触摸春天
700字
六年级
散文
清晨，打开窗，一阵清爽扑面而来，哦，是春天到了。好快呀，我静静地看着小草已经探出了头，花儿绽开了笑脸，柳条抽出了新芽。
空气中隐约有一阵扑鼻的芳香袭来，是什么啊？是迎春花在窗前对我笑呢！
太阳的脸渐渐地红了起来，渲染着它用云朵聚成的彩衣，悄悄的布满了天空。一阵风吹过，春天的气息遍布了整间房，我突然想到“一年之计在于春”这句话，此时，正是春天，我要抓紧现在的时间，努力学习呀。
午间，明媚的阳光透过玻璃，洒在了我的身上，使我哈欠连连。俗话说“春困秋乏”，想睡觉是自然的了。望着窗外，如此美丽，如此明媚，到处是希望的种子，在泥土下发芽。
下午，我迎着和煦的春风，情不自禁地走进了公园，啊！春天，是春姑娘的魔法把公园变得如此绚丽多彩。
我靠在柳树上，闭上眼，周围一片寂静，偶尔传来几声鸟鸣。咦，脸庞为何如此之痒？睁开双眼，是柳条在向我打招呼呢！我看着枝条上的嫩叶，不禁吟诵出古人的一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
放眼远望城市的高楼大厦鳞次栉比，还依稀能看到大自然的绿色，我已经是心满意足了。我往身边看，仿佛自己置身在田园中，随着小溪奔跑，溪边的花开得正艳，火红的杜鹃花，雪白的玉兰花，还有更多不知名的蓝色的小花。疲倦时，就躺在茂密的草丛里，十分惬意。可是，城市的高楼大厦里是不会有这些美好。那柳树，也在用它凝然的双眼，望着远方。难道是我与柳树产生了共鸣？
夜晚，去外婆家的路上，几滴调皮的雨珠跳到了我的肩上，头上。不一会儿，雨便淅沥淅沥地泻下，我只能躲在一个楼洞中避雨。楼外的雨声很清脆，空中弥漫着一股水的清新。我侧耳细听，是一首欢乐的歌曲，它在歌唱春天的美好。
微弱的灯光下，雨如同一层薄纱，稀稀疏疏地下着。我仿佛也是它们其中的一员，在灯光下闪烁着。
春天，是一首歌；春天，是一个故事；春天，是一座花园。
我触摸了你，春天；我嗅到了你，春天；我看到了你，春天……
九十二中六年级：徐佳玥
烧水阿姨
550字
初三
记叙文
我们学校有个水房，坐落在女生宿舍旁，与食堂相对。近点看，它就像一个破草棚，上面铺着长着青苔的瓦片，里面有一个旧锅炉，锅炉旁边堆着一堆柴火，这就是水房的全部内容了。
如果你就因为它的渺小就从此断定它微不足道，那么你就大错特错了。如果没有它，恐怕所有的内宿生在冬天都洗不上热水澡。那么，是谁在做烧水这件辛苦的事呢？就是工人黄阿姨。其实她不是专职来烧水的，她是学校的一名出纳，后来在工作之余为同学烧水，由于我们经常到那边，所以对她有些了解。
每天下午，阿姨来时，水房门口已经排满了桶，下了第一节课，阿姨就开始忙碌起来了。她往锅里注满了水，然后就在下面烧水。因为是南方，所以有不少柴火受潮发霉，她就把这些木材挑出来放到锅炉边上，用锅炉壁上的温度来烘干塔，为了让火烧得更旺些，她不时地在灶里添把柴，火光在她地脸上映得红红的，虽然是寒冷的冬天，但不时会有汗滴从脸上滚落下来，可她却好像没有感觉到似的。等水烧得差不多时，她用两个桶轮流接水，再把水倒入学生的桶里，把装满水的桶整整齐齐地排放在外面，好让学生们一放学就能得到热水。每个晚上她都要提百来桶水。
我有一次经不住问她：“您为什么要怎么辛苦地为他们接水呢？您烧好后灯他们来接不就行了吗。”她说：“也难为这些学生了，在教室里冷了一天，谁不想再晚上洗个舒舒服服的热水澡呢？其实，他们能尽快地领水回去，我也能尽早回家啊。方便别人就是方便自己。”
阿姨就是这样每天辛辛苦苦地为同学们烧热水，让同学们干干净净地走进教室，精神抖擞地学习。
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触摸春天今天我和我的小伙伴一起去塔山森林公园寻找春天。进入塔山公园正门，我便看见了远处丁丁冬冬的小溪和苍翠欲滴的山峦十分美丽。一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换着调子。不知不觉我们来到了一个美丽的大花坛，可爱的郁金香在花坛中亭亭玉立，在一碧千里的草地上长着一种不知名的小花，这种小花十分奇怪，圆溜溜的好像生日帽上的小绒球。我们随着山势继续往上走。远远飘来一阵阵花的幽香和树叶的清香。树叶丛中长着一丛丛、一簇簇的映山红，我们迫不及待地向映山红跑去，穿过密密的树林，我们来到一颗映山红前。