姜
350字
四年级
状物
故人云“剑号巨阙，珠称夜光。果真李奈，菜重芥姜。”由此可见姜在古代就是多么重要啊！
姜属于姜科，他的样子像人参。但从低处看又像一朵盛开的小花，可好看着呢！ 你别以为光好看没有真功夫是的。那你可错了！他可谓深藏不露。他在中药榜上也小有名气。有一次，我去学英语衣服穿的不够多，动的我瑟瑟发抖，我心想这回完了，回家后一定要感冒了!回到家跑到被子里就缩成一团。这时妈妈给我来了一碗热乎乎的姜汤。我抱着碗就喝了起来，心中有些小瞧姜的作用。可没过几分钟身体就暖了起来。我不禁惊叹姜的作用。
姜不光是中药，他也是炒菜时不可少的调味料，用姜驱锅味道更鲜美。姜也是菜中珍品，还有许多营养元素，被人们称为第二个人参。 别看姜家家必备，他的来头可不小。听说乃是炎帝的姓氏呢！古人也有“神农居姜水，引以为氏。”的古句。
姜老人，小孩都可以使用，可以改变食欲。 姜好！但可不能多吃呀！
夏天
200字
二年级
写景
盛夏的中午，热的简直让人受不了。炎炎的烈日，火辣辣的，像一团火烤着大地。
马路被太阳晒的发烫了，一丝风也没有，偶尔空气流动也是热浪滚滚，扑面而来。早晨，树木们青翠碧绿，中午就垂下了头，好像被太阳烤焦了，知了不停的叫，小鸟无力地飞着，水牛泡在水里不肯出来。人们都躲在空调房里不出来，小孩子们有的拿着雪糕，有的在游泳池游泳，老人们拿着扇子在树阴下乘凉，不管老人们怎样摆动扇子，汗水仍然粘着衣服，盛夏可真热呀！
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相似题目
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姜盛上一碗香喷喷的白米饭;端上一盆清蒸白水虾;切上一小段肉丝相连的香肠;捧上一锅美味的萝卜烧肉;再在菜的中央倒上一碟米醋，一桌丰盛的晚餐便呈现眼前。那扑鼻而来的香味，令人不禁垂涎三尺。茶余饭后之时，正当你还正对这桌晚餐还回味无穷时。也许你是否注意过，一小块的姜还正孤寂地躺在一碗菜盆的角落里……姜，作为一种辣而微苦的日常调味品，已经走进了我们的生活中。在餐桌上各种菜肴的一角，都能看到被切成一小片、煮得鲜黄、明亮的姜。姜是无私的，它将它所有辛辣的味道都融进了人类一道道美味的菜肴之中，而当人们在夸赞一道菜色、香、味俱全时，会有谁注意到还在盘中的姜呢?它们将自己的一切都默默地奉献给了人类。也许它使用了几次便会被永远地遗弃了，结束了它卑微、短暂的一生……姜对人娄的贡献是非凡的。海味融进了姜的辛辣味后，便没有了难闻的海腥味;人食用了生姜片后，能够暖胃、活血、去火;在米饭中放一小块姜，便能使米饭软硬适合，清香扑鼻，口感自然尚佳。用两指轻轻捏起一小片姜，用鼻子细闻，一股辛辣扑鼻而来，一阵舒爽由此弥漫着全身。夕阳夕下，霞光普照大地，那最后的几缕阳光，洒向那闪着清亮黄色的姜，姜刚沾过水，那几滴水滴便在阳光下闪砾着、流动着，发出金色的光芒……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 抒情
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姜我的村子里家家户户都种着姜，它虽然算不上什么山珍海味，也不是什么美味佳肴，但它却是厨房里必然少不了的饮食配料之一。姜，生长在一些肥沃的土地里，不管是遇到风沙还是雨霜，不管天气炎热还是寒冷，它总是昂首挺胸，永不向困难低头折节。姜在菜群之中可算是“参天大树”了，茎绿色，呈柱形，我见过最高的大约5分米。它的叶子也是绿色的，样子十分像竹叶。姜是黄色的，它像花生果实一样被埋在地下，如果想拿几块姜，就要用工具挖出来。姜的大小不一，成熟的姜最大有成人三四个拳头并在一起那么大。姜的形状也千变万化，有的像只小白兔在活蹦乱跳，有的像匹马在奔驰，有的像老鼠在钻洞……这真是一个动物联欢会。