拥抱大自然
500字
二年级
“哗——啦啦”大山中的清泉正在欢快地流淌着，我站在它的面前，像她的孩子一样，认真地听她的谆谆教导。“呼—呼——”大山中的微风拂过，像妈妈的手抚摸着我的脸庞。
开着车，哼着小曲，慢慢地经过崎岖的山路，我来到了大山里。一下车，便感到一阵阵舒适的微风迎面吹来，小草随风舞动，大树巍然挺立，一切都是那么亲切、祥和。
步入山庄，那用竹子做的篱笆十分整齐摆在路边，好象在迎接远客的到来。接着迎来的是“哗——哗——”的小溪流水，我激动地跑过去，站在溪头的石头上，啊！我听到了！听到了溪水愉快地交谈声，听到了微风在空中窃窃私语，听到了大山的呼唤！这正是我久违的老朋友们！我坐在简朴的秋千上，一切都是那么美好！我开始倾听更多的声音：大树耸立在山上，一棵接着一棵，每当洪水来的时候，我听见他们坚强不屈的呐喊声，那么坚定，那么雄壮；一朵朵淡此色的野花长在路边，虽然不起眼，但我却能听见她们争奇斗艳时的种种炫耀；还有那座老屋，棕色的柱子没有一丝差池，他也在用那无声的讲解为远客介绍呢。
“呼—呼——”微风再次拂过我的脸庞，细雨蒙蒙，雨水落在我的脸上，那么凉爽，那么亲切。美丽而神秘的大山，我一定会再次倾听你的声音，我相信那时你会更美！
奶奶我爱你
600字
六年级
今天，老师布置了一项特殊作业，就是对自己的家长亲口说出我爱你。
听到这项作业，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下了。放学了，奶奶早已在学校门口等我一起回家了。一路上，我回忆起与奶奶的点点滴滴：每天早晨，当我还在被窝里睡大觉呢，奶奶就起床为我准备美味可口的早餐了。从我一出生开始，奶奶就十几年如一日，无微不至的照顾我。每当我生病时，她都会用她那疲惫的身体背上我去医院，然后半步不离整夜地照顾我，眼都熬红了。每当刮风下雨的天气时，奶奶总是及时的送来雨伞，为我遮风挡雨……想着想着，我的回忆突然被奶奶的声音打断了。“想什么呢？”奶奶问道。“没，没什么。”我支支吾吾地回答。
回到家，我写完作业，一直在思考怎么对奶奶说我爱您这句话。“琦琦，该吃晚饭了！”奶奶的话又一次打断了我的思考。吃完饭后，奶奶疑惑地问：“你今天怎么了？一副心不在焉的样子，像是有什么心事。”“我……我……”我欲言又止。“你到底想说什么啊？”奶奶着急起来。
我越是看着奶奶疑惑的眼神，我就越是犹豫不决，在经过激烈的思想斗争后，我终于下定了决心！向奶奶勇敢地表达自己的爱。
我趴在耳边小声对她说；“奶奶，我爱你！”我的心脏怦怦直跳，脸憋得通红，像发烧似的。没想到奶奶说：“我也爱你，我的小宝贝！”奶奶把我搂在怀里，抚摸着我的头说：“琦琦长大了，知道爱奶奶了。一听你这话，我腰也不酸了，腿也不疼了，只要能看到你健康快乐地成长，我就放心啦。”奶奶笑逐颜开，整个屋子都回荡着欢声笑语。“奶奶，我爱你！”我在心里又默默地念着！
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拥抱大自然星期天，晴空万里、天气温暖，我们一家人去东钱湖踏青。“东钱湖到了！”当爸爸说出这句话时，我早已迫不及待地跳下车去，向那绿油油而又一望无际的草地奔去……我们铺好垫子，坐在那柔软的草地上，惬意地沐浴着温暖的阳光。抬头看着那碧蓝的天空和飘动的白云，远眺那波光粼粼的湖水，闻着那花草树木散发出的清香，听着那小鸟叽叽喳喳的“歌声”，一切都是那样的舒适。休息片刻，我推着崭新的自行车走到田园小道上，飞身而起落在自行车上，因为小道是斜的，所以自行车就像离弦之剑一样冲了出去，我就像坐着飞机一样，感觉真爽！除此之外，我们还在草地上打牌、谈天、玩耍……我们尽情地享受着大自然献给我们的温暖和舒适。啊！郊外没有PM2。5、空气清新，大自然是那样的美丽！为了让我们的祖国更加美丽、富饶，就让我们携手共同来保护美丽的大自然，拥抱大自然吧！350字 六年级
