书,我的好朋友
我有一个好朋友,它一声不响,不会与我打闹,不会与我说笑,不会与我一起捉迷藏,不会与我一同玩游戏……但是,它可以在我有不理解的地方时,为我排除困难,它可以在老师让我们查找名人资料的时候,为我仔细的讲解这个人的生平简介,历史背景……它是谁呢?它就是我的好朋友——书!
高尔基、列宁、苏霍姆林斯基、伽利略、巴甫洛夫……这些人物,在我课余时间,它便会给我一一讲来。听着这些外国人物的故事,我仿佛回到了他们存在的时代,跟高尔基爷爷讨论散文的形式、特点……
邓小平、毛泽东、朱德、彭德怀……这些曾在民国时期为现在的中国拼命抗争的红色人物。在我的娱乐时间,我抽出一小部分,它便津津有味的给我讲起来。听着这些红色人物的故事,我仿佛回到了战火纷飞的战场上。
项羽、诸葛亮、刘备、曹操、孙权……这些曾经在历史的河流中赫赫有名的人物,在我每天晚上睡觉前它便如同睡前故事一样,给我讲起了那璀璨的历史!听着这些人物故事,我仿佛回到了三国时期,正坐在诸葛亮的大营里,跟他一起商讨国家大事。
白雪公主、坏巫婆、恶毒的皇后……这些在童话故事里面栩栩如生的人物。在我每天下课的时候,它又在给我上一堂童话课,听着这些人物故事,我仿佛穿越到了童话世界,与白雪公主一起吃饭,与灰姑娘一起乘坐南瓜马车……
书,这个无所不知的好朋友,让我知道了许多的知识,更让我明白了一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”
十八岁的彩色天空
菲琳看着他的背影,不自觉地笑了笑,平日石延枫外表的酷可能只是为了保护自己,而自己却有幸能看到他不为人知的一面。
不一会,一顿丰富的早餐便摆在眼前。star正准备动手剥一个鸡蛋,“等一下,我来教你。”菲琳打断了石延枫。
“教我?教我什么?剥鸡蛋?”石延枫差点喷出嘴巴里的牛奶。
“对啊,我就是要教你剥鸡蛋。”菲琳拿过石延枫手里的鸡蛋,把它“啪”地一下丢在桌上,蛋壳裂了几条缝,然后再拿起,再丢下。石延枫不解地看着蓝菲琳,她剥鸡蛋的方法可爱地就象个才读幼儿园的孩子,还满脸的认真,竟然还说要教自己剥鸡蛋。
“菲琳,你到底在干什么?”在蓝菲琳把那个被她丢得壳已经快支离破碎地鸡蛋放在桌上轻轻地滚了滚的时候,石延枫终于忍不住笑出了声。
“你不要笑嘛。看好了。”菲琳还是那认真的表情。她拿起鸡蛋,轻松地剥下已松松跨跨的壳,一个光滑的鸡蛋便展露了出来。“怎么样?”她似乎还洋洋得意,把那个完好的鸡蛋在star面前晃了晃。
“咳。。咳。。 恩。。 很好,很漂亮。”石延枫强忍着笑,夸赞着菲琳。
“我知道你很想笑啦,你不用憋着的啦。”
“菲琳,好,我不笑。不过我真的不知道你为什么一定要这么剥呢?我随便剥一个也能剥成你那样啊。”
“你把这个鸡蛋想象成是空心的,在蛋白里面包着的不是蛋黄,而是你所有的烦恼。你把它丢在桌上,就可以把里面的烦恼敲碎,轻轻地滚一下,可以让那些碎片全部被打乱,再也不能复原,最后再一口把它们全部解决掉!”菲琳把鸡蛋塞到了star的嘴里。
“这样就能解决掉所有麻烦?”star咬了一口鸡蛋,还是觉得很好笑。
“当然不可能啦。可是,可以解决你的坏心情的。以后要是你不开心的时候,记得要按我的方法吃个鸡蛋哦。”菲琳向着star安静地笑了笑。
star听后很感动,“恩,我不会忘记的。这是你教给我的。”说完他又咬了一口鸡蛋。
菲琳开心地看着吃的津津有味的石延枫,她总是想多为他做些,好让有一天,他能不用把什么都藏在心里,能最自然地表达自己。
午后star和菲琳并肩走在马路上。
“蓝菲琳?”身后响起一个熟悉的声音。
star和菲琳同时回头,看见背着个大大的吉他的星雅,“怎么又是你?”star觉得每次自己见到这个女的都不会有什么好脾气。
“星雅,你怎么会在这里?你不是在广州吗?”菲琳一脸的惊喜。
“他没有告诉你吗?他见过我的。”星雅斜了一眼star,“我来上海音乐学院念书的。”
“star?你见过星雅?”菲琳还是听不明白。
“恩。就在你来找我的前一晚,我和武力平在街上碰到她的。”
“哦,我想起来了,对的,你就是叫star!”星雅象发现了新大陆似的叫了起来,“你没有中文名字吗?”
