梅花洲
150字
一年级
状物
今天，我和爸爸、妈妈还有外公去梅花洲玩。
我们在停车场把汽车停好，又去检票亭买了门票。刚买完门票，就拿了几张导游图，走进门口，爸爸说：“既然你拿了导游图那你就当小导游吧。”我便当起小导游来。
我们先去了仪贤桥，在上面拍了几张照。又在冯氏老宅玩了一会儿。还去了两棵杏树。还去了许多地方，拍了几张照片，我也拍了几张。
梅花的海洋——香雪海
600字
五年级
记叙文
今天，我和家人在春天的感召下，迎着明媚的春光，到香雪海赏梅。一下车，我就迫不及待地往园子里冲，却被门口两位保安叔叔拦下了——晕，我竟然忘记买票了。
终于走进香雪海了。眼前突然一亮：园子里开满了密密层层的梅花，红的、白的、绿的……真是婀娜多姿、争奇斗艳、美不胜收，看得我目不暇接。沿着石块铺成的小径往里走，时不时会感觉有一阵暖暖的清香飘来，那是伴着梅花的清香吹来的春风，纯净疏淡，沁人心脾。我忽然想起散文大家吴伯箫老先生在他的游记《早》中写的几句话：“梅飘香而送暖。梅花开的时候，正预示着春天的到来。”真是一点儿也不错！这时我也感到春意是越来越浓了。
来到“梅花池”，环顾四周，只见一棵棵梅树姿态各异，一朵朵梅花色彩缤纷。看，这棵姿态独特，枝干弯曲，活像一位美女踏着高雅的脚步，略微俯下身子在池中照自己的影子呢。一看介绍，才知道它名副其实，原来这树就叫“美女梅”。“梅花池”四周有几条赏梅长廊，我沿着东边一条往前走，发现这里有许多种梅花。首先看到的是“绿梅”。它的枝条细长细长的，笔直向上，加上一身绿色的衣服，真像一个个绿色小卫士。绿梅的花是单瓣的，白色中透出微微的淡青色，颇有些冰清玉洁的韵致。接着来到“墨梅园”。墨梅，我只在诗句中读到过，“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”今天遇见，真是三生有幸！墨梅的枝干比一般的梅树略粗一些，呈黑墨色，花朵却是粉红色的，与我想象中的颜色很不一样。再往前走，看见一棵树上居然
开着两种颜色的花，一半白，一半红，它叫“阴阳树”。听人说这是经过嫁接的新品种，我觉得现代科学技术真是太奇妙了！
走在花丛中，想起读过的很多诗词名句，感到香雪海——这个梅花的海洋真是名不虚传啊！
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一年级
状物
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梅花寒冷的冬天来了，雪地上只有几株梅花。它们不畏严寒，只等着千里冰霜。当春风吹过时，它在百花从中慢慢凋谢。点评老师：点评内容：作者想要在文中表达对梅花的敬意，采用诗歌的形式把梅花“傲骨风姿”的特点表现得很生动，但是细读小作者的作文，我们发现诗歌的言语十分单调无味，作者只是在文中表达梅花的特点，三言两语就概括出来了，诗歌的格式也不是很正确，希望小作者能够改进一下！200字 一年级 状物
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梅花寒冬腊月梅花开，梅花香胜过百合，梅花寒耐过雪花，梅花精神是我们中国的象征，梅花精神也是我们51个名族的精神，中国国花就是梅花。50字 一年级 状物
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梅花冬天，只有一种花在开放，那就是不怕寒冷的梅花。我在厂里的大树边摘取了几枝梅花放进水杯。梅花是黄色的，你轻轻地闻着她散发出的阵阵香气，会感觉她就是千万朵花儿中的“飘香王”。水杯中有的花已经睁开了眼睛，在观赏着冬天的美景，有的还在含苞待放，他们是在等待着自己的在成熟，还有的……啊，我赞美你梅花！虽然你离开了温情的母亲但你还是用顽强的生命力活了下来。你并不怕寒冷，而是在冰天雪地里长大，因为你要永远守卫着雪白的冬天！梅花，我要向你学习那坚韧不拔，顽强的精神。一年级:354353453250字 一年级 写景
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梅花梅花是人人喜爱的植物，它有耐寒的性质，良好的品格， 因此，古往今来，人们总说它“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，然而，你一定知道，人类的离不开梅花那种顽强的秉性。假如世界上真的没有梅花的秉性，我们将面临永久的失败，还得面临冬天没有任何生机勃勃的生物。梅花一般在冬天或寒冷的严冬温暖的春的时候开放，桂花，桃花，玉兰花，菊花等等之类的花都是在春天暖和的时候才盛开，虽说世界上已经拥有了：四季桂，四季菊许多一年四季都盛开的鲜花，但那是运用了科学药剂、生长激素之类的科学物品才做到的，但梅花的那种秉性是无人能模仿出来的，除非那是蔬菜。就是蔬菜也没有梅花那种遇到风欺雪压不肯低头折节的性质。当冬天没有树木生长（不包括中在沙漠里的或者是种在大棚里的）的时候梅花却拔土而起为世界添加了不少生机，梅花不仅有姿态而且还散发着一种迷人的浓浓的又自然的花香，不比桂花来的差，它们两者都能做到香飘十里，但是不同点还有很多，但最中要的是梅花是在严冬盛开的，桂花是在秋天开放的，或者是说桂花的味道更引人入胜，更胜一局，这就是梅花和桂花的主要区别之一。人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为他不管遇到怎样的风欺雪压从来都是生机勃勃，不肯低头折节，他那种秉性值得我们欣赏。500字 一年级 记叙文