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拥抱大自然来到呼和浩特，迈出飞机的第一步，这里的清风先拥抱了我。有意或无意，想体验一下“蒙古风”的大自然。将捆绑在心底，千丝万缕的小愁绪，在此释放。面对陌生、不知阡陌的新环境，拥抱肆意飘散的大自然。清晨，打开窗户，嗯，带着一丝凉意的风。它领着我来到一片草原。直勾勾地往前看——有两种颜色，一是草普遍的绿，还有就是雾飘飘然的颜色，看不透摸不着。当然咯，仔细瞧，还可以看见零零碎碎的小花，淡紫色的。是我最喜欢的那种——高贵优雅的紫色。还有羊，想着趁牧羊人不注意，去逗一下它们，没想到跑得那么快，连根羊毛都没有碰到。我喜欢这里的静，一切看起来都那么安静，可能因为是早上吧。我想抱抱她，拥抱这里的静。风溜走了，向下一站进发。烈日下金碧辉煌的沙漠，刺得人眼睛都睁不开。连绵起伏的一个个沙丘，望去，是沙漠的颜色，茫茫一片的土黄色。沙子很细腻，却也烫烫的。风来了，却没了昔日的温柔细腻，似乎在说，这里是沙漠，是野的地盘，是狂野。一阵风呼啸而来，卷起的沙子打在身上，刺辣刺辣的，有的还钻进眼睛里。好不容易停了，我才把紧闭的眼睛微微张开一条缝。狂野的地盘，还真是狂。不过我还是来了，来拥抱这里的狂。一路有风环绕左右，时而温柔，时而暴躁，变化莫测。风是个多面派。抬头看，湛蓝的天空，却没有云衬托着，但依旧很美。“滴答”一滴水落在手臂上，“滴答滴答……”越来越多。嗯，是太阳雨……“蒙古风”的大自然，还真是有个性。“是你先拥抱了我，大自然。”600字 初一
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拥抱大自然连下了两天的蒙蒙细雨，今天一下子就晴朗了起来。这时，也正是领略田园风光的大好时光。大人们带着老人、孩子，约上亲戚朋友纷纷走出家门，来欣赏大自然的美景。油菜花开得正艳，个个都金灿灿的，像是谁把那金黄色的颜料洒在了油菜花上，开心极了，像一只只金黄的小蝴蝶在绿色的叶丛中翩翩飞舞。你一走进去，花粉就会沾在你身上，等你走出来的时候，你就会变成一个黄色的小仙子。走近油菜花，你还会看到一只只忙绿的蜜蜂在你的眼前飞过，在你的耳边“嗡嗡”作响，就连地上那可爱的蚂蚁也只顾在油菜花丛中搬运食物，一点儿没有注意到你的到来，只有你上前走几步，它们才慌忙钻进洞里。而不远处那绿油油的麦田也很惹人喜爱，脑海里只留下一个字“绿”！麦田旁边的大树是绿的，田野是绿的，小河也变成了绿色，在那绿色的海洋中，还有许多黄色点缀。路旁，五颜六色的花朵争奇斗艳地开放着，路上还有许多掉落的梨花、樱花、桃花的花瓣，让这条小路看上去更美了，就像一条自然形成的美丽的项链。路旁的桃花粉嘟嘟的，有的白里带粉，有的是粉中有白，他们挂在枝头，以最灿烂的笑容，来迎接我们的到来。他们有的含苞待放，像还没有睡醒似的；有的已经完全露出了笑脸，等待着你的到来。走到桃树下，你一下就会感到你是人群中最美的。一缕春风拂过，树上下起了桃花雨。这时，你又会感到自己身处仙境，正在空中飞着，与小鸟一起玩耍，而人群的喧闹声，也在耳边慢慢地消失，桃花的香味随着风徐徐飘来。离开桃园后，我一直回忆着刚才的情景，真希望那仙境能一直留在我的身边。桃花、油菜花……稀稀拉拉的劳作的人们，在夕阳下组成了一幅美丽的画卷。650字 初一
