防震减灾 共创未来
地球——我们共同的家园,这个充满生机的星球,它养育了我们人类以及各种各种的生命。然而,在这生机勃勃的自然界,我们的实际生活并没有想象之中的那么安全,自然灾害以及人造灾害。地震、洪水、台风、火山喷发、酸雨等等。种种灾害威胁着自然界的所有生命。面对这些我们也不是束手无策,我们不能等着他们侵犯。我们要防震减灾,保护生态资源,让地球妈妈少受伤害,这是我们人类所能做出的最大的贡献。远在古代,人们没有防范意识,本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾。
据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震,还有最近发生的尼泊尔八点一级大地震……其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。
假如地震一旦发生,首先,最重要的是要保持镇静,及时判别震动状况,千万不要惊慌失措,不能失去理智,不要恐慌,这一点尤为重要。其次,可根据建筑物布局和室内状况,寻找安全空间和通道进行躲避,等第一轮地震波过后,迅速撤离到安全的地方,减少人员伤亡。可躲避在坚实的家具下,或亦可转移到有房梁或柱子的承重墙较多、开间小的墙角处、厨房、卫生间去暂避一时。因为这些地方结合能力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。第三,千万不要躲避在门窗附近、楼梯口等承载力不够、容易垮塌的地方,不可在慌乱中跳楼或拥堵,不可以在楼房、电杆等附近逗留,防止高空坠物伤害。第四,平时要保持楼梯、走廊等通道畅通,不可以在过道上堆积物品,影响紧急状态下的逃生。第五,在熟悉了各种自救措施后,政府单位、学校、工厂等人员密集的单位要组织防震自救演练,使书面自救措施知识经过训练,得以熟练操作。
还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要懂得这方面的知识,去告诫更多的人类。
不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。所以,我倡议大家做好以下几点:
1、 保护森林,种植树木,保护水土。
2、 工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。
3、 要保护臭氧层,汽车不要排放废气。
4、 小心用火,不乱丢烟头。
5、 要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。
6、 节约用水,珍惜每一滴水。
如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。保护地球,防震减灾,从自我做起!让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!
心的力量
心,这是一种精神力量,在人们陷入绝望之时,心,它会给你力量,让你再次看到希望的光芒;在你对世界万物心灰意冷的时候,心,会让你再次振作……
心,还拥有着多种的“分身”,例如有:让你有立志做大事业的雄心;让你有着爱护万物的爱心;在别人心灰意冷时,让别人感到温暖的关心;让你不会悲伤,不会被困难所打倒的坚强之心;使你对事物有着宽容看法,既能容忍别人的错,又能赢得别人尊重的宽容心等等,下文我就介绍一下其中的一个“心”的力量
宽容之心:
在很久很久以前,那是一个兵荒马乱的年代,有两个国家势均力敌,一个是梁国,一个是卫国,在两个国家中,梁国好征战,而卫国国民因喜爱和平,所以每次当有敌人进攻时,他们总是要等到忍无可忍才会开打;卫、梁两国又偏偏是邻国,于是,想当然的啦,梁国总是攻打卫国,而卫国因为觉得是邻国就总是防守,就这样子,日子又一天一天的过去……
三年后……
当时的一大强国:后汉国诞生了,有一天,后汉国打到了梁国,后汉国把梁国团团包围,城中士兵以剩余不多了,梁国君主:梁王决定集齐城中的最后一些士兵来做最后一击,可由于是像是一盘散沙的士兵,苍茫迎战,就被全军覆没了,这时梁国最德高望重的一位大司马向梁王提议说:不如让老朽来去向卫国求救吧。”可梁王犹豫了,他心想:自己经常去攻打卫国,现在有难,卫国会救自己吗?大司马说:“现在所有的兵力都没了,我们如果不去求救,那还有什么办法呢?就让老朽去吧,我可以化妆成士兵出去!”梁王因苦于无策,只好答应了。
大司马出去后成功地到了卫城下,卫城士兵一见到是梁国的士兵,就立刻将其抓入了卫城大厅,交于卫王处置,卫王一见到这个士兵便认出来,这正是邻国的大司马,便问其何事,大司马便和盘托出,卫王一听便二话不说就倾其全城兵力去助梁国,这让大司马大吃了一惊,因为他没想到卫王会这么地大度,然后卫王派兵又送大司马回到了梁国,回国后,大司马向梁王说了自己在卫国收到的待遇,梁王听后,也大吃了一惊,他也没想到卫王会这么地大度,三炷香的时辰后,后汉国被赶回去了,梁王更加感动,从此两国结为联盟友国!
