勤奋出天才
人们总是羡慕“天才”,认为他(她)们比常人拥有更加聪颖的天资,却总是忽略这些天之骄子们在背后所付出的艰苦努力。对于我们来讲,虽无法使自己做到最好,但至少,我们可以做到更好。
——题记
相信没有人会不知道居里夫人的名字,她是一位真正的科学家。她就犹如一颗光芒四射、璀璨耀眼的星辰滑过科学的夜空,带来了后人难以泯灭的熠熠光辉。她的传奇人生,历来都被人们所称道。由居里夫人次女艾芙所着的《居里夫人传》更是极其真实地描述了一个伟大女科学家的人生轨迹。暑假,我在家里读完了这本书,心灵深受荡涤。
一八六七年十一月七日,伴随着一声响亮的啼哭,一个婴儿呱呱坠地。她便是日后的居里夫人,原名玛丽娅。斯克洛多斯卡。玛丽娅的注意力从小便高度集中,受其父影响,总是对各种物理实验情有独钟。在巴黎大学毕业之后,她又对射线产生了浓厚兴趣。一八九五年,玛丽娅与科学家皮埃尔结为夫妻,于是,志同道合的夫妇俩便共同向放射性领域进军。在艰苦的环境下,他们始终都没有产生过放弃的念头,总是在那间简陋的实验室中不停奋斗着。终于,在1902,居里夫妇发现了一项惊动世界的新元素——镭,并获得了该年的诺贝尔物理学奖。后来,居里夫人更加狂热的工作着。1911年,她再度获得诺贝尔奖项。
放下这本书,我思绪万千,又一次为居里夫人的生命历程所震撼。居里夫人留下了一个后人难以企及的高度,面对她,就仿佛面对一本隽永的书,让我敬重,让我深思,更让我味之不尽。在居里夫人的字典中,没有金钱、荣誉,只有科学、奉献。她拥有荷花般的高尚品格,淡泊名利,人格超然。这一切的一切,都让我感动不已。
然而对我触动最大的,还是居里夫人在巴黎大学求学时的事。那时候,她是个只住一间又小又冷阁楼的穷学生。冬天她才用一两袋煤。每当天一黑,她便到图书馆看书到凌晨,等图书馆关门,才回家。她从不承认自己冷,从不承认自己饿,却总觉得自己知识不丰富……她感觉不到自己的手指早已冻僵,留意不了两个肩膀在不停颤抖,更无法想象自己的双眼早已如兔子般发红,却总不会忘记一个个实验……
看到这儿,我真不知该说些什么好了。居里夫人当时的条件是很苦,但我相信,她对科学的热爱与热忱肯定会使她感到很甜。我想,我们这一代,应该大多数都是“零零后”,都生活在已经逐渐走向富强的社会主义国家,从小便衣食无忧,在家里是父母的掌上明珠、心肝宝贝,当着“小太阳”、“小公主”的幸福角色。课余时间,爸爸妈妈还会给我们买书、办图书借阅卡、报各种特长班……但是我们却丝毫也不珍惜这些在居里夫人看来万分宝贵的学习机会,有的同学甚至把这些当成一种负担。这是多么不应该的想法啊!而我一反思,却发现,自己这个看起来似乎很听话的好孩子,又比他们强多少呢?有时候,表面上我是在学习,但又有谁知道,我心里却还有20分的无奈与被迫。何曾想到,我的这些想法与于居里夫人的求知欲比起来是多么渺小!幡然醒悟的我按下决心:一定要加倍努力了!
美国发明大王爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水而形成的。”没错,没有一个人一生下来便是天才,所谓的“天才”,是靠后天的努力才逐渐一步步走向成功的。记住,勤能补拙,熟能生巧。辛勤不会白费,汗水,不会让你白流。说到这儿,也让我想到了一个词语,那便是——天道酬勤。这个词就是要告诫我们:上天是公平的,他会按照每个人的付出给以勤奋的人们相应酬劳,付出愈大,收获也愈大。我觉得,在这一点上,居里夫人为每一个世人都做出了很好的观照。
古书云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这一诗句更是阐明了“勤”和“苦”的重要性。其实在我国,勤奋自古以来便是一种传统美德。车胤“萤囊映雪”是勤奋;匡衡“凿壁偷光”是勤奋;祖狄“闻鸡起舞”也是勤奋……勤奋的事有千千万,勤奋的人有万千千。正所谓苦心人天不负,有志者事竟成。古人的勤奋使他们最终都成就了一番伟业。与这些人相比,我们的勤奋,又表现在了那里呢?这个问题需要每个人都扪心自问一下
同学们,我们都知道,居里夫人是一个在科学上非常有慧根的人,可即使是这样,她依旧勤奋好学。更何况我们只是一些普通人而已。勤奋对我们来说,更为重要。
勤奋的人,拥有了一种好品质,更拥有一种大智慧。
六年级:王一清
丑小鸭与我
安徒生被人们成为“现代童话之父”。他是一个家喻户晓的伟人。他的代表作《丑小鸭》令我感触很深,有所启发。
丑小鸭十分可怜,历尽磨难,即使它没有经历唐增师徒的九九八十一难,可也磨难重重。它的勇敢与坚强,为了实现理想敢于与命运抗争的精神令人敬佩,让我自愧不如。
在丑小鸭面前,我真的很渺小,可即使很渺小,我也有自己的理想:考上重点大学!可我却一直有这种感觉:只能想象,却不能触摸。这种感觉愈来愈深,有好几次我都想把这个理想抛下。可丑小鸭却可以为了实现自己的理想敢于与命运.现实做斗争。他一直追求着自己的理想,永不放弃。
看到丑小鸭这样,我自已似乎懂得了人生。
当我遇到磨难想放弃的时候,丑小鸭坚强面对挫折的身躯浮现在我眼前,使我重新拾回勇气;当我走到一断坎前,不敢上前走时,丑小鸭的勇敢映入了我的眼帘,是我勇敢面对每一道艰辛;当我的理想离我远去,我想放弃它时,丑小鸭对美好理想与未来的追求,那种坚持不懈的精神感动了我,使我在逆境中仍对理想与未来充满希望......
