民族的进步
900字
高三
叙事
在五星红旗只飘扬在半腰处的旗杆下，在那庄严的花圈前，在那滴着泪淌着血的挽辞前，我握着笔，在早已密密麻麻的联名条上签下自己的名字。一颗颗纸制的爱心从同学们手中飞出，上面附着诸如“四川加油”的字样，渐渐得飞向远方，将我们的祝福带到那里……汶川加油！四川加油！中国加油！
2008年5月12日14点28分，震惊世界的四川大地震爆发了。顿时间，山崩地裂。原本美丽的家园成为废墟，到处都有惊叫声、哀号声和哭声……但没多久，一切仿佛受了天使的安抚一样，宁静了下来……啊，是他们，他们来了！12万名武警在第一时间投入前线，日夜不停地奋战，只为抢救身受苦难的同胞；新闻工作者来了，他们从世界各地塔起一座座通向灾区的桥梁，在第一时间把灾情传达给所有的人；志愿者来了，社会各界人士的捐助也送来了，在这危难时刻他们雪中送炭；总理来了，他告诉孩子“不哭，不哭”，自己却已老泪纵横……
当我们回望发生在1976年7月28日的唐山大地震，由于仍受封建“愚民”思想的影响，当时灾情并没有及时向社会公布，使得救灾行动没有能最大限度得展开，而使中国付出了惨痛的代价。但现在，当这些一幕幕感人的画面出现在我们面前，没有人不为之赞叹。从被困者的自救中，我们看到坚强的诠释；从灾民的互助中，我们领会了同胞之情的真谛；从社会的贡献中，我们感受到了那中华民族的灵魂！大灾之后必有大义。而地震之后体现的是中华民族的大爱！
所以，当许多外国人士听闻了这些感人的事迹，什么人权问题，什么文化问题都已显得那么荒谬。他们只是竖起他们的大拇指说：“Well done，Chinese！”
中国的进步世界有目共睹。但一个民族的进步并不是一蹴而就的，它需要所有人共同的努力。同时，我们仍须看到，中国还有很大一部分地区仍处于贫困状态。回首发生在07年圣诞节前夕的湖北省宜昌三峡森林野生动物世界死虎事件，我们不禁深省。某报社曾发表言论说：这不是由中西方文化差异所造成的，而是发展阶段的先后决定的落差。所以，作为一个古老而优秀的民族，我们中国人逐渐懂得，较之遮掩和解释，反躬自省，亡羊补牢才是直面话题的真正态度和最佳方法。
汶川不哭！四川不泣！中华不败！再大的灾难，由13亿人分担，每个人的痛苦是微不足道的；再小的爱心，由13亿人人人献出，也能汇集成爱的海洋。世界上没有令人绝望的处境，只有对处境绝望的人。中国人，用足音代替叹息吧！让我们擦干眼泪，太起头，重新上路。
让世界听见我们脉搏跳动的声音！
让世界感受到东方巨龙在历史长路上前进的步伐！
民族英雄郑成功
650字
六年级
记叙文
〖我的心里话〗
我的家乡在福建南安市，一个人杰地灵的海滨城市。说到老家，我总会想到台湾这颗璀璨的东方明珠，在那个并不遥远的海岛,生活着与我们血脉相连，却不能相见的同胞们。一湾浅浅的海峡深深地隔开了我们。荷兰人在1624年侵占了台湾。从那时起，台湾与大陆就分分合合。战乱时期，台湾又成为帝国主义国家争夺的”肥肉”。尤其是明末清初的这段时间,战争频频,在危难时刻,也往往是英雄诞生的时刻。现在，我要说的就是一位伟大的民族英雄---郑成功。
张玉律
中国是拥有5000年历史的古老大国。曾经繁荣昌盛,可是到了明朝末年，帝国主义国家把目光投向了中国，开始了对中国的卑鄙侵略。台湾就是其中一个被侵略的地区年荷兰侵略者占领了台湾，从此开始了对台湾长达38年的统治。当时中国正处于水深火热的时期，明朝的军队正忙于与清兵交战，根本无暇顾及台湾的被侵略。
郑成功是福建石井镇人，其父亲曾被赐予皇姓“朱”，因此被称为“国姓爷”。在明朝失势后，因不满清朝政府的压迫，他投笔从戎，开始与清朝对抗。