心的力量确实伟大,这种精神力量也是可以传承的,这些精神在古代的一些名人身上也有出现,像是管仲,鲍叔牙的管鲍之交。就是一大佳话,还有孔子,孙膑,孙武等等,在当年的那个年代,也就是三国时期,对于雄心这个名词的代言人,大家会想到谁?当然是曹操了,曹操的雄心,让他从一个平民百姓到成为一位伟大的天子,从而创立魏朝……
心,这一种伟大的精神力量,带给我们了一种特别伟大的品质,但也给我们无限的深思……
指导老师:林素珍
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防震减灾地震是残酷的,让多少人流离失所,让多少人失去了宝贵的生命,与亲人天隔一方,让多少小孩失去父母,在他们幼小的心灵里留下了一片抹也抹不去的阴影。地震后城市是一片废墟,里面有哭声、惨叫声,地震的现场让人看了目瞪口呆,看见那些可怜的受难者我们心里会涌起对他们的同情之心。 我想问,为什么会发生地震呢?经过上网查找,我知道了:由于地球在不断运动和变化,逐渐累积了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震还会引发火山爆发、海啸等灾难。 在2008年的5.12汶川大地震中,房屋高楼倒塌,全省遇难同胞六万八千多名;失踪同胞一万七千九百余人;农房受损三百四十七点六万户;伤病员四百四十五万人次。这一个又一个庞大的数目说明了这次地震非常大,它给汶川同胞带来了多大的伤害和损失。而我们在其它地方的人们都时刻关注着灾情,为汶川同胞捐善款107.16亿元,这里面包含着我们对汶川同胞的关怀。 他们的死亡给我们带来了无尽的哀痛,更给我们敲醒了警钟,更加注重平时的地震演习和发生地震时的知识,你们知道吗?让我来讲讲吧。地震时,一、要注意,一定不要慌张,要沉着冷静,才会头脑清晰,做出正确的判断。二、地震时要先躲,因为地震时的逃生时间只有黄金的十二秒,但地震会地面摇动,就像走吊桥一样摇摇晃晃走不稳,想逃是行不通的,只有躲了,躲要躲在墙角、厕所,比较结实的角落,在墙倒塌下来时就形成了“活命三角区”。三、在地震情况稳定时就可以逃生,逃生时要抱头走护住重要部位,朝空旷的地方跑。这三点是我在听地震讲座时知道的,大家也要多了解并掌握这些常识,也许在地震时会给你非常大的帮助。 那么,为什么我们的地球母亲会那么残忍呢?我认为还要从我们自身找原因。地球母亲是无私的,她把她的一切都赐给我们,矿物资源、水资源、森林资源、生物资源等等,我们身边的一切,哪样不是她给予我们的呢?但是,我们人类总是不断地从她身上索取,甚至随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,去伤害我们的地球母亲,她才会生气,这些地震就是她给我们的惩罚吧,这也是我们不精心保护地球的恶果。防震减灾,从我做起,让我们多知识 重环保,爱惜我们的大自然,保护我们的地球母亲,然她笑口常开我们的灾难也会少很多。防震减灾1000字 六年级
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防震减灾自从2008年5。12汶川大地震夺去了许多人的生命后,为了加强防震意识,我们学校最近开展了一次防震减灾大演练, 来提高我们的应急、自救互救能力。“地震来啦!”,随着校长室里发出的鸣笛声,伴着校园里师生们的尖叫,防震减灾大演练开始了。在苗老师的指挥下我们迅速用书包盖在头上,我看见陈茜同学的书包太大了,在同桌的帮助下费了好大的劲才从桌洞里拔出来,我们都慌乱地钻进了桌底……从这次防震减灾大演练中,让我懂得了许多防震知识:地震来临时,首先不要太慌张,抓紧时间找到可以安全躲避的地方,如果在教室里,就像我们那样用书包盖住头部钻进桌底,稳住重心;如果在上体育课,我们应该在老师的指导下转移到空旷地,注意不要在电线杆或高大建筑下停留;如果你在爬山,要注意悬崖、陡坡,防止山体滑坡;如果你在乘车,可以让司机停在空旷地,转移乘客;如果你在家里,要快速躲到卫生间、厨房里等狭小的地方,用枕头等物品保护好头部……地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要刻苦学习,将来发明出更先进的仪器来预测地震;又想倡导人们保护环境,从我们身边的每一个人做起,爱护我们赖以生存的地球,让汶川大地震的悲剧不再重演。通过这次防震减灾大演练,让我们懂得了保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们一起行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!550字 六年级
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防震减灾拿起手中这沉重的笔,却不知道如何写起。脑海里浮现的依旧是那一张张震憾人心的画面,耳边听到的还是那声嘶力竭的呼喊,那痛彻心肺的哭泣,那悲惨的呻吟……“灾难”,多么可怕的两个字啊!生命,在这场突然的浩劫面前显得如此地渺小,如此地不堪一击,就算是全力地反抗和斗争,能唤回几许年轻的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人类在自然灾害前是多么的渺小,地震、海啸、洪水、火灾……各种各样的灾难频频发生,就在灾难来临的那一刹那,顿时,乌云密布,就在那接下来的一刹那,美丽的一切都变得不堪一击。只是短短的几分钟,曾经繁华的城市刹那间化为一片废墟,曾经的美好家园转瞬间变为死亡的坟墓,曾经的欢歌笑语、和平安宁顷刻间荡然无存。