南山广化寺踏春
500字
四年级
写景
凉爽的春天很快就过去了，炎热的夏天慢慢地到来。为了留住春天，陈老师带我们去了“南山广化寺”踏春。
好不容易熬到了下午2点钟，我以迅雷不及掩耳及的速度赶到陈老师家。说时迟，那时快，不到十分钟，我就到了老师家。之后准备了一会儿，我们就出发了，由于我和范明训没有自行车，只好让老师们载。
到了南山广化寺，我们很快就到了一座古塔那里，这座塔真美啊，高大、宏伟，只能用这两个词来形容；这座塔真高啊，一共有五层，越往高处空间越小；这座塔真精致啊，每一层外墙上都雕刻有佛像还有观音菩萨，多得数不尽，我还发现每一栋佛建筑都是八角的，在角上有一个朝上的弯曲的东西，真是太神奇了，让我连连赞叹，还有顶上也是尖尖的，我想：那应该是避雷针吧！
然后我们又向南山走去。路上，我们谈笑风生，有说有笑，在路旁也看到了许多不同种类的野花，红的，白的，蓝的，紫的……让我眼花缭乱，应接不暇。不知不觉到了深山里。
我们还玩了跳竹竿舞，随着欢乐的歌声，银铃般的笑声，再加上同学优美的舞姿和美丽的风景，令人如痴如醉……
后来我们还上深山里去捡松球，还玩了蒙眼摸树的游戏，十分好玩。
春天，它真美啊！这一次的踏春活动，让我贴近了大自然，去探索它，发现它，研究它；这一次的踏春活动，在我的心中画上了一道难以忘记的印记……
霞林小学四年级：姚洪汭
黄油布伞，让我想起了
650字
初一
写人
放学时，天正下着雨。我斜倚着窗户，望着窗外的雨淅淅沥沥地下着，同学们撑着五颜六色的伞，象浮动的点点花瓣，使我想起了奶奶。奶奶！我低喊着。心中有着一股强烈的激流不断冲击着。多少个雨天里，每当这时，奶奶的那把黄油布伞就会在淡淡的雨雾里出现在我的视线里。风儿夹着雨点吹乱了她花白的头发。轻轻撩起了她的衣襟。奶奶握着伞柄步履蹒跚地向我走来……而今，又下雨。但我知道，奶奶再也不会给我送伞了！
天色渐渐暗下来，冷清在无声地、悄悄地袭着我。雨还在飘飘洒洒。我背起书包，一个人走进朦胧的雨雾。曾记得，多少个风风雨雨的日子里我和奶奶挤在那把黄油布伞下，踏上回家的路。虽然风很猛，雨哗啦啦地下，但心里却是那么那么温暖。
只是奶奶的那把伞太旧了！终于有一天，我对奶奶说：“奶奶，那花纹样的自动伞多漂亮呀！您的那把伞太土气了，同学们都笑话呢！”奶奶什么也没说，只是宽容地朝我笑了笑。于是，当多雨的季节又来临时，奶奶尽管仍撑着那把黄油布伞，手上却多了一把自动伞。我接过奶奶的伞，撑开了。这才发现，两把伞把我和奶奶之间的距离拉远了。拉得那么远，那么远……随着岁月的流逝，我已经长大了。喜欢在下着小雨的时候，一个人走在雨雾里，任雨点打湿我的头发，落在我的脸上，冰凉，冰凉。我走出了奶奶的保护伞，骄傲而自豪地对妈妈说道：“我长大了，让我独立地生活吧！”奶奶只是抚摸着她的伞，说：“我的孙女长大啰！”言语中更多的是一份欣慰。
如今，奶奶永远离开了我。我才感到我是那么强烈地需要她和热爱她。奶奶，为什么当失去曾拥有的东西才懂得了它的可贵，我好悔！
雨下大了，雨水顺着我的脸满了下来。我的眼睛模糊了，分不清是雨水还是泪水。模糊中奶奶拿着那把黄油布伞同我挤在伞中。
初一:任珂玮
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写景
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南山寺_关于描写南山寺的作文南山寺是我们漳州市的名刹古寺。一个星期日的早晨，迎着凉爽的晨风，我到南山寺去游玩。走到长廊的尽头，我向右一拐，有一座大殿，叫“天王殿”。天王殿的四个角落站着用泥塑的四大金刚。他们都持着自己的‘’法宝”，显得威风凛凛。天王殿正中，坐着一尊巨大的弥勒佛铜像。这个“弥勒佛”整天张着大嘴巴，乐呵呵的，不知他心里有什么大喜事，使他这样高兴。穿过天王殿，我又走进了大雄宝殿，来到“观世音”的像前。慈眉善目的“观世音”亭亭玉立，站在荷花蒲团上。看着她，我觉得她是那么安详，那么慈善。殿内还有许多姿态不同的罗汉，每尊佛像都栩栩如生。也不知是哪一代的能工巧匠，为我们留下这么多艺术珍品！穿过大雄宝殿，我来到一座山前。山上绿树成荫，郁郁葱葱。我沿着一级级的台阶登上山顶，站在山顶往下看，只见南山寺香火不断，烟雾缭绕，这儿真是佛门净地，又是游览胜地。这时，我禁不住赞叹着：“南山寺的景色真是美啊！”南山寺_关于描写南山寺的作文400字400字 四年级
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踏春我喜欢烈日当头的夏天，喜欢果实磊磊的秋天，喜欢白雪凯凯的冬天，但我更喜欢生机盎然的春天。春姑娘迈着轻盈的脚步来到人均她的花草树木带来了五彩缤纷的服饰:“旗袍”“婚纱”“礼服”……为了不错过这次精彩的服装秀表演，我打算亲自到大自然中欣赏一番。草可是春天的一绝，满地绿油油的草芽，如同一个个顽皮可爱的孩子，趁你不注意，悄悄的从地里探出脑袋，在春风的吹拂下轻盈舞动。满山遍野的青草芽，犹如给大山阿姨穿上了一件绿旗袍，又好像是一幅碧绿的天鹅绒画。小道旁高高的白杨树长起一层绿绒绒的嫩叶，树干上一个个小嫩芽好像婴儿一样依偎在母亲的怀抱里，贪婪地吮吸着乳汁。远处一片粉红的云霞映入眼帘，走近一看，原来是盛开的桃花，她们像一个个穿着粉红衣裳的少女，有的俏丽大方，有的羞羞答答……亲亲摸一摸，呀！那柔软的感觉真是妙极了。再凑上去闻一下，啊！那淡淡的香味真让人心旷神恰……河岸旁的柳叶已是枝繁叶茂，柳条上点缀着无数新绿的细叶 。它们在柳树母亲的滋养下，顶破冬日厚厚的“棉衣”，探出头来呼吸着新鲜空气。那柔软的枝条弯弯曲曲的垂下来，如飘曳的长发。微风吹过，她们尽情的舞动，似乎在炫耀春姑娘对他们的钟爱。柳枝低垂，浸入水中的末端，好像是一支毛笔，正在小河这个“墨缸”中汲取颜色，准备在春天这块画布上书写出美丽的一笔。看着眼前的美景，我情不自禁地吟诵起来:“草长莺飞二月天，扶梯杨柳醉春烟……”哦，我明白了，春天是五彩斑斓的，是生机盎然的—太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树是嫩绿的，迎春花是嫩黄的，田野是五颜六色的……难怪诗人爱呤咏春天，画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。啊，我爱春天！650字 四年级 写景
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