爱的华尔兹1200字以上

爱的华尔兹

1200字以上 初一 叙事

爱的华尔兹有着许多刻苦铭心的记忆,那是一份铭记在心的亲情;那是一份收获知识,伴随着你一路成长的师情;那是一份永远带给你快乐的友情!

——题记

华尔兹一词,据考证是大约在1780年前后出现的,而3拍子“蓬嚓嚓”节奏的圆舞则很早之前就流行于欧洲,特别是在德国巴伐利亚和奥地利维也纳一代的农民种;至于华尔兹类型的舞曲,则早在17世纪就演奏于哈普斯堡的皇家舞步会上。

尽管华尔兹这种自娱舞蹈形式早已流行于农村,但它能够成为城市民众的舞蹈时尚,却是有其社会变革和艺术趣味等多方面的原因。18世纪末的法国大革命及其在欧洲各国的影响,工业革命的兴起以及工人阶级的大规模出现等等,使人们对自娱性舞蹈风格的要求发生了巨大的改变。曾在一度广为流行的小步舞和加伏特舞因其刻板、拘谨的风格而被淘汰。身体轻松自然、风度飘逸洒脱的华尔兹一时间成了人们(特别是法国人)更能自得其乐的方式。华尔兹的迅速流行自然,收到出于种种目的的反对和阻碍。除了教会说它因男女持抱近、动作旋转过快而不道德、不文明,甚至粗俗邪恶、不堪入目外,还将原来靠教授小步舞和其它宫延舞为生的人们视其为眼中钉、肉中刺。华尔兹的简单易学和自由舒畅的特点,吸引了广大的舞者,常常只要在一旁观看一会儿就能学会。这种舞无需像小步舞那样,非掌握大量复杂的花样才能登场。

亲情就是华尔兹的片头曲!

母爱是人间最伟大、最无私、最真诚的爱,世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。

每个人的成长都离不开母爱,是母爱给予了你生命;是母爱给予你在世界的成长;是母爱给予了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。

师情就是华尔兹的插曲!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”。对啊!是老师从我们走进校园的那一刻开始,传授给我们只是,从我们无知开始,老师就一天天不停的教我们做人。老师是辛勤的园丁为我们这祖国的花朵日夜操劳,老师为我们付出这么多。难道我们不应该回报一下她们吗?尊敬老师是最重要的,是尊敬老师的劳动。教学是一件非常艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一堂课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动工作。老师,您的职业是伟大的、光荣的、是无私的。您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到困难挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师为我们开心同时也继续鼓励我们向前冲。

这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸!老师我永远记住您!伟大的老师们。

友情是华尔兹的片尾曲!

有人说:友情如洒,经历的岁月愈久愈香。还有人说:友情似茶,味道淡而不浓,却令人久久难忘。

的确,友情对一个人的成长来说是非常重要的。小时候有情同手足的伙伴;长大了有“心有灵犀的”死党。这是这些知心的朋友,在自己成长的路上给自己莫大的鼓励和奋发向上的力量,使自己不畏艰辛、跋山涉水最终达到了“目的地”。

还记得,在你哭泣时,朋友的一个拥抱吗?还记得,在你取得成功时,朋友那比你还激动的笑脸吗?还记得,在你生日时,那一件简简单单却费尽心思送给你的礼物吗?

真正的友情似一杯绵厚醇香的酒,岁月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的时间也就越长!

亲情、友情、师情就构成了一首爱的华尔兹。亲情给了我爱,让我就像绽放微笑的花儿;友谊给了我快乐,让我就像蓬勃生机的小草;师生情给了我温暖,让我就像健壮成长的树苗。

上海船厂技工学校一年级:苏秋兴

爱的印记

1200字以上 高一 记叙文

“妈妈!……”

我欲言又止,我不知道自己该不该问妈妈这样的问题,那时我才6岁,或许因为自己还太小,没有足够的胆量去问,也或许怕问了会遭妈妈的骂。但那时我还是鼓足的勇气去问他。

“妈妈,你说我左手臂上的胎记难看吗?我是不是妖魔变的?”

