我不向困难低头
在人生道路上难免会遇到各种各样的困难,但是我们不能就此轻易地放弃——向困难低头。因为战胜困难是通往成功道路所必须具备的勇气!
刚开启人生之旅的我,也曾经遇到过许许多多的困难。就拿学古筝一事来说吧!学习之余,爸爸妈妈见我对音乐特别感兴趣,就帮我在少年宫报了个古筝班。面对那一根根琴弦,我曾经迷茫过、畏惧过、退缩过,这个我能学会吗?但在老师和爸爸妈妈们的帮助鼓励下,我一直咬牙坚持着,练习着……经过三年的拼搏,去年暑假我成功地通过了古筝十级考试。
接下来音乐指导老师告诉我们要练习更难的——“G”调。以前我们学习的一直是“C”调和“D”调。换一种曲调又得重头再来,况且还要两手同时弹奏(以前我们一般都是一只手演奏,另一只手只弹奏一两个辅音而已)。我们早已习惯于一只手弹奏了,其难度可想而知。面对重重困难,其他同学一个都没有说难,我凭什么说难呢?为了能跟上同学们的学习,一有空我就坐在古筝前不停地练习,练习,练习……直到熟练为止。功夫不负有心人,指法考核我顺利地通过了,还得到了老师的表扬,心里美滋滋的!那天学习新的乐曲时,没过半个钟头,我便完美地演奏了老师当天所教的曲目。老师向我投来赞许的目光,更引来了同学们羡慕的眼神。我又胜利了!
困难是成功道路上的一块顽石,对于失败者来说,它是绊脚石;对于胜利者来说,它是垫路石。只要勇敢地去面对,就没有克服不了的困难。同学们,努力吧,让再多再大的困难,都变成我们成功路上的一块块铺路石吧!
我决不向困难低头!你会吗?
第一次做饭
“女儿!过来帮妈妈做饭!”妈妈在厨房里一声令下。我没有像往常一样搪塞,该来的总是要来的,何不放手一搏?
“妈妈,怎么做饭呢?”我信奉而又略带恐惧地来到厨房,又望了望妈妈手上的油痕,不禁有些发抖,煮饭而已,不会很难的吧!
第一步,倒米。“妈妈,这?倒多少杯啊?”我打开米缸,拿起“勺米器”向妈妈抖了抖。
“嗯~就盛那么两三杯吧!”妈妈沉思了一会儿,回答道。两三杯?这,妈妈呀,您就不能说准一点吗?唉,那就两杯半吧!
“一杯,两杯,再来半杯。好啦!”我手嘴一同操作,唉?这么简单的吗?快下一步吧!
第二步洗米。“哗啦啦——”清澈的水似活泼可爱又调皮的小朋友们,一蹦一跳地落在了水槽里,嘿!我伸出手将米盆放进了水中,干净的水在米盆里游荡。呀!水越装越多,米盆的重量也不断增加,糟了!要倒了!“啪!”随一声撞击的音响,米盆从我手中掉落,米洒了整一个水槽,水还在流着,它们如魔鬼,拍打在本应是干净的米上。
“唉,又要重新打米了。”我端起米盆,又重复了刚刚的步骤,又一次来到厨房,我放聪明了,对准出水口,将米盆一放,哈!搞定。水慢慢上升,直到快满时我便将水关掉。
呼!我将米盆又端上来,放到桌边,将手伸进去刚想洗,不料,这米盆往水槽栽了下去,“哗啦!”水奔我而来,我的天哪!米盆小姐,你是有多爱水槽先生哪!
唉!不得已,我将顽劣的米盆小姐交给了妈妈,却看到在妈妈手中听话而老实的米盆小姐,我竟开始怀疑人生了……
呼——“上刀山下火海”可真不容易!