姜的种类也很多，而“辣”就是它们共同的特点。姜在生活中有很多用途，而且还充当灵丹妙药的角色。记得有一次，我咳嗽得很厉害，父母毫无办法，村里一位饱经风霜的叔婆告诉妈妈一个民间生姜疗法——取陈皮、紫苏、甘草和老姜各3钱，加入500cc的水一起放入煲里煎熬，趁热喝下可以治愈重感冒;用2个新鲜的大梅，放在火上烤，直至表皮焦，接着取来与大梅数量相同的生姜也用火烤，烤过后磨碎成姜计，然后将姜汁和大梅用纱布挤出汁液，注入碗内，再加入粗茶趁热饮用可以治疗重咳嗽……妈妈对号入座，结果药到病除。姜真是有用！尽管厨房调味品有很多，然而姜我格外喜欢。姜，真像一位貌似天仙的小姑娘，她的美丽将会永存人间！点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。650字 四年级 状物
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姜盛上一碗香喷喷的白米饭;端上一盆清蒸白水虾;切上一小段肉丝相连的香肠;捧上一锅美味的萝卜烧肉;再在菜的中央倒上一碟米醋，一桌丰盛的晚餐便呈现眼前。那扑鼻而来的香味，令人不禁垂涎三尺。茶余饭后之时，正当你还正对这桌晚餐还回味无穷时。也许你是否注意过，一小块的姜还正孤寂地躺在一碗菜盆的角落里……姜，作为一种辣而微苦的日常调味品，已经走进了我们的生活中。在餐桌上各种菜肴的一角，都能看到被切成一小片、煮得鲜黄、明亮的姜。姜是无私的，它将它所有辛辣的味道都融进了人类一道道美味的菜肴之中，而当人们在夸赞一道菜色、香、味俱全时，会有谁注意到还在盘中的姜呢?它们将自己的一切都默默地奉献给了人类。也许它使用了几次便会被永远地遗弃了，结束了它卑微、短暂的一生……姜对人娄的贡献是非凡的。海味融进了姜的辛辣味后，便没有了难闻的海腥味;人食用了生姜片后，能够暖胃、活血、去火;在米饭中放一小块姜，便能使米饭软硬适合，清香扑鼻，口感自然尚佳。用两指轻轻捏起一小片姜，用鼻子细闻，一股辛辣扑鼻而来，一阵舒爽由此弥漫着全身。夕阳夕下，霞光普照大地，那最后的几缕阳光，洒向那闪着清亮黄色的姜，姜刚沾过水，那几滴水滴便在阳光下闪砾着、流动着，发出金色的光芒……500字 小学
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四年级
状物
350字
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姜花朋友你喜欢姜花吗？每年6—9月酷暑炎热的夏天是姜花盛开的季节。生长在原野里的它，有似竹叶般青绿的宽叶，主茎上端由7、8朵花儿组成的花苞，远远望去，就像一根尚没燃点的火把，绿叶花苞兜里紧裹着一支支欲欲跃出的花蕾，如同未启封的文笔，直指蓝天，仿佛想叙述什么。在吸足了水分中悄悄地掀开那薄薄羞涩面纱，霎时，娇嫩洁净的花瓣像一只只美丽奇特的白蝴蝶在空中起舞，奕裳里散发着醉人的芬芳，淡黄的花蕊，伴着花瓣柔润优美的舞姿，毫无掩饰地呈现在人们的面前。因为它的茎叶、根部都酷似生姜，故人们皆称它为姜花。看世间，春去夏来望秋冬，?转四季天地悠，繁花功过谁平说？情有独衷不相同。既然人各有志，那花也各有所异，不可强求也，百花都有自己的选择，在喜爱的季节里争奇斗艳，展示着大自然赋予的魅力，万花绽放争于春，可春天的繁花里没有姜花的芳踪，唯有在酷暑炎热的日子里才能一睹姜花的芬芳倩影。夏天，火红的烈日总把心惹恼，难免躁动、烦乱不安，香气阵阵的姜花，悄悄地送来一片沁心入肺的冰凉清香，为心解乏消除郁闷，静静地让思绪望花随风飘逸，心自然平和许多许多。清晨，朝晖轻抚它娇嫩细腻的肤肌，露水细珠在花瓣上亲吻流连，洁白无暇的姜花在碧绿的青叶衬托下，显得特别晶莹亮丽，温柔朴实，犹如出水芙蓉，亭亭玉立。水灵灵的花朵清新妩媚地拥抱着天地，心却不离不弃，笑牵裹拥它的绿兜花茎。