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拥抱大自然拥抱大自然綦丹芮大自然是美丽的，也是美好的。美好的大自然给我们带来了快乐与欢笑，憧憬与理想。这一天，崔老师就带我们去亲近自然放风筝。班长彭艺萱一吹哨，我们就开始放飞“理想”了。啊！不到一会儿，五颜六色的风筝飞向蔚蓝的天空。这场面让我看得眼花缭乱。当然，我也不甘示弱。我“呼呼”地跑着，费了九牛二虎之力，终于将我的纸鸢放飞起来，心里可高兴了！可光顾高兴了，风筝又掉下来了，这让我感到非常沮丧。不过，我又将风筝放飞起来，看着那漂亮的美人鱼，我脸上露出了欣慰的笑容。我牵着它跑呀跑，已经飞得很高了，可我还要让他飞得更高，带着我的理想飞向蓝天。我爱这次放飞理想的活动。指导教师崔梅茹()250字 一年级 叙事
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拥抱大自然上二年级的时候，一次学校组织春游，让我有幸来到一个向往已久的地方——东方绿舟。那里是大自然的海洋，让人的心清爽无比。那天清晨，我们这些小学生早早地背上了自己的小小旅行包，踏上了这片洋溢着绿色的土地。刚一踏进东方绿舟的大门，映入眼帘的便是一片宽大的人工瀑布，还真有点“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的架势！我们这些小朋友兴奋不已，直奔瀑布戏水。接着，我们来到了儿童乐园，这里的一切，让我们的童年又多了许多美好的回忆。之后的午饭时间，便是我们真正拥抱大自然的时刻。我们在软软的草坪上铺上餐布，坐在上面就像坐在沙发上一样舒服。环顾四周，我们被色彩包围着：花儿是红的，草儿是绿的，天是蓝的，云儿是白的。啊，大自然真是个色彩斑斓的调色板！又听见小鸟在欢快地歌唱，春风吹动小树叶沙沙地响，小草顽强地破土而出的声音。啊，大自然又是一曲动人的旋律！一阵阵浓郁的花香扑鼻而来，真让人陶醉。在大自然这个优雅、舒适的环境里，我们只有用欢乐的舞蹈和优美的歌声来赞颂大自然，感谢大自然。午休时间过后，我们就来到了梦寐以求的“勇敢者道路”。同学们蜂拥而上，个个都有挑战自我、挑战大自然的勇气。走过“勇敢者道路”，我们来到了游玩的最后一程——“智慧大道”，体验与大自然融合在一起的感觉，呼吸大自然的新鲜空气。走过“智慧大道”，我们的旅程也结束了。我们依依不舍地告别了“东方绿舟”。这次快乐的郊游，不仅在我的童年记忆中留下了美好的回忆，也让我深深地拥抱了大自然，享受了大自然赐予我们的美好时光。550字 二年级 叙事
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二年级
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拥抱如果我遇见了一只可爱的小猫，我会上前抱抱它。科学家说：“人也需要互相拥抱。”生活中我们也有过拥抱。比如说：一个学生要考大学了，他的老师回给他一个拥抱，这个拥抱就代表着鼓励。再比如说，奥运会时，两个队在比赛。其中一个队胜利了，队员们就拥抱起来，这种拥抱就代表着胜利。我的生活中也有很多拥抱。就说昨天吧。我作业做累了，就休息了十分钟。我来到客厅一看，妈妈从福建回来了啦！我马上向前一扑和妈妈抱在一起。这个拥抱代表我和妈妈的相互思念。啊！拥抱是爱的语言！200字 二年级 写人
