织毛衣的启示
450字
五年级
叙事
小时候姥姥给我织了两条毛裤,现在穿着小了,妈妈说:“既然小了就扔了吧!”奶奶说:“别扔啊!多可惜呀!拆了两条合一条,不就又是一件衣服吗?”妈妈说:“那不是太辛苦了吗?”奶奶说:“过日子不都是靠勤俭节约过起来的吗!”
奶奶说干就干,拆了、把毛线一洗,便带着老花镜织了起来,我看奶奶拿着两根针穿针引线的好像很容易,我便对奶奶说:“奶奶你歇一会儿,我来帮你织。”我接过来织了两针就坏了,我看这两根针在奶奶的手里翩翩起舞的,可是一到了我的手里就像两根大木棍,不是掉针就是掉线,奶奶见了急忙接过去,说:“你还小,这织毛衣可不是一朝一夕能学会的。”我说:“奶奶你这一根小细线什么时候才能织成一条大毛裤啊!”奶奶说:“万丈高楼是工人叔叔一砖一瓦盖起来的,做任何事情都不要愁,所有事情都有干完的一天。”过了几天,奶奶终于把毛裤织出来了。
通过这件事给我很大的启示,以前我写作业一累了就抱怨老师留的作业多,现在我写作业一累了刚想抱怨的时候就想起奶奶说的话:万丈高楼是工人叔叔一砖一瓦盖起来的,做任何事情都不要愁,所有事情都有干完的一天。我就想奶奶能用一个小细线织成一条毛裤,工人叔叔能用一砖一瓦盖成万丈高楼,我这点作业又算得了什么?
这就叫只要功夫深铁杵磨成针;世上无难事只怕有心人。
五年级:王筠雅
终于不下雨了
150字
二年级
日记
经过几天雨水的洗劫,今天终于不下雨了。虽然是阴天,但还是蛮好的!
早上起来觉得户外空气特别的新鲜,就连许多的植物也显得郁郁苍苍。
玫瑰花上的露珠悄悄的醒来,开始了热身活动摇来摇去。那红里透白的花瓣更显得美丽。
葡萄树上的叶子上晶莹的水珠到处都是。你看!有一颗正顺着叶茎滑下来呢!
小鸟站在枝头上放声歌唱,大树陶醉在它们的歌声的,情不自禁德地摇摆了起来。
这真是雨后的美景!
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五年级
叙事
450字
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织毛衣黎明前的黑暗终于结束——期末考试过去了,迎来了我们小朋友们最喜爱的寒假。考完第二天我先是睡了个大懒觉,一觉醒来八点钟多了。吃过早饭,开始玩着我喜欢的玩具,玩来玩去感觉也没啥意思,也许,我真的长大了。在寒假里,我们不能光睡懒觉,也不能光学习,更不能光玩啦!所以,我想学点有意义的东西,今天我主动向妈妈提出,我想学编织。我的妈妈心灵手巧,她会织毛衣、做衣服……编织对于她来说更是小菜一碟了!所以,我想先让妈妈教我织围巾。说干就干,妈妈先帮我找来毛衣针和线;然后,先教我起了头,再手把手的教我怎样织,怎样换行。刚开始我信心满满,后来我老是织错,织织拆拆,慢慢地我就没有信心了,妈妈说:“你应该坚持,你是最棒的,妈妈相信你能行。”我听后信心倍增,于是我又开始加劲干了起来。后来,我慢慢熟练了一些,越织越好了,几乎没错的了。我越来越有信心了。便有点自满,结果出了故障,我织错了但始终没有发现,后来,我大概织了15厘米左右,在向妈妈炫耀时,妈妈发现了问题——在中间的位置有一个地方织错了,之后,无奈只好拆掉了,我自满的心顿时减弱了,当然,我的信心也跟着减弱了,我有点不想干了。经过妈妈妈一番鼓励和安慰,我又开始努力起来,这回我再也不骄傲了,也不自满了,我更加认真仔细的去织,不久,经过一番努力后,终于见成效了。直到现在,我的围巾已经织了大约20厘米了,从这件事中我想告诉大家,自满给人带来的只是损伤,但谦虚会给人带来无尽的好处!让我们一起记住“满招损,谦受益”这句名言吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。700字 五年级 叙事