我喜欢姜花，它有着兰花的典雅，荷莲的清高，那清纯白雪般的姿色是多么迷人，沁心的幽香又是那么的独特，不论是在远离尘嚣的大自然怀抱里，还是在那繁杂污染的城镇里，它始终洁白馨香，毫无顾忌地释放着毕生积蓄的芬芳与美丽。我喜欢姜花，它那清爽甜怡的香气，袭人欲醉，总能让人在不经意中，心静如水，感受淡淡素雅的魅力，为之心旷神怡，让遐思翩翩意境升华。虽然姜花很平凡，没有芍药花的华丽色彩，没有牡丹花的雍容富贵，没有玫瑰花的傲气炫耀，可它以唯有洁白清香渡一生，安居自乐心足亦，甘愿在凡尘中，无怨无悔地享受那分幽静。其实，姜花很有灵性，只要你以洁净之水为它沐浴，用心尽情伺养，它总是以满堂清香，婀娜绚美的舞姿，知足常乐的笑脸回馈，若你勉强地插上一束，随后不肖一顾，它就会躲藏在绿兜里懒洋洋地极不情愿与人照面，直至枯萎。这也就是为什么有的人捧回的姜花还没绽放就谢了的缘故。在盛夏酷暑天里，我喜欢插上一束姜花，让那沁心的芬芳气息弥漫在厅室的每一个角落。每每开启家门，一阵阵清凉香气拂面而来，酷热尽消，疲乏的心顿添安抚慰籍。在姜花芬芳恬怡的香熏里，无论是干家务还是看书看报，都有一种舒适温存的感觉，真可为是暇逸悠然，心充满了快乐诗意。每当我心烦疲惫的时候，目光会情不止禁地投向静静灿放的姜花，看那片片舒展如冰洁般的花瓣，像冬天里的雪花，在酷热难耐中带给人冰心清爽的美丽，心不由地涌起一阵莫名的感动，它仿佛给了我新的启迪，、、、、、、是啊！在千紫万红的百花丛中，姜花并不耀眼，也不属名花奇草，姜花的生命是短暂的，一朵花儿从含苞待放直至花谢，仅仅只有3、4天的时间，然而，它却花谢余香留，以豁达静思的美丽去轩释着生命的可贵，以优美素雅的姿色、沁心怡人的香甜，默默地奉献给自然和人类。闲来赏姜花，看那冰清如雪的姜花在翠绿的叶兜上纷飞，心仿佛有了安逸逍遥的憩地。悠悠岁月，光阴飞逝，每每夏季，姜花自然开了一茬又一茬，繁衍着生命的延续，价值的真谛，不以生命短暂而沮丧，不以平凡而无为，始终以平静的心，真挚的情，冰洁的爱，馈赠与天地，甘愿演绎万花丛中无名卒的角色，比之社会中那些以权谋私、贪污腐败、尔虞我诈、勾心斗角的人类，它是何等之高尚啊！姜花，亦素有平民之花雅号，我们这里的人都很喜欢，它在平民大众的眼里的确非常普通，花上几角或一元两元钱就能捧回一束不起眼的姜花。所以在姜花盛开的时候，很多百姓家都喜欢插一束姜花，或摆在厅内或放在案头，为居家之宁静增辉添香。在寂静的夏夜，让姜花香伴入梦，实乃美兮！不信？均可尝试插上一束呢。且当错过？夏逝萧飒，姜花消迹，奇美香忆，思觅芳踪，唯待轮回，笑迎其也。正是夏夜幽静赏姜花片片如雪白无暇似蝶飞舞姿色美芬芳沁心入梦乡纯净洁生乐思凡酷暑留香送清凉时光短暂尽柔雅价值真谛皆升华1200字以上 四年级 状物
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姜花总评：因为关注，所以相知；因为欣赏，所以美丽！姜花并不是什么奇花异草，可在作者的笔下却尽显风采，当然，也更显露了作者的文采！作者按花的美丽和芳香以及功用这个思路切入，最后表达了自己对姜花的赞美，行文流畅，中心明确。读过之后，作者从姜花身上领悟到的“不求回报地为人们服务”也给我们带来了启示。点评人：朱雨欣（小学高级教师）我家有两盆姜花，她们分别住在两个优雅的花瓶里，一个(棵)亭亭玉立，另一个(棵)则显得热情奔放。刚买来时，爸爸就告诉我，姜花有两种，一种是像梨花一样雪白雪白的，远远望去，就像一团棉花，它散发着幽香，让人一闻便感到舒服！而另一种是碧澄澄的颜色的，就像一团美丽的火焰，它发出的是清香。两种姜花摆放在一起，那淡淡的香味儿，使整间屋子洋溢着平静、和谐。 （各具特色的姜花形象跃然纸上，以上两段采用对比描写让读者加深了对姜花的总体认识。）那天，爸爸把我叫到两盆姜花跟前，和蔼地对我说：“咏欣，你能说出姜花的好处吗？”我毫不犹豫地说：“姜花很美丽，香味很浓，并且能使人心灵舒畅、心旷神怡。”