孤星
50字
一年级
写景
夜空里
有一颗孤独的星
寂寞 ; 单纯
黑夜里的游人
总会频频回眸
那淡光下的
温柔的家
妈妈,我想对您说
500字
初三
记叙文
爱!是人世间最美好的情感,但唯有母爱是最伟大、最无私的,因为母爱是温暖的小河,母爱是无私的奉献,母爱是……
妈妈,我想对您说:妈妈,您以后能把事物看清楚了,确定了以后,如果我错了,您再批评我好吗?还记得上一次:那一次,我们在吃饭,就因为在您带弟弟去上厕所之前我没吃蔬菜,你就肯定我一根蔬菜也没吃,还批评了我一顿,您说,您觉得这公平吗?就算您是为了我好,可是!我当时真的很想哭啊!我想拥有辩解这个权利,可为什么?为什么您不愿给我?我后来哭了,不因为别的,而是因为您为什么?为什么不肯选择相信我?难道您没有看到就真的代表我没吃蔬菜吗?就为了那么小点事,您也要弄得我们母女不和吗?不!我不愿这样!妈妈!请您以后相信我,相信我好吗?请您别再还没弄清事物的过程之前又批评!行吗?妈妈,我想对您说:妈妈,您的生日快到了,在这呢!我就先提前和你说一声:祝您生日!您还记得您的生日吗?您不用担心,您如果记不得,不是还有我吗?我是您的贴心小棉袄啊!我记着呢!再过几天后,我保证一定会让您快快乐乐过这个生日的。
妈妈,我想对您说:谢谢您,这12年来对我无微不至的照顾!谢谢您!
母爱是无私的,母爱是无价的,母爱是伟大的,母爱是温暖的,母爱是……妈妈,我想对您说:谢谢您,我爱您,您永远是我最爱的妈妈,我要永远做您的乖女儿,谢谢您!妈妈!对我这12年来无微不至的照顾,谢谢您!
展开阅读全文
相似题目
相关推荐
一年级
写景
50字
-
孤鹰茫茫的天地之间飞雪伴着苍鹰盘旋,盘旋迷茫地飞翔迷茫在茫茫的冬日茫茫的身影无目地的飞翔迷茫的遥望50字 一年级 诗歌
-
孤声谁在幻城中吟吹残箫残箫又为谁鸣仰望月明星空谁人晚唱无情的曲调伴随着漫长的岁月流逝无声50字 一年级 诗歌
-
孤城女人孤城埋葬了多少女人的青春苦等岁月将时间沉沦褪尽风尘留下了天真歌声迷离着眼神裙摆遮掩不住风声红唇忘记了伤痕诗中女人难在等谁转身勾魂。。50字 一年级 诗歌
-
星星是有生命的,因为它可以冲我们眨眼睛,让我们的心情变得更美好。星是有感情的,因为它可以散发出万丈光芒,为夜行的人照亮回家的路。星是有灵性的,因为它可以指引人生方向,让无助的人不再迷茫。星是友好的,是平凡的,是耀眼的,是无处不在的,而你,就是其中的一颗。100字 一年级 诗歌
-
星星、是天上的星星,是歌星、影星、球星……我说,不是――星是老师的眼睛,她时刻指引同学前进的行程。她每一步都渗透着深情。是老师伟岸的身躯,她在我们成长的路上遮雨挡风。星, 是伟大的我们沐浴着星辉奔向新的征程。100字 一年级 写景
-