就当我正要伸手去摘映山红时，传来了一阵“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的声音，我定睛一看。原来在一朵映山红上，“站”着一只大黄蜂，这只大黄蜂足足有我一个大拇指那么大，它正努力地拍打着翅膀，凶神恶煞地看着我，好像在说“这朵花已经被我承包了，你还是快走吧，不然我就来刺你咯！”我赶紧缩回已经伸出的手，灰溜溜地跑走了。一转眼，我们便来到了山顶，站在山顶眺望整个武康镇，一切的景色尽收眼底。那路上一辆辆汽车瞬间变得十分渺小，好似一只只甲虫在爬行。一幢幢高楼大厦，好似一个个火柴盒整整齐齐地排列着。我们不禁感叹：啊！我们的家乡是如此的美丽。在山顶停留了片刻，我们便下山了。一路上路两边的小花映入眼帘，有红的、黄的、白的、紫的，密密麻麻，星星点点，好像给马路铺上了一层五彩缤纷的地毯。今天我们触摸春天！走近春天！感受春天！感受到了大自然的无限魅力！600字 四年级
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触摸春天处于春的温暖及夏的酷热之中，捉摸不定的天气令人无可奈何。谁也不知道隔天的天气有没有变更。或是大雨将至？还是万里阳光明媚？想到这里，不禁为明天的春游感到担忧。会不会让我们失望一场，只能坐在教室里望着窗外淅淅沥沥的雨丝妄想着本该拥有的美好时光。事实证明，我的想象太过杞人忧天，在天空留下痕迹的小片白云似乎在嘲讽我的担忧。我并没有感觉到讽刺，面对如此美丽的天空，没有人能发起火来。刹那，一个念头闪过，与其奔去遥远的山庄，为何不就此在附近登山眺望远方，这美丽的风景可让我们留念，不必舍近求远。到达目的地，我又发现了我的一个错误。这个山庄，的确值得舍近求远地跑过来春游。它有它的资本，美丽的外表也是其一。况且它还非徒有外表。环保在这里似乎是一个随处可见的美德。早听说这里有个表演的名字很奇怪，叫《破铜烂铁》，好奇心促使我去看了一眼，原来就是用废铁敲出音乐。再走出来时，路边的椅子定睛一看原来是用电风扇拆装成的，用轮胎制成的盆栽独树一帜，用废铁拼做新模型，这另类的想法对于现在来说是多么难能可贵啊。在穿过蜿蜒的羊肠小道后，脸上只感觉有些潮湿，我有些得意，幸亏我带了雨伞，被我猜中了吧，下雨了。在打开雨伞后我瞄到周围人惊讶的目光，顺着他们的指向，我才发现这些所谓的雨不过是用喷雾器喷出来的效果罢了，粗心如我完全没有注意到告示牌上大大的“热带雨林”四个字。身处这里仿若身临其境，想象我们就是在一个热带雨林里，时不时会有恐龙冒出来恐吓我们。是春，如夏，我们的春游。600字 六年级
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触摸春天春，是隐形的。她悄无声息地推翻了冬爷爷的统治，再次把生机重临在人间。春，是一年中所有万物的初始。一年之计在于春，一日之计在于晨。村子里的桃花盛开了，那朵朵芬芳、缕缕清香的桃树林，不时吸引着人们去观赏。村子的中学里，柳树挺直了腰，竖起了翠绿的头发。“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”心灵手巧的春姐姐用她那神奇的力量在召唤沉睡的一切。从来不曾蛰伏不动的松鼠与蝴蝶作伴，活泼可爱的燕子与蜻蜓闹在了一起。公园里，山岗上，田野边，花丛中，春天的影子随处可见。是春用力量在努力融化着冰冻的时空。四月，雷声踏着响亮的步伐出场，轰、轰轰、轰隆隆，惊醒了蚯蚓，震惊了狗熊。一会儿与乌云搭戏，一会儿与春雨说起了相声。这是春的节奏，春的旋律与乐谱。世间的万物用新生的目光投向了春姑娘。杜鹃花红起了脸，牡丹高傲地抬起了头。学舍中，孩子们的朗读声清脆嘹亮。每一个孩子都有一个红扑扑的脸蛋，格外地精神。田野中，从清晨到傍晚都能见到农民在劳作。他们忙着推土、铲平、灌水、除草、埋种、施肥。各家的进度不一，放眼望去，由绿变黄，又由黄转变为绿，仿佛一块巨大的棋盘。远处，还有一望无际的麦草堆，孩子们欢快地在其中奔跑，捉迷藏……“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”春天来了，春天来了。春天真的来了。500字 五年级