我想了想又说：“对了，老师说，它还能陶冶性情呢！”爸爸听了，咧开嘴，微笑着说：“是的，你说的（得）很对！姜花的用处真的很多，可是，最可贵的一样是什么？你想一想。”我仔仔细细地想了想，到底是什么呢？ （通过对话写出了姜花的功用，并牵出主题铺开下文。）爸爸见我想不出来，便说：“其实，姜花最可贵的一处（地方）常常被人们忽略，它默默地把香味散发出来，却不求回报，仍然默默地奉献着，这就是它最可贵一处（地方）啊！”爸爸停顿了一下，又说：“在这个世界上，许多人也像姜花一样，例如清洁工、警察，还有农民，他们用自己的力量去劳动（辛勤地劳作着），却把收获一分不差地贡献了给人们（默默地为社会做着贡献）……”我一边听着，一边想着：啊，（原来）姜花的精神在我们社会上也很多呀！我一定要学习（向）他们（学习突然我想到了一个问题：那姜花，她把身躯都给了我们，她自己难道不感到遗憾的吗？爸爸仿佛看出了我的心思，亲切地摸摸我的额头，笑着对我说：“当然会感到遗憾了！可是，你想过没有，为了人们，谁会顾得上去遗憾呢？”我若有所思地点点头，我明白，这也是爸爸对我的教育。 （以上两段借助对话自然引出自己的感想，让花儿也有了灵性，但上段中“却把收获一分不差地贡献了给人们”这句不确切。）哦！姜花不仅外表美丽，而且把自己的身躯默默无闻地奉献给人们！我以后也要做个默默奉献的人，不求回报地为人们服务！ （结尾抒情，使整体立意得到升华。）900字 四年级 记叙文
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姜太公塑像在那美丽的猪龙河畔旁，有一新尊姜太公的雕塑。他，总能让人们产生无限遐想。在这美丽而安静的地方，他总是让我们回望历史。雕塑为我们展现的是一幅姜太公钓鱼的景象。只见他双膝跪地，左手放在膝盖上，右手则拿着鱼杆钓鱼。但这只是他的复原图罢了。不知哪位缺德的先生把他的鱼杆“拿”走了。（姜老先生要是在九泉之下看到他那心爱的鱼杆被拿走了，肯定会将那一个人活皮了）。在他膝盖的旁边，还放着几卷用竹简编成的史书。三卷都整齐地排放在一起，只有一卷半开着。姜子牙当的最大的官是宰相，看来，他什么时候也放不下国事呀！这时，我想起了歇后语：姜太公钓鱼，愿者上钩。他那炯炯有神的眼睛，看着江面的单桅帆船，他的胡须迎风飘扬。整个雕塑线条粗犷，显得朴实。他手上的鱼杆虽然没有了，但是十分庄重。在他左膝旁，有“姜太公”三个大字。他一边钓鱼，一边处理国家大事。他的衣服栩栩如生，因为有风，可以看出姜子牙肩宽腰圆。“姜子牙”哦为淄博添加了无限生机。他的雕塑，总是能让人们产生无限遐想。。。。。。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。500字 四年级 状物
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姜太公塑像在那美丽的猪龙河畔旁，有一新尊姜太公的雕塑。他，总能让人们产生无限遐想。在这美丽而安静的地方，他总是让我们回望历史。雕塑为我们展现的是一幅姜太公钓鱼的景象。只见他双膝跪地，左手放在膝盖上，右手则拿着鱼杆钓鱼。但这只是他的复原图罢了。不知哪位缺德的先生把他的鱼杆“拿”走了。（姜老先生要是在九泉之下看到他那心爱的鱼杆被拿走了，肯定会将那一个人活皮了）。在他膝盖的旁边，还放着几卷用竹简编成的史书。三卷都整齐地排放在一起，只有一卷半开着。姜子牙当的最大的官是宰相，看来，他什么时候也放不下国事呀！这时，我想起了歇后语：姜太公钓鱼，愿者上钩。他那炯炯有神的眼睛，看着江面的单桅帆船，他的胡须迎风飘扬。整个雕塑线条粗犷，显得朴实。他手上的鱼杆虽然没有了，但是十分庄重。在他左膝旁，有“姜太公”三个大字。他一边钓鱼，一边处理国家大事。他的衣服栩栩如生，因为有风，可以看出姜子牙肩宽腰圆。“姜子牙”哦为淄博添加了无限生机。他的雕塑，总是能让人们产生无限遐想。。。。。。400字 四年级
