家长会上的发言
550字
初二
演讲稿
各位家长好：
我今天有幸站在站到了这里，来代表本班同学在此发言。
这过去的半学期来，我在老师的鼓励，同学们的帮助下成绩有了长足的进步，这不得不归功于老师的培养与交华这个大家庭给我以温暖和鼓励，每每上课同学们都争先恐后地回答问题，下课同学们互相帮助提高，记得去年期末考，我的成绩低到了历史最低点，但班主任程老师却没有放弃我，相反对我说：“一个人不求不可得，不为不可成。”当时，我并没有在意，但我今天发现，的确，“不求不可得者，不为不可成者”，一个人对自己没有要求去更上一层楼，便会止步不前，而对此什么都不做便怎么也不可能成功。所以我认为正是程老师的这番话让我改变了自己，原本每天都碌碌无为不见了，因为我有了目标。原来每天都无所事事不见了，因为我付诸了实践。
从前父母对我说：“这次考前五。”我都只能苦笑着，不相信自己能达到，但是现如今，我有了自己为之奋斗的动力，目标。做到敢想，一个人如果连想都不敢，又何来的成功呢？但是，为了这个目标也是极其令人痛苦的，记得刚开学第一个月，每天晚上习惯了不复习的我被关进书房复习，一天天的疲倦与乏味使我多次有放弃的念头，但我没有放弃，还是坚持了下来。最初最艰难的一个月过后，事情就好办得多了，每天只需按部就班即可。
今天，我站在这里，这也是对我的一种肯定，但我还是要说程老师谢谢你，在我最迷惘的时候引领我找到了前进的方向！谢谢。
上海市民办交华中学初二：周雨波
生活告诉我要乐观
700字
初一
记叙文
迈向成长的道路上，会经历许许多多的挫折。生活中的点点滴滴都蕴含了真理，俗话说的好：遇到了挫折要勇敢的站起来，可是，有时因心灵的承受能力没有那么好，就容易失去毅力，伤心难过。那么，我们更要去挑战它。
老师拿着厚厚的一叠试卷走进教室，这时大家心里已胸有成竹知道要发试卷了。顿时，教室没有已往的那么安静，微风一吹，呼呼呼大家打了个寒战。老师承重的脚步走到讲台，说：“这次考试成绩出来了，考得什么”一位同学好奇的问。“还好”老师回答道，老师的一句还好使全班同学心里的那块石头掉了下来，可是我依然紧张。班上又恢复了正常的纪律。
老师首先打开试卷，其次掉起喉咙准备念名字分分
时间如飞逝的箭，“忘尘，89分”“什么！那么少”我惊讶的说道，接起试卷仔细认真的看错题，看过后有后悔的感觉，这种感觉真不好受。试卷发完后老师开始讲评，我的心情特别昏暗，想让时间停止在这一秒中。
终于熬到了放学，同学安慰我下次一定要考好来，可是，我的心情还是依然没有恢复平静，为什么那么努力，却总是考不到高分，总是在中等上，是我比别人笨，还是我没有这个命呢这句话反复在我的心中徘徊着。
到家后，我放下书包。按照正常的习惯我本是做作业的，可是，当天我却厌烦了做作业，这是因为成绩给我带了阻碍吗？我想是。打开电视机放松放松心情，躺在沙发上，根本不打算看，但是，忽然听到”某地大学生以乐观的心情考进了重点大学“这则新闻引起了我的注意，”不是你笨，而是你的学习方法和态度之一出现了问题，世界上没有天才，只有普通人，俗话说天才=99%汗水+1%灵感。相信自己，不要因小小的挫折而被打败“那位大学生语重心长的说，我听了这句话豁然开朗，真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
可能是我的学习方法欠缺，应该再去钻研。小小的失误可以当做是一次考验，一次提醒，每一次失败就等于为成功铺一层垫，生活告诉我了我要乐观的面对事物，要以冷静的心态去解决问题。你说呢？
初一:忘尘1000
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初二
演讲稿
550字
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家长会发言大家好！下面，我来给大家介绍一下我的学习方法以及时间上的具体安排。我认为，学习方法大都是因人而异的，但有一些却是所有人都能适用的。比如在上课前，做好充分的准备工作；在上完课时，回过头温习一下。比如在语文方面，要学会快速阅读，当积极的读者：不断地提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。还要在阅读中记忆，将文章中的语句变为自己的东西，以及多写日记，读写结合等。再比如老师所提倡的收集错题等等，都能对我们的学习起到很好的辅助作用。学习是一个漫长的积累过程，只有抓住平时的一点一滴，才会在关键时刻将自己的水平发挥得淋漓尽致。合理地安排时间，是学习的重要环节。具体如下：一、善于分清主次，知道什么时候应该先做哪样作业。学习有主次、详略之分，因此，要根据学习内容合理地安排时间，才不使时间浪费；二、要充分利用剩余的零星时间，完成简单的学业任务，如预习、复习、背诵等。