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触摸春天我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它，告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静，是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安静又一次熟悉的走进花园，她靠着花的香气在月季花前停下，但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶。她的灵性，并不是她一生下来就拥有的，而是她在坎坷的人生路上“练”出来的。正因为她是一个盲童，所以她会比别人更加的用心去体会大自然。她是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊！生命犹如滔滔的河水，过去的永远过去，它不会停留在昨天，所以人们才会有“光阴似箭，日月如梭”的感叹。但是，光感叹没有用，只有珍惜时光，才能够延长自己生命。这是一个人人皆知的道理，但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样，海化。凯勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“创造”了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到，而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢？是呀，这篇课文给了我们一个极其深刻的道理：我们应该好好地珍惜生命，人生的大权都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，让自己这一生过的有意义，不白白的活在世上，不浪费了这一生。四年级:821432142作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 读后感
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触摸春天冬爷爷慢慢地走了，春姑娘悄悄地来了，看呀！到处都有春姑娘的踪影。微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过田野，吹过田野旁边的小问。春天已经来了，春姑娘唤醒、世间万物。清新的春风悄悄地走进了田野里，小草被唤醒了，从土里钻了出来，花儿被唤醒了，在风里开着笑脸穿着美丽的衣服在风中自由地跳舞，树木们脱下了厚厚的衣服，又开始蓬勃的生长，不只那些植物被唤醒了，我们去看一看那些可爱、善良的小动物们在干什么呢！动物们都醒了，它们到了和煦的地方开始生存、玩耍。可爱的大熊、淘气的小猴子。鲜花吸引了小蜜蜂、小蝴蝶，它们在花丛中快乐地飞舞，一会儿从这朵花飞像那一朵花，一会儿又丛那一朵花飞到另一朵花的上面。我爱春天的一草一木，一年之季在于春，春天是一年之中最美好的季节，这让我情不自禁想起了一首唐代诗人贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。啊，我明自了！春天是五彩缤纷的，有红色的、黄色的、绿色的……就像夏天雨后的彩虹……400字 五年级
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700字
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《触摸春天》读后感《触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。它，告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静，是一个盲童。但她却能用她的灵性去捉住一只生龙活虎的花蝴蝶。她的灵性，并不是她一生下来就拥有的，而是她――在坎坷的人生路上“练”出来的。正因为她是一个盲童，所以她会比常人更加用心去体会大自然。她，是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊！生命的流逝犹如滔滔的河水，过去的永远过去，它不会停留在昨天，所以人们才会有“光阴似箭，日月如梭”的感叹。但是，光感叹没有用，只有珍惜时光，才能“延长“生命。这是一个人人皆知的道理，但仍有许多人们在虚度年华。在课堂上，部分同学都在发呆或做其它的事，大街小巷上一个个流浪汉……这不都是一个个活生生的例子吗？和安静一样，海化。凯勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“创造”了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到，而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢？是呀，这篇课文给了我们一个极其深刻的道理：我们应该好好地珍惜生命，否则那些流势的时光会一去不返的！！400字 六年级 读后感