如今,我坚强勇敢了,幸福是源于磨难的。即使身处逆境,只要努力追求,永不言败,你迟早都会变成一只美丽的“白天鹅”。
相似题目
-
勤奋出天才爱迪生曾经讲过一个公式:天才=99%的汗水+1%的灵感。我十二分地同意这个观点,这个简洁明了的公式一语就道破了成功背后的付出。但我认为,其中“天才”两个字还应该改成“在事业上取得成就的人”。人们的传统观念都认为“天才”是指与生俱来就特有的一种聪明才智。而在事业上取得成功的人就必需要有一种勇敢拼搏,奋发向上的精神。因为如果没有汗水来浇灌长出成功之花的田野,那么你将永远也品尝不到成功之果的甘甜。记得曾听过古时候的一个小故事,伤仲咏从小天资聪颖,八九岁便能作诗,但由于骄傲自满,从此不再认真读书,长大后变得才智平平。这个小故事是否能给我们一些启发呢?伤仲咏从小就具备的聪明才智当然是无可厚丰的,但他长大之后还是没有任何过人之处,这又是为何?他误以为人生的道路上光有智慧就可以了,其实,一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神,也就是说,你如果把公式稍加变化一下,变成99%的灵感+1%的汗水,那么,你得到的永远只会是失败。人生的道路上,任何困难你都应该努力去克服,因为一个成功的人,他灿烂光辉的背后,必定会有艰辛,有苦难,有失败,没有苦,又哪来的甜?用99%的汗水加上1%的灵感。创造人生道路上的辉煌。500字 六年级 叙事
-
勤奋出天才勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。学习必须勤奋!800字 初一 议论文
相关推荐
-
勤奋与天才勤奋与天才建兰路小学 六一班 郝爽勤奋和天才是相辅相成,有的人自认为很聪明,很自大,但却不如一个笨拙的人,这是为什么呢?原因很简单,那就是因为一个笨拙的人比他人付出了成倍的努力与勤奋。正所谓笨鸟先飞,勤能补拙,就是这个道理。因此,我认为:勤能补拙,天才出于勤奋。梅兰芳是我国著名的戏曲家。幼时,梅兰芳去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神,不是唱戏的料子。之后,梅兰芳常常盯着飞翔的鸟,和水底的鱼儿。日子一长,他的眼睛渐渐灵活起来,人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练,笨鸟先飞,梅兰芳终于成为远近闻名的京剧大师。正所谓勤能补拙是良训,一分辛苦一分才啊!许海峰是奥运会金牌得主的第一中国人。在这背后,许海峰付出了多少汗水。每天刻苦训练做的最好今天打10环,明天就要打10.1环,达不到10.1环就不休息。正是他的勤奋,才铸就了今天的辉煌。由此可见,这些“天才”成功的背后都有一个“苦”字。是的,他们超越常人,但那绝不仅仅是因为天赋。天才的背后是苦学、苦练,是辛勤的汗水、是攀登的足迹。一分辛劳一分才。他们的成功不是天定的,而是用勤奋换来的,所以天才出于勤奋。指导教师 张宝敏450字 六年级 叙事
-
天才在于勤奋——读《哈佛天才》有感在我的书橱中,有许多书,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜欢读这本书,使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章。其中的内容主要讲了要成功必须付出努力,只有不懈努力才能取得成功!“终生努力,便成天才。”此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。难道人一生下来就是天才吗?不,不是的。蒲丰说过:“天才就是毅力。”;歌德说:“天才就是勤奋。”;叔本华说:“天才就是忘我。”我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“那里有天才,我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会得那么大的成就的。那么,难道他们小时侯的成绩很好吗?不,牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”,他的成绩在班里总是倒数第一,15岁时,他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望,一度准备让他退学去从事农业。由此可见,这些天才们在校的成绩并不好,那原因在哪儿呢?我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。我觉得天才,最重要的还是“勤奋”两字,难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的?不,正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人!所以,我们现在就要从小抓起,好好学习,天天向上,长大之后为国家添砖加瓦,将来成为对国家有用的栋梁之才!500字 六年级 读后感
-