到处人心惶惶,新闻里反复的报道死亡人数以及失踪人数……既然,我们不能控制自然灾害,那我们就应该从本身做起!我们要重点知晓防灾的基本要素,当灾难不约而至的时候,我们千万不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行为,我们应该对各种的灾难做出各种反应。例如在发生地震时,如有条件,应把软的物品放在头顶,躲在桌子一类物品下,在有时间的情况下,应马上跑到空地;在突发海啸、洪水时,尽量跑到高处或紧紧抱住一根坚固的桌子;在发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,跑到空地,千万不能采取跳楼的措施。我们一定要牢记这些措施,不再为灾难的降临而慌忙的束手无策。而在我们面临灾难的考验时,是否应让我们好好反省一下,灾难的发生与我们的环境有着很大的关联。对于破坏环境,我们不能在屡教不改了,否则,大自然就将会一点一点的偿还我们,这是多么可怕的一件事!不过,更可怕的还是不顾所有,破坏环境的我们——人类!我们总是为了自己的利益,而忽略了其它的细节,总是在不经意间做出了破外环境的举动,正是因为这些平日里不经意间的举动,而导致了现在的结果。我们用破坏环境获取自己的利益,环境又慢慢地偿还我们,我们再用曾经的利益来换取生命,这种循环,不觉得很可笑吗?曾经的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只属于曾经……现在,环境因人类的作为而变得越来越糟糕,变得不堪一击,于是,大自然开始报复人类,这是我们破坏环境后的代价!值得吗?回答:不值得!呵,只要我们每一个人都改变一点,我相信,世界一定会恢复曾经的容貌!让我们记住这个口号:关爱生命,防灾减灾!900字 六年级 写人
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防震减灾据调查,全国发生过许多发生大地震,如1514年云南大理大地震年辽宁海城大地震年海南琼州大地震年四川康定南地地震年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。可见,地震是多么可怕呀!其实地震发生前,是有预兆的。我国地震区群众根据地震前动物异常反应就编写了预报地震的歌谣:震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进圈,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞树上高声叫。冰天雪地蛇出洞,大猫衔着小猫跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼朝水面乱跳跃。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,综合异常作预报.其实地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。户外的场合,要避开高大建筑物等危险之处,护住头,迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,因此,要注意用手或手提包等物保护好头部。一位亲身经历过1920年海原8.5级大地震的老人,曾向人们详细介绍了“伏而待定”的具体方法:“在屋内感觉地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠山墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”有些灾害都是人类自己砍伐树木而造成的不必要的损失。所以在日常生活中我们要做到小心用火,不乱丢烟头;节约用水,珍惜每一滴水;保护森林,种植树木,保护水土;要多用取之不尽的太阳能;多学习一些防震防灾方面的知识,树立防范意识。灾难其实并不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失。让我们行动起来,共同预防灾害的发生,使我们的明天更加光明灿烂。700字 六年级 议论文
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防震减灾心得体会通过今天学习防震减灾知识和实际演练,我明白了如何防震和如何防火等一些措施,更主要的是懂得了,当地震和火灾发生时如何带领学生安全的逃离。现把学习心得和大家一起分享:一、地震来了怎么办1、是跑是躲不要犹豫一次地震,从人们感觉震动到房屋开始倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们:震是就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中的好办法,这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机遇。2、采取正确的姿势躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或会下时,要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。3、寻找安全的`地方在室外,安全的地方是远离建筑物空地。