当时郑成功收复台湾，不仅仅是为了让荷兰人知道中国人是有血性的，也为了能在失势后退到台湾去建立一个更好的抗清基地。但是无论如何，我这位老乡的壮举确实是给了侵略者一个有力的打击，捍卫了我们祖国的尊严。其实我们作为中国人都应该像他那样：为了我们的祖国，我们应该去为她奋斗，在她遇到危险时，我们应当去保卫她，用自己的鲜血与生命去维护她的尊严。 郑成功的故事虽然已经成为历史，但是他的精神永垂不朽，我们应该有郑成功那样的爱国精神。虽然现在是和平年代，我们不用去献出我们的生命，但是我们应拥有这样的爱国精神，捍卫自己国家的荣誉，为祖国争光，让我们可以更加骄傲自豪地向全世界人民宣布：“我是中国人！”（指导老师：夏光玲
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叙事
900字
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进步我不想思维就局限在这一方面我还想在其他的领域有所突破。所以无论怎样，这件事情到此为止。可是一直以来你们也能看得清楚那些美好的都是坏想他们根本就不存在于这个残酷的现实生活当中你们所看到的美好寄托的，所有的故事里面，他们从一开始也就都是这样想的。只不过一直以来我们都不愿意相信这样结局的存在罢了。所以，即便是看在现在这样的结局也没有任何大不了的事情。就像一开始他们大家都说的那样，如果他们不想做的事情，不管是谁强迫他们，他们都不会做的，就算做了也不会认真仔细的去做。而且在背地里还会暗暗的骂你抱怨，一起坐热啦不必要的麻烦。这些本来就是很复杂的一些事情根本就不是很容易就能够解决，所以无论你怎么看都还是原来的老样子。你曾经想说想要改变这个世界，觉得你的仗义执言，能够改变一些东西，可是现在看来这些力量的强大，根本就不是你小小力量的够撼动的。事已至此，你是否感觉到有过一片，可得后悔。即便是后悔也没有什么的，本身就是这样照从来就是现实，我们以前看不清楚，现在看清楚了就是一个进步。400字 高三 记叙文
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民族1、这样感人肺腑的故事很多很多，大地无情苍天落泪人间有爱，我们伤感着也被感动着。一位网友这样说：我深深地热爱着这篇神奇的土地！我从没像现在这样，更爱我们伟大的祖国，热爱我们勤劳、善良、无私、热诚的人民，热爱我们的政府--每当人民的生命财产受到威胁时，我们的政府总是全力以赴，不惜牺牲任何代价来保护，来拯救我们国人的凝聚力和向心力从没像现在这么强过，这就是我们民族的自豪和骄傲！我每天都生活在感动中，生活在希望中，生活在对未来生活的美好憧憬中。2、地震来时，一下搀扶，一声问候，一条短信，一个电话，一句叮咛，都是那么的温暖。3、一个万众一心、军民团结、众志成城，共同迎战地震灾害的壮阔画卷，正在中华大地上徐徐展开。从灾难到来的那刻起，时时刻刻，都有让人感动的故事在上演。在灾难面前，生命是那么脆弱。灾难除了苦痛和感伤，还给我们带来了些什么，我想，一场灾难却另一方面净化了我们的灵魂。我们常常抱怨这个世道的势力和冷漠，然后又常常在当灾难来临时，人性的善良和光辉更在其间熠熠闪亮。似乎这也是人类不断去抗争和承受灾难的意义所在。这里，有对“爱”的所有阐释。爱是我们活着的目标，每一个生命是因为爱才存在于这个世界的。每一个小生命都在为着继续生存下去而努力，每一个小生命都在为着继续生存下去而互相帮助，因为爱而活着……有时候感到，生命是一种感动，我们为之而泣，为之感伤，为之满怀着感激，生命没有自身完全的延续，只有为了爱而存在的延续，就像我们爱我们的孩子，还有，每一份来自周围你认识或者不认识的爱着你的人们。我们用爱呼唤着希望，而生命的顽强却也在废墟延伸着，在其中，有这样一些细节组成了令人感动的表情，让我们对战胜这次自然灾害信心倍增。4、献给坚强的中国：当风雪阻断归路，我们彼此取暖！当主权面对挑战，我们亮出利剑！当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾！当病毒吞噬生命，我们用爱弥补！