“……,”妈沉默了好一会儿,似乎在寻找些理由来安慰我,“傻孩子,怎么会难看呢?再难看也是妈妈的宝贝女儿啊!芬儿,妈告诉你,你不是什么妖魔变的,你是天上的小仙女化身来的,天上的神仙为了记住你,才在你的手臂上做了个印记,知道吗?”

“恩!”我听了很是高兴,内心涌动着一种无尽的满足:原来我是神仙的宠儿,我是妈妈的宝贝。

可后来,我上了小学,一切就不再像妈妈所说的那样美丽动人,我渐渐的长大,渐渐的明白妈的话是骗人的,但我并没有去拆穿它,我深知妈妈的用心,她总是为了我好!可也正因如此,我的烦恼开始生根滋长,心中总逃不出怕被人嘲笑的阴影。

秋天倒还可以,因为我穿长袖,就没人发现这个难看的印记。但一到夏天,每每穿上短袖,同学们看到我的胎记,总会用怪异的眼神直盯着我的手臂看,从他们流露的神情中,我读懂了“丑陋”,读懂了“怪胎”!我开始变的很落寞,变的很忧郁。女生们还好,看后便忘了,照样陪我欢笑,照样同我开心。但最可恶的是那些男生,他们常常因此嘲笑我,捉弄我,甚至给我起外号,时不时的在我背后起哄!终于我忍无可忍了,那天放学,一下课我就急匆匆的往家里赶……

妈妈蹲在地上洗菜,我朝她大嚷大叫:“什么神仙?什么印记?全都是骗人的,为什么你会生出我这个怪胎?我恨死你了!”说完,我便将自己反锁在屋里,伤心地痛哭着,从来没有去想妈妈为我难过成什么样子了。

不知过了多久,妈妈端着一碗面,站到了门口,敲着门:“再恨妈妈,也别把肚子饿坏了,先吃碗面吧!”妈顿了一下,“我在面里加了一根小葱,但不会影响面的味道,就像你讨厌胎记一样,只要你不把这烦恼放在眼里,就不会影响你快乐的人生,不是吗?”我开始感觉到自己的虚荣心是多么的重。我打开了房门,哭了,抱住妈妈释怀了哭了。“哭吧,哭出来会好多的……”

是的,烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光辉,即使地球少了一个地方,不照样转吗?一张纸有了个污点,不照样可以写字吗?我的手臂上有了个爱的印记,不照样能快乐成长吗?

朋友,千万别活在自身缺陷的阴影里,正因为我们还不够完美,我们才不断的追求完美!抛开烦恼吧,你会觉得轻松许多,快乐了许多!而母亲留给我的爱的印记,也将伴随着我快乐地成长!

其实每个人都是“被上帝咬过一口的苹果”,人生不如意十之七八,我们需要找些理由安慰自己。世界文化史上有著名的三大怪灰,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼是哑巴,如果用“上帝咬苹果”的理论来推理,他们也都是由于上帝特别喜爱,狠狠地咬了一大口的缘故。

上帝很馋,见谁咬谁,所以,人都是有缺陷的,有与生俱来的,有后天形成的。既然无法抗拒,又难以弥补,就只有“既‘咬’之,则安之”,从容应对。你咬你的,我活我的,不屈服于命运的摆布,像贝多芬那样,扼住命运的咽喉,或者干脆学学尼采,公开宣布:上帝死了!

上帝又吝啬得很,决不肯把所有的好处都给一个人,给了你美貌,就不肯给你智慧;给了你金钱,就不肯给你健康;给了你天才,就一定要搭配点苦难……当你遇到这些不如意时,不必怨天尤人,更不能自暴自弃,顶好的办法,就是像那个老师那样去自励自慰;我们都是被上帝咬过的苹果,只不过上帝特别喜欢我,所以咬的这一口更大罢了。

所以,切莫让缺陷成了你的枷锁,而终日走在别人的阴影里!

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