《艾晚的水晶球》读后感800字

《艾晚的水晶球》读后感

800字 初一 读后感

只是因为那本书,就使我受益匪浅。  

那本书的名字叫《艾晚的水仙球》,故事中的艾晚平淡无奇,就像这水仙花一样,不张扬。她的姐姐艾早能干,哥哥艾好是一个天才,她拼尽自己的全力,才能在哥哥姐姐的背后成长。但“天有不测风云”,哥哥姐姐在文学这条道路上并未走远,姐姐卖衣服,哥哥研究“费马大定理”走火入魔了。大家都把希望寄托在了艾晚身上。  

似乎有些人是比平常的人聪明,但那不一定是好事。事业的成功是靠辛勤努力的汗水换来的。科学家爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”可见后天的努力更重要。  

从艾早的身上,她是很聪明,但是她有两大致命的缺点:她贪玩,她任性。最后导致了她的一事无成。所以在今后的生活中,我们要努力,要脚踏实地,不要想着一步登天。学习是主要的,如果现在不努力,只想着贪玩,那么当你长大时,可能一辈子都不能玩了。你要养家糊口,在碗外面做早点,早上三四点就爬起来,就连老人和小孩都不得安宁,现在努力三四年,等我们长大时,就可以找到一个好的工作。到那时候,我们就可以好好的玩乐了。所以我们要在任何时候都要记住:上帝待人是公平的,你在年少的时候玩,将来一定要付出超出常人几倍甚至几十倍的努力。相反,在年少时,努力刻苦,将来会有很多机会等着你玩。  

至于像艾好的这个天才,它的缺点就更多了,除了才华高,,十四岁上大学,其他没有一项是好的。他生活不能自理,就连衣服都不会洗。在现实生活中,纵使你的文品再高,你不会自理那又有什么用呢?“北京大学学生毕业卖糖球”这一类事件屡屡出现,所以我们在学习的同时,也要培养我们的动手能力。天才又怎么样?当别人夸赞鲁迅时,他说:“哪里有天才?我只不过把别人喝咖啡的时间用在学习上了。”所以可见,我们只要肯努力,每个人都可以是天才。  

艾晚应是我们学习的偶像。她自知自己不是天才,较之常人则又加倍努力,她的道路岂能狭窄?大鹏展翅九万里。它使我想起《西游记》中的唐僧师徒。唐僧师徒还没有到灵山为何就已成佛?原因是他的努力,有了这九九八十一难的努力,也就足够了。想想看,我们只要有那一难的精神,又岂能如此?  

有时候,一本书给人人生启迪…

珍惜水资源

450字 高一 说明文

水”——这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字。我早就想对这个字,及它的深层含义表示点什么了。现在,真正让我能表达出来的,是语文老师给我的作业,这是个很不错的机会。

可是突然地,我找不到要写它什么,也许是因为它可写的地方太多,多得让我不知道从哪儿说起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终,我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与“海洋文明”有关的课题。

文明,有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的“公因式”,我们可以发现——它们的“公分母”是“水”。

水,通过不同的途径养活了不同类不同的文明。在养活文明之前,它先养活了人;在养活人之前,它先养活了组成人类身体的细胞。然后,让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”,最终组成了正在破坏、污染,并且在腆着脸继续使用“水”的人。

你说水是不是很伟大?

也许是,也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水,它只是一个物,或者是一种资源,一种和大兴安岭的木头、新疆的石油一样的资源,它们不存在任何精神。只不过水,它可以被应用得更广泛,比如可以用:“泡”(茶),“浇”(花),“洗”(衣服),“洗”(车),等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它。但这都不算什么,这对水的消耗和污染,与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。而“差得到哪儿去的”,是污染,是浪费这类带三点水的词语。

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