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姜花作文总评：因为关注，所以相知；因为欣赏，所以美丽！姜花并不是什么奇花异草，可在作者的笔下却尽显风采，当然，也更显露了作者的文采！作者按花的美丽和芳香以及功用这个思路切入，最后表达了自己对姜花的赞美，行文流畅，中心明确。读过之后，作者从姜花身上领悟到的“不求回报地为人们服务”也给我们带来了启示。点评人：朱雨欣（小学高级教师）我家有两盆姜花，她们分别住在两个优雅的花瓶里，一个(棵)亭亭玉立，另一个(棵)则显得热情奔放。刚买来时，爸爸就告诉我，姜花有两种，一种是像梨花一样雪白雪白的，远远望去，就像一团棉花，它散发着幽香，让人一闻便感到舒服！而另一种是碧澄澄的颜色的，就像一团美丽的火焰，它发出的是清香。两种姜花摆放在一起，那淡淡的香味儿，使整间屋子洋溢着平静、和谐。（各具特色的姜花形象跃然纸上，以上两段采用对比描写让读者加深了对姜花的总体认识。）那天，爸爸把我叫到两盆姜花跟前，和蔼地对我说：“咏欣，你能说出姜花的好处吗？”我毫不犹豫地说：“姜花很美丽，香味很浓，并且能使人心灵舒畅、心旷神怡。”我想了想又说：“对了，老师说，它还能陶冶性情呢！”爸爸听了，咧开嘴，微笑着说：“是的，你说的（得）很对！姜花的用处真的很多，可是，最可贵的一样是什么？你想一想。”我仔仔细细地想了想，到底是什么呢？（通过对话写出了姜花的功用，并牵出主题铺开下文。）爸爸见我想不出来，便说：“其实，姜花最可贵的一处（地方）常常被人们忽略，它默默地把香味散发出来，却不求回报，仍然默默地奉献着，这就是它最可贵一处（地方）啊！”爸爸停顿了一下，又说：“在这个世界上，许多人也像姜花一样，例如清洁工、警察，还有农民，他们用自己的力量去劳动（辛勤地劳作着），却把收获一分不差地贡献了给人们（默默地为社会做着贡献）……”我一边听着，一边想着：啊，（原来）姜花的精神在我们社会上也很多呀！我一定要学习（向）他们（学习突然我想到了一个问题：那姜花，她把身躯都给了我们，她自己难道不感到遗憾的吗？爸爸仿佛看出了我的心思，亲切地摸摸我的额头，笑着对我说：“当然会感到遗憾了！可是，你想过没有，为了人们，谁会顾得上去遗憾呢？”我若有所思地点点头，我明白，这也是爸爸对我的教育。（以上两段借助对话自然引出自己的感想，让花儿也有了灵性，但上段中“却把收获一分不差地贡献了给人们”这句不确切。）哦！姜花不仅外表美丽，而且把自己的身躯默默无闻地奉献给人们！我以后也要做个默默奉献的人，不求回报地为人们服务！（结尾抒情，使整体立意得到升华。）1000字 四年级 记叙文
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姜花我家有两盆姜花，她们分别住在两个优雅的花瓶里，一个(棵)亭亭玉立，另一个(棵)则显得热情奔放。刚买来时，爸爸就告诉我，姜花有两种，一种是像梨花一样雪白雪白的，远远望去，就像一团棉花，它散发着幽香，让人一闻便感到舒服！而另一种是碧澄澄的颜色的，就像一团美丽的火焰，它发出的是清香。两种姜花摆放在一起，那淡淡的香味儿，使整间屋子洋溢着平静、和谐。 （各具特色的姜花形象跃然纸上，以上两段采用对比描写让读者加深了对姜花的总体认识。）那天，爸爸把我叫到两盆姜花跟前，和蔼地对我说：“咏欣，你能说出姜花的好处吗？”我毫不犹豫地说：“姜花很美丽，香味很浓，并且能使人心灵舒畅、心旷神怡。”我想了想又说：“对了，老师说，它还能陶冶性情呢！”爸爸听了，咧开嘴，微笑着说：“是的，你说的（得）很对！姜花的用处真的很多，可是，最可贵的一样是什么？你想一想。”我仔仔细细地想了想，到底是什么呢？ （通过对话写出了姜花的功用，并牵出主题铺开下文。）爸爸见我想不出来，便说：“其实，姜花最可贵的一处（地方）常常被人们忽略，它默默地把香味散发出来，却不求回报，仍然默默地奉献着，这就是它最可贵一处（地方）啊！”