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触摸春天精选作文春天让人感觉心花怒放，万物复苏让大地的一切事物，景物都醒了过来。在这个阳光明媚的上午，我和表妹铭铭，妈妈一起去马鞍池公园触摸春天。我们乘上了车，车像小船似的一摇一晃的荡漾在水面上。我们到达了目的地，刚一进去一阵微微的清香把我们引入花坛。映入眼帘的是只五彩缤纷的花，大多是郁金香名目有许多。许多人在那里拍照呢！真漂亮我们不经的赞赏这美丽的花朵。这时我感到春天是美丽！我们进了大门，走着走着。一路上风景多多，我们看见一块空地便停了下来。我们拿出毯子和好吃的零食，我们一边吃，一边玩。土豆，土豆，拍拍。叉子，叉子，拍拍。土豆叉子，叉子拍，土豆叉子，拍拍拍。我们开心的玩着。我们的笑声仿佛感染了别人，旁边的人也渐渐地笑了。这时我发现春天是快乐的。我们吃好了，便去漫步了。我们走啊走啊，突然天上飘下一朵朵白色的东西。我想：这是什么呢！我抬头一望，只见一棵高大的樱花树。风一吹樱花花瓣像一只只白蝴蝶翩翩起舞，我急忙拿起照相机拍了下来。这时我知道春天是繁荣的。看完花我们就回家了，今天我知道春天是美丽的，快乐的，繁荣的。你知道春天是什么样的吗？450字 六年级 叙事
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触摸春天的脚步嘘，快安静下来，你听，那是春天的脚步，春天来了。花落彼岸，落花无痕，清凉的露珠使我明白，早晨的无私奉献，雨后的微风，使我明白草地的甜美味道，那溪流河川中闪闪发光的，不仅仅是水，也是我们祖辈的血液，那使人小鹿乱转的迷人微笑，那百万人群中的四目相对都是在告诉我们什么？静静的听着春天来临的声音，我想去森林，想去探索它的无限奇妙，我想去山谷，想去听瀑布的声音到底有没有那么奇妙？我想去大自然，去聆听春天的脚步……走进森里，鸟儿呼唤我名字，露珠与我交换眼神，树木给我送来无边的青翠，我抚摸石头，抚摸大树，抚摸小鸟的羽翼，抚摸土地，那是谁的脚印呢？是春天的吗？还是那些小动物留下的，但是始终觉得那是春天的。就这样，我踏上了寻觅春天的旅途。我像在梦中那一串串脚印，勾起童年的回忆，湖水中的潋滟波光使人向往，灵魂的崛起在你我眼中重生，神圣的火光燃放天空，我想着这一切的一切，不知不觉我的嘴角微微的线上仰了，难道那就是春天的脚步吗？我希望那是……有时候，春天也许就在你的身边，有时候春天，可能就在你的心里，哪里有你，那里就是春天……你知道春天的脚步声吗？“嘘”快安静，你听到了吗？春天的脚步声。450字 六年级
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读《触摸春天》有感前几天，老师教我们了一片课文，教《触摸春天》。主要讲了盲童安静在花园里捉蝴蝶，放蝴蝶来感受春光的故事。告诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。我感受到：虽然安静天生就是盲童。但是，她却能通过手来感受春光。文中讲到：“安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”使我深有感触。比如说海论.凯勒。她出生在美国南部。十九个月大时，因为一场大病，使得她从此失去了视力和听力。八岁时，海伦得母亲为她找到了一位家庭教师－－－安妮.莎莉文小姐，这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字.阅读和说话，引导海伦走出了无尽得黑暗和孤寂。经过不懈努力，海伦二十岁时进入了哈佛大学德克利夫学院学习。