当列车冲出轨道，我们竭诚互助！当震撼撕裂大地，我们开山辟路！勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁！加油，同胞！加油，中国！让我们都来尽一分力！！祭汶川地震逝去同胞文浩荡宇宙，悠悠华夏。临改革三十岁，值西开整九载，先有雪灾压岁，后有藏独肆虐，转眼火车脱轨，灾害连连，以逞淫威。时至初夏，波澜微惊，百姓仰首，万众护炬，齐迎奥运。怎诚想，风云骤变，五月十二，地陷山崩，江河失措。汶川震中，惊我十数亿众；四川告急，地动撼我华夏。同胞顿陷水火，死噩梦魇不断。伤亡者众，失踪者众，哀号者众，求救者众，失所者众。人民总理临阵指挥，每有危机立决，数万兵众参战，凄凄哉天地相欺，惶惶乎人神共泣。国有大难揪心处，同胞生死攸关。惨烈烈救灾现场，冷寂寂血腥面容。家园不在，交通阻断，高楼倾倒，繁华崩塌，风光难寻。刚才是羌人天堂，转瞬成炼狱无常。刚才是笑语相欢，转瞬却阴阳阻断。叹天灾地祸之无情，悲命运逆转之快速。汶川告急，路断梦难续，灾民求救，食无命难保。唯我敢死之空军，五千米凌云神降，以手为钎，逢山辟路；以骨为器，肉身相搏。天地间感人心者谁？人世间痛人心者何事？从成都到汶川，从北川至青川，从绵竹至绵阳，从茂县到彭州，血肉挫开屏障，冲锋舟撕开死寂，幸存者热泪盈眶，怎一个“情”字了然，怎一个＂痛＂字了得！亲朋音容在，生死两茫茫。泪眼相看，心神俱伤！看同胞死难，任是铁人也断肠；殓孩子群夭，怎叫天地不号哭！悲哉，哀哉！一点希望，百倍努力。十万驰援，世界同往。每有生命迹象，便有感人事迹，看儿女相携，悲母子同伤，哀夫妻相隔，叹情侣相扶，危难关头，既使赴死，也让美德张扬，情爱彰显，大义留世。人说生命脆弱，也有生命顽强，有救人者逝，换濒死者还，舍我一人生命，救同胞于危难。逝者难追，精神难灭，青史铭刻，大爱永存。炎黄子孙，不屈不挠，八方凝聚，四海归心；救灾救人，刻不容缓，灾后重建，任重道远！死何以堪？情何以堪？痛何以堪？中华儿女，英勇无畏，国有大难，舍我其谁？数万群殇，国之大难，定为国哀。设祭为坛，祈佑中华，迈过难关，终得隆昌，前有仆者，后有继者，死难之所，终成花园。诚如想，逝者可安息，幸者可欢笑，但得国泰民安，终至和谐发展，世界同喜。尚飨！废墟上我们祈祷新生，国旗也许从未像今天这样悲伤从国家的心脏，到边远的布达拉宫广场，她在激扬的国歌声中升上旗杆的顶端，然后缓缓地降下，在这片国土上哀哀地飘扬。在天安门，在最著名的学府，在豪华的写字楼前，在最偏远的山区小学，国旗都以这样的方式表达她的悲伤。国家也许从未像今天这样悲伤。在中南海怀仁堂前，这个国家的主席，带领他的同事，在静默的三分钟里，低下头颅，沉痛哀悼。大街上，广场内，胡同里，办公室，火车站，股票交易场所……这个国家的普通民众也低下头颅，来表达哀伤。汽笛和警报在我们繁衍生息的土地上一声声鸣响，那是这个国家能够发出的最高亢的悲号，也是我们聚积起来的悲伤在上空席卷，爆发和回响。然而，国民却也从未像今天这样拥有力量。国旗曾为伟人而降，国丧总为伟人而设，但今天，59年以来，共和国的国旗第一次真正为普通国民而降。也是第一次，以国家仪式，来表达我们每一个个人的悲伤。这不仅仅是国家意志，更是人心所向，让每一个国民，今天都能表达自己的哀痛。发生在今天的这一幕，前所未有地彰显着国民的价值和分量。我相信，那不仅仅是3万多名遇难者叠加起来的重量，同样是每一个国民应有的分量。这种分量，源于对生命的崇敬和信仰。在这个国家走过许多坎坷，穿过层层历史迷雾之后，我们终于在她的体内，日益清晰地触摸到这种信仰。我们渴望着，这种信仰，能因为这场灾难，经由这场仪式，潜入一个国民的心间，植入一个社会的肌理，也溶入一个伟大国家的文化血脉。正因为这样，我们相信，在那块正流血流泪的土地上，在那凄凉的废墟之上，也许正孕育着这个国家新的希望。废墟上，让我们祈祷新生。