三、要提高时间的利用效率，增加时间的利用价值。尽量减短做事所用时间，以达到事半功倍的效果。四、制定学习计划，合理安排时间。就我为例，每天在做完作业之余，抽空读一会儿作文书或其他课外书籍，对语文成绩的提升有很大帮助。当然，在紧张的学习之余，也应注意劳逸结合，这样既能使大脑休息，也能使自己放松。学习是一件难事，但如果掌握了好的方法，各种学习的问题就会迎刃而解，你便会体会到学习的乐处，这听起来虽不易，只要有持之以恒的耐力，相信还是会卓有成效的。我的讲话完了，如有不妥之处，请大家给予意见与建议！谢谢大家！550字 初二 议论文
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教师节发言听，教师节哼着清脆的歌曲，踏着轻盈的脚步向我们走来。这一天，是我们学生对您感恩的日子——感谢教育、教导我们、给予我们知识的老师；是我们向辛苦工作的老师献上祝福的日子，“老师，您辛苦了！”第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师，您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬；您用知识的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑，如一片花瓣，轻轻地飘落在心灵的水面上，荡来荡去地漂向深处，留下了阵阵涟漪和微微花香；您一句鼓励的话语、一个加油的眼神，如一阵扑面而来的春风，温暖着我们，给我们力量，让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁；您给了我们一把开启梦想的钥匙，让我们的梦想在蓝天中自由翱翔；您给了我们一把善于发现的钥匙，让我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星，指引着我们成长的道路。您不辞辛苦，在讲台前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里，总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课，只为了让自己的课上得更加生动，让自己的学生吸收这堂课更多的精华，学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力，包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的作业。在作业本上，总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时，您疲惫不堪，趴在办公桌上休息一会儿后又强打起精神投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞，我们从心底荡起了一个声音：“老师，您辛苦了！”感谢您，老师！每次我们遇到疑问，您总是耐心地为我们解答，扮演着师长的角色；感谢您，老师！每次我们遇到困难，您总是无私地帮助、鼓励我们，扮演着朋友的角色；感谢您，老师！在我们的成长中，您总是一直在关心、关爱我们，又扮演着家长的角色。您最大的愿望就是我们能够健康快乐地成长，取得优异的成绩。在教师节来临之际，请允许我代表洪山中学的全体同学对您说一句：“老师，您辛苦了！教师节快乐！”。上海市洪山中学初二：周怡帆800字 初二 演讲稿
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家长的重要性现在的家长，有几个是不希望自己的孩子乖巧懂事、热爱劳动的呢？他们都恨不得一切的社会行为上的美德，都能够加在自己孩子的身上。然而，事实上，从大人们各种焦虑和抱怨中，可以看出他们的孩子并不是他们所希望的那样乖巧可爱，总是伴随着不听话、打人、爱骂人等这些否定的字眼。我们谁都知道，出生的孩子是一张白纸，后期的生活环境才会影响他一生的行为规范，那么，我认为，家长的日常行为对孩子才起到了真正重要的影响的。如果家长在孩子犯错误的时候，都很温柔的跟孩子解释这件事情不能做，或者是应该采用这种方式来完成的话，孩子们的性格在很大程度上都会变得十分的乖巧。所以说，家长对孩子们来说，真的是人生的第一个老师，他们对孩子的影响也是十分重要的。300字 初二 状物