在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如:楼房中开间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中牢固的桌下、床下、家具旁,内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的结实柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备附近等。4、震后迅速撤离地震发生之后,受损的房屋是最危险的场所,一旦震动停止,要马上撤离。如果是在家中遇到地震,在撤离前要灭掉明火,关掉煤气,切断电源,防止火灾发生。5、要点:(1)选择小开间、坚固家具旁就地躲藏;(2)伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心;(3)抓住桌腿等牢固的物体;(4)保护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻;(5)避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体;(6)就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;(7)要避开高大建筑物,如:楼房、高大的烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物;(8)避开危险物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等;(9)避开危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。二、火灾来了怎么办1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案,争取到了最好的结果。2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。另外,应低首俯身,贴近地面,设法离开火场,以避开处于空气上方的毒烟。3、设法脱离险境:底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危险时,可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等,快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过,可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。4、尽快显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。5、切不可因贪恋钱财而贻误脱险时机。总之,虽然这次培训只有一天的时间,但感觉收获很是很多。1200字以上 六年级
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防震减灾2008年5月12日14时28分汶川大地震发生了,原本是个美丽的家园,就只有一瞬间的时间,使这里变为了废墟,震撼了全国的人民,这事给四川人民留下了难以抹去的阴影。所以设5月12日这一天为“防震减灾日”。这一天的大课间,我们学校举行了“防震减灾”的演习,警报声一响,同学们一个个双手抱头躲在课座下,接着大家快速的从教室的两扇门出去。大家各个表情严肃,仿佛正经历着一场灾难。我们全校师生都集中于操场,听着校长在司令台上讲话,听了那些话,我受益匪浅:地震是不可预测的,我们只有学会自救,才能保证我们自身的安全。当地震发生我们应当保持镇静,保持清醒的头脑,千万不要惊慌失措,不要恐慌。要有秩序的离开,撤离到安全的地点,在这个时候你千万不能乘坐电梯,万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。你也可以躲到如卫生间、厨房的一些墙角处。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大,而且当建筑物倒塌时,落在物体或家具上的屋顶的重力会撞击这些物体,使得靠近它们的地方留下一个空间。这个空间就是被称作的“生命三角”。每年都有这样的演习,每次的演习也都让我们对地震有了进一步的了解,使我们知道怎样自救,怎样扞卫我们自己的生命。500字 五年级 演讲稿
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防震减灾自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜……这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。如果发现动物有这些反常现象,必须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。 地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等软物保护好头部,迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠山墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸。千万不要盲目跳楼和使用电梯。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。灾难其实并不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失。让我们行动起来,共同预防灾害的发生,使我们的明天更加光明灿烂!700字 五年级 应用文