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梅花在寒冬腊月的季节，每个人都把自己裹在厚厚的棉袄里，在大雪纷飞的时候，大地万物都沉沉地睡去了。世界上一片迷茫的白，让人找不到方向。不！还有，还有那小小的腊梅，那血红的腊梅！当从天空中飘落下第一片雪花时，就表示梅花已经开始了它的一生。雪越下越大，梅花却越开越艳，梅花不像绿柳摆弄身姿，不像桂花十里飘香，不像牡丹含露乍开，也不像荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”梅花从不与百花争妍斗艳在春天，当百花尽情地展示自己时，梅花却选择在无人问津的寒冬开放，它就静静地在一片冰雪中，默默地出芽，开花，化泥。它的花小小的，远远看去，白茫茫的雪地映得梅花如红艳艳的鲜血，又如燃烧的火焰，它燃烧的是什么？是它的生命，是整个冬天！在严寒中，百花都因不耐严寒而凋零了，唯有梅花默默地点缀着冷清的冬天。有人说它孤傲，可在白雪皑皑中，又有谁能与它来作伴呢？花开百样才能万紫千红，只不过若能做到像梅花一样经严寒而流芳，以内敛之美博得众人青睐，做人也够精彩了。梅花而对狂风大雪毫不畏惧，毫不退让，毫不屈服，这不正是坚贞的象征吗？我爱梅，更爱它“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚强个性！400字 一年级 记叙文
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梅花有人赞美红色的玫瑰，有人赞美鲜艳的牡丹，有人赞美高雅的荷花，有人赞美金黄的菊花，而我却赞美那鲜红的梅花。梅花小小的，由五片花瓣聚成，颜色多变，有的是透红透红的，有的是雪白雪白的，在一棵梅树上，就有千万朵梅花。在百花凋零之时，唯有那鲜红的梅花屹立在雪中。当暴雪来临时，当呼啸的寒风来临时，其它那些矫嫩而又脆落的小花早已低下了头，向冬天投降，只有梅树那苍老的树枝迎着暴雪和寒风不屈不挠，丝毫没有退缩之意。更可贵的是，它像一位大侠一样不与世分争，当温暖的春天来临时，梅花就“退隐山林”了，但一到冬天时，百花危难之时，他又会“重出江湖”与冬天抗衡了。梅花这种高尚的品质是多么难得可贵啊！自古以来，就有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话来激励人们，梅花那钢铁般的意志支撑着人们。这让我想起了文天祥，文天祥是南宋的大诗人、政治家和军事家。在他生活的那个年代，元军南下侵略，文天祥投笔从戒，买了自己的家产，招兵买马，组建义军抗元，结果打了败仗，被俘，在元军的酷刑下和诱惑下，他坚决不投降，并写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的著名诗句。他就是一朵梅花，一朵坚贞不屈的梅花！我爱梅花，更爱它那笑傲冰雪的精神！500字 五年级 状物
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梅花小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不倒的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。在春夏秋三季里，梅花并没有什么出众之处，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在风雪中的坚强性格，才显露出来。冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。 夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日的神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。 而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。古人说过这样一句话:"梅花香自苦寒来"，梅花不畏严寒，傲霜斗雪，经过寒冬风雪的锤炼，花儿更艳，更香了，我们这一代的青少年儿童，就应像这傲雪的寒梅，在艰难困苦中挣扎，磨炼，而不能被父母，长辈的娇惯，只有这样，将来步人社会，才能被社会所接受，为祖国的建设描绘光辉的一页! 我愿意作一株傲雪的寒梅!600字 六年级 状物