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竞选班长发言竞选班长发言稿尊敬的老师、亲爱的同学：你们好！我叫XXX ，是一个活泼开朗、积极乐观的孩子。今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。 班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我一定做好同学们的榜样，我会以身作则，严格要求自己。为老师分忧，为同学们解难，我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。能够为同学们服务，是一件很快乐的事。同学们请相信我，把那宝贵的一票投给我吧！给我一次锻炼的机会，我相信在我们的共同努力下，刻苦学习，我们的成绩将会更好!同学们，投我一票吧，虽然我现在不是最优秀的，但我将来会是最棒的！我一定要用自己的实际行动来征服你们，感动你们! 我自信！我能行！300字 初二
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家长会后的我自从这次家长会之后，我发现了自己的许多不足之处，在这段时间里，我在改变着自己，使自己更加优秀。我在这次家长会之后，更加努力了。在这次家长会中，有许多同学受到了多次表扬，而我的名字在表扬栏中屈指可数。我在想，我是不是在那些方面做的不够好？我知道，我该更加努力了。在学习上，我通过期中考试深切体会到了在政治和地理方面的不足。在这段时间，我在上这两门课之前，都会精心去预习，去熟悉内容，去解决自己有能力解决的问题。做课后作业时我会严格按照格式来做，并且不会向以前一样只答一个大概，而是具体的答出来。上课时，每一个问题，我都会比以前更努力的去思考，去领悟，回答问题也比以前更加积极。在英语背书时，我也比以前努力，以前背书，虽然都完成了任务，但总是很懒散，而现在，我会以自己最快的速度去背，并且把必背的背完了，我还会去背其他内容。我相信我的努力一定会迎来收获！相比以前，我在学习这一方面更有激情了。在这次家长会以前的期中考试中，我的总分是505分，占全班第四，与第三名差一分，与第二名差二分。妈妈在看到这次成绩后说：你呀！地理41分，政治42分，有一门考到45分以上，不就会更上一层楼了嘛？听了妈妈这句话，我到不觉得可惜，反而学习念头又增加了，渴望学习的火焰由旺盛了。在地理课上我没有像以前一样感到枯燥，乏味，反而觉得地理生动了起来。那一条条等高线，那一个个地理概念，那一种种地理学习方法，仿佛都活了一样，在我脑海中奔跑。政治课不觉得严肃了，取而代之的是一种轻松之感，在轻松之中学政治也是事半功倍，知识点记的更具体，牢靠，预习方法也记的一清二楚，每一个标题都会早早预习。我学习的激情一定会使我把每一门学科都学得更好。我比原本就很自信的自己更自信了！自信？为什么自信？因为我在这次家长会以后更努力，对学习更有激情！确实，在更努力，更有激情的同时，我也感受到收获的甜头，自信也直线上升，我从以前的觉得地理有点难懂，到现在觉得地理是门只要努力学就很简单的感觉，使自信心上升。我从以前觉得政治太严肃，到现在觉得政治轻松。让我更加相信自信会给自己的胜利奠定基础。在这次家长会之后，我变了不少。我在向更好的方向改变，这些改变也会使我一生受用不尽。800字 初二 记叙文
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家长会上的发言稿尊敬的各位叔叔阿姨：大家好。我叫闫欣萍。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会，感到既荣幸又自豪。其实，在学习方面，我还做的不够好。下面我就结合自己，谈一谈对学习的理解。平时，我们常常听到老师说“教学有法，但无定法”。我觉得把这句话用在学习上，也可以说：“学习有法，但无定法。”每位同学都有自己对学习独特的见解，他们都有一些有效的学习方法，只要学习方法适合自己，能够学而有效就是最好的方法。而我自己的学习，其实就是做好了三件事，第一件：抓好课前预习。在预习中，我会边读边思考，结合我们的预习学案，把难理解和不理解地方划出来，作为课堂学习的重点，等到上课认真听老师讲。我觉得这就像古代军事家孙子说的“知己知彼，百战不殆”，预习就是知己知彼的准备，使学习由被动变为主动。第二件：就是上课认真听讲。其实，我在上课时，也偶尔会走神，也偶尔做些小动作，但是，有一点我跟其他同学不一样，就是当老师讲到我不会的时候，我一定会认真听，并且一定要听懂，即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思考，就能对所学知识加深一层认识。第三件：就是课下认真做作业。因为通过作业可以检验和拓展我对知识的理解。