爸爸停顿了一下，又说：“在这个世界上，许多人也像姜花一样，例如清洁工、警察，还有农民，他们用自己的力量去劳动（辛勤地劳作着），却把收获一分不差地贡献了给人们（默默地为社会做着贡献）……”我一边听着，一边想着：啊，（原来）姜花的精神在我们社会上也很多呀！我一定要学习（向）他们（学习）！突然我想到了一个问题：那姜花，她把身躯都给了我们，她自己难道不感到遗憾的吗？爸爸仿佛看出了我的心思，亲切地摸摸我的额头，笑着对我说：“当然会感到遗憾了！可是，你想过没有，为了人们，谁会顾得上去遗憾呢？”我若有所思地点点头，我明白，这也是爸爸对我的教育。 （以上两段借助对话自然引出自己的感想，让花儿也有了灵性，但上段中“却把收获一分不差地贡献了给人们”这句不确切。）哦！姜花不仅外表美丽，而且把自己的身躯默默无闻地奉献给人们！我以后也要做个默默奉献的人，不求回报地为人们服务！ （结尾抒情，使整体立意得到升华。）800字 高二 状物
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姜好故人云“剑号巨阙，珠称夜光。果真李奈，菜重芥姜。”由此可见姜在古代就是多么重要啊!姜属于姜科，他的样子像人参。但从低处看又像一朵盛开的小花，可好看着呢!你别以为光好看没有真功夫是的。那你可错了!他可谓深藏不露。他在中药榜上也小有名气。有一次，我去学英语衣服穿的不够多，动的我瑟瑟发抖，我心想：这回完了，回家后一定要感冒了!回到家跑到被子里就缩成一团。这时妈妈给我来了一碗热乎乎的姜汤。抱着碗就喝了起来，心中有些小瞧姜的作用。可美国几分钟身体就暖了起来。我不禁惊叹姜的作用。姜不光是中药，他也是炒菜时不可少的调味料，用姜驱锅味道更鲜美。，姜也是菜中珍品，还有许多营养元素，被人们称为第二个人参。别看姜家家必备，他的来头可不小。听说乃是炎帝的姓氏呢!古人也有“神农居姜水，引以为氏。”的古句。姜老人，小孩都可以使用，它可以活血，经常脱发的人还可以用生姜擦拭头发根部，若干次以后，脱发现象略有好转。姜还可以改变食欲。俗语说冬吃萝卜夏吃姜，姜好!但可不能贪多啊！400字 初一 状物
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姜_作文我的村子里家家户户都种着姜，它虽然算不上什么山珍海味，也不是什么美味佳肴，但它却是厨房里必然少不了的饮食配料之一。姜，生长在一些肥沃的土地里，不管是遇到风沙还是雨霜，不管天气炎热还是寒冷，它总是昂首挺胸，永不向困难低头折节。姜在菜群之中可算是“参天大树”了，茎绿色，呈柱形，我见过最高的大约5分米。它的叶子也是绿色的，样子十分像竹叶。姜是黄色的，它像花生果实一样被埋在地下，如果想拿几块姜，就要用工具挖出来。姜的大小不一，成熟的姜最大有成人三四个拳头并在一起那么大。姜的形状也千变万化，有的像只小白兔在活蹦乱跳，有的像匹马在奔驰，有的像老鼠在钻洞……这真是一个动物联欢会。姜的种类也很多，而“辣”就是它们共同的特点。姜在生活中有很多用途，而且还充当灵丹妙药的角色。记得有一次，我咳嗽得很厉害，父母毫无办法，村里一位饱经风霜的叔婆告诉妈妈一个民间生姜疗法——取陈皮、紫苏、甘草和老姜各3钱，加入500cc的水一起放入煲里煎熬，趁热喝下可以治愈重感冒;用2个新鲜的大梅，放在火上烤，直至表皮焦，接着取来与大梅数量相同的生姜也用火烤，烤过后磨碎成姜计，然后将姜汁和大梅用纱布挤出汁液，注入碗内，再加入粗茶趁热饮用可以治疗重咳嗽……妈妈对号入座，结果药到病除。姜真是有用！尽管厨房调味品有很多，然而姜我格外喜欢。姜，真像一位貌似天仙的小姑娘，她的美丽将会永存人间！550字 初一 状物