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梅花梅花，是我最爱的花，因为它有一种独特的魅力，这种魅力很特别，很奇妙。不知道为什么，我自从上了三年级，就深深的被梅花吸引了，因为这种花有着一股子“倔”劲儿。她在寒冬腊月里亭亭玉立，好像女中豪杰一般，真的是“巾帼不让须眉”啊。从那以后，我就相信女孩子一定能在各个方面做的比男孩子好，我就努力做了。梅花之所以能这样深深的让我迷上它主要是因为这种花有骨气：它不与菊花一样，是因为菊花太过端庄；它不与玫瑰一样，是因为玫瑰太过妖娆；它不与桃花一样，是因为桃花经不起寒冬的折磨。在我的心中，梅花就是美丽、端庄、坚强、倔强、有骨气的那一种女孩儿。这种女孩儿，是在我心中最完美的人。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花，就是这样，美丽动人、大方端庄、小巧玲珑。她的样子与它的骨气，确确实实让我想不到它能有此秉性。梅花，其实就是社会中的一种人的象征，这种人没有美丽的外貌，没有天生的优势，凭的就是自己的踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨和坚持。这种人是有着无限的潜力的。因为，他们比别人都会忍耐，都会坚持，都会克服困难，都会更拼、更努力。我们的同学们也要这样，我也不例外的，要一起学习梅花的气节哦！因为，她不是温室里的花朵。可怜的植物_状物作文500字植物我们家里有一盆植物。那盆植物，是我姐姐的同学送给姐姐的生日礼物，姐姐因为得住校，所以就把培养植物的事情托付给我们。爸爸妈妈、我就商量了一下，固定一个人浇，因为爸爸妈妈害怕重复浇了。比如：我浇了水，结果妈妈不知道，又浇了一遍。最后固定是我浇。我一开始都是定时给它浇水，怕它枯萎了。后来，我渐渐的忘了给植物浇水，植物就渐渐的干枯了。爸爸妈妈看见了，就提醒我：“快点去浇水，要不叶子全枯萎了，趁着现在新长出了小叶子，赶紧去浇，一定要浇透。”我听了后，就“咕咚咕咚”的给植物浇了许多水。可谁知，叶子不但没好，叶子反而更加的枯萎了，我们都以为是把植物浇死了。上次，爸爸妈妈、姐姐都不在家。我自己在家没有事情可做。就把植物搬到茶几上，细细的观察。结果，我发现植物的叶子虽然没掉，看着没什么变化。但是，如果摸一下的话，就会感觉很干。如果两个手轻轻一捏，就碎了，而且摸着还很像假的。我急了，觉得不能让植物枯萎了，因为这是姐姐的，既然姐姐交给我们，就是让我们养好的。我看到植物快死了，姐姐今天就回来。我就做了一件傻事——为了让植物长高，我一提，植物的根就出来了。这真是可怜的植物啊。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。1000字 初三 状物
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梅花我为牡丹花那冠艳群芳，国色天香而痴迷；我为菊花的千姿百态，五颜六色而陶醉；我被海棠的艳美改为：娇美高雅，妩媚动人而吸引……但我觉得最美的还是梅花。对比中开头，做了很好的铺垫。梅，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。概括得如此精准。它五彩斑斓，桃红，鹅黄，雪白……数不胜数。红如朝霞，白似瑞雪，绿如碧玉。这儿一簇，那儿一簇，真可谓“梅开春烂漫”。不仅如此，它那层层叠叠的花瓣，呈不同的颜色，深红的像血，而浅红的也丝毫不差，让人有一种错觉 ，古人那“可爱深红爱浅红”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了。更别说那白梅了，用玉琢雪塑，冰肌玉骨，清雅脱俗等华丽的词句来形容它倒显得远远不够了。重在从视觉——颜色上描绘，十分细腻。花丛中，梅花或仰，或倾，或倚，或思，或语，或舞，或倚戏冬风，或笑傲冰雪，总之奇姿异态纷呈，令人流连。有的含苞娇羞欲语，脉脉含情，似一位情窦初开的少女；乍绽的潇洒自如，落落大方 ，宛如一个大家闺秀；怒放的 赧然微笑，嫩蕊轻摇，像一个热情奔放的小女孩。再配上梅花散发出的香气，那香味别具神韵，清逸幽雅，古人称之为“暗香”，简直无可挑剔。本段重在从形状上写其风韵各具。而在白雪的映衬下，花朵显得那么高雅。梅不争春，在严冬大雪之下，唯有梅能在风雪中傲放，开得如此艳丽。正如我们的命运，只有在逆境中扎根，茁壮成长，才能让今后的成就更大，更出色，社会上的一席之地更稳固。由花的外表想到花的精神，过渡自然，内容更深刻。想着想着，我不禁忆起了一首词：风雪送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。650字 六年级 状物
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