因为老师课堂上讲的只是一类题，但在作业中会遇到许许多多变化了的题目。虽然说，万变不离其宗，但如果不通过练习在增长自己的解题经验和思维拓展的话，那所学的就是死知识。除此之外，我还十分喜欢读书，因为它给我带来了无限乐趣，为我敞开了知识的大门，让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方，请各位叔叔阿姨指正。除此之外，我还十分喜欢读书，因为它给我带来了无限乐趣，为我敞开了知识的大门，让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方，请各位叔叔阿姨指正。谢谢大家，我的演讲完毕。650字 五年级 演讲稿
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家长会上的演讲稿尊敬的老师，各位家长们：晚上好！ 我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会！我叫×××，在经过上次期中考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，激动之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！ 其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得： 首先，卢勤阿姨说过，学习是自己的事。不能让家长督促。所以应当自觉学习，才对得起自己的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。 其次，好的生活习惯才有好的学习习惯。，每天晚上应该把明天要学的内容预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的时候，就容易理解了。 毕竟我们在父母面前永远是个孩子，所以，有时还是管不住自己的。因此要养成自觉完成学习任务的好习惯。 孩子平时做错了事，父母应该让孩子知道错在哪里，今后如何做，让孩子树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了，可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间，以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹妈妈生气，事后，妈妈却用各种方式接近我。妈妈说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平时为生意忙碌着，所以，只有言传的分，让我做些力所能及的事情，培养我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。 话又说回来，我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和我们相处，沟通，想必大家轻松，才是真的轻松！对我们的学习更上锦上添花！ 最后，我给大家一句话，那就是：自己跟自己比，这次跟上次比，今天跟昨天比！家长同学们，加油吧！ 我的发言完毕！谢谢大家！ 初一:浅笑一回眸800字 初一 演讲稿
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任职报到会上的表态发言尊敬的×部长、×书记、×镇长，各位领导、同志们：今天，我作为一名新生来报到。首先，衷心感谢组织的培养和信任，衷心感谢镇领导班子及在座各位对我的接纳。在此，我汇报三个想法：一是当好学生，抓好学习。从市、区机关到镇里来工作，对我来说是一个重大的转折。尤其是来到这个历史悠久、文化厚重、人民勤劳、充满生机与活力的地方，我更要求自己以“甘当小学生的精神”，老老实实向在座各位请教，向广大群众请教，向基层实践请教。也相信在大家的帮助和支持下，我会尽快转变角色，尽快融入新环境，与大家一起，集中精力并形成合力把工作干好。二是摆正位置，严于律己。上周，组织上找我谈话的时候，领导说我们镇的班子是全区乃至全市能力最强、年龄最轻、最有战斗力的镇级班子。能加入到这个班子，是我的荣幸。我定将万分珍惜这个宝贵的工作和学习机会，摆正自己的位置，尽心尽力协助好主要领导，扎扎实实做好分管工作。与班子成员之间，做到真信任、真支持、真补台；与广大干部职工之间，做到待人以诚、与人为善、成人之美。严格要求自己，堂堂正正做人，干干净净干事。三是埋头苦干，做好答卷。我生在农村，长在农村，亲身体会过基层群众生活的酸甜苦辣和基层工作的繁杂辛苦。这种情感，始终引导我不能忘本，lt;莲山~课件gt;时刻记得尽微薄之力为群众办好事办实事；同时，也让我忐忑不安、诚惶诚恐，害怕不能开拓进取、干好工作，给组织丢脸、辜负群众信任。我决心埋头苦干，把心思集中在想干事上，把能力体现在会干事上，把目标锁定在干成事上，以实际行动和优异成绩向组织和广大群众交上一份满意答卷。谢谢大家！650字 演讲稿