天才在于勤奋爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。他生于美国俄亥俄州的迈兰,自幼就在父亲的木工厂做工,由于家庭贫困,一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学,自己刻苦钻研,醉心于发明,正式登记的发明达1328种,被称为世界发明大王。同学们,你们知道爱迪生为什么能发明那么多东西,秘诀就在于你不仅有聪明的头脑,更会努力去做,所以有那么大的成就。读了下面这个关于爱迪生的故事,你就会明白勤奋是多么重要了。爱迪生长大后,发明了许多发明。爱迪生20岁出头开始研究电灯,历时10余年,他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验,时常通霄达旦,有一次他和助手们竟连续工作5昼夜。在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次,当他用到一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败了一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,他经过六千多次的实验终于成功了年爱迪生用碳丝作为白炽灯丝,并点燃40小时。由于碳丝表面多孔,性脆,强度很低。不久被钨丝代替。其实爱迪生能发明出那么多种发明,靠的不止是聪明的头脑,还有他坚持不懈的试验和永不放弃的精神。他曾经说过一句话:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”对呀,即使你有聪明的头脑,即使你有再大的本事,不经过努力是不会成功的。同学们,听了爱迪生的故事,是不是给了你一些启发?550字 六年级 议论文
-
天才出于勤奋张瑞玑高尔基说:“天才出于勤奋,”卡莱尔说:“天才就是天止境的刻苦,勤奋的能力。”歌德说:“天才就是勤奋”这些都说明了,只有勤奋才能成功。汉代司马迁由于勤奋,不怕困难,去游四海名山大川,足迹走遍黄河,长江。从中得到了大量的材料,才写成了辉煌巨著史记》徐霞客一生在外游览40多年,亲自登险山峰恶水,入岩洞收索标本,终于写成了《徐霞客游记》英国物理家牛顿刻苦学习,在天文,光学,数学等方面有许多的成就,才发现了万有引力定律和光散射,富兰克林在闪电中,在家里用风筝,钥匙,丝线来发现了和密,最后发明了避雷针。在我们的班级中,也有勤奋的人。她是我们班的班长,是校里的大队委,她叫梁丽颖。每一次上课她都能认认真真的听课,双手放在桌上。双眼目光炯炯的看着黑板或老师。她的字写的飘飘亮亮。下课铃响了,他很少走动座位,在座位上看书,或不会的题目问问老师。在全校,在全国。获得许多类项。从这些事例中,证实了勤奋就是取得成功。也就是说勤奋是不会做不好每一件事的,从中,我读了这一句名言。我也要变得勤奋起来,要不然考试考不好,也不认真,所以我要像这些著名的人一样,将来为国家做出一些奉献。400字 六年级 说明文
-
天才来自勤奋“天才来自勤奋”,我把这句话视为我的座右铭。是啊,一个人不是生来就是天才,而是要通过后天的不断努力,才能成为天才。有些人甚至小时候不被大家所欣赏,觉得他无用武之地。,不管他怎么努力也没用的。可是,现实恰恰相反。他们通过自己后天的努力,终于成为了一名被大家公认的成功者。爱因斯坦这个名字我想大家一定不会陌生吧,他可是一位科学巨匠啊!可是,他小时候很笨,他四岁才会说话,七岁才会识字。老师对他已经失去了信心。虽然爱因斯坦也知道他的智商不如他人,但他不放弃一点点细微的机会,努力学习,最后才成了人人皆知的科学家。说到“万有引力”,我们一定会想到牛顿。他因为看到苹果落到他的头上,而不落到其他地方,才发现了“万有引力”。你肯定想不到,牛顿小学成绩一团糟,是班里的垫底。可是他不限于这个成绩,决定努力奋斗,要取的好成绩。果然,功夫不负有心人,他成功了!还有俄国的大作家列夫·托尔斯泰,他的作品有许多,而且非常着名。比如:《穷人》、《跳水》、《战争与和平》等等。这些我们大多都了解一些,但托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学,这件事却令我大吃一惊。为什么他能取得现在的成绩呢?就是因为他勤奋学习。等等的这些名人们,哪个不是靠勤奋才取得成功的呢?所以,不管你现在的成绩有多差或多好,都没用。只有你勤奋努力的学习,那才能取得更好的成绩!六年级:冰山一角500字 六年级 议论文
-
《苦练出天才》读后感今天我看了一幅漫画,名字叫“苦练出天才”。图中一对父与子去健身中心运动,他们先后举起了杠铃、哑铃,还做了“翻杠”、“跳绳“,最后父亲把儿子举了起来,儿子竟学着把父亲也举上了头顶。虽然在现实中,这不大可能,但是却有许多相似之处。世界乒乓女冠军邓亚萍,每天脚绷沙袋,苦苦练脚功,才使今天她能“脚”轻如燕地对抗强敌;我们班的王靖岚,为了钢琴考级,每天到钢琴老师家弹上好几个小时,考级时得了优秀,也是因为那苦苦的练习……这样的例子还有很多。不管是谁,不管怎样,也只有苦练才可能成为天才。总之,一分耕耘,一分收获,你没有往日的一次次训练,怎会有今天这优异的成绩,没有往日的一次次浇水,施肥,在美丽的花种,也不过只是烂死在枯泥的残留物。苦练出天才!不论是谁,都要懂得这个道理,才能收获新一季象征美好,象征成功的甘甜果实!350字 五年级 读后感
-
