大自然
150字
二年级
写景
我非常喜欢大自然，大自然真是一幅五彩缤纷的图画啊！
高耸强壮的大树和嫩绿的树叶给大地染上了绿色，美丽娇艳的红花、蓝花……给大地穿上了花裙子，柔软碧绿的草地给大地铺上了绿毯子。还有翩翩起舞的蝴蝶和洁白无暇的云朵，也有那熊熊燃烧的太阳，给大自然陪衬的更加美丽，使大自然变得丰富多采，像一幅五彩缤纷的图画。
二年级:王霄宇
大自然
350字
三年级
记叙文
走出门，就听见鸟的叫声，闻到花的清香。早晨好凉爽！
不坐车，不到什么东西，就带着愉快的心情，走一条小路，独自访问我的朋友。
那只小鸟，是我要拜访的朋友。哦，小鸟，你这美妙声音好象一首又一首动听的歌声，在我耳朵里重复一遍又一遍你那美妙的声音。
走进一片树林，蚂蚁呼唤我的名字，水滴与我交换眼神。每一个动物都是我的朋友，它们送来甜蜜的笑声，每一个动物都在望着我。我跟一个小动物打招呼，慢慢地，仿佛自己也是一个小动物。
这山中的每一个，哪一个不是我的朋友？我亲切地跟它们打招呼：你好，有趣的小熊猫，你捧出一面笑容，是要我和你们一起笑吗？你好！淘气的小鸟，叽叽喳喳地在聊些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
突然，雷阵雨来了，像有一千只小鸟在天上叽叽喳喳的，又像有一千个开心的小朋友在蹦蹦跳跳的。
幽谷里传出几声狗叫，云岭里掠过一群归鸟。我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了愉快的好心情、好时光，还带回一路的月色。
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相似题目
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大自然“别只关注我们的目的地，沿途的风景一样美好。”这就是导游在这个安静的小山庄中的第一次发言。之后，他又说：“也许，目的地，并不精彩，可沿途的风景，却却足你让你不能忘怀。”一个小山庄，就这样，被他的语言，点缀的如此神秘。猛吸一口气，好舒坦，一股力量，悄悄地，流入我的体内，仿佛我的每一个细胞，都充满了无限的活力，整个人，仿佛精神了起来，身上，仿佛有着用不完的力气。我贪婪的吮吸着，这新鲜的空气——大自然给我的第一个礼物。走着，走着，眼珠里便被“绿色”所占据了，好震撼，一片树林，一大片绿色。那种绿，嫩嫩的，像春天刚萌发出来的芽儿一样，与黄土大地，形成鲜明的对比，那是多么强烈的视觉冲击对比啊，令人震惊！我很想放慢脚步，可由于是团队，必须守纪律，于是，按下了照相机的快门，“咔嚓”，将这一美好瞬间，保存了下来。沿着这条小路，突然间，远处传来貌似喧闹的鸟叫声，叽叽喳喳的，如果不用心体会，一定会以为，这是噪音，可又有谁知道，大自然乐曲之伟大。仔细聆听，会发现，大自然所奏的乐曲，和心里的那首曲子，恰好能谐和。一声声的鸣叫，就像是一个个音符，组合起来，就是一首完美的歌曲——大自然神曲。接收了第三个礼物之后，随即，我们继续前行。身后，还是那鸟叫声，可，一阵阵“哗哗”流水声，遍充满了整个耳蜗。水，给予山林“生命”，给予山林“活力”，多么重要的水哦！等不急了，一个个，仿佛都加快了脚步。“哇，这是一条小溪啊！”瞧，里面，好多小鱼，小虾，在欢快的游玩，心里莫名的产生了一点点的嫉妒，嫉妒他们这样的自由自在，无拘无束。我。现在。恨不得也变成一条小鱼，体验大自然的温暖，感受大自然怀抱的温暖。阳光下，水波泛着光，亮晶晶的，小溪里的石头，折射着水的光芒，远看去，也发着夺目的光芒。走进俯身下来，我还是忍不住摸了它一把，滑滑的，也许因为常年的溪水冲刷的缘故，仿佛水，赐予它活力，生命力，赋予它弹性，摸上它，就仿佛触动果冻一样，剔透，光华。再将手，缓缓地伸入小溪中，冰冰凉凉的，好舒服，把它抹一把在脸上，心旷神怡，渴了，用手捧起一把水，吮吸一口，血液仿佛流淌的更快了，五脏六腑，仿佛都又精神了起来。把忙碌了一天的脚，放入这溪水中，清清爽爽，那个叫舒服，劳累的脚得到这“仙水”的冲刷，仿佛又恢复了其原本的活力，好是惬意！很快的，一天的时间，就这样，结束了，我们又走回了“起点”，呵，原来，这场旅行，根本没有目的地，是啊，人生，不也如此吗？好好的珍惜，生活的过程，原来过程也是那么的美好。时间，总是要消逝的，离别总是有的，坐在车上，依依不舍的望着这离我远去的大自然，我不禁感叹：“下一次，我还能不能感受到这么令人享受的大自然了呢？”1200字 初二 记叙文