也许这会是一个新的机会，让我们重新认识这个国家和她的国民。我们此前总是抱怨这个国度丢失了道德和准则，总是痛心这里扔掉了种种美好的价值而变得无所依托。但是今天，我们发现了深埋在人们内心一座公德和道义的宝藏。13亿人共同举行悲伤的聚会，从最富有的人群，到最贫苦的乞丐和拾荒的老人，从执掌权力饱有财富的精英，到最卑微的常人，他们捐出自己创造的财富，也捐出自己乞讨来的口粮。大地震动过后，蕴蓄在民间最可贵的种子顽强地钻出废墟。也许它们只是短暂地迷失了自己，又也许，只是找不到适合的途径来表达，发育和长大。也许这会是一个新的机会，让执政者重新体察他们的理念，让抽象的口号一步步化作可感的行动和作为，真正拥抱“人”的价值，找到执政的智慧。从那片废墟之上，今天已经闪耀出一个国家和民族的人性之光。我们期待着，这样的人性之光，将照亮这个国家和政府面前的路途，指引她走向世界、走向强大、走向未来、走向历史。废墟上，我们祈祷新生。在那片废墟之上，四川省青川县的一所中学，在已被撕裂的教学楼前，尽管脚下余震不断，对面巨大的山体仍在滑坡，但是今天，人们迎着朝阳，在那根没有被摧毁的旗杆上，震后第一次升起了国旗。他们为死去的同胞降下半旗，祈祷安息。在那片废墟之上，地震棚里，已经有孩子捧起了书本。在那片废墟之上，灾民安置点里，孩子们又开始上课了。劫后余生的农人开始收割庄稼，工厂在筹备恢复生产。在废墟之上，人们将建起新的家园。在废墟之上，也许将站立起一个公民的社会，一个智慧的国家。废墟上，我们祈祷新生。爱之光照亮地震的废墟前一阵子，你得了风寒，中国的南方就遭受了冰雪！今天，你又咳嗽起来中国的四川就出现了地裂！也许，对你而言，只是几十亿年运行中的短暂休歇！然而，对人而言，却是短暂生命中的终极毁灭！地球啊，你是我们的美丽家园。可是，你温柔的红颜，却突然变的诈奸。冰雪，暴雨，海啸，地震……千百座房屋瞬间倒塌，无数个生命在瓦砾中残延。天塌了，白天变成了黑夜，周身尽是黑暗连绵！谁说没有一丝光亮，爱心迸发出最强的光！全中国都迅速行动起来奔向那灾难的一方！爱之光将照亮地震的每一处废墟，爱爱之光将让濒危的生命变的坚强为地震中遇难的孩子祈祷7。8级地震，教学楼骤然瘫颓那些孩子，像刚褪去花萼的川桔来不及成熟，就猝然坠地五颜六色的童年裹着上午的憧憬裹着一篇还在构思的作文躺在震后的雨中几百个小小的人生歌唱、朗读或脆生生的提问就这么戛然而止以我的年龄，应该可以换回他们中的三个或四个可是，哪里有一条赎回你们的路啊我是无神论者，但此刻忍不住祷告上帝啊，保佑他们那些未享人生的少年，保佑地球上的每一个还在成长的孩子1200字以上 高三 叙事
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民族的未来问苍茫大地，谁主沉浮？五千年的泱泱大国，五千年历史文化的积淀，五千年中华文明的久久酝酿，成就了今天自强不息的中华民族。历史的波涛在岁月的茫茫大海中汹涌澎湃。波浪滚滚，激起万千雪白的浪花，每一朵都映射出了历史的足迹。驰骋汪洋，豪情万丈，谁与争锋！脚踏神州大地，历史的繁华将坚强不屈的民族之魂点亮，惊艳四座。直指苍天，笑迎困难与挑战。敢问苍穹，我中华儿女何曾退缩过？笑看风云变幻，沧海桑田，不变的是我中华儿女的颗颗炽热的爱国心，腔腔浓烈的爱国情。久久回荡在九州的是炎黄子孙火热的激情，熊熊燃烧的斗志。华夏五千年的悠悠历史不知孕育了多少甘为国家舍生忘死的英雄豪杰，多少拼死杀敌的忠诚将士。振兴中华，舍我其谁！浪淘尽，千古风流人物。抛头颅，洒热血，为了民族的振兴，为了民族的飞腾，赴汤蹈火，在所不辞。精忠报国的岳飞挥剑断天涯，斩奸雄，吓得敌人魂飞魄散，抱头鼠窜。爱国将领戚继光英勇无畏，勇退倭寇，怒杀外敌，将狡诈的顽敌打得落花流水，真是大快人心。巾帼英雄刘胡兰在银光闪闪的铡刀面前毫无惧色。她目光犀利，怒斥反动派，从容淡定，死守机密。滚烫的鲜血染红了半边天，不屈的精神永照后人。