“石延枫。”star双手插进裤子口袋,抬着头报上了自己的名字。
“石延枫。。。名字还是挺好听的。”星雅又转向菲琳,“你呢?你回上海了吗?”
“不是,我父母还在广州,我在这里的T大念书。星雅,原来你是学音乐的啊?star他有学过跳舞的。”
“哦。。。看不出来 。”星雅上下打量着石延枫。
石延枫很不习惯被人这么看,他伸出手搭在了菲琳肩上,“菲琳,我们先走吧,不然电影要来不及了。”
不等蓝菲琳说话,星雅便独自向前走了,“我还有事,先走了,你们继续。”照例向后摆着手。每一次,她留给石延枫的都是这样的背影,看得石延枫心里无由地冒火。到底是为什么呢?也许是因为这个女孩身上的凌厉和一副事不关己的样子让他看到了自己的影子吧,star从来就最讨厌和别人一样的。。。
“star?怎么了?”菲琳看着望着星雅背影出神的石延枫,不太敢相信自己的眼睛,很少见石延枫这么出神地看着某人,石延枫也从没有用这样的眼神看过自己,这和她见过的star的任何一个眼神都不一样,让她心里觉得一阵慌乱。
“没什么,我们走吧。”star忙牵着菲琳的手向不远前的电影院走去。
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书,是我的朋友书,是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教会我怎样做人,是它让我知道了科学的奥秘。我曾经为书哭过,那是一个中午,吃过午饭,我睡不着觉,便偷偷地在被窝里看《从林守护者》,我看得入了迷,妈妈来看我,我都没发现,妈妈见我没睡,在看书,一气之下,抓起我手中的书就扔,一下子扔出了好远。我哭了,从床上爬起来,轻轻地把摔在地上的书抱起,泪水落在书页上,我抱着书,哭着,可怜巴巴地望着妈妈,为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我,我哭得更厉害了。她气急了,丢下书,走了。那天,我抱着书,躺在被窝里哭了好久,好久。我也为书笑过,那又是一个上午,妈妈送给我一张五十元的书卡,我兴奋极了,急忙跳进书海中。我拿着卡,在书海里遨游,与我喜爱的书依次握手相会。最后,我抱着一大堆书(都是健康的好书)满载而归[注:装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我觉得,自己是世界上最幸福的人。读书时,谁也休想喊动我,只要手中一有书,我便什么都不想做,唯一想做的,就是读书。书,你是我无声的老师;书,你是我亲密的朋友;书,你是我终生的伴侣。我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,道也道不完,书带给我的快乐更是无数,当然,我与书的故事还在继续……四年级:96321450字 四年级 抒情
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好朋友——书我有一个好朋友,它可以叫《水浒传》,可以叫《红楼梦》,还可以叫《三国演义》。它就是我的好朋友——书。说起我和书的相识,可有一段“传奇”呢。一天爸爸一直要带我去买书。我就不耐烦了,小声嘀咕道:“看什么书呀,还不如在家看电视呢。”可爸爸哪儿能同意呢?我跟着爸爸到了图书馆里,随手拿了本书。“就这本了。”我对爸爸说。回到家里,我便看起了电视,正看得津津有味,爸爸见了用批评的语气说:“彤彤,你怎么还在看电视?去读会儿书吧。”爸爸的话能不听吗?我无奈的去了读书。来到了房间里,我起爸爸拿买的书,草草了了的翻了翻。没想到这书还挺好看的。我便从第一页开始,仔仔细细的看了起来。