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拥抱春天春天，让我们拥抱你！春天，你是四季的开始，一个充满生命活力的季节。花的香味弥漫在和煦的微风里，五颜六色的风筝在天空中飞来飞去。春天，你给我们带来了欢愉，你充满活力的个性和非凡的魅力，无时无刻不在吸引着我们。谚语说的好，“一年之际在于春”。作为小学生，我们一定要珍惜光阴，发奋学习，为将来打下坚实的基础。春天，让我们拥抱你，紧紧地拥抱你！二年级:哲轩作文网专稿 未经允许不得转载150字 二年级 叙事
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拥抱春天春天的时光是最美好的，她到处充满着生机，充满着希望。让我们一起去踏青，拥抱春天，拥抱自然。冬去春来，春姑娘踏着愉快的步伐来到了人间。我们来到田野，万物复苏了，大地母亲披上了绿衣，迎春花张开了笑脸，柳树抽出了新枝芽，春姑娘捎来了给人们带来的礼物——新的开始。快看！一簇簇桃花开满枝头，不时地散发出沁人心脾的清香；秀如青玉的草坪上，似乎到处响着“沙沙”的响声，原来是风姑娘在和小草说话呢！马路两旁挺立着一排排高大挺拔的杨树，郁郁葱葱，舒枝展叶，仿佛一个个高大威武的战士组成的仪仗队。还有那穿着淡绿外套的柳树，让绿色的翡翠飞上枝头，让树条婆娑起舞，时而跳起了婀娜多姿的舞蹈，时而表演着精彩的杂技，动作优美极了！动物们也起来锻炼身体，小鸟“喳喳”地叫着，鱼儿快活地在水里游来游去，嬉戏玩耍。瞧！成群的小鸭子和鸭妈妈在小溪里玩耍。使人想起了：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”多富有朝气的春天呀！春天是播种希望的季节，农民伯伯忙着耕田、翻地、下种，为秋天的收获作准备呢！春天是欣欣向荣的，是生机勃勃的，是绿意盎然的。俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我望着这美丽的春景，不禁想到：我们的祖国不正处在生机勃发，充满活力的春天吗，我们青少年更应当趁青春年少，发奋读书，助力我们的民族、我们的国家，去一步步实现伟大的中国梦！啊！可爱的春天，生机勃勃的春天——我爱你。春天啊春天，你是那样美丽。你给我们带来了勃勃生机，带来了希望。我要赞美你，春天！羊里中学七年级三班 孙曰章550字 二年级 写景
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拥抱春天重庆市 巴南区百节小学二年级1班 蒲梦黎悄悄地，远处的山滋润起来了，田野上的草慢慢地绿了，小柳树伸出她的嫩枝，轻轻地伸了个懒腰，向休息了一个冬天的小鸟们打招呼。春风急着赶来帮忙，春雨也跑来凑热闹，整个大地都显得那么的生机勃勃。春天来了！春天来了！伙伴们，你们听到了春天的呼唤吗？看到了春天的脚印吗？张开你的双臂，让我们一起来拥抱春天吧！指导教师：白军150字 二年级 写人
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拥抱大自然度过了这既让人模模糊糊却又清晰明了的岁月、时光，事物的变迁也随着我们的年龄产生变化。每年暑假我都期待着回爷爷家，因为在那我可以尽情奔跑、尽情大叫、尽情放松……站在高处上眺望着一幕一幕充满大自然的风景，向东边看，你会探索到大自然的滋味，向西边看，你会体会到大自然的雄伟。不过这些都是过去式了，现在的环境已经不如以往。幼时，我可以在充满芬多精的树林间纵情游玩，敞开心胸，深深的拥抱大自然，似回归原始生活般；我可以在家门前逗着我那小而可爱的狗儿一同嬉戏，在整整布满幸福的一天里度过时光；我可以在一个宁静、清静的下午，坐在椅子上注视着爷爷他那编织物品的姿态，并探索他那对编织的种种热情。