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织毛衣织毛衣前不久,我在找书时,无意中发现了一本封面颜色丰富的书——“600种彩色棒针编结花样”。我想,这书必定花样众多、色彩新颖,非常好看,便找了个位置坐下来,翻开书,迫不及待地欣赏着。果然,如我所想,十分好看!这本书吸引了我的眼球,竟忘了找书。但由于我对织毛衣一窍不通,便去请教妈妈。妈妈告诉我抽屉里有毛线和棒针,让我自己去实践。我去了蓝色毛线和较细的两根棒针,又拿来了书。开始实践。毛线先在左边的棒针上缠,再在右手的手指上缠一圈。接着把左边的棒针合并在食指上,再往上一挑,然后食指往下一挪,便成了第一步。第二步,把另一根棒针取出,挑起毛线,拉开后,把毛线在第二根棒针绕一圈,再把第二根棒针先往下,再翘起来。还有第三步……但妈妈说这只是个开头,要想织成书里那种花样,路还远着呢!至少需要很多年。每当我有空,都会织一会儿。至今,仍未完成。毛衣的花样是那么的多,那么的新颖,那么的奇妙!我真盼望着能穿上自己亲手织的毛衣啊!400字 五年级
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织毛衣冬天快要来了,天气渐渐变冷了,我要妈妈织一件毛衣给我,因为只有妈妈织的才有意义。妈妈先准备织毛衣的筷子和毛线团,还有量尺。妈妈量了量我的身高,腰围、袖长。接着,妈妈开始织了。妈妈拿起筷子,每天一点一点地织着,我一点点地看着……过了两个星期,我看见妈妈还没有织好,还看着电视剧,我顿时火冒三丈,对着妈妈大发雷霆:“怎么还没有织好呢!怎么过了两个星期连一件毛衣也没织好呢?”正聚精会神看着电视剧的妈妈被我吓得楞了一下,马上关掉电视,埋头织起了毛衣。又过了几天,妈妈终于织好了毛衣。可我仿佛已经等了一个漫长的冬季,我连忙穿起来,刚刚好,跑到镜子边一照,哎哟,够帅的了。我嘿嘿地笑着……毛衣穿在身上暖和和的,因为它凝聚着妈妈一针一线对我的爱。指导老师:李惜春300字 五年级
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织毛衣织毛衣以前我看妈妈织毛衣,一边织毛衣一边说话,而且还织的非常好看,轻松极了。我也想试一下。我怀着既兴奋又紧张的心情来织了。拿起妈妈给我的毛衣针和毛线。这毛衣针在妈妈手里就像长了眼睛似的很听使唤,可是在我手上就不听使唤了。左手好了右手又松了,右手好了左手又松开了。正要穿进去的时候,线又掉了。急的我呀直抓头发,还说:“我就不信搞不定你。”然后又试了几遍,还不行,又试,不行。又试······急得我都要把竹签子弄断的时候,妈妈来了,对我说:“别着急,慢慢来,织毛衣呀要有耐心,应该先把毛线套在手指下,然后撑开,把右手那个针从你左手那个针穿进去。好———然后绕线,对,好,然后退针,对对对,很好!就这样练,记住,一定要慢慢来,一针一针的看准了,从哪个地方就从哪个地方出来,不得有一丝马虎。”经过妈妈的一番指导,我一针一针的织,一天一天的反复的织呀织,坚持着,努力着。现在我已经可以织成一面小旗了。这时我才发现,织毛衣靠的就是细心、认真、坚持和努力!无论做什么事情都需要细心,因为不管大事小事,粗心大意可不行!还需认真,最重要的就是---坚持,如果你不坚持,什么都是一场空。450字 五年级 记叙文