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防震减灾,共创美好家园2008年5月12日14时28分04秒,一个凝聚着哀伤,承载着悲痛的时刻,一个中华儿女永远无法忘怀的时刻!还记得那日的四川本是风和日丽、阳光明媚、鸟语花香、生机勃勃,然而却在那一瞬间,8级强震猝然袭来,大地颤抖、山河错位、满目疮痍、生离死别,西南处,国有殇!这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!截止2009年4月25日10时,遇难69227人,受伤374643人,失踪17923人,其中四川省68712名同胞遇难,17921名同胞失踪,共有5355名学生遇难或失踪。直接经济损失约达8451亿元。这是中华共和国成立以来影响最大的一次地震。于此可见地震带给我们的危害是巨大的,而地震是自然灾害,是无法避免的,是我们人类最大的敌人。虽然我们无法避免,但是随着社会的发展,我们应该懂得用科学的道理,使用的办法来保护自己,减少灾害,避免威胁到自己的生命。下面我们一起了解如何用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。地震来临前,地下水,动物都会有一些异常。只要我们用心观察就会发现地下水冒泡、发浑、变味等。而动物则是乱蹦乱跳、惊恐不安等,这些都是地震来临前的征兆。在地震来临前,我们要掌握防震减灾知识,提高自我保护意识;明确地震时疏散路线和避震场所;清楚楼道和门前杂物;妥善处置屋内易燃易爆物品,关闭煤气,切断电源,熄灭炉子火等;衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通讯密码等;有确切的要写明血型。地震发生时,从地震开始到房屋倒塌,一般有12秒钟,此时要保持冷静,要做到以下几点:能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。来不及撤离,应就近避震,震后再迅速到安全地方。例如:在家里可躲在床或书桌下面或较小的房间,如卫生间。在教室可躲在书桌下或墙角边。在影剧院和饭店可躲在椅子下。撤离到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。避震时要注意保护头部,如枕头、脸盆、书包等顶在头顶,或用双手护住头部。地震发生后,大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。我相信如果每个人都能做到,那我们在灾难面前便显得不再是那么渺小,在灾难面前绝不再低头。防震减灾,共创美好家园!900字 高一 应用文
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防震减灾,共创美好家园自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。酸雨,被人们称为“空中死神”,因为人们的工厂排放出的废气,(硫化物)飘到空中,一下雨,便和雨一起下来,就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸,鱼虾类死亡;森林渐渐衰老;农田变贫瘠;一旦滴到文物古迹,珍贵字画上,马上会被腐蚀烂……可见,酸雨对人们的危害有多大!温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线,导致气温升高的一种效应。它的危害也不小,会导致很多人丧失生命,尤其是老人和小孩子。温室效应会使人得哮喘病等肺病,还会引发许多疾病,如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水,粮食减少还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。所以,我倡议大家做好以下几点:1、保护森林,种植树木,保护水土。2、工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。 3、要保护臭氧层,汽车不要排放废气。4、小心用火,不乱丢烟头。5、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。6、节约用水,珍惜每一滴水。如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!1200字 初二 应用文
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小学生防震减灾自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。所以,我倡议大家做好以下几点:1、不要在学校里追逐打闹。2、下楼时要一个个下,不要挤在一起。3、不要使劲关门,刮风时要用椅子把门顶住。4、小心用火,不要玩火。5、节约用水,珍惜每一滴水。6、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!1000字 五年级 演讲稿