没想到我竟然对书产生了兴趣,爸爸叫我吃饭,我也不去。这本书吸引住了我的眼球,直到我把它读完。日久天长,家里的书已经不够我读了。我便催爸爸带我去图书馆买书,爸爸见我现在很喜欢读书,便带我去图书馆。我的眼睛急切的寻找我喜欢的书。1小时后,我抱着七八本书来到了收银台,爸爸大吃一惊,但他还是帮我买上了。渐渐的我已经爱上了书,无论是课间还是在家,我的手里始终会捧着一本书。天长日久,我和书已经成为了一对形影不离的好朋友。比的上任何人的好朋友。只要你认真去读每一本书,所有的书都会成为你最要好的朋友。这就是我与书从“敌人”变成好朋友的故事。五年级:安琪500字 五年级 叙事
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书我的好朋友我也不知道为什么,别人一看书就入迷,而我与书总是那么格格不入。妈妈平时也买了许多名著给我,可我们总是那么“有缘无分”,因为我总是那么缺乏耐心。平时,我只喜欢看一些短小精炼的文章。因为只有这类作品不会让我感觉到作者的“苦口婆心”,而能抓住我大部分思维跟着它运转。但是,没看多久我就困了。所以,一本不厚的书,我也要看两个月。在我今年的生日,有位姐姐送我一本《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》。其实,在这以前我早就听说这套书风靡全球,所以,我也满心欢喜想领教一下这本书的魔力。第一天,我只看了头一章。一种不可思议的新鲜感就在我的脑海里深深地烙下了一个烙印。不知怎么了,我的思维像吸了毒似的,完全被它操控!让我觉得整个人都已陷入了故事的漩涡中去。有这样的效果,就是因为作者有一种非常细腻的情感。她能把真实的情感自然地贯入到文章的体内,使我看不见任何的虚情假意,也使文章有了灵魂。第二天,我看得更多了。里面的精内容是那样细而不腻。不管是主人公的激情、快乐、悲伤还是悲愤,任何一个镜头上的细节她都不放过,都表现得淋漓尽致,栩栩如生。就这样,第三天、第四天……我一天看得比一天多,一天感受得也比一天多。我今天看完了这本书,觉得像是经历了二十六天的短暂而精彩的旅程。我终于感受到了当作家所需要的功底,特别是在写这篇作文时所得到的深深的感触。500字 六年级 写景
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书—我的好朋友我平常与它们相处,就不只两三个钟头了。每一次分手都是极不情愿的。就算是作业太多,没时间看书,很晚才睡觉,也要趁父母不注意,开开床头灯多看一会儿。要不是因为我明天要上学,我真想用火柴棍儿支着眼皮,看他个通宵,过足瘾······每当我快乐的时候,我会与它们相处。《十万个为什么》使我对生活中那千千万万个问题有所了解;《物理的妙趣》使我在物理的海洋中得到满足;《中国通史》使我仿佛置身于古代,掌握了从古至今的重大历史事件······每当我无聊的时候,我也要与它们相处。《福尔摩斯探案集》让我知道了曲折的案件和福尔摩斯那独到的推理过程;《哈利·波特》让我沉浸在魔法世界当中不愿返回;《莎士比亚全集》让我跟着他的每一个情节一同高兴、担心、着急······每当我遇到困难的时候,我还要与它们相处。安徒生的每一篇童话仿佛都有魔力,把我深深地吸引住了,以至于忘记了烦恼、困难;海伦的自传使我想到了她由一个又聋又盲的孩子变成一个大作家那种不畏困难的精神,从而敢于面对困难;鲁宾逊在孤岛上生存的情节,使我有了办法,去解决困难······每当我犯了错误的时候,我更要与它们相处。《快乐成长》使我认识到了自己的错误;《读者》中的两代之间让我想起了父母对我的好,知道了不该犯错,从而泪流满面;《爱的教育》使我有了勇气,向父母道歉······书,是知识的阶梯;书,是精神的食粮;书,是智慧的源泉;书,是生活的向导。书,是我的好朋友,更是大家的好朋友。书,我爱你。500字 五年级 叙事