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大自然大自然给予了我们生命，它像一位慈祥的妈妈，那双温暖的手轻轻的，柔柔的，美美的。大自然，我赞美你；我赞美你的无私；赞美你的奉献。在您的怀抱里，生存着稀有的动物，它们活泼，它们快乐。每天享受着你的温暖，你的慈祥。大自然，我赞美你；赞美你的刻苦；赞美你的漂亮。在每一地，每一处，都能看见您的自然血脉。山因为您的无私奉献，一丈一丈的张起来了，听着您的呼吸，听着您的心跳，它长出嫩叶繁花，风儿微微地吹动您的脉搏，渐渐的花舞动起来了，树叶唱起歌了，不管春、夏、秋、冬您永远是那么生机勃勃，五彩缤纷。春天，花儿开了，它们的脸红起来了，春姑娘带来愉快的消息，此时，您也开始幼稚起来了，呵！我唱着自己喜欢的歌，虽然不是十分动听。呵！我舞动四肢一支自编的舞蹈，虽然不是十全十美。山山水水，一草一木，在您的辛勤呵护下变得生机勃勃，山渐渐朗润起来了，水渐渐涨起来了。清晨，小草度过了一阵沉睡后，伸着懒腰享受着太阳公公温暖的阳光，让他们看看“我”多么引人注目。晌午，大树要瞌睡了，它的树干支撑着全身，树叶儿变成扇子了，扇啊扇啊，大树睡了。大自然，你给予我们生命，你是心灵的家园，你赐给我们生存的活力。大自然，我赞美你，赞美你的美，赞美你的无私，赞美你的祥和。夏天，知了在树枝上吱吱地叫，炎热的太阳，照亮大地的每一个角落。秋天，树叶枯黄了，渐渐地落了。冬天，雪人站立在雪地上雪花纷纷落下来，地面上覆盖着厚厚的积雪。不管春夏秋冬都没有影响你的美，大自然我赞美你！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 六年级 记叙文
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大自然大自然，是生命的源头；也是我们的家；更是我们休闲的场所。人类曾经跟狮子、大象等的动物一样在大草原上生活着。至今，我们已经进化到秀才不出门，能知天下事的科技时代了，而虽然如此，大自然仍像人类的母亲，我们的身活人脱离不了要依赖大自然。看那绿油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那儿吃着早点；还有那蜿蜒的小河，清澈透亮得连樱花钩吻鲑也去那儿游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，满山遍野的野姜花，多美啊!春天，是万物欣欣向荣的时刻，这时，我最喜欢和家人们一起去山上看看风景，听那稀哩稀哩的流水声，听那小鸟跳进溪里捉鱼的声响，听那登山客边走边聊天的笑声。夏天，是生物最活泼的时候，这时，我最喜欢跟着家人去外婆家看那人称五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在树上呢!秋天，是和风追逐游戏的季节，运动公园里的栾树也开出了好似太阳般的小黄花，而前方的草原上，多了些顽皮的落叶，随着风追来追去的，在草原上嬉戏玩耍。冬天，是一个宁静安详的季节，可能是因为太冷了，大部分的动物不大喜欢在这个季节出来活动，可是，松树在这时却依然还是绿油油的，它象征着大自然不屈不挠的精神。大自然的美值得我们去学习，我们不能去破坏它，我们应该去学习它的美，这样才能让它的美持续下去，让后人也看到它的美。500字 小学 写景
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大自然当我看到大自然的美的时候“大自然”一个包揽万物的词语，美亦是随处可见，用指尖碰触清晨第一滴露珠的清凉，用鼻嗅一嗅花的淡雅，草的清香，用脸颊感受远处丛林派风寄来的邀请函。让我们用怀抱的温度挽留这位叫大自然的朋友采集阳光当一缕温婉的阳光透过窗帘，照耀在身上，全身的血液富有活力的流淌着，舒展眉头从床上坐起，新的一天在太阳的呼唤下来到了，伸一伸懒腰，多想将调皮的阳光收集，装进一个叫温暖的罐头密封。大自然告诉了我要时刻用温暖的心唤起周遭沉睡的朋友。雅意悠长溪边藤条轻荡起溪水圈圈涟漪，打碎了冰冷镜面，扰乱了鱼儿的宁静。