《简单天才》读后感简单天才全书贯穿连环恐怖情节,悬念迭起,结构合理,引人入胜,常向意想不到的地方发展。开篇那段快节奏的酒吧暴力戏非常惹眼,麻利火暴的场面正合我胃口,可惜好景不长,米歇尔。麦克斯韦因为暴力倾向的缘故被安排住进精神病院。这个桥段起到一个很好的缓冲作用,也为探索米歇尔的内心世界制造了好机会,但是更重要的是引出哈雷老爹霍雷肖--心理医生。当然米歇尔在精神病院还顺手破了一桩毒品案,真是妙手偶得,对故事整体没影响,反到突出米歇尔的智慧和勇气。潦倒的私家侦探并不少见,但是开篇一场酒吧打斗让西恩的身家大为缩水,不得已向前女友要求工作,接下了计算机天才蒙克·图林死亡的案件。当他到了巴比奇镇才发现,一切都是那么复杂,这个人工小镇充满了高科技机密,查询案件变的困难重重,而小镇的对面则是美国海军和中央情报巨的地盘--里皮尔营,很显然,这是一个敏感地区。在这样特定的环境里,又发生了新的谋杀案,还有人试图枪击西恩。当一切都不受控制的发展起来以后,就显的很好玩了。维姬的出现也是书中亮点,在她内心封闭的背后展现天才的一面,而关键就在这个天才儿童的身上。而且他们打斗的场景非常激烈:那个男人向米歇尔打来有气无力的一拳,她灵巧地闪过。然后,她再踢一腿,这次向他腹股沟踢去,但那人用一只大手紧紧抓住米歇尔的大腿。终于抓住对手了。那人重新鼓起劲,把米歇尔提起来,从吧台上方扔过去,狠狠砸在装满红酒白酒的酒架上。看到事态急转,人群欢呼起来:”打死那婊子。打死那婊子。“鲍尔达奇做为悬疑大师的地位是不用置疑的,简单天才,看完书再想想这书名,真是不知道说什么好,本来天才是上苍赐给特定人类最大的财富,让天才们在俗世展现耀眼的光芒,但是在这个故事里却成为招来杀身之祸的源头。在这个故事里鲍尔达奇塞进去太多有趣的东西,真假莫辩的高科技技术,神秘的密码传奇,美国历史上的疑案和特勤人员之间的角逐;既有男女之间的情爱,又有同伴之间的友谊,甚至还有忘年交的真情。是一本动作小说也是一本揭黑小说,总之36万字的故事包含如此多的内容,还是值得一看的。800字 初二 读后感
-
《天才街》读后感今年寒假,我读了一本名叫《天才街》的书,这本书主要讲了一个天生矮小的男孩——徐伟,偏偏最喜欢打篮球,结果在生活中遭遇了许多不愉快的事,同班一个叫刘圣,外号铁头的男生经常欺负他,后来,铁头在一个风沙蔽空的雨天上了一辆咖啡色的小汽车,比他大一年级的“阿拉伯王子”告诉徐伟,那是天才俱乐部的广告车,广告车只在能见度很低的天气里出来,徐伟便决定去天才俱乐部当篮球天才……终于,他进入了天才街,却发现铁头成为了天才街上的一个警长,改名为“铁头一雄”,徐伟去了天才设计室,被设计成了油漆天才,徐伟利用了自己的智慧,装成一个色盲,最后,终于成为了篮球“预备天才”。来到天才训练营,徐伟发现“阿拉伯王子”成为了天才训练营里的无血官,但“阿拉伯王子”和铁头却失去了一个宝贵的东西——记忆。天才训练营给徐伟吃了一种成长激素,在十几天内就长得十分高,但他原来的偶像乔丹却说他的脑子里缺了一些东西,接着,他的同学菲菲也来到了天才训练营,也说徐伟脑袋里缺了一些东西,徐伟来到资料室里,发现使用生长激素明确要清除的东西是:善良、勇敢、正直,而保存下来的东西是:自私、虚荣、冷漠。徐伟停止了服用生长激素,也因此变回了原来矮小的身材,可他一点也不后悔。徐伟和菲菲逃出了天才训练营,逃出了天才街,可铁头却追了过来,他们一直走到了天才街的结界处,躲过了铁头的追踪,回到了温暖的家。读了这本书,我明白了许多道理,良好的品德是人的根本,我们也要端正品德,好好学习,天天向上,为自己的梦想努力加油吧!550字 初一 读后感
-
勤奋出英才——读《牛顿的故事》有感《小学生之友》2011年1-2月中旬刊中的《牛顿的故事》是一篇十分感人的文章,这篇文章主要写了牛顿小时候发明东西的故事,具体写了小牛顿在周末发明日晷和小牛顿在一次做水车时受到启发的故事以及小牛顿在上学时被批评的事。从这个故事里使我懂了一个道理,那就是:勤奋,能吸取经验和教训,长大了这个人必将成为对人类有用的人。牛顿的成功不在于他有多么聪明的头脑,而是他在每一次成功之后,都能把经验转化成一种信心,使他坚信自己能够战胜下一个困难。正是这种勤奋和毅力,支撑着牛顿在漫长的岁月里向科学奋勇攀登,最终是他成了一位世界上顶尖的科学家。我们小学生就要向牛顿学习,从小勤奋好学,善于总结经验,勇于挑战困难,长大之后,为人类做出贡献。江西省吉安市永新县城厢小学四年级:尹泽豪300字 四年级 读后感
-
说勤奋读后感说勤奋读后感今天,我读了《说勤奋》这篇文章。司马光在别人玩的时候读书,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋,用了19年时间,编成了史学巨著《资治通鉴》。童第周17岁才进中学,成绩很差,但他不气馁。在别人睡觉的时候,他回顾当天的学习内容,注意改进学习方法。经过努力,他的学习成绩在班里名列前茅。后来他到比利时留学,完成了高难度的青蛙卵剥离手术。文章通过这两个故事,告诉我们,通往理想境界的桥梁是勤奋。看完之后,我掩卷沉思,浮想联翩。童第周虽然以前成绩不好,但是经过他的努力,完成了高难度的手术。这让我想起了徐悲鸿。他不跟外国人争论,而是用事实征服了他们。在他的画展出之前,他每周都到画馆临摹画,像一匹不知疲倦的骏马。他的油画展出了之后,轰动了整个画界。我觉得我现在虽然学习好,但是并没有像他们那样勤奋、刻苦努力,总想多玩一会儿。我决定以后更加勤奋、刻苦努力,做一个更好、更完美的学生。