空叹息，圆明之火三天息；独惆怅，五彩琉璃一朝丧。流金岁月印满苍桑，来之不易的国之瑰宝顷刻间烟消云散。烟雨蒙蒙也驱不走难耐的酷暑，无情的太阳炙烤大地，陷万物生灵于水深火热之中，多少无辜的生命在冷峻肃杀的刺刀面前瞬间陨落。忆悲凉，心悲怆，国之殇-------然而，顽强的中华民族并不会因此而退缩，历史的车轮也不会因此而止步不前。无数的革命先烈用自己宝贵的生命换来了今天的和谐稳定。始终有一股强大而又惊人的精神力量鼓舞着中华儿女，震慑顽敌。改革开放的春风吹遍大地，到处洋溢着欢声笑语，随处可见的是蓬勃的活力与朝气。繁荣昌盛之花漫山遍野地纵情怒放，幽幽芳香飘飞万里。今天的我们，社会主义现代化建设的中坚力量，更应奋发向上，拼搏进取，只有这样才对得起死去的革命先烈。没有任何退路，只有向前，也只能向前。东方雄狮正慢慢苏醒，中华民族的腾飞就靠我们了。点燃未来的希望，让我们现在起航，即使孤身荡舟汪洋，仍不能绝望，成功的彼岸就在前方，只要你敢去闯荡。民族之树四季常青，累累硕果是最好的见证；民族之水川流不息，在荡涤中更为清澈，更为朝气蓬勃。民族之花亮丽无暇，阵阵扑鼻香将希望泼洒；民族之歌将永恒传唱，律动的天籁在灵动的音符中激荡。不应只着眼于今天的繁华，不要仅迷醉于今天的安定。放眼未来，还有更长的路等着我们去踏，还有更高的山需要我们去爬。问苍茫大地，谁主沉浮？毫无疑问，今天的华夏儿女！1000字 高三 议论文
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进步我前几天被老师批评了很多次，是因为我的作业没做完，笔记没抄完，上课不专心，上课有时在玩东西，东张西望，上课开小差。前天，在妈妈接放学时又被老师批评了，我心里好难过和羞耻，心想，我不能再这样下去了，我一定改正缺点，向妈妈保证以后要专心上课，按时完成作业，做一个好学生，好孩子，听老师、妈妈的话。昨天，我真的做到了许下诺言，被告老师表扬了，我真开心！原来做好学生是多么开心啊！150字 二年级 叙事
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进步进步是一种挑战，进步是一种跨越，人不能总没进步，不能总停留在原地。人生就像一场马拉松，你一定要不断跑，不断进步。别人跑到一半，可你还在原地，等你反应过来，别人都快到了终点。所以说一定要进步，因为没有人会等你。我给大家讲一个故事：有一个人一年级的时候成绩很好，总在前茅，到了二年级他依旧很棒，可到了三年级他开始懒惰起来，上课也老分心总东张西望，有一次他竟然问父母他学了这么多东西为什么还要学？父母没有给予回答。他就这样悠悠忽忽的度过了三年级，四年级来了他学得很是吃力，成绩老是不理想，他干脆不学了用，它一直如此没有进步。他的知识定格在了三年级，我想我不用说也知道他的结果了吧。进步是每个人都要经历的，我们不能总以老目光看人，依老话说：三日不见，刮目相看＂我们应跟着生活进步，跟着时代进步！六年级:万寄昆300字 六年级 叙事
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进步“中华汉字，生动形象”，可我从上学第一天开始写字，就从来没有刻意练习过，因而我的字写得不好。看到身边有些同学写出的字个个精神，自成一体，心戚戚然。记得在一次语文单元测验后，因为我写字太潦草而扣了卷面分，当时我心里特别纳闷：字没写好和考试扣分有什么关系呢？回到家，我把我的疑问告诉了妈妈，妈妈听后教导我说：“现在的考试，大多是笔试，如果写得不好的话，就会挨扣分的呢！如果想考试考得好的话，你就练练吧！”妈妈这番话让我终于认识到了写字的重要性，并且产生了练字的欲望。于是，我便下定决心，要在这个快乐的暑假中写好中华汉字，让我写字的水平突飞猛进。很快，妈妈就给我找了一位书法老师——卢老师。