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拒绝俯视共创未来来自五州四海的青年朋友们:大家好!非常荣幸能参加“世界青年交流论坛”,并代表中国青年发言,我发言的题目是“拒绝俯视,共创未来。正如林肯所言“所有的人生来都是平等的。”没有人喜欢仰人鼻息,没有人喜欢被俯视的感觉,那么“己所不欲勿施于人”,我们也不要俯视他人。人与人之间如此,国与国、文化与文化之间亦如此,唯有平等、尊重才能和谐共存。无论是我国古贤墨子“视人若视己”的学说,还是英国诗人“没有人是孤岛”的理念,都异曲同工地向我们传递了各国彼此相关、休戚与共的信息。相信在座的各位与我国青年一样,都充满了对携手共建未来的美好期待。各位朋友,我们拒绝俯视!前一段时间,有一张“两个辛丑年”对比图片爆火网络。同是辛丑年,积贫积弱的旧中国经历两个甲子,旧貌换新颜,建设成为空前繁荣富强的社会主义新中国。中华儿女不惧风雨,创造了一个又一个奇迹:君可见我国国内生产总值接近100万亿元人民币;君可见我国在世界上率先控制住新冠肺炎疫情蔓延,率先实现经济正增长;君可见全面建成小康社会取得伟大历史性成就,新时代脱贫攻坚目标任务如期完成;君可见在人类历史上第一次登陆月球背面的嫦娥四号,成功发射的长征五号遥三运载火箭,首航南极的雪龙2号……中国拒绝被俯视,也绝不俯视他国。我国古训“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身”,这就是在倡导着平等、尊重。在5000多年的文化发展中,中华民族始终坚持以和为贵,与人为善的理念,代代相传,植根心间。我们中国人从骨子里没有侵略别国的文化基因,我们中国人青年人的血脉中没有称王称霸、穷兵黩武的基因。我们既不希望被人俯视,也不会为一己私欲去俯视别国。百年变局,面向未来,我们愿与各国携手共创美好未来。驻足回眸,2020,对中国、对各国、对世界来说,都注定是不平凡的一年。各国在用行动传递着互助、友善与温暖,各国用实际行动诠释着对俯视的不屑。作为各国栋梁的我们,更需要不畏诱惑遮望眼。众所周知,有个别人、个别国家出于一己私利,不顾世界本是地球村的事实,一直在破坏着来之不易的和平友好局面。但清醒的世界人民,特别是在座的各位,一定洞察了这些,不会被短暂的诱惑遮蔽双眼。拒绝俯视,才是真正有利于共创世界美好的基础。中国古语有言“自古英雄出少年”,身为青年学子的我们,需要摆正姿态和心态,当明确站位与定位。把握编年变局,为各自国家贡献青春和力量,联手开创属于美好未来!历史留书,山河为证。我们拒绝俯视,愿携手共创美好未来!中国青年代表:×××2021.05.161000字 高三 演讲稿
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携手共创作文“和谐”这个词说起来大家都懂,可是做起来并非那么容易。我举两个例子来说吧!“五一”黄金周期间,许多的游人在黄山旅游时,随意折花,随地吐痰,随手扔垃圾,随便进入不该去的地方……这些不文明的行为与风景如画的黄山极不相称。第二例事是:国庆后的天安门广场,到处都可以看见口香糖的残迹,显得格外刺眼,不到一平米的地方口香糖竟达9处之多,这些密密麻麻的痕迹与神圣庄严的天安门广场形成强烈反差。在校园里,一部分同学也存在着一些不文明行为。我还清楚地记得发生在校园里的一件事:那天中午,我看见几个学生大摇大摆地在路上走,嘴里吃着刚剥的糖,手里捏着糖纸,我们以为他们会扔进不远处的一个垃圾桶,可是万万没想到,他们就在离垃圾桶仅一米远的地方将垃圾扔在了地上,他们好像什么事也没发生一样,大摇大摆的走了。还有,平时在花园里,楼梯间总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,许多同学出口成脏,在公共场合大声喧哗,随意攀爬围墙和花台,故意损坏学校公物。由此可见,我们的社会还存在不和谐因素,离现代文明还有一定差距,作为一所学校,构建和谐校园是当务之急。构建文明和谐校园必须靠大家,那么怎样才能构建文明和谐校园呢?答案只有一个,那就是——先学会做人。现在我们正处在人生的发展阶段,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们身心发展,文明的言行促进我们的健康,拥有文明,我们就拥有世界上最宝贵的精神财富。构建和谐校园需要保护良好的校园环境。在生活中,随时提醒自己养成良好的卫生习惯,用双手去美化环境,用实际行动去保护环境。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。构建和谐校园需要每个同学有一颗善良之心。关心帮助有困难的同学,让他们感受到家一般的温暖。每人更应有一颗宽容之心,用自己真诚的心打动另一颗真诚的心。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”我们大家都应记住这句话,才能让校园充满和谐的气氛。构建和谐的校园也需建立良好的学风。在和谐的环境下学习,是一种享受;在和谐的环境中学习,才能有所长进;在和谐的环境中学习,才能更好的成才。同学们,文明是路上相遇时的一个微笑,是同学们有难时的一句安慰,是见到师长时的一个问候,是不小心撞到别人时的一个道歉……我们播下一个动作,便收获一个习惯,播下一个习惯,便收获一个品格。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习。我们的未来不是梦,在这花开的季节里,伸出我们的双手,共建美好的校园吧!1000字 初一