孤叶人,为什么只有有地位的人,好外表的人才得到好处,而内心美的人,品质好,品德好,而外表不怎样,没地位的人却得到驱驻。——题记天很暗,也很悲伤。早早来到学校,却被别的富有、有荣的人讥笑:“大笨蛋,有比我晚来的哟。哼,还是不够我早哟,臭鸭蛋!”当考试成绩发下来的时候,我去查看别人的分数,别的同学就大喊:“看什么看,你多少分啊。”我比他高五分。他一听,不晓的说:“你很厉害呀,有点成绩就得意呀,哼!”学校发来我的信,拆开来,原来是作文获奖了,很多同学都看了,有的同学夸我,有的为我加油,大部分骂我:“一定是抄作文,改了几个标点符号。”我是一片叶,孤独。强忍着痛苦的折磨。最终,叶碎了,心也碎了。人的良心去哪里了,原来的爱心,礼貌去哪里了。人们从我们的光荣变成了我们的羞辱,用自己比别人,当发现自己低于别人时,就大骂一顿来发泄自己的不满。人们啊,请恢复原来的道德吧。人为了炫耀自己的高贵而对别人不敬。——后记350字 五年级 写景
-
孤美夜很静,又很黑,只有那一轮明月在天空发着光。我站在窗口沉默,只是看着。“啪!”的一声响,一个小孩放了一个鞭炮,我惊了一下,但很快又安静了,一切的一切,都被静淹没了。许多树枝挡住了月亮的一部分,远远望上去,月亮像是分裂开了,一块一块的,大小不一,每一块都十分浑浊,都很单一,像是永远的和其他几块分离了,半天也没和拢。独看一小块,直让人感到了寂寞,于是沉默,在寂寞,在沉默……知道心中泛起一片凄凉,甚至觉得自己与外界隔离,当你看到那分裂的月亮时,甚至觉得自己就是那一小块。人们都说月光是很柔和的,我也觉得是,只是忽然一阵刺骨的凉风吹来时,我又恰好穿着单衣,浑身一阵多索,心里却凄凉了许多。这是在看月光,只看到了浑浊,没看到温和,因为风已经把那温和带走,让你心中凄凉。时间仿佛停止了好久,但月亮已经移动了好大一段,几小块又合拢了,心中又变了。再仔细回味,人身又何尝不是这样呢?不停的变化。初三:王奇350字 初三 写景
-
孤叶秋天依然记得那个疯狂掉树叶的秋天,光秃秃的树干孤单得绝望。依然记得原璃最后背影的定格,决绝而有忧伤。没有理由的,拖着行李就开始流浪,只留给我一个冷硬的背影,甚至没有告别的只言片语。看着原璃单薄的背影隐没在汹涌的人潮中,我失望地离开,却因视线模糊而不停地撞到人,不停地说对不起。我不明白,为什么十几年的友情抵不过“流浪”两个字来的重要。看着枯黄的树叶划着留恋的弧度再次盖在黑色的柏油路上,下意识地握紧左手却只徒劳地抓住空气。每天游走于各个圈子的边缘,不曾进入,亦不允许别人介入我的生活。终于明白要自己承受所有风雪,终于学会坚强面对,终于,学会,照顾,自己。也终于知道有一种人的骨子里流淌的是叫做自由的血液。书柜中原璃留下的照片上的蓝黑色字迹正一点点地淡去,突然害怕终有一天所有与原璃有关的记忆也会随风逝去。闭上眼睛还是能看到原璃拖着行李消失在种满法桐的街道尽头,树叶簌簌地落下盖住前面被踩碎的忧伤。有首歌唱到“才话别已深秋,只一眼就花落”,秋以其特有的萧瑟包容了所有的离愁别绪,我也终于知道原璃最终落脚的地方,那里是离太阳最近的地方,有最干净的空气和最纯粹的阳光。窗外寂寞的街灯泛着氤氲的橙黄色,窗台上停着一只迷路的麻雀,秋风吹皱了它并不华丽的羽毛,Jay的声音依旧回荡在房间内,不知不觉/你已经离开我/不知不觉/我跟了这节奏/后知后觉/又过了一个秋/后知后觉/我该好好生活……550字 高三 写景
-