人人心中都有一个美好的理想,然而你知道通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋,古今中外,每一个成功都手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌出来的.如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记"勤奋"二字.只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。上了《说勤奋》这一课,让我明白了做什么事都要勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。正如中国著名的数学家华罗庚爷爷所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”所以我们更应该勤奋、勤奋、再勤奋,而不能象有些人那样,自己特别想成才,可又不勤奋,而且不刻苦,象这样的人,是永远不可能成才的!应该象古代著名的军事学家孙武学习,他从小就很勤奋,而且很聪明,果然功夫不负有心人,孙武后来当上了吴国的大将军,还写成了历史上极为有名的《孙子兵法》这本书呢。这就是我的感想。勤奋是我们每个人都要有的,不管是现在还是古代,不管是哪个地方,我们都要勤奋,勤奋能让我们有所作为,能让我们对人民对社会做出应有的贡献。学了第十五课,我觉得我们应该更加奋发努力地学习,这样才能把学习弄好。我的成绩在班上不怎么好,最近默写也不怎么好,我应该更加勤奋一些,跟课文里的童第周学习,早上早点到学校里读书,晚上不仅要写完作业还要回顾一下当天学习的内容,下课时我们也要读书复习,让学习更好,更棒。在我们班上有许多成绩好的同学,但他们一点也不骄傲,他们学了课文继续努力,准备做得更好,有时我们有一个人得了高分,老师说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。不能骄傲埃所以我们考了高分听老师的话不骄傲要谦虚,这样成绩就能提高了。我们要想长大后成才,天生聪明是没有用的,我们必须要勤奋还记得爱因斯坦说的一句名言吗:天才,就是一分灵感加九十九分血汗。”我们学过这些课文了,一定要更加抓紧时间读书写作,每个人都可以成才的,只有勤奋,就能成为有作为的人。要相信自己。我学过这个课文我一定会更加勤奋的。1200字 读后感
-
天才与勤奋“形成天才的决定因素应该是勤奋。只有勤学苦练才与天才成正比例”。在很多时候,人们都相信世上有一种人天生就是做某某的料。在某一领域有突出成绩的人,时常被人们称之为“天才”。然而,在感叹别人成为天才的同时却忽视了一个很简单的道理,人生下来是一样的,都具备一样的大脑,一样的思维,在生命之初没有表现出超越常人的特点。人在成长的过程中所接触的也同样是一个社会,处在同样的竞争当中,谁也没有比谁多出任何资本,可偏偏就有一些人成为了天才,而另一些人却只有羡慕“天才”的份。熟不知,在感叹别人成为天才的同时也就否定了自己成为天才的可能。因为他没有真正的意识到天才的形成是要经过汗水和泪水浸泡的,是经过千锤百炼的。之所以能成为天才的人,他们明白这样一个道理,在任何时候,都不能依靠别人,只有依靠自己。这种信念造就了成为天才的一种精神。一双手一双脚,外加一个智慧的头脑,所谓“智慧”就是我们说的“勤奋”。有了勤奋,有了精神,于是天才就在这大千世界里找到了适合他们自己的位置。很多时候,我们都将自己置身于一个安逸舒适的环境当中,而每天都在过着一种“一张报纸一杯茶,一个电话聊一天的逍遥的日子。”当然,这也不乏是一种生活方式,但这种生活方式,真的能否造就出天才?这无疑成了我们要好好的思量的问题了。我一直以为,西方的生活模式是很值得我们国人借鉴的。首先,一个良好的环境让他们具备了自由、积极、向上的精神,而开放的竞争环境打破了束缚人们思想的桎梏。人们不会在一种舒适的环境中将自己的思想变的那么低调、懒散。其次,在教育后代的方法上也是沿袭着同一个思想模式的。在这种良好的教育制度下才容易产生天才,天才的本身就是以勤奋作为基础的。所以西方的教育模式是我们国人真正应该学习的。所谓“天才”这种说法,我想,在西方国家是绝对不会被人们认可的。人的聪明才智在很大程度上要取决于他的思想观念,“聪明的头脑”在我们国人的思想观念里仿佛是一种与生俱来的,而在西方人的眼里“聪明”是锻炼出来的,在对同一个问题上就有这么不同的看法,由此可见,天才的形成其实就是人们思想观念的一种转变和认同。有句话说的好“机遇永远是为那些有准备的人而准备的”。之所以能成为“天才”,有他的内在动力,也是他们的精神支柱,那是勤奋加勤奋。在勤奋的基础上孕育了天才,在天才们的勤奋中创造出了成果。在某一领域上,天才们尽他们最大所能为国家、为社会奉献出了他们的成果。在成果面前,很多人都认为那是天才们所具备的一种超人的智能,而却否定了“成果”的产生是由于人的勤奋和努力做基础的。在对“成果”认识的高度上讲,一些人认为取得了成功之后的就应该是享受,但在天才的面前,“成果”只是在某一段时间里所取得的成功,而这成功并不是终极的,他们更不会去贪图“成果”之后的享受。真正的成功在天才们的眼里是没有极限的。他们会为了更大的成果,和更大的成功而努力。正是在这不断的磨练当中才造就了一批又一批的天才的人们。