就这样，我的练字生活拉开了序幕。第二天，我早早的来到了教室，望着同学们好奇的目光，我不禁紧张起来，但看着卢老师和蔼的向我走来，我便放松了身心。卢老师先给我讲解了写字时需要注意的细节，并特别向我强调了，对于练习写字的人尤为重要的是意志，选择练习手段，循序渐进地进行练习。练就一手好字不是一件容易的事，俗话说“字无百日功”，练字要反复训练，逐步提高和形成书写技巧的。在这个过程中，会感到枯燥无味，这时，如果不具备良好的练字意志，就会出现弃笔停练、半途而废的现象。因此，必须加强练字意志的锻炼，用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难，做到忙中抽闲，持之以恒。要长计划、短安排，求质不求量。只要马不停蹄，勤练不掇，终会达到理想。听完卢老师这番话，更加坚定了我练习的决心。在卢老师的指导下，我完成了第一篇生字练习，当我把我写的字和卢老师写的字进行对比后，我不禁对卢老师写的字啧啧赞叹。我真不好意思把我的作业本拿给他看。可当卢老师看完我写的生字后，我原本以为卢老师会皱眉头。可卢老师却鼓励我说写的不错，只是顿挫不是很好。在卢老师的鼓励下，我对书法产生了极大的兴趣。在以后的书法日子里，我认真的写，一笔一划，缓慢而又艰辛。事虽艰辛，但改变总会带给我欣喜，每天我都认真的完成卢老师交给我的练字任务，毫不含糊。时间一天一天过去了，我的书法生活快要结束了，我在卢老师的精心培养下，书写技能突飞猛进。卢老师看着我的进步便让我完成一副作品！我欣喜若狂，把我最好的水平发挥了出来，使一张平凡的白纸变的不平凡。卢老师看过以后，把我的作品贴在了墙上，我心里都乐开了花，真是功夫不负有心人啊！我的字有进步了哦！大家来评价评价吧！德阳外国语学校六年级：罗子腾900字 六年级 叙事
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桥的进步桥的变迁，反映了时代的发展，人类的进步……——题记远古几个远古人在游荡的时候，发现了一颗粗壮的大树横倒在了一个大沟上。几个人觉得好玩就在上面来来回回的走。其中一个人由此想到了把河边的大树砍断，让它横跨在河上，不就可以过去了么？他支支吾吾的“说”些什么，手舞足蹈的比划着……同伴们若有所悟，围在一起高兴地跳着……欢呼着……。这大概就是桥的诞生……古代古代时诞生了木梁桥、石拱桥、吊桥……最为着名的是石拱桥有赵州桥、卢沟桥……木梁桥则较为普遍，而吊桥是中国古代劳动人民的独创。在七雄争霸的中国古代战乱纷纷，人们为了使自己的国土得到最好的保护便发明了“吊桥”。在国土的边缘挖一条宽大的护城河，再置上一架吊桥。平时用来人们交通，等到打仗时就架起桥来防守，敌人攻打不进来，我们还可以反击……吊桥的诞生反映了我国古代人民的聪明智慧，对国防事业有着重要的作用。近代中国近代史上最具代表性的大桥便是武汉长江大桥啦！它是我国在万里长江上修建的第一座铁路、公路两用桥。整座大桥异常雄伟，上层是公路，下层是铁路，两列火车可同时对开。桥身共有8个桥墩，每孔跨度128米，可让万吨巨轮通行无阻。底层有电梯可直达公路桥面，站在桥上眺望四方，大江东去，武汉三镇尽收眼底，感觉十分豪迈。大桥将武汉三镇联成一体，形成了“一桥飞架南北，天堑变通途”的立体交通格局，成为武汉江城的一道壮丽景观。武汉长江大桥建成后成为连接我国南北的大动脉，促进了南北方经济发展。现代杭州湾跨海大桥将是世界上最长的跨海大桥，南起宁波，北至嘉兴，桥长36公里，双向六车道高速公路，设计时速100公里，使用寿命100年以上，总投资约107亿元。杭州湾大桥的建设显示，经过二十多年的改革开放，中国的综合国力水平达到了新的高度，而中国社会主义市场经济的发展和全面建设小康社会进程的到来，推动了新一轮现代化建设的热潮。“杭州湾跨海大桥工程指挥部副总指挥金建明说。小结远古是时代的基点，古代是时代的进展，近代是时代的锐变，现代是时代的飞跃，未来是时代的辉煌……千年来，桥帮助人们从此岸到达彼岸，从闭塞落后到达繁荣昌盛，从一个成功走向另一个成功……桥的变迁见证了中国人的社会风雨历程，可以说桥的变迁史，就是中国人开拓创新、锐意进取的精神。是社会变迁、时代变迁的见证……所以说，桥是时代变化的一张名片。900字 初一 说明文