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创想未来《综合学习二》中“我的小笔头”习作要求是这样的:在你的心目中,未来的学校会是什么样子?未来的交通工具有哪些?未来的房屋与现在有什么不同?……展开想象,把你的想法写出来。文本细读:本次想象作文是根据三年级学生的认知及年龄特点设计的。要学生充分张开想象的羽翼去创造,大胆去想象。可以天马行空,任意驰骋。依据三年级学生的认知特点,他们可以熟练的运用所掌握的语汇,按照自己的想象去重新组合甚至发明创造出一些新生事物。教学设计思想:1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。3.通过系列的、丰富的、具体的、形象的感性材料刺激展开想象习作,激发学生热爱生活、热爱科学的思想感情。教学准备1、以实践活动为基础,准备科幻片和相关图片。2、教室四周张挂科幻图片、名人像,创设创新氛围。教学活动流程设计:一、激趣引入1、提问激趣师:(讲台上放一个地球仪)从中国到美国,同学们有哪些办法?(预设可以坐飞机,可以乘轮船,可以坐汽车去。)师:可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋,怎样坐汽车呢?(预设生的回答:可以在太平洋上建一座很长的桥梁。可以在海底建造一座海底隧道,我们可以坐地铁。美国在地球的另一侧,可以穿过地球打一条隧道,这样近多了。)师:同学们的想象非常丰富,科学家就是凭借这种丰富的想象力发明了许多东西,使20世纪的科学突飞猛进。2、科幻片激趣科学家凭借丰富的想象力,发明了许多东西,使20世纪有科学取得了突飞猛进的发展,50年后,100年后,科学技术将出现怎样的奇迹?人类怎样生活?那时的房屋、学校、交通、通讯是什么样的?我们头顶广阔无垠的天空又将是什么样的?请看科幻片《神奇的太空世界》。(学生看科幻片片)师:未来多美好!我们是未来的主人,同学们让我们一起开动脑筋,让我们电报谈更加灿烂的未来。你们都希望创想什么呢?二、根据学生创想的内容不同分组(可能会有创想未来交通工具的、可能会有创想未来学校的、未来医院的、未来房屋的……)师引:好,同学你们,大胆想象吧,不会不发生,只怕没想到。对未来的世界要敢于去想,敢于去设计符合自己愿望和理想的未来社会。当然想象要合乎情理,不能把神话搬到“未来现实生活”,我们要讲究科学。三、以小组为单位进行创想设计(最好将自己融入其中),代表进行演说。(其他同学倾听,师生提出更好的补充建意)四、学生动笔写下自己的创想五、反复修改,准备参与“最佳创想”的评选1000字 叙事
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学会感恩共创和谐竹溪县实验小学六(3)班胡蓉在我们中华人民共和国这位伟大祖国的温暖怀抱中我已经度过了11个春秋。是祖国为我们塑造了今天这美好的世界。它建立了一座座高楼供我们居住;它建立了一所所学校,让我们在知识的海洋中快乐的徜徉……这恩情比山还高,比海还要深,我们能忘吗?当然不能,所以我们要学会感恩。人们常说:“滴水之恩应当涌泉相报”。祖国对我们的恩情何止“滴水”,我们又拿什么来回报?通过学习先进的知识,使我懂得了感恩的真正含义。在旧社会的人都一致认为认为感恩就是给施恩于你的人当牛做马!!!不,他们错了,真正彻底的错了。感恩就是记住别人对你的恩情,然后用一种特殊的方法来回报。有人会说:“还有什么特殊,不就是个钱嘛!”不,绝不是。那是一种无言的,是要用心来蒸调。其实,你周围的所有人都对你有恩,只是大小不同,而你又没发觉。我们要做为一名合格的小公民,好学生必要的一个条件就是需要以一颗感恩的心来对待你身边的所有人。2004年时国家正式宣布“两免一补”的政策,那时所有的失学儿童高兴的兴奋了几天,我身边就有一个这样的故事。我的奶奶住在农村,我每周六都去玩,去的同时总是带一本好看的书。为什么呢?是给奶奶邻居家的小李子带的。(他们农村就是这样叫人,爸爸也是就这样叫他,我也没细问他的真名)因为每次在早上都跟爸爸出去卖东西去了,只有黄昏时,他才能读书。每每看到他捧着书聚精会神读的时候,我的心就会有一种莫名的酸痛。现在好了,他也可以读书了,那次,路过他们的学堂时看到他充满感激的学习时,我也不由的欣慰。这都是国家“两免一补”的好政策啊!可见祖国对我们这些祖国的花朵是多么重视啊!我永远感激它!祖国是一个大大的社会,但要营造和谐社会可不容易。13亿的中华儿女必须要心心相印,那可就要用爱来凝结。这点可就要靠我们双方面的付出了。助人为乐,为人善良是中华民族自古以来的优良传统。之所以这样说就是让我们这个大家庭变的团结起来。如果人人都做到了,那么我们这个世界要变的多么美好。在1983年有一位不满3岁的女童,因医院错误输血而导致得了艾滋病。一位年轻有为的女律师知道后,免费为他们打官司。可是那医院幕后力量十分雄厚。可女律师坚持相信人间正气还存,立刻收集相关资料,充分准备。这件事传到了媒体上,引起了强烈的反响。短短6天时间,女童就收到了全国各地的70万的爱心捐款。可就在他们打赢官司后的1天,女童在也撑不住了。不幸身亡。当女童的后事安排好时,她的父亲并没有把钱占为己有,而是分成7份,又全国各地发送出去,用来帮助苦难的孩子,爱心就这样一程有一程的传递着……和谐社会要靠大家共同创造,这不正是用爱心来凝结起来的吗?学会感恩,时时牢记。共创和谐,有我有你!1000字 六年级 叙事
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