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织毛衣灯下,母亲正在织毛衣。一双早已被岁月磨砺得起了茧的手,在不停地上下翻动,是那么的熟练、那么的精巧。这是母亲在为我编织毛衣,编织人世间最宝贵的东西——母爱。几根棒针,几团绒线,在母亲的手中就像魔术师的道具,顷刻间便织出了一片绚丽,上面还绽放一朵绚丽的小花。灯还亮着,银白色的灯光啊,是你染白了母亲深黑的头发,还是母亲的白发映亮了你?衣有千千结,心有千千结。起风了,窗户没有关,母亲却丝毫不觉,她在毛衣中织入了对儿子的殷殷期望,织进了浓浓的慈母深情。织下的希望能否发芽?门外泪流满面的我悄悄然回答:会的、会的、一定会的!母亲在编织毛衣,更是在编织深沉的母爱250字 二年级 叙事
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关于织毛衣的启示作文关于织毛衣的启示作文“这节劳技课,我们来学习织毛衣。”老师手里拿着两根棒针、一捆毛球,来到教室。一听到学织毛衣,大家都开心得不得了。看着老师手中的棒针一前一后地摆动,看起来小菜一碟,可做起来很难。“太难了,不做了。”我失去了信心。但看着身边的同学,大家都自己慢慢思考,有的埋头苦想,有的跑去问老师,还有的已经织了一大片了……看着他们,我又有了决心,跑到老师身边,仔细地看着老师的手怎么一上一下。我又开动了,可到了自己手上的毛球却不听我的指令。我又再次失去信心,失去了希望。我回想着老师说过的每一步,太难了。我想起了爱迪生,他发明灯炮失败了上千次,但依旧没有失去信心,我只失败了两次,就泄气了,这可不行。我对自己说。我又开始了织毛衣的旅途,其实明白了技巧也很简单。劳技就是要动手,才会有成就。从那以后,我从失去信心变得充满信心,变得喜欢织毛衣。失败并不可怕,可怕的是缺少信心,只要有信心就一定能成功。350字 四年级 叙事
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我学会了织毛衣妈妈织的毛衣可漂亮了,我羡慕不已,便央求妈妈教我织毛衣,妈妈答应了。我高兴地拿出循环针和旧毛线,跟妈妈学了起来。开始,怎么握针、怎么挂线我都不会,针线也不听使唤。妈妈只好起好头,手把手的教我。他边织边说:“织正针,右手的针向手挑;织反针,右手的针向下插。”我学着妈妈的样子,左手握紧起好头的针,右手握紧另一根针,同时右手的食指和中指把线夹住,食指向前一弓,把线挂在右手拿的针上,然后把挂的线挑出来,左手针上再放一针,这样才织完一针。方法是会了,可我不是知错针就是掉针,偶尔织对几针,也是松的松、紧的紧,费了九牛二虎之力,总算织出了一个小片片。可这小片片上还有好几个大洞,妈妈说这是脱针的缘故。我只好拆了重织。妈妈又手把手的教给我不脱针的小窍门:“用食指堵住循环针针头,放针时在松手。”这果然见效,但食指可吃了大苦头,几针下来,指头磨得又红又亮。我不由得停了下来。真没想到看起来这么容易的事,做起来这么难。妈妈看出了我的心思,便说:“媛媛,做什么事都不能怕苦怕难,再难的事,只要有决心,有信心,坚持苦练,也能学会。”说着,妈妈给我红肿的手指上贴了两块胶布,于是,我又拿起了循环针,重新织起来。在妈妈的耐心指导下和鼓励下,我织了拆,拆了织,终于学会了织毛衣。山西晋城泽州县六年级:精英555450字 六年级 叙事
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