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民族的明天我们，书声琅琅，歌声飞扬；我们，生气勃勃，欢呼争强；这就是我们！龙腾虎跃的我们！我们是拥有着热血，意气奋发的少年，我们生活在祖国美丽的蓝天下。我们虽然有着不同的习俗，有着不同的语言，有着不同的民俗文化，但是我们都是黄皮肤、黑眼睛的中国人！五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如这首歌中所唱，中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，民族团结是一条重要的发展大计。只有各民族团结一心，祖国才会有今天的辉煌！只有民族团结了，经济才能更迅速的发展；只有民族团结了，才不会发生昨天的悲剧；只有民族团结了，人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地，走向社会主义的伟大复兴。团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。还记得那些坚强的汶川人吗？还记得那一幕幕感人至深的画面吗？还记得那位消防战士痛彻心扉的呼喊吗？“5·12”四川汶川特大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手，充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟。灾后的无畏，五十六个民族团结一致，让我们看到了民族精神的凝聚和弘扬。整个中华都洋溢着团结一致、同甘共苦的精神气概。那一刻，真正体现了中华民族的精神与团结的力量。看见了吗？汶川在微笑，中国在微笑，华夏儿女在微笑！国有殇，爱无伤！是啊，我们中国是团结一致的，是不可战胜的。我们要让全世界都知道。我们要让这个古老的民族永远焕发出最耀眼的光芒！我们要用自己的灵魂承担起那些失去了生命和梦想的人们对这个伟大的民族的希望，帮他们圆梦，用我们自己最真挚的心祝愿所有人都平安。为了祖国的明天，为了民族的辉煌，我们愿意担负起国家兴亡的艰巨责任。我们努力拼搏，让人懂得只有攀登才能获胜，奋斗才能成功。我们的步伐不会因为困难重重而停止，我们的旋律不会因为阻挠而变调。祝福我们能够挺起胸，昂起头，迈着坚定的步伐去迎接美好的明天吧！让我们坦然的笑容充满着青春的骄傲，为明天献上我们虔诚的祈祷！江苏常州天宁区常州市翠竹中学初三:谢清900字 初三 日记
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民族团结再次遇到“民族团结”这一话题，我向我对它又有了更深层次的理解与体会。我从小生活在这个多民族的地区，自幼便接受“民族团结”的教育。说实话，以前听到“民族团结”这几个字，对它的理解也仅限于它的字面意思。后来接触多了，渐渐觉得这是一件值得所有人去学习的事。我的妈妈是个医生，她有好多病号都是少数民族的人，妈妈每次处理完这类病号都会欣慰的告诉我，这些人啊，你对他好，他也对你好。怎么个好法呢？就像我妈总是会拿点吃的啊，水果给他们，东西不多，但代表的是一份心意。呢些病号总是在病好后真诚的感激，他们过年过节都会特意送些东西过来，感谢我的妈妈，曾经帮助过他们。我妈总是拿这些事告诉我，这就是以心换心，以诚相待换来的情谊。我的爸爸是个老好人，我觉得他活了大半辈子，大多时间都在奉献自我，帮助他人，说到底就是好心肠。