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在半期考质量分析会上的发言这次两班数学考得比较差，但是成绩差也并不是从现在开始的，这是有历史原因的。正是基于底子差这一前提，接受后，也想从教学手段与教学管理两方面着手把基础赶上去。在教学上，主要是降低难度，争取一大批低分的同学重拾信心，把基础补上。同时，自己辛苦点，将高考的常考点进行不断的强化和反复的训练。但事实表明，最后并没有达到预期的效果。首先是那些个低分同学并不买帐，由于他们对自己的目标并不清楚，也对当下形势没有任何紧迫感，导致他们并没有与老师很好的配合。对一环扣一环的复习，他们时常掉链子，没有老师的严格督促，他们根本不会去主动完成必须完成的任务。但是对于八班的同学来说，由于很多同学头脑不太灵活，采取的方式都是死记硬背型的。这样的复习方式，对于单个的模块复习，可能还会有些效果。但是一旦综合，很多由于知识掌握比较夹生，就严重消化不良了。这就是为什么上次月考八班还不错，这次就掉下来的主要原因了。同时也正是因为不断的降低难度，大大地拖慢了进度，在其他班还有时间进行再次复习时，我们才刚好第一边复习完。因此十分的被动。比如选修的题目，其他班还可以在练习练习，我想这也是产生差距的一个原因吧。在学习自觉性方面，学生表现得相当差。晚自习时间基本上没有什么人问问题。不是没有问题，是没有学习的热情，当然也没有进行深入地思考问题。班上也没有学习的氛围，每节课铃声一响，还没等老师说下课，学生已经有人跑出去了。仿佛上课让他们非常难受似的。其实布置的作业都是为了让学生能更好的消化上课的内容精心挑选的。但现状是少部分人做大部分人抄袭。暴露这一情况的最明显特征就是考试同样的题目一大部分人错。参考书的题目那些做那些不做布置下去，基本上也只是做做记号而已。还有就是课后老师的监督检查，学生比较反感。而且常常会影响上的气氛，比方说你要是批评的话，有人上课时就会瞪着你，严重影响老师上课的情绪。总之，应该说整整两月的教学基本上比较不顺，成绩看不到进步也在所难免了。800字 演讲稿
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获奖发言敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！今天，我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名，当我听见站在舞台上的老师说道：“黎晓然”，这三个字时，我非常惊讶，觉有点不可思议，于是，我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台。当我从顾校长手里接过奖状时，我的脸红了，我的心跳加速，怦怦地跳起来，手还不时地冒出汗粒来。真是想不到我竟然会得二等奖。我接过奖状后，目不转睛的盯这手里的奖状，上边写着：“五班黎晓然同学在2006至2007年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖。特发此奖，以资鼓励。”我实在太高兴了，因为我获得了一张写着自己多年来的努力，是我小学生涯中的第二张“成绩单”。获得这张“成绩单”的人，不但只是我一个人，而是父母、老师和我的共同努力换回来的。如果没有父母的支持，就没有我今天的小成就，如果没有老师的指点和教导，也不会有我如今的成果。每次到老师家学书法时，我都非常认真地写，写得不对，老师就示范给我看，我看着看着，自己的手腕总是不由自主地动起来，就写“一字”吧，你别以为很简单，看似简单写似难呀！首先，露锋起笔，向右下稍顿后，轻提向右横出，至收笔处向下作顿势，然后回锋。这学呢，就要认真可，我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法，生怕忘记了。我呀，不但在老师家学书法可，而且常到书店找有关书法的书籍。虽然今天只有小小的“成绩单”，但只要努力，哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题。谢谢大家。550字 高二 应用文
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