槐树依然执着地给这空间注满一缕又一缕清风
在这炎炎夏日
本该在此树下纳凉的我,却在千里之外,看着风儿 吹过
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初三
散文
400字
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忆雪一到冬天我就不自觉地想起了雪。去年下过一场大雪,今年不知会不会下雪。从小到大,我一直以为那些漫天飞舞的雪花是从遥远的极地赶来的,要不就是白雪公主派往人间的fairies。关于雪,有无尽的遐想,也有很多回忆。很小时,只要老天爷下雪,我们这些小孩会高兴得手舞足蹈,跑到院子中央大喊大叫。那时,整个苍穹被落下的雪花映照得十分锃亮,顺眼望去可以看见远处错落有致的村舍的轮廓;漫天都是翻飞的雪花,有鹅毛那么大,掉在脖颈里冷得让人打颤。有时,我们会傻傻地站在门外看老半天飞舞的雪花,直到妈妈叫我们进屋烤火。南方的冬天湿气特重,尤其是下雪的时候,天气会变得更湿冷。吃过晚饭,我们便会围在火盆旁边烤火。那时候,农村地区还不太普及电火炉之类的电子设备。我们一般选择在下雪的晚上烧柴火。也就是架一个大火盆,然后挑拣比较粗的木棍放在火盆里点燃,不久后火盆中央便冒起一团熊熊大火。接着,一家人欢欢喜喜地围坐在火盆旁抿着热茶,谈天说地。不是有个成语叫“围炉夜话”么,大概就是那种情形。让我印象最深的是,冬季夜晚的“围炉夜话”的内容,多半是上一辈人在“文革”时期的悲惨经历。我们那时戏称为“拣陈年芝麻烂谷子”。对于父辈那一代的人而言,他们都喜欢给孩子们讲述自己过去的诸种遭遇,就像《剪刀手爱德华》中年老的Kim给自己的孙女讲述她和剪刀手的爱情故事一样。孩提时代的我们,不一定能理解他们过去所经受的苦难,但是,我们依然充满好奇地坐在旁边倾听父辈们的往事。那时,屋外阴风怒号,漫天鹅毛大雪。等我们回房睡觉时,地面已堆满厚厚的一层雪。第二天一大早,窗外早已是雪花的世界。放眼望去,宛若一幅巨大的亚麻色地毯覆盖着整个村庄。孩子们起床后,便不顾一切地冲向雪地。其实,雪后的大地才是孩子们的乐园。他们在雪地上尽情地嬉闹,玩起了打雪仗、堆雪人的游戏,怕是早把妈妈的叮嘱抛诸脑后了。等孩子们玩累了,全身早已湿透,连鞋子里都挤满了雪。手和脚也冻得通红,就像熟了的红萝卜。回家后的孩子免不了要遭大人们的打骂。小时候玩雪是一种乐趣,简单、纯真,不掺杂丝毫杂质。一旦长大成人,我们就只能静静地看别的孩子们在雪地上疯玩,内心不免涌来一丝悲凉。曾经是孩童的大人们,他们长大后就要去过另一种生活。在刻板乏味的成人世界里,他们变得谨小慎微、唯唯诺诺、勾心斗角,不再像儿时那般肆无忌惮;同时也就意味着失掉了一份乐趣,一种只有孩子们才懂的乐趣。我记得上小学时,特别是在雪后的黄昏,妈妈一定会拉着我的小手慢慢地走在回家的路上。那时的她是一名小学教师。走在回家路上,她都会询问我当天在学校里的学习情况。年幼的我总是如实地向她汇报,并且每一个字的发音都咬得那么清晰。而现在,妈妈已经老了。每当看到她坐在昏暗的灯光下凝神深思,我都会情不自禁地回想起那些明亮的过往。那些如雪花般美丽的幸福,轻易地溜过指缝间,早就一去不复返……50字 初三 散文
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