风采800字

风采

800字 初一

她是一个文静的女孩,架着一副黑色的圆框眼镜,深灰色的瞳孔在她的脸颊上焕发着犹如星辰大海般的光辉。茫茫人海中,她富有的独特气质,清新而不平凡。

已然入冬的早晨,窗外阳光透过窗玻璃照射进来,整间教室会突然有些温热。有些同学还睡眼惺忪,像一块软豆腐般,有气无力地念着公式。教室一侧,班长一人高举着书,就算是念着干巴巴的公式也镇定有方铿锵有力。数学老师声调高昂地讲评着习题,我强忍困意,可头不住地往下低,眼皮刚合闭又猛地一下抬起。警醒睥睨中,我注意到,仍是那张面孔专注地盯着黑板,她的双眼好像一直放着光,明亮而透彻。

正当困惑时,我放在地面上的双脚轻微抖动,随之而来的是墙壁带动着整间教室开始急剧晃动,放置于桌上的笔随之滚落到地上。教室沉寂了一下,有人惊叫——“地震!”平衡被迅即打破,密密麻麻的说话声交杂着,刚才还专心听讲做笔记的班长霎时站起身来喊到:“快!去操场。”平时的文静模样顿时变得严肃起来,像是听到了指令,同学们“噼里啪啦”“哄”的一下向外冲去,狭窄的教室门口一下子就挤满了人,肩膀挨着肩膀,有人踮起脚往外面冲。“不要挤!走成队!”班长沉着冷静指挥着同学,手指向操场方向。她搬开了过道前的几张桌子腾出空间,不断地强调同学们不要拥挤有序地跑出教室。等到最后一个同学出来,才见班长快步跟上班级队伍。

廊道中一片惊慌,刺耳的尖叫不断,很多人脸上露出了焦虑和恐惧。通过狭隘的楼道,在慌乱无序的操场上,我们的班长格外冷静,只是皱起眉头,担心着大家的安危,唤醒同学们注意保持距离。她在人群中来回穿梭,忙碌的背影从未消停。

震情消失回到教室后,她安然地坐在自己的座位,拿出笔记本,继续全身心地投入学习中。她仰头看黑板的神情是那样认真专注,让我想起她做每一件事情好像都是如此。无论班级同学发生什么事,她永远是我们挺立船头的桅帆。

平日里她不那么热情,也不那么活泼,但她临危不惧的独特风采,想尽力帮助每一个人的古道热肠,能一直坚持做好自己的人生态度,令我很是钦佩。——或许愿为他人付出也是她自己的快乐吧。

逃生一刻,她站在教室中央、站在操场的人群中所散发的无限风采,这大概就是苏格拉底说的“最美的英雄”了!

风采

800字 初一

搭一栋房子需要千万块砖,大千世界由芸芸众生组成,一个国家的精神风貌,往往会在人们生活中细微的待人处事中表现出来。

站在公交站纷纷扬扬的尘雾中,我望向了驶来的一辆车。正是早上上班高峰期,车里满满当当,我犹豫着要不要上车,看看表,最终下定决心:要迟到了。

费力地挤在车门口,心情随着车子摇来摇去,我忍着晕车的反胃。车门再次打开,人流涌进,一位老人也奋力挤进车内,他的手慌乱地在空中摸索,想抓到离他尚远的扶手,奈何只是徒劳。车子又启动了,像被风浪拍着的小船;老人摇晃了一下,向后倒去,又吃力地前倾。他踉跄着挪动步子,似是要跌倒,恐慌的手又在空中舞动。眼看着车前方又出现了几处井盖,我的心也提到了嗓子眼。还好,老人及时抓住了扶手。——他终于站稳了。

“妈妈,我要给爷爷让座。”一个坐在座位上的小朋友对站在他面前看护着他的妈妈提议道。小孩虽然壮,但尚矮,妈妈犹豫地翕动着嘴唇——“你还小……”可他没顾妈妈的劝阻,对那位似在风浪中挣扎的老人说:“爷爷,您过来坐。”说完,他便站了起来。我仔细的看了他一眼——他一脸稚气,也许刚上一二年级,竟愿主动站起来让座,勇敢地直面颠簸,我心里不禁对他多了几分赞许。

车子继续前行,随着车上的人潮,我和那对母子向公交车后门移动。我们慢慢远离那位老人,老人也渐渐隐没在人潮中。这是,男孩带着一脸炫耀,对母亲说:“妈妈,老师说多给老人让座就可以有奖状,期末得最多奖状的人可以加分,我期末考试一定要多拿分,不过您要和老师说。”车内有些嘈杂,男孩又故意压低声音,我靠得近,也许只有我听到了。我有些惊诧,正要感叹小孩的不适当的精明时,只听见那位母亲失望而生气的声音:“老师教你们让座,为的是养成你们敬老爱老的良好品质,如果你是为了分数让座,我宁可不要这分数,你也要做个诚实善良的人!”我不禁对这位母亲肃然起敬。

中国人对孝善敬老的重视,铭刻在文化基因里中,表现在日常言行中,形成中国独一无二的风采。

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