我脆弱的一面
400字
五年级
记叙文
在外面，我总是要装得很强，为了不被欺负，有男生打我，都必须忍着泪还击过去，不能哭。我就是令男生闻风丧胆的圆圆。
可是，他们都不知道。这个瘦弱的女孩其实很痛很痛。
4年级，我们班最坏的男生：任浩文，和我从来都是死对头，有一次他不分轻重的在我的肚子上给了一拳，男生都这样，看弱小的女生就手痒痒！我嘶吼着：“我 不 是 好惹 的！”上去就给了他十几拳头，他顿时傻了，和自己的死党：贺思铭抱头鼠窜，我也立下了威名。但我突然感觉身体一软，躺在了操场上。每次打我的人，都会付出代价，但我也在背后默默痛哭着。因为这些是我排出的毒，没关系……
每过一次生日，晚上睡觉时，我总是要默默地在被窝里流泪，因为我怕爸爸妈妈会离我而去，我不想长大55。有时的情景和以前的一样，我会感谢上天，因为这是上天在把我的生命往后延迟时间，让我和家人多活几年，所以让以前度过的时间再用一次。
别人嘲笑我的时候，我总是会很自卑的低着头反思，因为我好胜我不想别人在背后说我。
这是我心中花苞，现在它盛开了，我再也没有忧愁可以叙诉了。
大象献技
500字
四年级
状物
大象献技
六一前夕，中央电视台在番禺长隆野生动物园，举办了一个庆祝六一国际儿童节的专场演出—“长隆国际大马戏”，其中有一个节目“大象献技”特别精彩，看了后给我留下了深刻的印象。
表演场地是圆形的，周边有50厘米高的围墙围着。背上骑着训兽员的五头大象雄纠纠地出场了。来到前边就把前脚踏上围墙侧着身子绕着围墙走动，表示向观众问好。转到场地中央，第一头大象站着，后面的大象把前腿抬起来，搭在前面大象的背上，一头搭一头，像幼儿园的小朋友排队外出一样，样子十分可爱。放下前腿，转向正面，抬起前腿，只用后腿站立，像人一样站起来，鼻子举得高高的。接着放下前腿，又把鼻子也靠上地面，后腿抬起，做了一个倒立的姿势，五头大象就像五座大山。再下来就是一头大象跟30个人进行拔河比赛。只听哨声一响，大象不用吹灰之力，拉着30个人直走，用不了几秒钟，大象就赢了。别看大象这么笨重，其实它很灵巧，会给人按摩。一男一女面朝下平躺在地上，由两头大象分别给躺着的人进行按摩。大象用一只前脚点按人的臂部，按了十几次后，改用鼻子轻轻地拍打人的臂部、腰部、腿部，其动作的熟练程度和按摩师差不多。最后五头大象排成一排，抬起前腿，用屁股坐在地上，像人一样坐着，并举起鼻子上下摆动，好像向观众挥手致谢一样。
这时我也马上鼓掌，感谢大象的精彩表演。这个节目真使我大开眼界，原来笨重的大象，也有如此轻巧灵活的技能。
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记叙文
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我的一面一个人有几面，有人问我：“你有几面？”我非常荣幸的说我有四面。有人又会问是哪四面？好，鄙人就来给你说说。我呢有四面，分别是：生活一面，老师一面，家人一面，同学一面。在学校我时常被我们班同学戏称为多面鬼。大家也许只知道我有这几面，却不知我还有另一面。我的另一面来说，可能大家都不知道，那就是我爱自由面。自由的生活有N多种，比如说，我能和小伙伴们玩耍、摔跤、捉知了、欣赏秋色、打雪仗、甚至是在草地上打滚儿、踢足球等等，那是多麽自由啊。可如今那麽多作业，写都写不完。每当听窗外嬉笑声时，顿时我身上会有一股热流布满全身。每当听到鸟儿叽喳的叫声时，我都有一种感觉我想冲出去，冲出那没有了自由的生活的地方，找回那盼望长久的自由。我想做一只小鸟，每当看到他们在蓝天之上自由的翱翔时我十分的渴望这种自由的感觉。每当我看到小鱼在水里自由的活泼的样子时都会有一个愿望，我要做一条小鱼儿。时钟悄然走了N圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆望着窗外，远处的一只小鸟在飞翔，我渴望飞翔，渴望飞进自然去享受清水，莺歌燕舞的惬意。我多想飞到田野去聆听“蝉鸣”，去享“稻花香里说丰年”的喜悦。。。。。。。可现实中我却被“囚禁”在这一室之内，内有读不完的书，做不完的题，外有老师的“监视”，谈何自由。这就是我的另一面对自由的向往。500字 五年级 写人
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