大学毕业后，海伦用生命德全部力量处处奔走，建起一家家慈善结构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像，被誉为全美为国家为全美做出贡献的杰出人士之一。而我。因为手上有一点点小伤而什么都不做。父母带我出去玩我也不去。我和她比起来，真时天壤之别。让我感受到海伦.凯勒和安静虽然时盲童，但也乐观面对生活，尽自己所能感受生活的快乐。通过读《触摸春天》这篇文章，使我受益匪浅。使我懂得了：每一个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活，热爱生命，就一定能创造出属于自己的春天，编织出属于自己的多姿多彩的世界。550字 六年级 读后感
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触摸春天邻居的小孩安静，是个盲童。春天到来以后，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静，这个小女孩，整天在花香中流连。昨天早晨，我在草地上做徒手操，安静在花树丛中穿梭，因为常在其间流连，她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。终于，她在一株月季花前停下来。安静是个细腻的女孩子。我相信，她的没有视觉的世界，和我们一样丰富，甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到浅绿深红的世界，安静用她的心来感受和理解。安静的面前，同样是一个层次分明浓淡有致的春天。安静极缓极缓地伸出她的手。在花香的引导下，她的手，极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出来了，因为那朵月季花上，正停着一只白蝴蝶。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹，睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住。蝴蝶在安静的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的旅行，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞离，安静仰起头来张望。安静的心上，此刻一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的飞行曲线，叙述着飞翔的概念。我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造纯粹自我的缤纷世界。安静在这个清香袅袅的早晨，无言地告诉我这样的道理。550字 初二 散文
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触摸春天“冬天来了，春天还会远吗？”辛田在心里想着。但是眼前依旧是寒意料峭的冬天。西北风肆意的呼啸着，撕扯着他脆弱的神经。辛田耷拉着脑袋，一边走一边搓手，还嘟哝了一句：“这该死的冬天！”“春天，春天……”辛田喃喃地默念着。突然耳畔传来了一个银铃般清脆的声音：“爸爸要带我去麦当劳喽！”辛田循声望去，看到了一幅温馨的画面：一对年轻的夫妇手挽着手，父亲的肩膀上坐着一个可爱的小女孩。望着这幸福的一家，辛田的眼睛湿润了。“也许春天永远也不会降临到我头上。”他绝望地想着。想到就要过年了，他决定去买些东西给父母。虽然老板克扣了他那少得可怜的工钱，但是回家过年就应该体面一些。偌大的超市里，熙熙攘攘。人们脸上都洋溢着笑意。望着琳琅满目的商品，辛田觉得自己仿佛置身于一个美妙的世界里——没有高考失利的痛苦，没有城里人对农民工的歧视，没有黑心老板的剥削……辛田陶醉地闭上了眼睛，仿佛已经嗅到了春天的气息。“买就买，不买走人，别站在这儿碍手碍脚的。”一个身穿合体制服，长得很秀气的女售货员大声地呵斥着。“噢……”辛田不情愿的从那个破碎的美梦中回到无情的现实中。他感到那种寒冷的感觉又涌上了心头。朦胧中，他仿佛又看到了人们经过他的工地时那些鄙夷的眼神。顿时他感到胸口一阵发闷，很快一种前所未有的邪恶的快感涌上了他的心头。他不由得笑了起来。突然，辛田趁人不注意，偷偷地将货架上一个精美的剃须刀藏到了袖口里。“先生，一共是二十五元，请收好。”收银员甜美地微笑着。