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我的好朋友书我的好朋友书致和镇中心小学五(一)班 晏雪莹书书一个很好的东西。没有任何东西能代替它,书虽然没有头脑和嘴,但它却知道人们所不知道的事情和知识。记得我读二年级的时候,学校发下来一本阅读书,当时我非常高兴,可是一翻开,才读了几句话,就头脑发涨,觉得作者写的文章太难看了,就放在家里每天都不看,那个学期,我们开始学写作文。一天,老师叫我们写《我最喜欢的动物》的作文,我想了很久才想出来,可是老师看了我的作文以后标出一句话“语句罗嗦,用词不恰当,写得不丰富。”那时候我只喜欢看一写连环画一类的小书,真是好看极了,对那些二,三年级的文字我看不懂,有些字我只会读一半,比如说:我把“翻字”读作“羽”字,把“凯”字读作“几”字,所以我喜欢看漫画小书。因为看的好书少了,我的知识也很少,我的知识也很少,优美的词语,精彩的片段一无所知知,写的作文也就不好,那时候我根本不知道为什么常常写的作文老师都会批那几个字,直到我读四年级小册我才知道是我读的好书太少了 。读四年级下册,我开始慢慢的不喜欢看那写漫画小书,而是喜欢读作文书,故事书,读了这些好书,我开始养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写精彩的段落,做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。现在,我的作文写好了,优美的词语,精彩的片段全在我的脑子里,我真高兴啊!读书是我最大的快乐!我们一起来规划自己的读书行动,让书温暖着我们的心田。500字 六年级 记叙文
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我的好朋友—书交朋友的方式是多种多样的。现在,我为大家说一说我的朋友—书,是一个怎样的天使。小时候,我不喜欢看书,这那密密麻麻的字使我头晕目眩。最可恨的就是妈妈,天天让我读书,总让我去图书馆。有一回,妈妈把我叫到书房,让我一个人看书。哎,好无聊,我极不情愿的拿起书看了起来,聊以自娱。我看到《安徒生童话》里面的小美人鱼那么悲伤又那么善良。这时,我水汪汪的小眼睛里有一颗两颗眼泪停在了那本书上。我被书中的精彩的故事深深的吸引了。打那以后,我喜欢看书了。慢慢的,我发现从书的海洋里,我找到了以前忽略的东西,还懂得了做人的道理。烦闷时,在字根表的溪流边,捧一本书,在手指掀动书页的瞬间,在心中的忧愁随着溪流无声逝去。书,你是我力量的源泉;书,是寒冷中的一盏明灯,能够帮助我照亮前行的路,;书,是一扇明净的小窗,打开它,去畅游浩翰的海洋。喜欢一本书就如喜欢一首歌,百听而不厌,细读无数次,仍觉得余韵犹存。其实,一本书或是一首歌,不一定是极好或极完美的。但它可以使我浮躁的心情平静下来,使我迟钝的大脑变得灵活,并填补了我脑中太多的空白。一本好书好比是人生的道路,正是一步一步艰难的步履。一本好书,能使我们的双眼大放异彩,有了好书为伴,我们的一生将不会留有太多空白。我喜欢畅游在知识的海洋中,我将一辈子视你为好朋友—书。指导教师:付开燕500字 五年级 散文
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