风波650字

风波

650字 初一 叙事

红歌比赛风波

五月的阳光,格外灿烂,沐浴在阳光下,我们感受到正在燃烧的青春热火!我们听见悦耳的歌声,缭绕耳际。我们心中的激情澎湃,一起相约,共同唱响那一曲盛世欢歌。北京市石油附中“红五月歌唱”比赛现在开始。

这次的比赛我们班要演唱的是本校的校歌《追逐梦想》还有红歌《国家》,看着前面两个班比赛要快要结束了要到我们三班了,我心里万分的紧张。因为这次我是大家的指挥,也就是说如果我打的拍子错了同学们也就跟着错了,可以说是牵一发而动全身,所以我的任务非常的艰巨。

深呼吸,自己告诉自己你可以的加油!伴奏响起我还是像往日练习那样听着伴奏打起了拍子,不知怎么回事刚一开始唱快了到了后面就无法收场了越来越快,这时让我很担心本班的分数是否会落后。我们中间还有一段大家一起学习的国家手语,虽然我面对的是观众但是我可以想象到每一位同学都在认认真真的做好每一个动作。到了最后每个同学的手都高高举起表示做手语家的意思,当时掌声一片。我们唱完了指挥给手势退场。

当时比赛下台之后就回到观众席上就坐有几个老师跑过来跟我说指挥的真好,当时心里不知有多么的高兴骄傲自豪老师夸赞我了,我也心虚的说了一句一般吧。

六个班都演唱完毕现在要公布结果了,这是最激动的时刻。奖项一共分为一二三等奖,念到三等奖五班,我当时很惊讶三等奖既然不是我们班,那二等奖肯定是我们的了但结果不理想是二班和六班,最后就只剩下一等奖了最终获得一等奖的是一班管乐班。

当我听到这个结果的时候简直就是五雷轰顶,因为我觉得我们唱的是最好的,无法接受这个事实,无法接受我们半个月以来的辛苦却一点回报也没有,当时不经掉下了眼泪。

这场合唱让我明白了很多了,让我知道了什么是成长什么是风波。

初一:林娜娇

风波亭中的感动

1000字 初三 散文

穿越千年的美丽,历史拨动着我的心弦。

凄美的弦律弦律响起,跃动的音符谱出风波亭中千年的感动。

回望岁月的长河,在刀剑齐鸣、铁蹄飞驶的硝烟中,岳飞抗金的大幕徐徐拉开,那惊天地泣鬼神的历史再次发出震人心魄的呐喊。

营内,没有呼呼的冷风,篝火笼罩的空气却凝结着刺骨的寒冷。举杯,苦涩的液体没能让冻僵的心脏温暖;抽刀,冷冷的刀锋隐透着死亡的光芒。

“元帅,不可啊!古人云:将在外,君命有所不受。若今日你听那皇帝之言,班师回朝,我大宋江山定会落入奸人之手,到时,你的十年心血将会毁于一旦啊!”牛皋粗犷的声音流露出无限的忧虑,击碎了原本沉寂的空间。此时的他,已没有了平日的自信,没有了面对“一夫当关万夫莫开”时的英勇,没有了在两军打仗时指挥千军万马的豪壮气势。他担忧,他恐慌,他无奈,他愤恨,而他又期待,期待着他敬仰的元帅,情同手足的兄弟,能听他一言,一言就好:保住自己的性命,与金兵进行最后的抗战。他相信,朱仙镇一战定能让他们走向胜利的彼岸。他似乎看到了金兵慌忙逃窜的丑态,他似乎感到了迎回二圣时的欣喜,他似乎觉察到了元帅喜极而泣的容颜。他们站在高高的城垣上,鸟瞰祖国壮美山河,他们豪情满怀,他们激扬文字,他们酒酣胸胆,他们金戈铁马,他们心付瑶琴。原以为能驱除敌寇,赶退金兵,迎回二圣,可奈何,奈何今日的一切,发生的太过突然,十二道金牌蜂拥而至,急招元帅退兵回京。言辞动听,说什么封他爵位,赏他金银,可又有谁不知道,这又是奸臣之诡计,欲杀他以五形之中?

营内的军士各个发言,各个惆怅满怀劝他勿须听君王之言,勿须回京受命,可他神态坚定,无一丝动摇之心。

营外的歌声混着摧枯拉朽的风声和低沉的哭泣,每一个人的心都飘到了自己的故乡,飘到了那广阔的田园上,飘到了自己的妻子儿女旁,沉沦的美梦,泛起神圣的光泽,走向破灭……

“撼山易,撼岳家军难!”十几年的浴血奋战,十几年的横扫千军,吓得一个个金兵魂不附体。战场之上,休得硬拼,却勾起秦桧之奸臣,陷他以不义中。“莫须有”之罪名,从风波亭影响至全国。岳飞面临死亡的来临,毫不畏惧,只是痛惜执手,“天日昭昭,天日昭昭”,可见其悲愤,可见其忠义。“还我河山”的壮举,在历史的烟尘中随波而逝。可人们未曾忘记他的“尽忠”,他的“报国”。“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。八百年后的我们,每每看到岳王庙中他的英姿雄发,他的正气浩然,都禁不住内心的激动,对他肃然起敬。敬重着他的忠魂,他的伟岸,回忆起他的点点滴滴:风流骄子,运筹帷幄,扫雾拨云。精干的身材,巨人的思维,平和的目光,前瞻的抉择;那令无数中国人民热血沸腾的话语,至今絮绕在耳边,一年,两年……

心弦已被拨动,历史余音缭绕,久久不散。岳飞,你用生命演绎了千年的美丽,深深地感动了我。

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