一年冬天，我妈不在家，外出学习。我爸出去不放心让我自己待在家，就带着我一起去了。他是要去帮一个大伯去牧场上拉几只羊，那个大伯是哈萨克人，可是看不出来。我们一起去他亲戚家，我记得那天吃了一顿特别丰盛的饭，那家人特别热情又十分亲切，摆了一大桌好吃的，大家说说笑笑。那大伯饭后喝了一点小酒，我爸把他安全送到家后，他不停地说感谢，让我们路上小心，到家打电话。第二天，一大早那个大伯打来电话再次感谢。从这些生活中的一点一滴中，我发现名族之间的相处，往往让我们从中学到一些特殊的东西。在那些真诚的感激背后，由他们真实的内心。我们每个人的本性都是善良的，我们不需要刻意的做些什么，民族与民族之间相处时，没有太多本质上的差异，我们相处也不是怀着完成什么，而去做一些事情。通过父母与那些民族朋友相处的经历，我发现我们最终能从这以心换心的交流，与热情质朴的情感中，享受的是彼此带给对方的快乐。当我遇到这类热情时，最直接的反应是友好。当我陪妈妈去病号家里随访时，阿姨拿出放在柜子里的糖和干果，递给我的一瞬间，我看不见民族的差异。更多的是真诚，他想把他好的东西给予你。所以，这个世界是美好的，这里的人们相处是和谐的。人人友好，大家快乐。人人团结，世界和谐。民族团结欢乐多，为了更好的明天，更好的未来，我们要热爱生活，热爱各民族人民，大家携手共进，共创一个幸福美满的大家庭。900字 高二
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进步与退步鼓励优秀或进步，惩戒落后或退步，无论是对待学生的成绩还是其他，都是无可厚非的，因为优秀或进步就需要鼓励，落后或退步就需要惩戒。但是当我们鼓励优秀或进步、惩戒落后或退步时往往会忽略两个方面的问题：优秀和落后、进步和退步的标准是什么？如何惩戒落后或退步？是不是从100分退步到98分就需要惩戒？而惩戒的方法就是给一记响亮的耳光？100分到98分，确实是退步了，虽然只有2分，但因为在很多情况下，微小的差距也可能使结果有天壤之别，所以退步，的确需要惩戒。但是，值得注意的是，我们进行惩戒前还是要思考这样的问题：2分的差距产生的原因是什么？是客观的还是主观的？需要不需要用耳光来进行惩戒？有没有其他更合适的办法？同样，从55分到61分，有着6分的进步，鼓励是肯定要有的，但在鼓励时我们是不是还要思考这样的问题：使用什么样的方式更有效？鼓励后还需要做些什么？因为从结果看，98分和61分，还是有着明显的差距的。为何人们对分数的退和进如此敏感呢？究其原因，恐怕还是“唯分数论”在作怪。“考，考，老师的法宝；分，分，学生的命根儿。”这句流传广泛的话恰恰说明我们目前教育急功近利的特质。分数很重要，但能力更重要，高分低能的现象也屡见不鲜。当然也有人持反对意见，他们会说：难道低分就高能吗？事实上，分数和能力未必成正比，当然更不成反比。这就要求我们，要正确看待分数，更要正确看待进步和落后。无论是学生、老师还是家长，面对分数由100到98的变化，都要客观分析，要思考为何会失去这2分，绝对不能主观臆断，不问青红皂白，奉行“退步就要挨打”的思想。无论是学生、老师还是家长，面对分数由55到61的改变，同样也要客观分析提高6分的原因：是题目出得容易，还是学生在这一阶段更加努力了？进步能不能延续？所以，面对学生的分数，无论是提高了还是降低了，都不要理所当然地先进行鼓励或者惩戒，而要先想一下分数增加、降低的具体原因，客观地看待学生的进步与退步。当然，作为学生本人，更要认真分析进步或退步的原因，进步了，要想到“百尺竿头，更进一步”，不能止步不前；退步了，要想到“手把青秧插野田”“退步原来是向前”的意境，整理行装，再次跋涉。900字 初三 记叙文
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