小草们站的笔直，虽不及大树的高大威猛，也不如花儿的柔润抚媚，却带给人朴素，淡静的意蕴。绿草们充斥着生机，绿油油的宣誓生命活力。不论刮风下雨，无论被狂风如何肆意鞭打，蹂躏。永不低头，挺起胸膛似乎是他们顽强抵抗的标志。而在每多迷人的鲜花身旁有总有勤恳的身影，在世人眼里只知“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜”，却殊不知光鲜亮丽的背后也有绿草在默默陪伴。大自然高诉我小草般的坚强，笃定，默默将会是今后成长路上不可或缺的勇气与淡定。柔润密雨淅淅沥沥的春雨滋润了沉睡的世界，细雨绵绵拍打着刚抽出嫩芽的小草，伸出细嫩双手抚摸用伞抗拒的人们，似乎被春雨训化，孩子们在柔软的春雨中肆意奔跑，嬉戏。路边的积水被激起朵朵水花，与春雨一起手挽手跳起春天绚丽的开场舞，在欢快的旋律中，大自然告诉了我快乐在于分享，让我们尽情拥抱身边的人感受快乐，感受大自然的真谛。让我们踩着大自然的节拍，在生活中的每一天，畅享喜悦，让大自然的温雅细柔变成五彩音符，让快乐青春，永远停驻。650字 初三
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大自然我喜欢大自然。清晨，我走在林间小路上，沐浴着清风，滋润着我的心灵。我边走边赞美大自然，小路上很阴凉，我倾听着鸟儿的啼鸣，放眼远眺，大山上农民在辛苦的干活，田里姑娘边插秧，边对歌，快活极了。在乡下，连牛粪都是清香的，空气清新，植物茁壮成长，有的植物低下头像害羞的小姑娘，有的植物挺拔、茁壮，像健壮的小伙子。春天，是万物复苏的日子，也是生机勃勃的日子。我喜欢大自然，更喜欢春天！大自然_200字150字 写景
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大自然小河在漂荡，小树在摆动。白云在飘，我们在开心地玩。我们是多么的快乐啊!50字 二年级 写人
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拥抱大自然“哗——啦啦”大山中的清泉正在欢快地流淌着，我站在它的面前，像她的孩子一样，认真地听她的谆谆教导。“呼—呼——”大山中的微风拂过，像妈妈的手抚摸着我的脸庞。开着车，哼着小曲，慢慢地经过崎岖的山路，我来到了大山里。一下车，便感到一阵阵舒适的微风迎面吹来，小草随风舞动，大树巍然挺立，一切都是那么亲切、祥和。步入山庄，那用竹子做的篱笆十分整齐摆在路边，好象在迎接远客的到来。接着迎来的是“哗——哗——”的小溪流水，我激动地跑过去，站在溪头的石头上，啊！我听到了！听到了溪水愉快地交谈声，听到了微风在空中窃窃私语，听到了大山的呼唤！这正是我久违的老朋友们！我坐在简朴的秋千上，一切都是那么美好！我开始倾听更多的声音：大树耸立在山上，一棵接着一棵，每当洪水来的时候，我听见他们坚强不屈的呐喊声，那么坚定，那么雄壮；一朵朵淡此色的野花长在路边，虽然不起眼，但我却能听见她们争奇斗艳时的种种炫耀；还有那座老屋，棕色的柱子没有一丝差池，他也在用那无声的讲解为远客介绍呢。“呼—呼——”微风再次拂过我的脸庞，细雨蒙蒙，雨水落在我的脸上，那么凉爽，那么亲切。美丽而神秘的大山，我一定会再次倾听你的声音，我相信那时你会更美！500字 二年级
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大自然超市大自然是个大超市，它带给小朋友许多稀奇的东西。给小女孩狗尾巴草，可以编成迷你毛绒玩具。给小男孩皮球虫，可以当成小皮球玩。给淘气的孩子泥土，倒点水可以当橡皮泥。给小女生们花朵，可以变成漂亮的花环。给臭美的小朋友指甲花，可以染成红指甲。大自然真是一个大超市，是每个小朋友都喜欢的神奇乐园。二年级:王霄宇作文网专稿 未经允许不得转载150字 二年级 叙事