“天才”只光顾那些在人生道路上“有心”和“用心”的人们。一个人从生到死,要走很长的一段路,在这段人生路上,有心的人会将路上所发生的事情,像珍惜物品一样,每走一段都要拾起来装在兜里,而无心的人在这条路上只记得走,而疏忽了回头望,更不会在意路上是否有遗失的东西。当人走到了生命的尽头之后,有心的人会笑着面对死亡,因为他们发现在他们所走过的路上,没有被遗落的东西,所以成为天才的人们不会感到遗憾。而那些无心的人,在面对死亡的时候,总觉得自己走的很沉重,因为他们发现在人生的路上被自己遗忘的东西太多,没有做的事情太多。也不曾知道自己做过什么,和该做什么!这人生的遗憾恰恰就在于自己能成为天才的同时与“天才”失之交臂。“一个人真正的伟大之处就在于能够认识到自己的渺小”。因为人时常记着自己的渺小,才会对自己有个清楚的认识。也因为自己总感到比别人渺小,他才会从心里感到一种压力,而有压力的人才会有动力。这种内在的奋发力就是成为天才的最重要的因素。天才的人们很注重在逆境中锤炼自己,他们始终相信逆境会让自己变的坚强而更有毅力,在这种毅力的驱使下,勤奋的人得到是成功的喜悦,而那些懒惰的人得到的是被社会所遗弃。一个真正伟大的人时刻牢记自己是个渺小的人。因为,时刻感觉自己的渺小才会加倍的努力,最终成为一个真正伟大的人,这样的人才真正的配称之为“天才”。纵观历史,有多少杰出的人物,无一不都是经过勤奋而走过来的。勤奋是通往天才的必经之路。“成果”是印证天才的标准,在成果面前,每一位天才都会感到很欣慰,而这欣慰不是因为他们所取得的成果,而是因为自己为之付出的努力和汗水而欣慰……天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止,它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。正如沈从文先生说过的一句话“努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!1200字以上 初一 议论文
-
勤奋是天才的基础,生命在勤奋中延伸天才就要学习,学习就要勤奋。勤奋是天才的基础,生命在勤奋中延伸。我们每一个人都知道只要坚持到底就会胜利,但问题在于最后坚持到底的只有一两个人。著名物理学家牛顿,从小学习非常勤奋,什么事总爱问为什么。有一次他无意中发现苹果从树上掉下来,他便拿起苹果跑回家,问家里人为什么苹果会掉落在地上,家里人都不知所措,他又跑到学校去问老师,老师也被问得哑口无言。最终靠反复实验证明了“万有引力”并成为伟大的物理学家。如果不勤奋学习便不可能获得知识,不可能成为有才能的人。而有些人天资聪明,却不去把握机会勤奋学习,或因种种借口去投机取巧,最终技不如人,因为没有勤奋学习。每一个人在攀登高峰的阶梯都会受到这样那样的挫折与打击,成功者是那些倒下了又站起来的人,站不起来的人永永远远是个失败者。天下没有免费的午餐,任何人都要经过不懈的努力才能有所收获。“天才在于勤奋”这是一句众所周知的名言。天才指那些有才能的人,这一切都来自于勤奋学习。人活着真的很辛苦!从背负着大人的期望出生,到结婚还没感受到人生的真正快乐,时间就过了小一半,可以堪称痛苦,或许可以看做一段美好回忆!但是我相信谁也不会再经历一遍,辛苦一生,终究会老去!或许快乐一生,但是也会辛苦,每个人如此,无论干什么做什么,就算名人,也抗不过岁月的折磨!人,无论做什么事都应该勤奋,当你去干一件从没有做过的事之前,去学习一种技术、语言之前,都应该珍惜这些机会,只有勤奋才能打开宝库的门。中国不是有句古话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”就是要告诉世人做任何事情都要勤奋,不管会付出什么代价。我希望我今天比昨天更努力,工作中的确有许多不尽人意的地方,也许会有一些抱怨,但那只是短暂的一种压力缓解,很好的调整心里平衡,让自己的发展道路越走越宽吧!收获成果的多少取决于这个人努力的程度,努力工作,迟早会得到回报的。孙康映雪、车胤囊萤、匡衡凿壁、孙敬悬梁、苏秦刺股,这些都是勤学苦练的最好范例,他们勤学的精神是很值得我们学习的。每个人都渴望成功,成功需要付出艰辛的劳动,需要有坚韧不拔的毅力,更需要有责任心。工作是一个人赖以生存和发展的基础保障。敬业是人的使命所在,是每个人都必须拥有崇尚的一种精神。敬业的品质可使你从平凡走向优秀,从优秀走向卓越。勤奋学习,关键在于肯学和敢学。三国时期东吴的大将吕蒙,以军务繁忙而推辞学习。经孙权的耐心劝导,吕蒙就开始勤奋学习了。鲁肃后来在与吕蒙的交谈中惊奇地说,吕蒙你已很有才,再不是当年的“吴下阿蒙”了。因为吕蒙能虚心、勤奋学习,人们对他已是“士别三日,刮目相看”了。李白小时候贪玩,传说他经过“铁杵磨成针”的启示后,勤奋学习,不断吸取营养。后来他学有所成,文思如泉涌,写下了“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的无数瑰丽壮美诗篇,从而成为一代“诗仙”,名垂青史。所以,只有肯学、敢学,进而勤学苦练,才能成为有才能的人。1200字以上 初一 散文
-