至今，我只能在充满工业污染的恶臭中，回忆起昔日的种种美好风景、事物……感慨事物变迁的快速；我只能坐在那曾是我活泼可爱又逗趣的狗儿旁，陪伴着它，一起等待着天使的到来，并回忆起我们过去是如此的活泼有热情；我只能继续坐在那熟悉的椅子上，怀念起以往爷爷他那对编织的热情、活力，就这样慢慢的让时间流逝，只为了追忆起我那尊敬的爷爷。走过了许多时光，事物的变迁也迅速运转着，时间的节奏也随着脚步快快慢慢，伴着我走过喜怒哀乐。走过所留下的痕迹，在宝箱里堆成满满的记忆，让我偶尔轻轻开启，回味每个足迹。500字 初一 记叙文
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拥抱一会儿，语文老师来了，那么早。我猜大概是分别了整整３０天，有些想我们了。不，肯定是非常，特别，极其想我们了。这不，出了车棚，没进办公室，直奔教室而来，进门就挨个向同学们问好，拥抱。拥抱？新鲜！长这么大，跟过那么多老师，还真没见过这种阵势。眼看着她一路拥抱过来，海燕，大姐大，赵雪，孔荀（竟然连男生也要拥抱）……我疑惑着，又盼望着。我也很想老师了，虽然她有时候真的很严肃，训起人来丝毫不讲情面，可离开了这几十天，心里还真就像缺了点什么。下一个同学，应该就是我了吧，老师笑盈盈地向我伸开双臂，我竟莫名的紧张起来，转眼看那些被拥抱过的，他们都笑着看我，眼中竟有幸福……将头埋入老师胸膛，感受着熟悉的味道，听着有力的心跳，任老师的手抚过头顶，心里忽然就温暖起来，鼻子忽然就酸楚起来，心情也忽然就平静下来，仿佛觉得本来就应该这样。片刻，老师扶着我的肩，微笑地望着我，我也回以微笑，什么都不用说了，这微笑胜过一切语言，彼此的心愿，就在这相视一笑中，完全的交与对方。陆续有同学来到，老师站在门口，一一迎接，一一拥抱，一一祝福，大家的脸上写满了惊奇，满足，感动，幸福……我放下课本，专注地看着，享受着，心里放松起来，澎湃起来，我眼中的一切，都变得美丽起来！500字 初二 记叙文
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拥抱“拥抱”一个很简单的词，在冰冷的词典里有她生硬的解释，但这个看似简单的词却被人们在生活中赋予了太多的涵义拥抱是一种宽容。当我心情烦闷时，难以压抑的暴躁让我披上了带刺的外衣，甚至有些恶狠狠的话如同炮弹轰在朋友柔软的心上，但她只是给了我一个善意的拥抱。当我想帮妈妈的忙反倒添乱时，即使事情如乱麻一般“剪不断，理还乱”，但妈妈却给我一个含笑的拥抱。哦，拥抱使我懂得宽容。拥抱是一阕温暖。天冷时，寒冷锋利如刃。妈妈怕我用电热毯不安全，便趁我洗漱之时，用她的身体将我的被窝抱暖，当我上床时，淡淡的温暖萦绕着我，让我觉得整个冬天温暖如春。当我心灰意冷，极度消极时，朋友会轻轻地走过了，前期我冰凉的手，默默地将我搂入她的怀中，用她那可以融冰的笑容和拥抱化开我渐冻的心灵，用温暖包裹着我。哦，拥抱让我懂得温暖。拥抱是一种鼓励。当我站在三岔路口时，前面的路未知地黑，令人恐惧，我迷茫、我徘徊，我不知所措，不敢前行。爸爸无言地蹲在我旁边，用力地环抱着我，虽然没有只言片语，但我却感到了力量。我笑着前行，没有回头，因为我知道，背后有一股力量，让我自信。我也知道，爸爸此时一定含着笑。哦，拥抱让我感受到了鼓励。当然，人们赋予拥抱的含义远不止这些，它是希望的代名词，她象征着友谊，它拥抱是什么，我们永远也得不到一个固定的答案，但我知道，它是无言的，它伴随着我们成长，需要我们用一生来品味500字 初一 散文