相似题目
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我不向困难低头困难是人生必经的障碍,只有两个“人”能联合起来打败它,他们就是“自信”和“勇敢”。小的时候,我看见别人在院子里打羽毛球,只见球飞快地在空中旋着,另一个人见球来了快速地拿着球拍打过去,我觉得非常好玩,便哭着要妈妈给我买羽毛球拍,好不容易妈妈答应了,我才破涕为笑。球买来后,我就和妈妈在院子里打了起来,可我连发了十几个球,球却连拍子也挨不着边,急得我全身直冒汗,渐渐地,我失去了自信。妈妈好像猜透了我的心思,拍拍我的脑袋,微笑着说:“不要灰心,妈妈小时侯打球的样子比你还不如,心急吃不了热豆腐,来,我们一步一步地来。”就这样,在妈妈耐心地帮助下,我鼓起勇气,拿起球拍“呼呼—”地打了起来……以后,一有时间,我就和妈妈拿起羽毛球互相切磋,有时来回几十 也不落下,我高兴得不亦乐乎,看着我的羽毛球水平突飞猛进,妈妈也别提有多高兴,这可是我的汗水换来的呀!直到今天,我受到了许多困难的打击,可我每次都用“自信”和“勇敢”这两个助手打败了他们。我胜利了!350字 初三 记叙文
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我不向困难低头在我们的生活中,你总会遇到这样或那样的困难,但我们都不放弃,勇敢地去面对它,克服它,战胜它。而我的生活中,困难也是在不断出现,可我还是一个一个地把它给攻下了,今天我就给大家讲述一下我是如何面对困难,解决问题的……记得有一次,我放学回家,正在书桌前做着培优班的作业,做着,做着,我就遇到了一道难题,我是想了又想,把题目是看了又看,在草稿纸上算了一遍又一遍,可就是没有一点头绪,此时我心里非常着急,心想:这道题如果不做出来的话,就不能得满分,爸爸马上就要来检查作业了!怎么办呢我努力地使自己焦急的情绪平静下来,把题目的意思仔仔细细地理解清楚后,开始回忆起老师上课所讲的内容和方法,一步一步地对照下去……终于,难题给解答出来了!我高兴地欢呼起来,因为我终于战胜了困难,解决了难题。又一次,我到青少年宫去打乒乓球,练了一会儿,我就累得气喘吁吁的了,可教练却生气地对我说:“王开颜,你动腰动得不是很好,没有掌握好方法,所以才这么累,回家要好好练!”听了教练的话,我不禁撅起了小嘴,心想:我苦苦练出来的动作,教练却说我没练好,还要回家重练,真是的!回到家后,我把动作对着镜子重做了好多遍,慢慢地回想着教练做这个动作的要领,我慢慢地动着腰,抬起大臂,在用力挥时,突然发力,照着这样的动作,我反复做了无数遍,累的我是满头大汗,直到自己满意为止。过了一星期后,又到了去打乒乓球的时间,教练看了我练的动作,不住地赞叹道:“嗯,不错,有长进了,相当不错!”听了教练的夸奖,我的心里喜滋滋的,心想:战胜困难的滋味果然是好!今后,我的生活和学习中还会遇到很多的困难,但我一定会树立信心,勇敢地去面对它,直到彻底战胜它!朋友,让我们一起去克服困难,收获更大的成功,迎接更美好的未来吧!650字 四年级 记叙文
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我不向困难低头在我们的生活中,会遇见这样或那样的困难。如果你勇敢的去面对它,你就会克服这些困难。我也是这样,记得寒假中的一天,爸爸在黄陂的“自行车专卖店”给我买了一辆粉红色的小型自行车。回到家,我连忙拉着爸爸去广场学骑车。来到广场,首先,我们看到的是各种花草树木。再往前走,那就是一片空地,这儿就是我们练车的地方了。刚开始,是由爸爸把我抱上车,然后我坐在车上,爸爸就在后面扶着我骑车。虽然爸爸在后面用力地把我扶得很稳当,可是笼头还是在我紧张的心情中,不停地抖动。在爸爸的帮助下,我开始知道骑车就是要保持平衡。我决定不需要爸爸在后面保护了,我要自己练习。我先将左脚踩着左边踏板,右脚用力向后一蹬,然后坐上车迅速转动。可是车子好像不是很听我的话,把我从上面摔了下了。然后我爬起来又练,像这样摔倒又爬起,我几乎想要放弃了。可是我又想“为什么别人可以,难道我就不行吗?”想到这,我就继续练习起来。功夫不负有心人,我真的学会了骑自行车。有些人总是说:“我不行。”你看,我努力了,不就达到目的了吗?你也可以的。六指小学四年级:丁琳400字 四年级 叙事
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