天才我是一个被诅咒的女孩。母亲一生下我便死了,之后随对我好便受到诅咒,第二天无一活口,父亲不信邪的第二天一族遭到叶氏一族灭族了。我刚出生还没沐浴家庭的阳光,已经成为孤苦伶仃无依无靠的孤儿了。我还有一个妹妹,她比我晚出生一分钟。在那一次我和她分离了,她被一个白衣叔叔带走。而我不知过来多久当我认为我必死的时候一位跟父亲差不多年纪的男人把我带回家。我醒来了才发现救我的那一位竟然是我杀父仇人的帮凶,后来我才知道原来叶氏一族那他儿子的名来威胁他,他迫于无奈。他发现了我把我救了回来。并为我取名,叫清风芊羽。我与他的儿子一同长大,他的儿子我的哥哥清风炎弈。“芊羽你已经3岁了该和哥哥一样开始修炼,你必须好好的修炼不然长大以后是要挨打的。”说这话时候的父亲眼神充满着数不清悲伤。“已经10级了呼!”正当我突破10级时“小姐!!!”“怎么了那么慌张?”“少爷,他..他..”“哥哥怎么了,哎呀算了。”“哥哥!!!”“芊羽,你怎么来了?”“哥哥你怎么了?”“芊羽我是不是很没用啊?区区9级都突破不了,今年已经六岁了再过一个星期就要试练了,我不想丢清风族的脸,我……”“没关系,六岁就8级已经很好了慢慢来哥我相信你,再说突破是一朝一夕的不要急于突破别累坏了身体,乖乖睡一觉吧睡完之后在修路一定会突破的。(微笑)”“我要你陪我入睡之后在走行吗?”“看着他安心的睡着后。我霎间阴沉着脸俩手平放,一股紫色的火焰在掌上窜扰着,她微微一笑手上的火焰直奔向那睡着的炎弈身上,紫色的火焰疯狂的跳跃着,慢慢的,慢慢的,豆大的汗水布满着我的额头上,刚刚突破十级又帮哥哥我实在支持不住,片刻终于紫色的火焰慢慢的在炎弈身上慢慢隐去。我的视线逐渐模糊,好累好累,我渐渐的闭上了沉重的眼眸。醒来时发现哥哥焦急的在一旁看着我,我揉揉的说:“哥哥,妹妹没骗你哦,睡完之后就会突破的”“真是个傻瓜”“没关系我没事,就当给我自己发放假”“我宣布本届试炼赛正式开始”“一号叶家,男,叶行九级(好厉害)”“二号叶家,女,叶碟六级”“………………”“九十九号清风族,男,清风炎弈九级”“一百号清风族,女,清风芊羽十级”好厉害百年都没有这样的例子……..“族长我想在试一次”“这……”“芊羽侄女,你看”“既然族长这么说了,当然可以”“父亲怎么办,芊羽会不会有事?”“相信芊羽吧”“妹妹这么小,不如把冠军教于我”“那看哥哥有没有本事”“呦,哬十级”“妹妹轮你了”“呦,哬十一级”“哥哥还要吗?”“呦,哬,十二级够不够”“十三级”“哥哥十四级够吗?”“呦,哬十五级够吗,还要不要加”“够了,够了”台下一片寂静霎间响满了着“芊羽小姐万岁!芊羽小姐万岁!!芊羽小姐万岁!!!”而一旁的叶家早已逃之夭夭。回到族门前我只知俩眼一片漆黑什么也看不见。我嘘嘘的说:“对不起让你们当心了?”“羽儿我刚刚替你把脉的时候竟然一点你的灵力也感受不到,不应该啊为父已经三十七级按理可以的呀,还有你为什么可以在试炼大会上升级灵力那么多级?”“我也不知道也许我上次帮哥哥输送灵力所以吧”“哥哥”“父亲你们先出去吧,我来陪芊羽”“哥哥”“对不起芊羽哥哥没能保护你小时候说过我要一直保护你可我…〃“没关系哥哥〃“妹妹〃“恩”“哥哥………”“我…….我先走了”“哥哥他…”二年级:夏兮作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 三年级 想像作文
-
勤奋“宝剑锋从磨砺出 , 梅花香自苦寒来 ”, 大凡有作为的人 , 无一不与勤奋有着难解难分的渊源。勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。然而,要成功,光有理想抱负是不够的,还必须拥有一定要成功的决心,再配合确切的行动,支持到底。只有下定决心,并历经学习、奋斗、成长这些实际行动,才有资格摘下成功的甜美果实。正如华罗庚所说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”勤奋终能越过暂时的失败和挫折,而最后获取成功。如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能获得成功的锦标!居里夫人说过,不论对任何困难,都决不屈服;拿破仑认为,最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候;达尔文心中,不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路……——题记名人眼中的困难是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。这些话对于初三的我有了启迪。让我也尝试着这样去做,在尝试中真正体验到了勤奋的又一种味道。曾记得在初一的开端我第一次参加了作文比赛,“我真的有能力参加吗?”这句话不曾一次的在我的内心回响,正在自我怀疑中爸爸给了我自信的力量,他告诉我勤奋将会提升我的能力,勤奋中绽放希望。这句话让我鼓舞,让我开始了对这次的比赛的挑战。作文的草稿写好了,但凭我的实力是不可能一次成文的,更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力,更多的时间在写好的作文上反复的修改。于是我尽可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。按照爸爸的建议,我过段时间就到电脑上看看自己的作文,有什么不妥处赶紧修改,就怕语文老师把我的作文“枪毙”掉,让我失去了参赛的机会。