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家乡的姜我的家乡新丰镇位于嘉兴南湖之滨。新丰姜是家乡的土 特产。说起新丰姜，远近闻名，因为它烹饪、佐餐、配药，用处大 得很，家家户户都少不了它。我们全家对新丰姜有着特殊的惑情。我爷爷早先是开姜 行的,他对姜的知识懂得很多。每年6月开始种姜，9月下旬， 姜便可以从畦里挖出来。一到10月，便有大量姜货运往外地。 这时，小小的新丰镇上,街道两侧摆的都是姜，新姜、窖姜、嫩 荽、老姜，应有尽有，姜农客商，你买我卖，十分热闹。姜是一种不可缺少的调味品，它辣味喷香，味道鲜美，烧鱼、煮肉，除腥、去膻，都离不了它。在丰收节的河蟹家宴上，各家各户都在餐桌上备有一大喋姜粒子酱油，这才使河蟹的味道更加鲜美。爷爷还常用嫩姜浸淹美味清口的“紫姜”。这也是本地传统的名优产品。把刚挖出的嫩姜洗干净,用盐拌一拌，去了卤 水，把嫩姜浸入酱油中，放些糖，过两天便可食用。它不论就饭，还是就粥，都能让人胃口大开。爷爷爱吃“紫姜”，我们全家也都爱吃。听爷爷说，新丰老姜在《本草纲目》中便有记载，它可以配 制健胃祛寒的良药。记得我小时候，常常发寒热，有时卧床不起，当时去嘉兴 大医院也不方便。妈妈便将老姜切了片，煮成汤，放上红糖，端 到床前，让我一饮而尽。这花不了几分钱的姜汤，还真灵，喝下 去，一公儿，便出了一身热汗，第二天下床，便觉得精神轻爽。去年冬天，我手上生了冻疮，怪痒痒的，我涂了好多种冻 疮药都没能治好。爸爸拿了半截子老姜在痒块上来回捺了几 次，慢慢地，我的冻疮便消肿了。新丰姜看上去不起眼，但它给我们生活带来了方便,我赞 美家乡的新丰姜!650字 初二 状物
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神奇的老姜老姜是厨房三宝之一，它披着一件黄黄的外套，形状土里土气的，难看极了！可别看老姜这么奇貌不扬，用处却很多。在烧菜时，烧鱼、烧虾、烧海鲜时放点老姜可以去腥，让菜肴变得更加美味。煎鱼时用姜片在锅底涂一圈，可以让锅底和鱼不粘在一起。在日常生活中老姜还可以治病，当人们淋过雨后喝一杯生姜红糖水可以预防感冒；秋天，人们老是掉头发，只要把一片老姜在头皮上反复摩擦就可以快点长出新的头发；坐车头晕时拿一片老姜放在肚脐眼，这样你就不会晕车了。小小的老姜通过我的介绍一定让你们大开眼界了吧。老姜真的是太神奇了！200字 小学 状物
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姜太公钓鱼E度网专稿 未经允许不得转载中国有一句谚语叫：姜太公钓鱼，愿者上钩。今天，姜太公又来用起了老招数了。这天，姜太公重又拿起了当年用的“直勾钓鱼干”来钓鱼了。可是，他钓了半天，连半条鱼也没钓着，他想：既然是“愿者”上钩，那么现在“愿者”怎么没了？不过我当年也是钓了好长时间才钓到，再等会儿吧，也许又鱼要上钩了，放弃了多可惜啊。于是，姜太公又耐心地等着，又等了半个一个小时，但还是没有，使他伤透了脑筋，后来，他发现，，是工厂的污水污染了河水，水的能见度就变得很低，所以就钓不着鱼了，他就用标准的鱼杆，可是还没有钓到鱼，他就又想起了别的办法。他先打了一盆清水，然后倒一些水，鱼儿都游到了那个地方，发现还有更大的清水的地方，都争先恐后地跳到了水盆里。姜太公真聪明，他用智慧“钓”到了鱼。霍家街小学三年级：美丽小魔女350字 三年级 续写改写缩写
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姜的启示姜，一个许多人听到都会十分厌恶的字。这是因为它的味道很难吃，有一种说不出来的怪味。许多人吃到姜时，会立马将姜吐出来，然后大口大口吃馒头或米饭，想把姜的难吃味给压下去。我也不例外。我吃饭时不小心吃到姜时，会想也不想地“呸”一口吐出来，然后愤怒地说：“难吃的姜，不放不行吗！”妈妈总是心平气和地说：“几乎每一道炒菜都少不了姜，没有了姜，这一道菜就没有好味。”“姜这么难吃，怎么会为饭菜提供好味道呢？”我还是一肚子火。“姜虽然自身难吃，但它总是为炒菜提供美味。姜的这种品质不是值得我们每个人学习的吗？”我恍然大悟，是哦！这不和社会上的一些人一样吗？有些人默默无闻，总是在背后为他人奉献，不求名利。有些人却用自己微不足道的荣誉和成就催眠自己，夸耀自己，却忘了那些在背后为你奉献的人！以后的日子，不至于对姜毫不留情的骂，但是，它是我最崇敬的东西，它是世界上就高尚的东西。我们人类，也要做一个“姜”，不是吗山东济宁梁山县二实小创新六年级1班六年级:王潇350字 六年级 叙事