辛田顿感一缕春风扑面而来，但他来不及回味，匆忙向外走去。他偷偷地将袖口里的东西放入口袋里。然而意想不到的事发生了，那个剃须刀竟然响了起来。“嗡”的一声，辛田当时就傻了眼。可是，奇怪的事情发生了，那个有甜美声音的收银员连连向辛田道歉：“先生，对不起，是我拿错了。”团团围住的保安听了她的解释后，悻悻地离开子。辛田好像明白发生了什么事。……飞奔地离开超市，辛田泪流满面，他永远也忘不了那个有着甜美声音的女收银员，更忘不了那一声珍贵的“先生”对于一个17岁男孩的意义。“春天已经到了！”辛田兴奋地呼喊着。他将手伸向天空，真的在寒冬里触摸到了春天，那么真切，那么美丽…800字 高二 散文
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触摸春天正是百花齐放的季节，一切都充满了活力。仰望天空，鸟儿正在自由的乱窜。此刻安静的心上划过一道美丽的弧线。春风拂面，她带起了树上的每一片叶子，跳起优美的舞蹈，仿佛耳畔隐约啊传来一阵动听的旋律。孩子们忙着放风筝，刚会走路的孩子跌跌撞撞，指点那五彩的风筝，表情如此粲然。我整天在花香中流连，谁都有一个属于自己的春天。我，要触摸春天。每个人都是大自然的孩子。我踏上了探访的路。四周的花花草草是那么多人眼球，他们努力地生长着，争先恐后地开着。最喜欢那一丛野花，躲在密密麻麻的叶子缝里。但阳光照射过去，我还是看到了她展现的风姿。路旁的蝴蝶引我前行，踩着柔软的泥土，伴着草的芳香，正是那么一股劲，使人陶醉其中。放眼望去，满大片的心绿，挤满了我整个眼眶。这仿佛是一场原生态化妆舞会，各个花枝招展的，迎接我这一位访客。再走下去，这条乡间小路走到了尽头，一座大山像一位战士守护在这，屹立在这，山脚传来了一股不知名的花香，刺激着我麻木的神经。旁边的竹林冒出许多竹笋，一丛丛嫩绿，一片片生机，如仙境一般。但仍能在显眼处看见一个明显的白色——塑料袋。里面装着精灵的眼泪，大自然的倾诉。于是往回走，再看看这片美丽的奇迹——来源于美丽的大自然。春，是柔和的，充满了希望。她给大自然锦上添花。一种热烈的情怀，一种伟大的力量。我想雨后，她会更美，生物们在这一季节，不停繁衍那一代又一代的生命，一种精神的传承，编写这美丽的故事……550字 初二 散文
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触摸犹记得，小小的我站在地图前，够不着，却执拗地伸出手，踮起脚尖，亲手触摸祖国那滚烫的热土，以我年幼而赤诚的心……先是上海，那最显眼的地方，黄浦江时而翻滚不息，仿在大声唱着颂歌，时而静谧，似在深度思考着什么，思考着什么？中国的未来吗？对中国的未来，它也许感受不到东方明珠熠熠生辉时，发出的光芒，那是怎样的一道曙光啊，它照亮了布满人们头上的阴霾，指明了祖国富强的道路，以它迅速的发展，向世界，证明了中国，能行！北京，你优雅地盘亘在地图的中心，仿佛一颗正有力跳动的心脏，焕发出青春的活力，为中国添上了一丝灵动的气息。苏州，娟秀的你羞涩地静卧着，一座又一座的古屋依偎着，坐落在河流的周围，河水洗涤了人们心中的尘埃，所有的心灵都超脱为净土，承载着人生的苦与乐，镌刻在你的身上，错落有致的园林，让人流连忘返，仿若王冠上那一颗最耀眼的明珠，闪动着迷人的光泽，而你渐渐站起的身姿，也让我看到你发展的今天以及美好的明天……玉树，你，还好吗？你以你的顽强，不屈地站立着，地震虽震塌了无数的房屋，却震不塌你坚实的脊梁，那挺起的胸膛彰显出你精神上的优渥与高贵，而我们也以自己的爱心，给予你最大的支援，放心，把手给我，我会还你一个美好的未来，让世界都目睹中国的顽强与团结！你问，我摸到了什么？我的手摸到了那一方东土，而我的心却触到了中国那美好的将来！550字 高一 散文
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触摸春天读后感顽强的生命谁都有生活的权利，谁都可以创造属于自己的缤纷世界。学习了课文《触摸春天》，让我受益匪浅。文章的作者是吴玉楼，主要讲了这么一个故事：在一个早晨，他在小径上做操，看见盲童安静在花丛中流连。在花香的引导下，她极其准确地拢住一只蝴蝶。这连普通人都很难做到的事情，她却做到了，真是令人惊讶！蝴蝶在她手中扑腾，安静显然没有料到。许久，她张开手指，放飞了蝴蝶。学了《触摸春天》后，我深受启发。没有人的一生会是一帆风顺的。明天会发生什么，我们谁都无法预料。