《和平海报》比赛
800字
初一
叙事
《和平海报》比赛
就在上一周，美术老师将我选入美术组，说是参加和平海报比赛的。我想，我的才华终于得到施展的机会！是我“大展身手”的时候了！
星期六，美术组的同学不辞辛苦地来到学校画草稿，描边，涂颜色。我就是其中之一。
我刚画了一会儿，就显得有点紧张。因为我第一次参加的，不过我算好，不用依赖老师打印出的图纸。而是自己用笔勾画出一个心形，许多各国小朋友在上面跳舞，心形中间有一个和平标志，有两个小朋友在左右下角举起鲜花和橄榄枝舞动。我的构思就是这样子的。
经过无数次，不厌其烦地改动，我终于能用比赛的纸画了。我既兴奋又紧张，如同小然说的那样：拿纸时的手竟颤抖起来。我拿起笔，却不知该从哪里下手。老师见了，走过来鼓励我：“不要紧张，你一定能行！”我点了点头，开始用我的构思图纸，当然，这也是老师帮我构了个全图，只是我把圆形改成心形而已。
我轻轻地描出了图，拿给老师看，老师指了指：“这里还不够直，彩带也不能随便画。”我改了，老师又说：“这女孩的舞姿也改一下。”我也改了，老师点了点头，说：“可以描边了。小的物品用细的那一头，大的物品用粗的那一边。”
我兴奋得直喊：“耶！我也可以描边了！”小然走过我身边，说：“哎，杨颖东，要拿报纸垫着！”我转身去拿了报纸，铺开来，把画纸放上去，拿出油性笔，打开它的帽子，描了起来。
也许是我心太急，描得太快，有一些出戒了，老师就走到身边提醒我，要认真描，因为这不是平时的画。
后来到了星期一中午，我就可以涂颜色了。由于不太清楚要问老师，我就把脸和大心形涂错了颜色。老师直叫苦，叫我把其他东西涂了颜色再用红蜡笔把心形涂成红色，，和平标志涂上红色花纹。她还指点了我这里要涂什么色，那里要涂什么色，我都用铅笔轻轻写上去。然后用颜色笔涂上颜色。
涂红色蜡笔那里我格外小心，还有勾鸽子的边儿。最后，老师叫我加上一些彩带，给我的作品起名为《为和平共舞》。
接着，我又上去五楼抄了作业，看完了小玲最后的演讲才回美术室；老师在我们临走时说明天早上8：00集合。
嗯，我希望，我们今年的美术组能为学校争光，争取自己和学校的荣誉！
初一:yellow滢滢
三月的梦
350字
六年级
写景
立春过后，天气逐渐变暖，悄然间便走进了阳春三月。
春姑娘向大地施展了一个魔法：吹绿了小草，染红了花儿，滋润着万物……，不经意间，也唤醒了我三月的梦。
春天是我最喜欢的季节，当冬伯伯的脚步刚刚蹒跚而去，春姑娘便迈着轻盈的步伐翩然而至。她直能干，那么快，随着一阵柔和的风把冬天的痕迹清理了干干净净，她还用神奇的画笔把世界的每一个角落都印上了色彩———粉红，娇黄，雪白，当然更多的是嫩绿色。湖边的小树，岸边的小草，哪一个不拥有丰富的色彩？哪一样不散发着生机勃勃？
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝也是春天的一大特色呢！公园里，好多人都在放风筝。抬头望着蓝天，天上的风筝数不胜数。你看，老鹰风筝像利箭一样穿梭在空中，还有蝴蝶风筝在空中互相比美。它们在空中飞舞，多么欢乐，多么可爱！地上的孩子牵着线，追着，跑着，笑着，那份欢乐感染着每一个人。
三月转瞬即逝，但三月的五彩缤纷、蓬勃活力和自由自在的快乐将留在我的记忆深处，成为我心中的一个梦……
六年级:邢蓉
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