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姜汁糖今天下午放学回家，老远就闻到一股糖香味，那香味使人涎欲滴。走近一看，原来是一位40多岁的男子在现做现卖姜汁糖。周围还围着一群人。“爸爸我们买几块尝尝”，爸爸很爽快地答应了。我和爸爸挤进人群，见做好的已经被人买完了。我们只好耐心地等待。只见做姜汁糖的人把半小碗油倒入一只很大的铁锅内，接着再放入半勺自来水，接着放入大约一千克糖，等锅内的糖全融化了，倒入爆米花，还放了几颗花生米和生姜。那个人左右手各拿一个铲子，不断地搅拌。过了一会儿，爆米花和花生都粘在一起了。那个人就把锅内的爆米花倒在一个长约五十厘米，高六七厘米的大木架内，然后用一条方木条把爆米花压紧，去掉木架，等爆米花冷却了，用菜刀把姜汁糖分成六条，再把每大条切成十来小条。我只花两块钱买了七条，我拿起一条，姜汁糖还有点热，有点软。咬一口，又香又脆，真是香甜可口。我爱吃姜汁糖。350字 六年级 叙事
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姜还是老的辣哎，都怪我！记得这学期期末考试之前，老师让我把我的试卷贴在墙上，让大家看看，我心里还喜滋滋的呢！可是我把双面胶拿来后，每条边都贴了，考试后我把试卷撕下来了，一直风平浪静的，没啥变化。可是补课开始，老师就嫌黑板上的双面胶碍眼，叫我们两个班长把它弄掉，这可苦了我们两个人呦！老师说班长受不了了组长上，组长受不了了组员上，没办法，擦吧！我们把组长也叫上了（不叫白不叫，想累死我们两个班长呀于是，我们几个与双面胶做起了斗争，我拿笔套刮，俞晖拿小刀削，张瑜指甲长，拿指甲刮，俞秀美用抹布使劲磨，经过我们4人的死缠烂打，才弄掉了一点点，真是又累又气！到中午的时候，数学老师看我们老是趴在黑板前，就走过来，看我们原来是在刮双面胶，笑笑说：“这点小事，用得着班长、组长都出来吗？看我的！”我们怏怏地退在一旁。只见老师拿来一把尺，用湿抹布把双面胶的地方弄湿，然后拿尺轻轻一刮，双面胶自然而然就掉下来了。看的我们4人像傻了似的，数学老师，牛姜还是老的辣！350字 六年级 记叙文
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有趣的姜堤乐园今天是星期天，春光明媚灿烂的阳光照在人的身上暖洋洋的，天空一片湛蓝，大街上来来往往的人非常多，大人小孩穿的非常漂亮。中午吃完饭，妈妈带着我和哥哥，红霞阿姨带着张世宇哥哥相约来到美丽的姜堤乐园游玩。来到姜堤乐园以后，人山人海都快把我挤到树枝上去了。兴奋的哥哥要玩名字叫“旋转风浪”的游戏，张世宇一开始不敢玩，他说他有恐高症，红霞阿姨和我们都劝说他要做勇敢的男子汉，他终于说：我要上去挑战极限！机器开始启动啦，越来越高突然又从上面冲下来，又上去，忽上忽下比荡秋千都快都高还是旋转的，张世宇紧张的大喊：救命啊救命啊！哥哥也哇哇大叫着，我和哥哥、张世宇玩的都很刺激，我们又玩了一次，开心极了，玩完了第三遍以后，哥哥和张世宇都晕头转向了，就我一个没有晕，大家都夸我将来能开飞机呢！看到我们玩疯的样子，妈妈急忙拿着相机抓拍镜头，这样一个个精彩瞬间都被收到镜头里，留下了我们美好的记忆。回到家我急忙拿起笔写下了这个愉快的周末。350字 三年级 记叙文