星-与夏天的满天繁星相比,我更喜欢冬天那寥寥无几的几点星辰,零落地点缀在黑丝绒般的夜空中闪闪发亮,我一个人,静静地站在那里仰望,喧哗的世界渐渐离我远去,那些烦恼也抛弃在脑后,一颗心慢慢地归于平静,不再浮躁不安,这一刻,仿佛一切都不存在,只有星星在闪动着……让这耀眼的星辰倾听一个人的心情。有人说,星星代表祝福,我非常赞同这个,不管是真是假,我也不愿意相信在我心中,星星代表着祝福,传递着祝福,有星星的夜晚便能安然入睡。200字 二年级 写景
-
星蓝蓝的天上飘着满河的星星,发出一种温馨的感觉。我们站在河畔,凝望着澄清的河水,看着星星倒映在河水里。新月也站在河水里,发出朦胧的光,微微的风吹过,水面当起了涟漪,星星变得不那么清楚了,白色的小圆点模糊了。我们只好等涟漪过去,在静静欣赏着星星,感受它的美。我们仰望星空,发现漫天都是繁星。一位朋友指给我看,那几颗是尾巴,那几颗是头,那几颗是身体,他说:“这是一只大猫。”我顺着他指的方向看过去,中间一颗特别明亮,于是我反驳道:“这是狮子。”那位朋友再次看了看,说:“还真的很像诶!只不过他跑得太慢了,不像狮子有那么快的速度。”我们都被逗乐了,哈哈大笑起来。满天繁星,发出淡淡的光芒。星光虽然暗淡,但是,黑夜里的微弱的光芒总让人觉得充满希望。特别是那颗特别明亮的星,让我产生了无尽的幻想。它犹如茫茫星海中的灯塔,指引着月亮船航行的方向。弯弯的月儿船,朝东边慢慢行驶去,很慢很慢,我们看不出来。直到黎明的时候,我们才能感觉到月亮船航行了多少。我觉得那颗星还像一位领袖,领导着群星前进的步伐,瞧!它们走的是多么规范,步履是那么整齐。夜空非常干净,除了繁星和月儿,没有一点儿云彩。星光不像阳光和月光,它没有阳光的刺眼,没有月光的朦胧和伤感。但是我更喜欢星光,因为它们很团结,一颗星的光固然微弱,但是成千上万的星星组成的光晕,确实明亮的。梢上挂着露水,柔和的将星光收到自己的囊中。河水发出的波浪声,也是很微弱,或许是不忍看到自己毁掉了这安逸的场面吧!又或许是沉醉在星天下的美景里,痴痴的凝望着天空,默默地欣赏着,改掉自己的淘气,不让星星讨厌它吧!我的朋友们也沉醉在这迷人的夜色里,凝望着繁星,听着柔美的小夜曲。星星是这个巨大的乐谱中的音符,夜风是一位资深的演奏师,月儿是竖琴,弹着醉人的自然音乐。虫鸣叫的声音,就像是这个夜曲中的伴奏,有的像钢琴声,也有的像竖笛声。河水也忍不住了,奏起了低音鼓,于是整个小夜曲成了交响曲,但是还是很动听,我们静静的欣赏着,很久才回家进入梦乡。800字 六年级 写景
-
孤叹孤叹笑叹人生事多变孤影独思夜难眠曾经几多笑轻狂只求余生了无憾50字 六年级 叙事
-
孤鹰孤鹰万里江海一叶舟,唯我独行孤必忧。蓝天白云映江海,迎风俯视五大洲。50字 五年级 叙事
-
孤路浪人归!拟独路,空人伴。萧风瑟,寒雨交。余长叹,无处归。花落之美,孤人赏。惜雨之夜,泪自流。50字 初一 读后感
-
孤影苍山深壑只影孤,春光已渡吾心苦。可怜此生不遇春,纵然有志终就枯。50字 初三 诗歌
-
孤嫂山中木鱼声声传江村漁火蛙鸣颤孤灯摇影几时休泪落衣襟当老茧50字 高一 诗歌