经过一段时间的修改,当我再去看那篇作文时,我感觉自己就像欣赏名著似的,开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出采,但我并没有放弃,总是鼓舞自己 去拼搏,去勤奋。自信,努力的我连最后的时刻都不错过。那天早上是交作文的时间,我早早的就起来了,将作文进行最后一次的修改。一段时间后,当语文老师告诉我比赛的结果时,我知道我的努力没有白费——我得了二等奖。这件事让我明白了:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。"人生能有几次搏?"我的人生充满了竞争。我为我的拼搏感到骄傲、自豪,我为我的成功感到快乐无比!我相信无数机遇与挑战在等待着我。时光飞逝,挑战不断,但我的勤奋不减,我的热情不减,我要使青春之光更加璀璨。两年以后的这个月,是我们高考的一个月,高分自然成了拼搏的目标。 我曾经说过:“成功不是一场赛跑,而是一步一个脚印的旅程。”以我现在的分数是远远不能达到理想中的学校,这对我又是一场比赛。但我相信我一定会非常非常的努力,用勤奋来改变我的分数!我也并不害怕,因为我知道在我的万分努力下也有可能会像作文比赛一样能成功的。我要比别人多十倍甚至百倍的力量去努力,去创造我的奇迹!我知道这是一种伟大的力量,它引导着我,走向高考成功的彼岸。一切皆有可能!心有多大舞台就有多大! 别人能行,我也一定能行!与其长时间的怀疑,不如短时间的求证!现在心中的一些想像,心中的梦想不是说出来就可以了,是要用我的实力去验证的。现在吹嘘,没有真情的付出,没有用勤奋来填充,我想那时的我一定是一无所有。所以我现在要将内心的力量全部发挥出来,用自己的勤奋来换取自己的成功,正如作文比赛那样。梦想在我手中,这是我的天地,我要去追求我的梦想。今生之中许多喜与悲或是一切绝望与新机,通通因我当初有了勤奋,誓要达到目的地,好比飞机孤身天际飞,定立方向基于信与所知,七分本领三分靠运气。没法遇见目的地,世界变迁,我也许顾忌现实玩弄,不免叫我心痛悲,经多少次冲击叫我受气,泪也滴满了地,偏偏我不放弃,我要更努力。停住眼泪鼓起勇气,永远奋斗就似没有尽期。我跌下再翻起,永不放弃,直面世事心中永记。苦楚之中找到新的趣味,我更是不肯放弃,不肯天真去计划前路,但是亦不再担心跌了不起。种种转变迫使我去面对,绝无话去躲避。没法遇见目的地,有更重压迫我也输得起。阔步前往方知一切都美,奋斗结果永不可预期,信心却打不死。永不气馁,好好享受勤奋的乐趣吧。1200字以上 初一
-
勤奋勤奋,是学习的根本。没有了勤奋,就算再聪明,也不可能有大的成就。下面为大家搜集整理有关勤奋的高考作文,希望可以帮助到大家!高考作文:只有勤奋,才会成功对于我们每一个人而言,成功就是我们在漫漫人生路中所追求的。然而,要想登上成功的顶峰,就必须永远勤奋。德隳于惰,名立于劳。众所周知,唐代书法家怀素以草书着称于世,人称草圣。试想,如果他幼年不每日勤奋刻苦练字,怎么能练就有骤雨狂风之势的草书?同样,我国青年数学家陈景润为了攻克哥德巴赫猜想,坚持每天清晨三点起床学外语,每天去图书馆,沉浸在数学符号的海洋中,有几次竟因专注而被反锁在图书馆中,但他毫不介意,仍不倦地回到书堆中。由此可见,陈景润日后的成就与他的勤奋努力是分不开的。正如茅以升所说:对于搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!难道不是吗?人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋。马克思曾经说过:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。马克思是这样说的,也是这样做的。他每天起早贪黑,废寝忘食地工作和学习,为了了解资本主义的发展规律,马克思坚持每天到图书馆查阅资料,风雨无阻,寒暑不辍。就这样,日复一日,年复一年,整整四十年后他终于写出了世界上第一部研究资本主义发展规律的巨着《资本论》。从马克思的事迹中我们不难得出结论:一个人要想取得成功,最重要的就是要勤奋。纵观古往今来,无数满誉全球的伟人,无不是通过付出辛苦的汗水,勤苦奋斗之后才获得成功。勤奋就像成功路上的垫脚石,只有拥有勤奋,才会获得成功,尝到成功清纯的甘霖!!优秀作文:成功来自于勤奋勤能补拙良训,一分辛苦一分才。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。宝剑锋从从磨研出,梅花香苦寒来。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!学生作文:学习需要勤奋古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为勤奋学习的基石筑造起来的高楼。学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,学如逆水行舟,不进则退。所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,俱往矣,数英雄人物,还看今朝。经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。无数事实证明了一个平凡的真理学习需要勤奋。1200字以上 议论文