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拥抱大自然上二年级的时候，一次学校组织春游，让我有幸来到一个向往已久的地方——东方绿舟。那里是大自然的海洋，让人的心清爽无比。那天清晨，我们这些小学生早早地背上了自己的小小旅行包，踏上了这片洋溢着绿色的土地。刚一踏进东方绿舟的大门，映入眼帘的便是一片宽大的人工瀑布，还真有点“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的架势！我们这些小朋友兴奋不已，直奔瀑布戏水。接着，我们来到了儿童乐园，这里的一切，让我们的童年又多了许多美好的回忆。之后的午饭时间，便是我们真正拥抱大自然的时刻。我们在软软的草坪上铺上餐布，坐在上面就像坐在沙发上一样舒服。环顾四周，我们被色彩包围着：花儿是红的，草儿是绿的，天是蓝的，云儿是白的。啊，大自然真是个色彩斑斓的调色板！又听见小鸟在欢快地歌唱，春风吹动小树叶沙沙地响，小草顽强地破土而出的声音。啊，大自然又是一曲动人的旋律！一阵阵浓郁的花香扑鼻而来，真让人陶醉。在大自然这个优雅、舒适的环境里，我们只有用欢乐的舞蹈和优美的歌声来赞颂大自然，感谢大自然。午休时间过后，我们就来到了梦寐以求的“勇敢者道路”。同学们蜂拥而上，个个都有挑战自我、挑战大自然的勇气。走过“勇敢者道路”，我们来到了游玩的最后一程——“智慧大道”，体验与大自然融合在一起的感觉，呼吸大自然的新鲜空气。走过“智慧大道”，我们的旅程也结束了。我们依依不舍地告别了“东方绿舟”。这次快乐的郊游，不仅在我的童年记忆中留下了美好的回忆，也让我深深地拥抱了大自然，享受了大自然赐予我们的美好时光。550字 二年级 叙事
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大自然大自然小小垃圾随意丢，这种行为真不好．看到垃圾弯弯腰，大家把它捡起来．鲜花朵朵，真美丽，不摘花朵，美家园．家家户户种鲜花，空气清新又甜润．大车小车街上开，排放尾气它拿手．最好步行逛大街，这样家园更绿化．要让家园更美丽，靠你靠我靠大家．100字 三年级 写景
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大自然是神秘的，是充满色彩的，是生机盎然的，是....人们往往会在它身上发现一鞋新的小生灵，得到一些新的启发。 大自然的内心非常难懂，就像一个内向的女孩，须要我们慢慢地去理解、去体会。我喜欢大自然，因为它，我才变的活泼开朗。因为它，我才会写出一篇篇优美的文章......每次，我生气、难过、写不出作文的时候，我就会来到它的世界，向它求助。这时，它就会让每一朵小花，每一棵小草为我排忧；这时，它就会让翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓为我解难。这时，它用它的身躯，来为我打造出一篇篇优美的文章.....我的气消了，不难过了。用那些灵感凑成的文张总是会让大家赞不决口！这不都得归功于大自然么！我了解大自然，因为我是它的朋友。我知道它喜欢听小鸟的歌声，喜欢让活泼可爱的小动物在它的怀里嬉戏玩耍。我还知道，它最须要的，是多几个能够关心它、爱互它的朋友，千万不要毁灭它！300字 三年级 写景
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大自然是一幅画，再好的笔墨也画不出来。大自然是一首诗，在伟大的诗人也琢磨不透是的奥秘。大自然是一首欢乐的歌曲，每一个音符都带着幻想的色彩。春天的大自然是多么的美丽。小草使劲探出头来；百花齐放，每一朵花都有一朵的姿态，努力的吸收水分，让花开的更美。两旁的大树抽出新的枝叶……它们好像一个个运动员，小草追赶着绿，花儿追赶着香气，小溪追赶着美妙的声音。是为啦春天更美！夏天阳光更加充足，把整个树林照亮，树叶老远就冲着我招手，让我去看它那件碧绿的衣裳，他好像在炫耀。烈日炎炎，我最喜欢去那里凉快，那里不用开空调，不仅保护啦环境还节约啦电资源。树边的太阳花也向我打招呼，炽热的阳关没使它枯萎反而更加茂盛。她的热情像阳光一样融入啦大自然，是这个骄阳似火的季节，增添啦几分刚阳之美。秋天来啦，秋姑娘给大自然披上啦一件金色的披风。落叶飘下来，一阵阵凉爽的秋风给落叶伴起舞来。一场为秋姑娘表演的舞蹈会开始啦。它们是在向你传递祝福，传递欢乐的笑，传递金秋时节的回忆。冬天，冬伯伯来啦，他看见树哥哥冻的厉害，便给他们穿上一件‘白’棉袄，生怕小树来年长不好。大自然的美丽无处不在，请要用心灵去倾听，用眼睛去观察和体会其中的美吧！我爱大自然！450字 五年级 写景
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