我们能做的，就是用一颗坚强的、勇敢的、乐观的心去迎接它、面对它。如果一个人放弃了自己，那就等于放弃了全世界，这样的一生注定没有任何意义。上完这节课，我不由自主得想起了自己。我之前体育不是特别好，很多运动项目我进行一会儿就想放弃。我经常问自己，为什么不能再坚持一下？要是我再坚持一会儿，也许我的体育成绩就能从良好变成优秀。今后我一定会坚持运动，让自己的身体素质变得棒棒的。伟大的物理学家霍金智商超群，一生丰功伟绩。不幸的是他21岁那年，患上了肌萎缩性侧索硬化症，全身能活动的只有三根手指和两只眼睛，人们都认为他活不了两年，但他依靠能走动且能把心里话说出来的机器又活了55年。他曾说：“我的身体虽然动不了，但我的思维是活跃的。”在这段时间中，他的巨著《时间简史》和《果壳中的宇宙》相继发表，并三次来到中国作科普报告。2018年3月14日，霍金逝世，引发全球哀悼。霍金即使遭遇病魔的折磨，但他从来没有放弃，并最终赢得了全世界的赞誉。人生就是这样，总是充满了无尽的挫折。英国一位首相曾说：“遇到危险时，如果机智地面对，就等于化解了一半的危机。”只要我们勇敢起来、顽强起来，不放弃、不抛弃，再大的困难都能解决。700字 读后感
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触摸作文廊内的风轻轻拂过，窗外的晚霞流光溢彩，你看见靓丽的风景将我深深吸引，走近你的世界，我刹那间心情变得起舞飞扬。触摸你的绿，时而令我心旷神怡，时而令我充满喜悦。在你那片绿色的天地中，我们一同游览各处，一同嬉戏玩耍。累了，你领我进你房间，我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这个令人沉醉之美。如果要寻得生命的清朗，就必须找到源头的活水，也许我们能给予世界的东西很少，就如把一滴水放入大海中，即刻会找不到影踪，但为了一个善念而奉献的人不必遗憾，正如落入大海中的水不必忧愁，因为水会永远活着。触摸水，感受生命的源头，体验世界一滴和谐的甘露……触摸自然，让我明白落花并不无奈。诗人曾说过“落红不是无情物，化作春泥更护花。”—-落花其实并不无奈。每一片花瓣的凋零，都象征着新事物的诞生；是它将生命的种子一代一代永不停息地相传下去，即后来的花更鲜艳，增添更多色彩，让美丽永存世间。你的躯体如岩石一般厚实坚硬。触摸你的躯体，仿佛摸到深浅的裂痕，感受到被滴水穿过的痛苦；仿佛摸到凹凸不平的回沟，体会到你的厚实的躯体，想必经过不少昼夜的风吹雨打；仿佛摸到你真诚的心灵，听你诉说自然的美。伸出手指，触摸你不屈的信念。冰花一霎就光顾窗子，北风扯着嗓子好、狂嚎，此时此刻雪主宰了一切，不！放眼望去，厚厚的雪中露出一丝丝顽强而耀眼的绿，那时松柏的颜色！他用钢铁般坚强的意志刺破了雪的束缚。根根站立的针叶，似在傲视严寒，这真是浑身散发斗士的勇士。触摸冬日的松柏，让我知道勇敢坚强也是一种成功。人生就应该有几个跌倒与n+1个站起，才能屹立在命运高峰上。如果一个人能触摸自然，感受自然之美，那么他的心必然为其智慧而激动，也为其颤动，于是产生了对自然的感谢与感恩。700字 初三
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触摸作文——题记触摸别人的心灵，可以拉近人与人之间的关系；触摸别人的心灵，可以帮助别人走出困境；触摸别人的心灵，可以传递我们彼此之间的爱……假如我有那双神奇的手，我要触摸诗仙李白的心灵。于是，我便穿越了时空。当我来到太白面前时，那是的他只有二十左右，衣冠整洁。我用手去触摸他的额头，我在他的内心感受到了自信，斗志昂扬的气息。我便了解，那是的他，一心只想为国献忠。然而，当我来到之后的十年时，我竟看到李白月下独酌的身影。这时，我又一次触摸他的额头，我惊讶地发现，他的内心早已不是当年那个“天生我材必有用”的自信少年了，而是充满了孤寂、悲愤和不甘。我于是看到了他在大厅之上让杨贵妃磨墨，让高力士脱靴的场景，当时的他虽然表面平淡，心中却是翻起了波涛汹涌的浪花，最终，他撇下一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语后，甩袖而去。李白，我明白了你不被世人所理解的孤寂，不被朝廷所看好的悲愤以及不能报效祖国的不甘。通过触摸你的心灵，我才会走近你，我会是你永远的知音。假如我有一双神奇的手，我要抚摸父母的额头。每次回家，当我正在惬意地躺在沙发是看电视时，父母才疲惫地回家，当他们躺在床上打呼噜时，我心疼地抚摸了他们的额头，我吃惊地发现，原来他们的额头上的岁月痕迹越来越严重了。于是我走进他们的内心，我发现他们内心的墙壁上贴满了关于我的问题：“女儿的学费……”“女儿明天要买新衣服”……不知不觉，看着这些我早已泪流满面。我悄悄地退了出来。我凝望着他们的睡颜，暗暗下决心：我以后不会让他们这么受累了。爸爸妈妈，我爱你们。通过触摸父母的内心，饿哦了解父母对我无微不至的关心。我们也互相传递着彼此心中的爱。我要拥有一双神奇的手，去触摸别人的心灵，去拉近与别人的距离，传递我们的爱。700字 初三
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触摸楼梯家居老楼，有一个老楼梯。台阶坑坑洼洼，有些地方还有深渗下去的水渍。扶手锈迹斑斑，摸上去有点硬，有点不平，有点干。整个楼梯也不是很干净，老房子，最多的还是时间历练后的沧桑。这是一个与众不同的楼梯，那些商厦的楼梯是洁净的，很少有人涉足的，那是现代式的。那些古代商贾们的房子楼宅，红木楼梯，富丽堂皇，那是丰裕式的。这个楼梯，处在南京城最先发展起来的地方，临近南大。或许这个扶手也曾经露出过金属光泽，这级楼梯也曾洁白如洗，但岁月的流逝让一切沉淀，只留下灰。这种老楼梯在金陵城数不胜数，全中国也不会少吧，它或许是中国的一个侧面。旁边的南大，也是所有年代的学府，至少看过近代中国半世的变迁。《南京条约》签时，还没有南大，这幢老楼也曾是南大的教职工宿舍。北大清华，西南联大，这些都曾是全中国的中心。南大未曾，但它至少也将这风云变幻投射到这楼梯上。蒋介石创立国民政府时，这楼梯可能天天被刷洗，扶手也可能未曾锈蚀。但风云激变之日，这台阶开始有不褪去的水渍，扶手上有无人过问的锈迹。渐渐地，这楼梯老了，忘却了时间，只留下一部中国近代史。我有时走在这楼梯上，会想起那些只属于中国的往事。这个台阶是整个中国近代的缩影，一片锈蚀就是一声枪响，一滩水渍就是一阵冲锋，一件弃物就是一次屈辱，一位过客就是一次阅读。摩天大楼的楼梯，属于现代中国，但在这个日新月异的世界，这摩天大楼又有何不同？这不够中国，故宫皇城的楼梯，属于古代中国，但罗马、希腊甚至斯图亚特都曾有过类似的光明，这也不够中国。或许只有这种属于近代中国的楼梯才够中国吧，那是一段无与伦比的历史，有风霜，也有雪月。当南京退出了中国的中心，老楼梯也开始聆听六朝烟水，雨落梧桐。或许，百年后，当现代也成为近代，现代大楼的楼梯才能成为中国式的。触摸楼梯，感慨万千。700字 初三
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触摸大海有人喜欢静静的小溪，而我却喜欢性格有很大变化的大海。星期天，我对妈妈说：“我想去海边，妈妈。”妈妈开始不答应，过了半个小时，妈妈知道我想去的地方一定要去，否则就会被我缠住一天，妈妈只好答应了。我心想这次一定到海边玩个痛快，玩九个小时，哈哈！妈妈说：“让你爸爸陪你去吧，我不去了。”真扫兴不能往妈妈身上泼水了，爸爸准备好东西，我们出发啦。爸爸开着汽车，不一会儿就到第二海水浴场啦！一下车，凉凉的海风扑面而来。海风像士兵一样推着我，“呼呼”，那声音好像在说：“不许踏入海边半步。”空中还弥漫着咸咸的气味。远远望去，金黄黄的沙滩像一大堆黄金，真想抱点回家啊！我又看见如同甜甜圈一般的游泳圈像小船一样飘在水面上。进入沙滩我踩着干干的沙子，感觉掉进了一个沙坑里，里面好像藏着非常多的杀手。我蹲下来堆了一个小小的沙堡，用手在里面转个洞这是给小蟹子的沙堡。突然我一跳，原来是如同小士兵般的石头，搞的鬼，好像在说：“喂，侵入者！你不能再往前走了，前面是我们的家园，也是我们的军火库和监狱，犯人大海随时都可能咆哮。别看它平时乖乖的，可它是一个杀手，有不少人被它伤了，比如落水。请你们不要在往前走了。”我不管它继续往前走，终于到了海里，海水包围在我身边，“哗啦啦”好像在说：“你好，欢迎你到这里玩。”海鸥从头顶飞过，“欧欧”的叫着，好像在和我做游戏呢！绿绿的海草，一条条的，丝带一般，轻轻划过我身旁，哇，好痒啊！我回头看看，爸爸还没来。我脚丫踩下去的脚印现在都变成了蟹子的家园。我正要抓它，它就好想像兔子一样快的逃跑，可是它八只脚，还不如我们两只脚跑的快呢！渐渐地，长长的海草，像绿色的带子一样，坐着晶莹剔透的大海——“大宝石”飘远了。我爱大海，我爱神奇的大海。700字 五年级